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小学教师一月工作总结14篇

时间:2022-04-15 20:35:01 来源:网友投稿

小学教师一月工作总结14篇

小学教师一月工作总结篇1

一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.

一. 教育教学:

在教学上我们针对中班幼儿的特征,开展了“秋天的画报”“可爱的动物主题活动,在“秋天的画报”课程单元里,我们带领走入大自然,去领略秋天的美景,寻找、捕捉秋天的变化。同时引导用多种方式表现对秋天的认识。在“可爱的动物“课程单元里,为加深幼儿对小动物的理解和喜爱,我们让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片等,并鼓励幼儿自己布置环境,让幼儿在与环境的互动中了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。我们还根据幼儿的年龄特点,加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。

二. 一日常规:

通过我们教师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化幼儿的洗手步骤,对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在吃饭方面,我们经常使用鼓励的语气,使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。

三. 家长工作:

这个月我们进行了多次家访,通过家访,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,同时也看到幼儿在生活的另一面,与父母一起和在园时表现截然不同,进一步加深了对幼儿的全面了解,这对于我日后工作有很大的帮助。

四. 卫生保健:

由于气候的异常,正是病毒性流感盛行时期,为了确保幼儿的健康,在卫生保健方面我们从未懈怠,我们密切协作保育员定期对班里餐具,毛巾,橱柜,玩具进行消毒,时刻提醒幼儿注意卫生。

小学教师一月工作总结篇2

1月份工作总结:

工程进度方面:

1、浦西城市标志工程已完成施工图细化工作,并送市图纸审查中心审查。

2、北线排污工程已完成可行性研究评审。

3、92910部队营房完成施工、监理招投标,并完成基坑支护方案专家论证。

4、完成滨港路西段延伸施工图及招投标代理工作;滨港路综合整治工程初步设计报发改局审批。

5、完成沈家门海底隧道初步设计专家评审并上报发改局审批;完成施工监理招标代理工作;完成工程环境评估报告和海域使用论证。

6、鲁家峙肚脐山山体亮化工程完成总工程量40%。

7、南线排污工程完成可行性研究报告委托。

政策处理方面:

1、协助工程部完成海军码头营房改造工程前期土质钻探工作。

2、对滨港路西伸工程水产品市场地块进行了调摸,基本情况如下:

(1)该地块属水产品市场公司,建筑面积约2275平方米,其中约1160平方米由承租户自建。

(2)该地块有六家相关单位,水产品市场派出所、承租户水产公司二家、活鲜经营部三家。

(3)该地块上有市场共用设施600KVA变配电房1座。

3、与国家海洋局东海分局就征用舟山工作站部分土地事宜进行了进一步协商。

2月份工作计划:

工程计划安排:

1、浦西城市标志工程进入基础施工阶段。

2、继续抓好北线排污工程初步设计;完成勘察招投标,并进场钻探。

3、92910部队营房施工进场。

4、滨港路西段延伸工程完成施工、监理招投标工作,并做好施工前准备工作;继续抓好滨港路综合整治工程施工图设计工作。

5、继续抓好沈家门海底隧道施工图设计。

6、继续抓好鲁家峙肚脐山山体亮化工程质量、进度,力争月底完工。

7、继续抓好南线排污工程可行性研究报告及评审。

政策处理计划安排:

1、做好水产品市场公司土地征用、房屋拆迁洽谈工作。

2、继续做好国家海洋局东海分局舟山工作站土地征用拆迁补偿等事宜的洽谈工作。

3、会同西大社区切实做好海军码头营房改造工程建设的进展工作。

4、进一步做好《普陀区土地收购储备三年规划》实施主体责任分解方案的调摸工作并制订相关工作计划。

5、滨港路综合整治工程、北线排污工程组织实施踏勘,对可能涉及到的政策处理进行疏理。

6、根据月度计划积极做好相关政策处理工作。

小学教师一月工作总结篇3

主任是一班学生学习、生活的组织者和领导者,是思想品德的教育者,是联系各科教师的纽带,是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

当前的教育一直在大力提倡“素质”教育,对素质一词,很多人都能用自己的理解表述出来,但是又有多少人在日常生活中注意到了自身的素质?究其原因,就是因为素质的体现是以“小”见大的。所以我们一定要注重发生在学生身上的小事,从小事做起。

还记得去年的那件事,有一天,我刚走进教室,就见我们班那个可爱的小男生__x眼圈红红的,好像受了很大的委屈一样。我就问他“你怎么啦?”谁知一问他反而哭起来了,而其他的同学都在偷偷地笑。我很纳闷,就继续问他到底出了什么事,说出来,老师给你做主。也许是这句话给了他勇气,他很不情愿地说:“他们说我和__x好。”我一听就笑了:“说你和她好有什么不好?”他说:“就是不好!他们说我和她好,就是说我爱她!所以我觉得不好,某某某差死了!”他的话一出口,我马上就意识到问题严重了,因为他仅仅是个二年级的孩子,年龄也不只过几岁,如果今天不能自然地疏导他刚才所受的精神压力,对他以后的成长也许会是个阴影。想到这里,我就很平和地对大家说:“我们是一个班集体,天天生活在一个教室里,我们就好比兄弟姐妹,难道我们不应该相互爱护吗?老师希望你们都能互帮互助,共同进步。”说完了这些,我明显地看到他的脸上露出了稚气的笑容,同时我也注意到学生们的脸上也是灿烂一片。平常我们做班主任的都是在数落着自己的繁忙,回绝了孩子们的点滴要求,忽略了他们的内心感受,总以为他们小,事情小,不理他们也就过去了,殊不知这样挫伤了很多孩子幼小的心灵,也在老师和学生之间竖立了一道厚厚的隔墙。

这个学期发生的这件事更令我受益非浅,事情是这样的。每接一个新班开学的第一天我都先会让学生自我介绍,当轮到麦振翔这个小朋友时,他竟然说:我为什么要告诉你们我的名字,我就是不告诉你们。听着从这小不丁儿嘴里说出这样的话,当时的我真的火冒三丈,恨不得马上冲过去奖他两巴掌,显示显示老师的威风。可理性控制了我,我知道粗暴解决不了问题,这样的学生只能低调处理,慢慢软化他。我压下了我的心头大火,还是面带表情地让剩下的同学介绍完自己。在第一星期我发现他行为习惯较差,爱撒谎骗人,头脑聪明,但聪明反被聪明误,上课时常接话、插嘴。甚至在他不想听课时还用胶泥塞住耳朵等毛病。怎样才能让他融入班集体,让全班同学都喜欢他呢?一次我上完语文课后让学生写拼音,一个女同学没有作业本,我问班上谁有作业本,没想到麦振翔第一个说他有,并豪爽地借给了那位女同学。我马上就表扬了他。下课后他主动亲近我高兴地说这说那,说服他改掉毛病的机会来了。没想到在聊天中他告诉我,他以为我会和幼儿园的老师一样讨厌他,原来他在幼儿园是天王,老爱欺负同学,老师教育他就顶嘴,所以同学和老师都不怎么喜欢他,他也就喜欢和老师对着干。症状找到了,我知道怎样把他拉进班级体了。下课我让好同学亲近他,跟他做有益的游戏,上课我时常注意他鼓励他。半个学期下来,他再也不用我担心,期中考试语文还拿了98分呢。

以上就是我这些年来担任班主任的点滴体会,班主任任重而道远,但目标只有一个:为了学生的一切!班主任工作是很有挑战性的,每一个学生就是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,要想建设一个具有良好班风的班级,需要付出很多的心血。但是,这一切都是值得的,因为,你将得到的是一个个美丽的世界!

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小学教师一月工作总结篇4

一月份以来,根据《安全保卫部__年度工作推进表》的安排,结合本月实际情况,加强安全管理,保障了医院一月以来特别是春节期间的正常医疗秩序。现将具体工作总结如下:

一、安全保卫工作

一是确保元旦、春节期间全院无重大治安事件发生。我部在元旦、春节期间,加大治安巡逻力度,要求每日5次以上全院范围内巡逻,对过年期间易发生的治安问题严加防范,对各科室夜间来访的陌生人员严加盘查,确保不发生一起治安、刑事案件,保障医护人员,患者及其家属在医院过一个安全年。二是完成__年度年终总结晚会安全保卫工作。1月9日,我院在州民族礼堂召开年终总结晚会,为保障晚会顺利召开,我部制定相关预案,各类应急措施,严防发生各类治安事件,各种矛盾纠纷。根据晚会场地情况,设立专人专岗,保障晚会正常秩序,严防因拥挤发生踩踏等安全事故。

二、规范化管理

一是完成院属各科室质控安全检查。按照质控办的要求,我部对全院各科室开展了质控安全检查,针对年前较突出的各种安全隐患提出整改意见,并要求未达标的科室限期整改。二是完成本部门人员2011年度考核工作。我部针对

本部人员全年工作表现进行考核,分不合格、基本合格、合格、优秀四类。对未达到要求的人员提出改正意见,连续三次不合格将按照医院规章制度予以解聘。三是制定本部门全年工作计划、完善相关的规章制度。

三、消防监控工作

一是开展部分临床科室的消防安全业务知识讲座。本月,我部赶在春节前,分别对部分人员相对密集、情况相对复杂的临床科室进行了单独培训,培训内容以消防建设“四个能力”为主,再次使教职工提高了消防安全意识。二是完成监控设施迎接公安机关验收工作。1月15日,我部在审计部的协同下及施工方的配合下,共同迎接了市公安局内保科领导的检查,完成了一区监控设施迎接公安机关验收工作。三是做好春节期间防火工作确保万无一失。1月20日,我部赶在春节前夕,对全院所有科室进行了一次消防安全大检查,极力排查各类安全隐患,重点在排查违章使用大功率电器的情况及春节期间烟花爆竹带入公共病区的情况。

小学教师一月工作总结篇5

__月工作总结

五月份工作业绩不是很理想,带着压力走进了__月份,从月初起想象每一天都是月底的最后期限来冲刺,心里定下一个目标,没有退路的去完成,想放弃的时候再逼自己一把,实现的时候才发现原来失败的理由都是种。种借口。

打不出意向客户从前总是抱怨打不出意向客户,上班到下班,为了打电话而打电话,下班打卡的时候抱怨一句,没有意向客户,现在才发现是没用心去打,目的性太强让我的表述过于直接,只会让客户和自己的距离越来越远,做不到沟通,更谈不上成单。

逼单技巧不能灵活运用客户总有各种理由推脱,而我总是一味的被客户牵着走,有时甚至为客户找理由,时间一长,客户没兴趣了,有可能的单子也黄了。

不能让客户记住没有把自己成功的推销给客户,意向客户很少,竞争者很多,做不到跟踪,又没有自身优势,总容易把客户跟丢了。

把握不好意向客户花费很长时间投入很大精力跟踪的客户,到头来发现不是关键人导致最终把机会拱手让人已经发生了三五次,甚至跟踪到最后发现客户早已合作。而对于某些客户没有足够的敏感度而错失良机也一再发生。

失败固然能总结教训,但一次签单也能让人从中总结出经验,希望已经到来的_月我能总结以往的经验教训灵活运用谈单技巧顺利完成目标任务。

二__月工作计划

__月份我的目标任务是18000,分配到每个周就是月初一周一张月中两张,月末才能顺利完成任务,本月及以后我要牢记以下几点;

1、保证电话量每一个电话都用心去打,才会被客户记住,把握好每一个客户,既然客户把电话打回来,肯定是有意向,一定提醒自己不要忽视。

2、不要把时间都放在挖掘下一个意向客户身上,及时回访很重要。对于心里认定为AB类的客户一定要及时约见。

3、把握好时间,趁热打铁,单子不签回来随时都会发生变化,客户不急灵活运用方法逼单。

4、多和同事打打配合电话。

__月已经开始了,一切清零重新计时,我会把每一天当做最后一天按部就班的去完成任务。

小学教师一月工作总结篇6

几十年的教学管理,使我在教育教学工作上都经受了锻炼,现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。

一、要当好一名班主任,首先应先有科学的思想观和人生观。

班主任是集体的组织者、教育者和指导者。班主任在学生的成长中起着导师的作用。班主任思想的时代性、深度性、广度性、管理的先进性都将对学生的身心发展产生影响。那么,作为一名班主任应怎样才能达到这个要求呢?教师的思想与学生的思想有许多共性,比较容易接近,都具有时代性、开拓性,这是有利的一面。所以,作为一名班主任,首先应先多学习,树立起正确的思想观和人生观,这学期本人多阅读课外书籍,保持着共产党员的先进性。

二、要当好一名班主任,其次还要有丰富的科学文化知识。

“学高为师”,在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位知识渊博,能够给自己更多知识的教师担任班主任。班主任要有丰厚的知识和广泛的科学文化素养,才会善于启发、提高学生的能力。所以,作为一名老教师,要树立起学生心目中的威信,必须要有丰富的知识。只有当班主任有了一大桶“水”,而且能够做到细水长流,对学生的需要能及时给予满足时,班主任在学生心中就成了智者的化身,能树立起威信。这样,才能利于班主任工作的管理。

三、要当好一名班主任,还需要有高尚的品德。

“身正为范”,班主任就仿佛是在一面镜子里,全班有四十双年轻的眼睛不断地盯着他。作为一名班主任,应平等地对待每一位学生,不能因某一学生的一个缺点,而忽略他的“闪光点”。一班有四十几名学生,来自不同的地方,生活方式不一样,交流也有一定的困难,所以班主任应尊重、理解、热爱、信任学生。热爱学生本身是巨大的教育力量,深刻地影响着育人的效果。只有热爱学生才能架起师生间情感的桥梁,才能更深更好地组织好班主任工作。在学生年轻的心目中,教师的一举一动可能会影响到他的一生。所以班主任特别要注重这些自身素质的培养。

总而言之,班主任自身的素质、文化修养、日常行为品德等对学生具有很强的示范作用和引导作用。为此,要成为一名好的班主任,必须要努力提高自己的政治素质、文化科学素养、业务和道德素质,做到以坚定的立场鼓舞人,以渊博的知识教育人,以良好的情感感化人,以高尚的道德激励人

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小学教师一月工作总结篇7

回顾过去一个月的工作,所有输煤系统人员积极配合完成甲方下达的各项生产任务、新入职的员工已经可以胜任输煤系统的岗位,并且顺利完成了厂部下达的各项生产任务。但同时在工作过程中也反映出一些工作中的小瑕疵,输煤部门在保持现有的工作状态下,争取在下个月的工作中再有突破,为此我将1月份的工作情况做如下汇报:

一、安全、文明生产方面:

针对我系统所属设备裸露的传动部分多,给我系统工作人员的人身和设备安全造成威胁的现状,我系统及时制定了专业的防止人身事故和设备误操作等相关措施和规定,并进行了布置和实施,期间由我公司的安全工程师就输煤皮带的安全生产进行了统一认真的培训学习。

截至6月底,我系统未发生人身伤害事故。由于现场的除尘器在上月的改造中除尘效果已经有了明显的好转,但由于煤中含水量太低的缘故,我系统还需将除尘设备的清理、维护和改进,进一步的完善,期望能从根本上解决现场卫生维护困难和日常清扫吃力的情况。

二、 设备的维护及改造、改进方面:

(1)、针对输煤皮带下料口使用的时间过长,大部分的下料口已经磨穿,我系统派人认真核对漏煤点,及时的与保运部门联系并积极的配合保运检修人员维护输煤皮带下料口,确保输煤系统的保质、保量、安全、卫生的正常工作。我系统进行各设备减速机、滚筒持表检查及分包机制的工作任务已经进入正轨,各班组认真执行,工作开展的非常顺利。

(2)、积极响应厂部下达工作任务。以安全输送煤量113134吨。

三、 人员培训方面:

输煤系统通过技术讲课和现场实际操作等形式,使运行人员熟练了设备系统和运行性能,掌握了设备操作和事故处理等基本技能。充分利用学习时间,进行现场实地指导学习,每月进行全员考试,理论联系实际,进行试题的安排,及时制定培训计划,并督促全员的学习积极性。全月完成技术讲课及考试1次,现场培训 3次,安全教育2次。

四、输煤系统存在的问题:

输煤运行设备已经使用两年有余,有部分设备部件已经老化或者在使用的过程中正常损坏,需要运行人员时刻警惕。

五、生产管理方面:

(1)稳定员工队伍,让员工安心于输煤运行工作。

(2)能给员工创造一个好的工作环境。进一步完善各项规章制度,严格规章制度的执行情况,把安全管理、安全监督放在各项工作的首位。

六、7月份的工作计划:

(1)加强员工的安全教育,确保设备人身安全。在6月份安全生产的基础上认真开展好厂部和安环部门布置的各项安全生产活动及生产任务。

(2)加强员工的技术培训,提高实际操作能力,坚决杜绝由于人员误操作而造成的重大设备损坏事故。

(3)完善各项管理及考核制度,继续做好气化、锅炉上煤及设备巡检工作,确保机组的安全稳定运行。

(4)认真执行持表检查制度,争取做到有隐患能及时发现,发现隐患能及时处理。

总之,经过一个月的工作努力,顺利完成了厂部下达的各项生产任务,总结了自己工作中的不足,也积累了不少工作经验,争取在下一个月把各项工作完成的更好。

小学教师一月工作总结篇8

间过得真快,一个月的时间转瞬即逝。这一个月,带给我更多的是忙碌与充实,这也许代表了班主任的共同感受。现将三月份的班主任工作小结如下:

1、利用开学初的时间,加强对学生的行为习惯方面的养成教育。同时加强学生的自我管理。努力让更多的学生参与班级管理,让学生感到班级的事就是自己的事,而不是教师一个人的事。作为班主任的我,则尽可能少的代替学生去做一些事情。

2、建立班干部队伍,八年级的学生已经有了一定的组织管理能力,一个好的班集体,必须要有一群能起带头作用的好的班干部。开学初,我就组建了班级干部并给他们召开了几次会议,向他们提出要求和希望,促使他们能更快更好地成长起来。培养班干部还真的是非常必要,由学生来管理学生,不仅锻炼了学生的能力,更能在班上形成一股良好的风气。如何让班级干部能一直保持着旺盛的工作热情,这是我在班主任工作中一直在思考的问题。首先,我经常加强对班级干部的思想教育工作,教育班级干部要树立全心全意为学生为班级服务的思想。只有这样,才能从根本上消除班级干部在工作中的倦怠思想。而且定期对各位班级干部进行考核奖励,这样一来,也有效激发了班级干部的工作热情。

3、营造优雅的班级环境,班级环境的建设主要是以卫生为主,每天坚持室内外环境以及个人卫生的干净让学生能够在一个干净、舒适的环境下成长、学习,所以,我组织并指派人员监督学生做好每天的值日工作。与此同时,本着全员参与班级事务原则,要求全班同学对班容布置提出建议,最后由班委会成员合作完成。

4、加强对学生的安全教育工作,做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒。同时做好周末及长假前的安全教育工作,师生共同讨论,在假期,什么是可以做的,该做的,什么是不可以做的,不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。

5、加强与家长之间的沟通与联系,当发现孩子在学习上出现问题的时候,或者作业完成不好的时候,我就会及时与家长联系,反映孩子学习的情况,希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外,就是当孩子在校期间,如果出现头疼发热或肚子疼等意外情况时,我也会及时与家长取得联系。

以后,我继续本着从小处着手,从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放,还是对个人地面卫生的保持,我都严格要求,从严管理。因为,我知道要想使学生养成良好的行为习惯,必须从小事抓起,对他们进行持之以恒的训练。

继续改进措施:

1、实行班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;

2、制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;

3、做到安全教育天天讲,时时讲,事事讲。用心去经营,用心去管理。

小学教师一月工作总结篇9

一如这个丰收的季节,本月玉米宝宝的活动也是丰富多彩、趣味盎然的,现在就与我将镜头倒转并一同回顾与总结,看看宝宝们都收获了哪些“秋天的果实”。

本月最让孩子们高兴的一件事儿就是弇山公园的亲子游活动。还记得那天,孩子们自个儿背起了装满分享食物的沉沉的小书包,早早的就等在公园门口排队。入园后与爸爸妈妈、爷爷奶奶还有小伙伴们一起游览了秋意正浓的公园美景,并积极的参与到了“报纸桥”、“两人三足”、“小脚踩大脚”的亲子游戏中去,在游戏中孩子们与爸妈齐合作,大家秉着“友谊第一,比赛第二”的精神快乐游戏,使得这个秋尤为乐意融融。

在这种其乐融融的氛围下,亲子运动会也随即拉开了帷幕。有了之前与爸爸妈妈在秋游时亲子游戏的经验,孩子们在运动会的表现就更值得称赞了!“抬轿子”、“穿爸爸的鞋”、“牵小猪”、“钻山洞”,无论是哪个游戏,孩子们都乐于尝试迈开自己的步伐勇敢的参与比赛,秀一秀自己的运动特长,与爸妈一起展现具有家庭特色的运动风格。

除了亲子游园活动和亲子运动会,本月的主题活动依旧趣味十足。在主题《好吃的水果》中,我们认识了各种不同的水果,还和爸爸妈妈一起制作了水果娃娃,在看看、摸摸、闻闻、尝尝的活动中,知道了水果的营养好;在主题《落叶飘飘》中,我们知道了树叶有吸灰尘的本领,还认识了黄黄的银杏叶、红红的枫叶、咖啡色的梧桐叶。在主题《各种各样》的萝卜中,我们认识了白萝卜、红萝卜、胡萝卜和青萝卜,在家里尝试与大人们一起腌制萝卜丝,并将萝卜丝带来幼儿园与小伙伴品尝分享,还制作了“撕纸贴萝卜”、“喂兔子吃萝卜”、“漂亮的胡萝卜”等作品;在主题《玩具大家玩》中,孩子们学会了与小伙伴分享玩具,玩具大家玩才好玩嘛!

天气渐冷,冬天的脚步在慢慢靠近,让我们一起期待着下个月的精彩活动吧!

小学教师一月工作总结篇10

时间过得是这么快,不知不觉中,日子一天天过去。现在学期快结束了,即将过去的这一学期,我担任五(1)班班主任今年是我工作的第三个年头了,也是作为班主任的第三年,虽说没什么经验,但我还是有自己的心得,班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。

一、班集体建设

我班孩子大多数来自农村,他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题,虽说到金桥上学已经有近一年的时间了,但是建立一个班风正、学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级如现问题,学生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了比较强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

二、班干部培养

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法。通过竞选,选出班级学生喜爱的班级干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以继续留用,一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任,通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。同时我继沿用学校颁布的值周班长制度,并对其加以修改,首先采用自荐、选举、任命的方法选出各周的值日班长,在值日班长下设纪律委员和卫生委员,这两名委员由该周的.值周班长自己任命,组成自己的值周队伍,值周班委会又对常务班长负责,这在一定程度上促进了学生之间的合作精神,同时我在墙报上开辟了值周干部宣传榜,把他们的照片张贴在上面,值周干部也是时时监督自己,每次家长来接的时候,他们总会把父母领到他的照片前,向父母叙述着他的值周经历,看到他们那自豪得表情,家长高兴老师欣慰同学们羡慕这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班级的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来,增强了他们的主人翁意识,现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会及时组织班委会议,积极组织好班级的各项日常事务。

三、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

四、积极开展好文体活动

做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、建立奖励机制,发现学生的闪光点

学生作为生命的个体,都会存在这样或那样的不足,我们要善于发现学生的闪光点,因此我充分利用墙报的宣传作用,对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记,记录他们成长的过程。比如我班的王岩,学习基础太差,但是它劳动积极,在学校举行的跳绳比赛中还获了奖,同学们把一科鲜红的五角星贴在了他的名下,他非常高兴,在这一天的学习当中他一直表现了比较积极的状态,并且认真地完成了作业。

进入我班,你一定会被墙面上那璀璨的星光吸引,在每一名学生名字下面都会有鲜红的五角星……每周家长接孩子的时候,他们会不由自主地站到墙下,关注自己孩子的表现,因此我们利用每周日的晚自习我们都会制定一个小计划,这周怎么表现,周五怎样让家长满意,孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头。

六、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是了解。

我了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。比如我班蔡磊、吴然父母已经离异了,这对他们的学习影响很大,因此我结合他们的家长课下和他们谈话逐渐消除他们心里的阴影,尤其在今年学校组织的北戴河旅游当中,我更是把吴然安排和我一组,在车上他坐在我的旁边,逐渐得他开始和我说起了心里话,从他小时的不懂事一直到现在,我看出他已经把我当成了朋友,我也便因势利导,从侧面帮他解开心中的结,我们在北戴河度过了愉快地一天……回来之后他更是全身心地投入到学习中去,在期末考试中取得了年级前十名的好成绩。

2、爱就是关怀。

一天我从我班班长口中得知第二天是我班张碧云的生日,张碧云是开学前新转来的学生,成绩比较差,纪律也不好,父母都是二十二冶的职工,常年在外,无暇照顾他,因此他也养成了不好的习惯。在他生日的当天我把实现准备好的鸡蛋送到他的手中,并组织全班学生给他唱起了生日歌,他的眼睛湿润了,从那天起他的表现好了起来,课上回答问题积极踊跃,认真完成作业,帮助各组打扫卫生……我又抓住时机对他进行表扬,他的成绩有了稳步的提升。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是责任。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔,我高兴,因为我是一个班主任。

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小学教师一月工作总结篇11

作为一个教务处的老师,每个月末总结一下本月的工作,是我几十年教务工作的习惯,也是经验,是为了学校,也是为了我自己。在本月的月末到来之时,我又要总结一下这个月工作了,让自己下月的工作有一个总体的方向!

在这个月的工作中,我想我是有点懈怠的,因为春节将至的缘故,也因为孩子们放寒假的缘故,我的心也跟着“放”起了“寒假”。这是一种以往年份没有的懈怠情绪,也许是我离退休不远,也许也因为我年纪大了,总之,这种懈怠让我看到了我的退步。希望在下个月的工作中,远离这种懈怠情绪,让自己重新回到教务老师的一丝不苟中来。

本月的工作中,让我感到高兴的是一位学生与我的沟通交流的结果。本来我也没有抱非常大的希望去与各位老师们心里的问题学生沟通和交流的,没想到一沟通发现这孩子根本没有各位老师形容的那么恶劣,甚至于我在他的身上还看到了很多学生都没有的优点,这让我对这个学生的工作产生了很大的耐心,越是耐心对他,他越是看得见我想他好的一面,他也渐渐信任起我来,现在他有什么事儿都会找我来沟通交流,在班上也不再做让老师们头痛的事情了。虽然他的学习成绩不是一时半会儿可以补上来的,但他已经改变了很多。我相信在未来的学习生活中,他会彻底改变他的恶习,从此不再需要我这个教务老师去直接管束,以后他又可以像其他孩子一样正常的跟随班主任老师的步伐了。

做教务老师是事儿多也事儿杂的,在一月份的工作中也不例外。我安排了所有老师的课程表,也安排了所有学生的课余活动,保证了正常教学与学生身心健康发展两不误,这一点我还是几十年如一日的做得非常好。争取在未来的每个月都可以做到如此,让自己在退休前的教务工作能够尽善尽美一些。

在本月的工作中,还要提到的是国际友人的到来那件事。这件事我处理的有一点点不好的就是,没有安排几个学生给他们献花了。虽然不献花也不影响我们对他们表示的欢迎,但如果有了学生们献上的鲜花,这些国际友人应该会更加觉得自己备受尊重,也备受欢迎吧?!这是我在教务工作中的一点不足,希望在往后的工作中能够改进成长起来。

小学教师一月工作总结篇12

本人这学期带的是一年级,下面就开学以来的班主任工作实践来说说自己的心得。

一个班五十几个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育不同,甚至所受的家庭教育也不同(上的幼儿园也不一样的。)想让小学里一些规范较好地落实到这五十几个学生身上去,需要正确、清晰的工作思路、恰当的教育方法、灵活的教育机智、新活的教育思想。

从清晰的工作思路上来说,一是引,二是扶,三是重点攻关。引就是引导学生了解学校的日常行为规范,尽可能地引导学生理解为什么要这样做;引就是引领学生组建真正意义上的班集体,每个同学时时处处想到自己的行为能不能为班集体增光添彩,会不会影响班集体的荣誉。每个同学要热爱自己的班级;扶就是具体指导学生将学校的一日常规行为落实到学生日常的行为中去。就拿做操来说吧,首先要向学生明确出操的要求:在教室或走廊上排队时要做到“静、快、齐”,下楼梯时要右行,从一楼前面的空地到操场的行径途中注意力要高度集中,眼睛看前面,一个一个的要跟紧,前后空的距离不能太大,进入操场后快速找到自己的位置站好,听好老师的口令,认真执行,退场时,认真听老师的指挥,快速行动。以上要求很具体,老师在指导学生,要进行监督、提醒、批评指正,甚至艺术化地惩罚,以使学生将行为规范落实到位,内化为自然的行为,长此以往养成良好的习惯。重点攻关就是针对一些有难度的活动、一些规范有难度的学生采取的攻破措施。就有困难的学生,有些是在家庭中或在幼儿园时养成的不专心的习惯,换句话说就是注意力不集中,对于这些学生除了严厉的批评,引起他的重视,还及时地提醒,反复地提醒,及时调整自己的注意力,还要与家长取得共识以便于一致地教育、监督、促进其改掉坏习惯,养成良好的行为习惯。

从恰当的教育方法上来说,让低年级的学生形成良好的行为习惯,空洞的说一些条条框框是起不了多大作用的,要根据年龄特点开展一些活动,让学生在乐于参加的活动中形成良好的习惯。比如,在课堂上听课,教师除了告诉学生要学会听说读写外,还要将这些技能变成他们乐于接受的童谣形式,在每节课上不断地、适时地提出来。不仅让他们记住,而且要变成他们的行为。还有在面对学生犯了错误以后,要根据不同性格的人采取不同的办法。比如,那些脸比较“厚”的学生,批评的要严厉些,即“下猛药”对于那些智力发育相对落后的学生,不要将他们与其他同学一样要求,要经常提醒,甚至帮助他们做好。对于那些智力发育好,但行为习惯不好的学生要狠狠批评发,这就所谓“响鼓要重锤敲”。

丛新活的思想上来说,第一,首先要经常看看别的班级是怎样管理的,别的老师是怎样教育学生的,及时向别人学习;要用发展的眼光来看待的学生,一届和一届的学生不一样,时代在发展,每个时代的人都有自己的时代特点。现代媒体形式多样,虽然是一年级的学生,但是接受信息的渠道多,不能太小看他们。

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小学教师一月工作总结篇13

1月份工作总结:

一、青龙山公园续建工程,完成总工程量的70%。

二、城区社区街弄道路改造一期工程,茶湾社区现已改造完工,西大社区完成改造量的95%、教场社区完成改造量的80%、新街社区完成改造量的70%。

三、城区东河翻水站改造工程完成总工程量的10%,完成西河翻水站改造工程前期协调工作。

四、城区沿港大型景观灯检修后安装。

五、鲁家峙山体亮化改造工程完成工程量30%(配套土建工程90%工程量)。

六、城区街弄路灯一期工程完成灯具设备的调试工作,竣工。城区街弄路灯二期工程于10日开工,完成配套土建工程50%的工程量。

七、东港海中洲海鲜城栏杆工程完成工程量50%。

八、城区二次供水新街区域道路修复。

九、东港纬三路延伸段工程竣工。

2月份工作计划

一、完成青龙山公园续建工程剩余工作及戚家湾避雨亭的定位工作。

二、社区街弄道路二期改造工程开工。

三、完成城区东河翻水站改造的土建工程,完成西河翻水站改造工程的桩基工作。

四、沿街建筑物立面改造工程开工,完成劳动弄5—7号楼立面改造。

五、完成浦西公园的设施维修工作及海滨公园的木结构油漆维护工作。

六、配合局公共事业科完成06年创卫台帐工作。

七、鲁家峙山体亮化改造工程竣工。

八、城区街弄路灯二期工程完成配套土建及安装工程,一期工程进行验收。

九、做好东港隧道改造工程方案变更后的前期准备工作。

十、城区二次供水东河区域道路修复。

十一、东港海中洲海鲜城栏杆工程争取春节之前完工。

小学教师一月工作总结篇14

时光飞逝,一月份接近尾声了。在努力的汗水和收获的喜悦中,我们一路走来。在即将到来的二月份,我们将携着体育部踏实努力、锐意进取的精神,本着“为同学服务”的宗旨,迎来新的挑战与机遇!运动!点燃激情!我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一只永远跳跃的音符,丰富你的,我的,他的大学生活。

一、常规工作

本月,我们通过黑板和宣传海报等多种途径,为广大同学报道了正在举办的比赛的赛况和结果,使更多同学更及时地了解到了比赛的进程。同时,我们还不定期地通过这些途径向同学们宣传和讲解了体育锻炼的相关知识,让同学们积极参与体育锻炼,提高身体素质。每月定期召开例会,月末整理总结计划,积累经验教训。

二、特色活动

本月开展了篮球赛等多项体育活动,让同学们充分参与到体育活动中来,享受体育带来的乐趣。并进一步加强了校园内的宣传力度。使广大师生融入到体育运动中来。同时,本月是师范学院体育月。在体育月的氛围下,我们积极引导同学们参加各种丰富多彩的体育活动。使同学们可以在紧张的学习生活中放松自己的身心。

三、学风工作

本月,体育部成员在引导同学们进行体育活动的同时,也积极帮助着同学们复习预习各科知识。

瞻望未来,我们充满信心,豪情满怀。今后的工作中,我们将在各级领导和主席团的指导和支持下再接再厉、不断进取、恪尽职守、主动创新,在全力开展好部门工作的同时,争取更好地为广大同学服务,为教育技术系学生会的发展壮大继续做出自己应有的贡献。体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去——为同学们多服务,服好务——让我部在团委的领导下,在同学的肯定中可以飞得更高,走得更远。

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