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节能宣传周工作总结6篇

时间:2022-04-15 20:55:01 来源:网友投稿

节能宣传周工作总结6篇

节能宣传周工作总结篇1

为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于全市节能宣传周活动安排的通知》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校开展了“节约能源,从我做起”节能宣传周活动:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

6、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节能宣传周工作总结篇2

为贯彻落实省节能办“十二五”节能减排工作规划,认真开展“珍惜生命之源,人人节水护水”为主题的节能减排宣传月活动。我厅机关开展了以“节能减排我行动”为宗旨的公共机构节能减排活动,进一步加强节能教育宣传,提高厅机关干部职工节能减排意识,引导和带动社会营造节能减排的良好氛围。现将详细情况汇报如下:

一、成立组织,精心部署

为确保节能宣传月活动的顺利开展,我厅节能减排领导小组召开专题会议,成立了以主管厅长为组长,各处室负责人为成员的宣传月领导小组,并制定厅节能减排宣传月活动实施方案。厅各单位结合实际情况制定具体实施细则,认真完成节能活动宣传月的有关要求,厅节能减排领导小组采取定期与不定期相结合的方法抽查厅各单位节能活动完成情况。全厅上下真正形成“一级抓一级,层层抓落实”的工作局面,为宣传活动提供强有力的组织保障。

二、突出重点,认真践行

在节能减排宣传月活动开展之初,厅节能减排领导小组就召开专题会议,集思广益,提出了“节能减排我行动”为厅机关节能宣传月活动的主题,并重点开展了宣传活动。

1、制作《节能减排我行动》小手册。

按照科技部等部门颁布的节能减排准则和标准,搜集汇总了日常生活中衣、食、住、行、用等方面节能减排措施,分门别类制作成小册子,涵盖了厅机关干部职工工作生活的方方面面,印发给厅机关干部职工,供大家参阅和借鉴节能减排的措施和小窍门。

2、开展节能杯书法绘画摄影展。

紧紧围绕“弘扬节能文化”为节能主题的书法绘画摄影展,在厅机关广泛征求展示近年来我省公共机构节能工作取得的成果,展示干部职工学习实践科学发展观、加快“节约型”机关建设的精神面貌,展现节能减排工作思想和理念的书法、摄影、绘画作品,筛选出代表作品上报省节能办参加评比。

3、开展形式多样的节能减排活动。

首先是制作节能减排宣传画。印制涵盖节水、节电、节油、节粮等节能宣传画,在厅机关办公楼、家属院等公共区域张贴,并派出节能专职人员现场解答干部职工及家属关于节能减排工作的问题。其次是制作“节能减排,从我做起”展板。紧扣“珍惜生命之源,人人节水护水”活动主题,搜集近年来节能宣传优异作品,汇总节能常识和小窍门,以漫画等通俗易懂的方式展示给厅机关干部职工,进一步提高了全厅干部职工节能减排意识。

4、开展废旧商品回收利用宣传活动。

派出节能减排宣传队,深入厅机关各处室和家属院采取再生产品展览展示、以旧(废)换新、再生产品知识宣讲等形式认真开展废旧商品回收利用宣传活动,进一步宣传“资源有限、再生无限”的废旧商品回收理念,积极引导干部职工和家属形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。并在厅机关办公楼和家属院设置可回收和不可回收垃圾箱,做好垃圾分类投放工作,进一步提高可回收废旧商品的利用价值。

三、总结经验、以评促改

节能减排宣传月活动结束后,我厅对此次活动进行了认真总结,对活动开展良好的单位给予了表彰,并号召其他处室向先进学习,针对下一步的节能工作做出了安排。一是将节能降耗作为长效机制贯穿于机关日常工作中,坚持两手抓,一手抓审计工作,一手抓机关节能降耗目标。二是继续抓好舆论宣传,充分利用广播、宣传册、网络开展节能降耗的知识的宣传,适时召开节能降耗知识竞赛,使节能常识深入人心。三是机关办公设备充分考虑节能要求,必须强调节能功耗。如空调购置节能空调、电灯使用节能灯等,空调使用严格按规定设定在25摄氏度以上,上下班关闭电脑、电灯等。

节能宣传周工作总结篇3

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,按照_,我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:

一、搞好活动宣传

我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

二、组织实施活动

1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。

师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;

各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人

做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动,做到领导率先垂范,引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗,不攀比、不浪费,培育党员当头的先锋作用。

4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。

三、加强督促检查

学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。

四、总结活动经验

节能宣传周工作总结篇4

按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展2016年节能宣传活动周通知》,电子商务分公司结合实际,紧密围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传党中央、国务院、省委、省政府及市委、市政府实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,倡导全社会共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、认真落实

按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划,并召开针对性的讨论工作会,会上传达了关于2013年节能减排宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。

三、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过口头、书面、互联网等渠道,利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切实降低能耗

1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。

在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画5张,普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。6月12日为“绿色出行日”,领导及所有职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。

2.开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动,向大家发出了提倡节俭、反对浪费,树立节俭文明生活消费观念的活动。

并利用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动,让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动,并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。

3.加强用电设备节能管理力度

一是照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光,除阴雨天外,原则上白天不开照明灯具,室内亮度足够时不开灯。

二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时,做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后,及时切断了电源,减少了待机消耗;在办公室无人时,关闭所有电源,并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。

三是加强办公耗材节能管理力度。①加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中,已经规范了办公用品的采购、配备和领取制度,建立了办公用品领取台帐,并由专人统一采购。实行在电子媒介上修改文稿,积极推行了无纸化办公。②强化文印耗材管理工作。纸张全部双面打印,降低纸张消耗数量,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。当打印机、复印机的油墨、墨粉用完后,做到了重新灌装,再次使用。

节能宣传周工作总结篇5

按照《关于节能宣传月和全国低碳日活动安排的通知》文件要求,我校结合具体实际情况,以倡导节约、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,广泛宣传节约节能,环保低碳的重要性,培养广大师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯,并走向各个家庭,树立资源忧患意识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。现将活动总结如下:

1、6月9日周一,我校举行了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的升旗仪式,仪式上发出活动倡议,号召全校师生从我做起,低碳生活。

并以“节约光荣、浪费可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为规范。

2、6月9日周一下午班会课,参考携手节能低碳,共建碧水蓝天、节约资源,从我做起、节约用水,人人有责。

提倡科学用电,营造节能社会、使用清洁能源,还我碧水蓝天等内容。开展主题班会,利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起,从身边的小事做起,节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣传资料和影像图片等。

3、利用校园板报和横幅宣传活动精神。

4、利用值周督导队的学生,互相监督校园卫生,养成良好的卫生习惯。

全校六个班级利用课外时间行动起来,彻底打扫校园。通过开展活动美化环境,培养了环境意识,促进生态环境建设。

5、把这次活动推向家庭,要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立勤俭节约,反对浪费的绿色理念和行为习惯。

这次校园低碳宣传月活动,在校领导的带领下,我们做了详实的计划和安排,取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参与环保事业自觉性进一步提高。

节能宣传周工作总结篇6

为深入开展公共机构节能宣传教育,进一步推进节约型社会和节约型机关建设,根据县公共结构节能领导小组《关于全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》(广公节发3号)精神,我镇领导高度重视,及时组织召开全镇机关干部会议,对文件精神进行了传达,认真贯彻落实节能宣传周的工作安排,在此次活动中,我镇主要做了以下工作:

1、紧扣“节能有道节俭有德”的活动主题,结合我镇实际,通过设立公共机构宣传专栏,会议,上门入户等宣传形式,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《深化节俭养德全民节约行动工作方案》,落实厉行勤俭节约、反对铺张浪费,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动,增强广大干部职工的责任意识和节水意识,为节能减排工作营造良好的社会氛围。

2、开展了废旧物品回收、抵制过度包装宣传活动。

积极倡导公共机构工作人员率先垂范,进行垃圾分类处理和回收处理。要求大家从我做起,从今天做起,提倡节俭,反对浪费,自觉抵制商品过度包装,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。

3、开展了低碳日能源紧缺体验活动。

全国低碳日当天,我镇干部职工全部乘坐公共汽车或步行上下班;没有启用空调,公共场所没有启用照明设备。机关领导带头参加了能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成了“领导带头示范,干部积极参与”的良好氛围。

4、立足于将来,广泛开展节能、节电、节水宣传,普及节能知识。

宣传贯彻《节约能源法》,普及节能法律法规以及进一步加强节能减排监督管理的有关政策。

这次节能宣传周活动,我镇领导高度重视,工作落实,各项活动顺利开展,进一步增强了全体干部职工的能源忧患意识和节能意识,为下一步深入开展节能工作奠定了良好基础。

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