篇一：校刊编辑工作总结
编辑年度工作总结（精选10篇）
编辑年度工作总结（篇1）
回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于__年__月__日进入公司，根据公司的需要，担任美工一职，负责市场部宣传物料设计及网站制作工作。这几个月以来，在工作上围绕公司市场部的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务，努力工作，积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。主要情况汇报如下：
一、负责市场部宣传物料的设计。
1、包括__海报两款、__三折页正反两面、__宣传页正背两面、产品招商广告页面及招商单页的设计、__包装盒及手提袋的设计、展会吊旗、桃心小卡片、__宣传小手册的排版及封面设计。
2、各种市场活动所需的海报、易拉宝、吊旗等的设计。
3、并着手开始设计两套__包装盒的新版本。
4、__市场活动优惠券的设计。
5、设计__杂志封3。
二、公司网站页面及LOGO、Banner等设计。
1、主要包括__标志的设计，__网站活动页面的图片处理。
2、__页面部分修改。并开始__服务网站及__页面全面改版的版式设计及页面制作。
三、配合各部门所需求进行各种平面图片的效果处理。
1、主要x模特等系列照片，并做部分照片效果处理。
2、为公司技术部提供所需图片并进行修改及处理。
3、设计__活动海报及折页。
4、配合某某进行设计制作__证书。
四、__的设计等。
1、主要包括配合__经理安排的__内容的外观设计。
2、配合技术部制作__的界面设计。
以上是本年度工作的主要内容，当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。
今后努力的方向：新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。随着公司项目日益不断扩大，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司作出应有的贡献。
编辑年度工作总结（篇2）
公司企业内刊__20__年度共出版__期，基本完成了企业内刊既定出版任务，为公司企业文化建设贡献了一份力量。但总结起来存在的问题很多，亟待解决的细节缺陷也不少。兹以以下七点予以初步概括：
一是企业内刊的定位不明确，直接导致了内容整体水平不高。
内刊的定位应该是传达企业经营发展的战略和目标、重点阐释企业近期工作重点和亮点的成效和困难、展现企业现代文明和管理水平、激发和表现员工生产生活风采，同时把握行业内和国家重大政策信息与企业之间的关系。
二是企业内刊的工作思路和流程有待进一步改进。
企业内刊的编辑工作多囿于组稿和拼凑，在选题策划上均着力不多。然而刊物有别于报纸的最大优势就在于能够将最有价值的一个问题的某一方面或者焦点进行深度挖掘，以思想的深度和内容的宏大冲淡时效性的缺失，这一点是一本刊物能否长期存在并得到普遍关注的生命线。公司内刊的选题策划功夫需要主管领导和董事长的躬亲支持，需要花费大量的硬件和软件支撑，同时，得到的回报即是收获了一本内刊真正的核心、真正的有价体和真正的灵魂。还有内刊工作流程上上下衔接的问题突出，鉴于此，经常频繁的有效沟通和相互支持是不可或缺的，关乎企业发展战略等核心问题必须第一时间在企业内刊上予以深度剖析和刊载，这就牵扯到企业某些管理透明化的问题，也就是管理层与普通员工平等对话、沟通，寻求相互谅解的优质企业文化建设的一面，也就是如何发挥好内刊作为沟通高层意志与员工诉求之间的柔性“桥梁”作用，这同样也是企业内刊的灵魂，是企业文化的灵魂，更是企业管理的灵魂。
三是企业内刊面临的通讯员队伍建设和相关培训活动等较棘手的问题。
重点是加强通讯员队伍的整体协作水平，加深对企业内刊定位侧重点的认识和体悟，全面进行消息写作、新闻通讯写作、个人创作等理论学习和实践练习，特别要将学习倾向于摄影尤其是新闻摄影的技巧培训与练习，确认长效沟通对企业内刊出版编辑工作的整体质量和内容提升的基础性作用。
四是企业内刊投稿激励措施的商榷和建议。
五是企业内刊外在形式的修正和提升问题。
六是企业内刊编辑工作的专业性问题。
有必要制定每一期策划选题及至最后的编辑出版定稿的编审委、编委和通讯员定期会议研讨机制，集思广益方能有所作为。企业内刊作用的持续有效离不开每一位员工的大力支持，更离不开公司高层管理者的有力擘划和建设性指导。
七是企业内刊责任编辑的职责和权限受责任编辑个人工作、协调和沟通能力的影响，未切实落到实处。
对内刊的前期选题策划、约稿征稿及后期的组稿、编辑、编排和出版印刷造成了或多或少的不利影响和少数负面评价，需要责任编辑不断加强自身工作业务能力和对职责内事务的主动性和热情。
同时，专职责任编辑要利用好自己企业文化专员或主管的工作便利，以员工同企业关系这一职责任务为切入点广泛做好员工意见与企业管理制度之间的双向反馈互动调查，建立和健全员工与企业高层管理者之间的上下沟通渠道，在调查中和渠道内寻找企业发展进程中的内刊可采价值点，为企业内刊质量和内容的拔高多所助益。
编辑年度工作总结（篇3）
一、总体工作计划
1、招新。
为巩固文学社的文字力量和为编辑部培养优秀接班人，本学期编辑部应招收文笔好、责任心强的同学__名左右作为新干事。新干事的面试问题及复试考题要仔细斟酌，提前拟定。编辑部与记者团的__位新部长应在开学后尽快商讨招新的各项事宜。
2、辩论赛。为了__年辩论赛的顺利举行，编辑部及全体文学社成员当集思广益，拟定较为新颖且具有时代意义的主题和辩题。编辑记者合力做好引题和和主持人串词的编写工作，认真做好每场辩论赛的记录工作。
__、__干事积极参加各种征文活动。既可以提高编辑部干事的写作能力，又能够让干事们在社团工作之余有所收获。
4、校刊的筹备工作。由于校刊常年征稿，要提前做好校刊的征稿宣传工作，让广大师生能够及时了解校刊的栏目设置、来稿要求、审稿制度和校稿流程等。为下学期校刊的出版工作奠定基础。
5、假期工作安排。由于暑假结束后就要面临文学社新生入学的宣传活动、征文比赛和校刊出版工作，大量的工作随之而来，所以暑假期间必须合理安排各种活动的前期工作。比如征文比赛的主题，校刊板块的设置，以及各板块需要的素材资料等，可以在假期布置给部员提前思考，以免新学期过于忙乱，影响工作效率。
二、管理与培养计划
1、编辑部每周开一次小例会，方便工作任务的布置和部员之间交流。
为避免成员们的心理落差(对文学的热爱受到工作任务的打击)，小例会上大家可以探讨一些文学上的问题，__一些优秀的*，谈谈个人感受。既提高了部员们的文学修养，又能增进部员之间的感情，使大家更加团结，为文学社的工作注入热情。
2、新干事每两周上交一篇原创稿件，既为了保持编辑创作灵感的敏锐，同时为下学期校刊的出版提供充分的稿件****。
3、部长和干事每月须写一份工作总结，对自己该月的工作成果进行整合，总结经验，确立工作目标。这样才能以饱满的`热情迎接新的工作。
4、积极配合其他部门的工作，为文学社能出色地搞好各项活动尽一份力量。
三、创新建议
1、充分利用现代信息网络优势，配合网编部在网络上创办特色版面，拟建电子化交流平台，方便文学社成员及校内外文学爱好者__信息资源。
2、加强与其他社团的合作与联系。比如充分利用校广播台的宣传力量，为广播台提供部分稿件，署名校文学社来稿，以加强对文学社的宣传。再比如联合大学生记者团，为其出版的校报提供稿件，由于校报出版周期短且发放量大，有利于文学社更快地走近
编辑年度工作总结（篇4）
一、工作状态积极而稳妥
虽然对于网络编辑我不是很了解，但3个月来我坚持工作，踏实，任劳任怨，妥善严谨地做好编辑工作，尽量避免编辑稿件中出现纰漏。
二、注重发扬团队精神
部门的良性发展不是某个人的行为，而是建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础。初到公司，我保持与部门同事的良好沟通，通过不断交流来融入整个部门的整体，更通过自己的聪明才智为部门的整体稳定发展贡献自己的力量。
三、积极的进取之心
这段时间来，我坚持学习网络专业知识，不断充实、武装自己的头脑，工作带来的高要求，激励了我更加积极的进取之心。不懂就要问，我相信只要有进取之心，就没有什么不可以。
四、编辑业务精益求精
由最初的一个星期完成一本书，逐渐变为两天完成一本书，有速度还要保证质量，文字上传到网站以后，还要维护频道更新；每日更新频道首页各个板块内容，同时更换新闻中心两侧栏目内容。3个月来从没有出现过错误。
五、满怀企业管理展望未来
时间过得飞快，我已经熟悉了工作环境，和同事建立了良好的合作关系，在以后的工作中，我将总结实习期的成功和不足，在做好自己工作的同时，积极参与网络部和出版部的其他各项工作，把藏羚羊旅行指南的内容建设好，努力为公司做贡献。
通过实习期的工作，我已经逐渐意识到，作为一个网络编辑，首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，应该带着自己的想法来编辑内容。以后我会在日常工作之外，多做基础性的工作，让自己迅速充实起来，逐渐加强网络专业知识水平，逐渐向着成长为一个“专家型”编辑的方向!这样，不仅可以让自己的水平得以迅速提高，更能让网站频道的影响力得到提升。
编辑年度工作总结（篇5）
时光流逝，转眼间我在成长中又渡过近两个月，回首这走过的两个月，很荣幸能与项目组的各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。自进入法律法规项目以来我心中最大的感受便是要做一名程序员不难，但要做一名优秀的程序员就不那么简单了。我认为：一名好的程序员不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在业务能力上更要专研。我，作为一名年轻的程序员需要学习的东西还很多很多。
一、思想修养
作为一名程序员，要想完成工作的责任，首先必须具备程序员的工作素质，树立正确的世界观和人生观。在这项目中我认真参加各种学习和各种新文本的功
能开发。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名程序员，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
二、素质提升
在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在下班后的空余时间认真思考推敲，有目的的在项目中进行一些尝试。如：spring中的事物管理机制配置有三种，各有各的不同，同样的登录用ssh和spring+servlet+jsp做就不一样，如果采用jquery+ajax又是另外一种做法。
在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：新接触的sts，maven,cas,nexus，邮件的发送，xml的导出，文件的批量上传，一系列知识有的是新接触的，有的是以前不是特别巩固的，现在都熟悉了。
在空余时间，我会利用周末参加培训班，在网上查询有关相关资料，进行观看学习，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、工作内容
在法律法规项目中我主要负责项目中的文本导入，以及xml导出。工作中最重要的是细心，一些细节决定了工作成果的优劣，比如文本的格式，文本的编码，还有文本中的不明空格，程序不识别的换行等等，考虑要到位，要全面，要顾大局，因为不就是这一个文本，文本是多样性的，程序就一个，所以必须考虑是要细心。
在cas这个项目上，我特别的、衷心的感谢带我工作和学习的李智铭老师，是李老师让我觉得程序员是一个思考者而不是一个码农。作为一个外包人员，一般是接到任务都是低头码代码，千篇一律，只做固定的一部分，从来没有想着从一个大局去入手，考虑项目的诸多细节，譬如项目的性能，项目的命名规则，注
释，李老师常说一句话就是，一个东西搞就把它搞明白搞透，我觉得我就缺乏一种深究的精神。之前做事嫌麻烦，一切以能完成任务的心态，认为功能实现就可以了。至于为什么这样实现，我一般是不去深究的，从而导致了认识不深。什么都懂点，但深问起来又什么都不会。李老师教会我独立思考以及换位思考，本来我认为一个解决不了的问题，从李老师的换个角度也就可以。其实每完成一个功能都是提高自己自信的。
也许，在我的代码生涯，李老师算上是一个良师。我很珍惜。虽然只有两个月，但很知足。说起来，感觉特别对不起李老师，没能把cas项目最终完成，以及对法律法规项目核心的技术还没有搞明白，以至于导入pdf图片不能很好的胜任，对此，深表内疚。学习的还有很多很多，至于法律法规的二期开发，作为外包人员，一切听从组织安排。
四、展望
通过这项目中的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在功能开发，以及项目维护方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。
编辑年度工作总结（篇6）
我从三月来到公司，那是个百花争艳的季节，但在这里我却感觉不到那种压力，有的只是同事之前的互相帮助与共同进步，尤其高考那几天，感触特别深刻，虽然很忙，很累，可好像没有一个人说埋怨，经过这一次的大战，我学到了许多平常都没学到的知识，这也使我坚定了要留下的信念。转眼年关就到了，这应该是寒冷的，可是却是温暖的，而且每天都感觉很充实。
一、网站日常更新。
这是我在职工作每天必定做的工作，因为原先有一点网络编辑的工作经验，所以上手也较快，只是遇到一些特殊的编辑后台管理需要同事帮助完成，同事们也非常乐意。在这些日常更新的工作中，把握了几个工作要点：编辑工作的规范性，严格按照所规定的标题字数、图片大小、标题内容、特殊格式等多方面的条款进行学习与掌握操作;编辑工作的突破性，日常更新要本着受众满意度、可读性、关注性，不求多，只求精。
二、添加题库与做专题。
从听到这个词的懵懵懂懂开始，到现在的得心应手，同事们给了我很多的帮助，还好随着时间推移，添加题库速度与质量也越来越好，慢慢地找到了一些技巧，本以为专题是一个大难题，那个美好的一个词语，我能完成吗?本来是个疑问句，现在是个陈述句了，针对各种话题专题，我已经能很好的完成了。
三、存在不足
每月工作表现都会打分，在此我也从中看出了我的不足，就此我会更加注意与改善。由于刚接手的工作，对整个操作平台的了解还需要不断加强学习。在工作中，提取新闻的质量不是很高，相关推荐也不是很理想，有待改进，查找新闻的速度也有待加强，在看同事们的新闻，我也看到自己的不足之处，刚开始所做的新闻图片全部被打回重做，那个失败感啊，对此公司给我们安排了专门的培训。也许是每个人的做图思路不同，但我会跟着新闻内容的不同，选择图片的颜色，所以现在我不用担心会要求重做了，慢慢地找到了感觉。
第二个不足就在于自身的网页设计知识还存在着大缺口，在很多时候需要花时间来完成样式修改以及页面的调整。此外，工作效率还是不太高，完成题库需要花一定时间，这导致工作时会出现疲软状态，不过我会逐步改善。
四、下年计划
针对今年工作总结中的不足，进行有针对性地改进。希望自己在明年的工作表现能够更加出色。
编辑年度工作总结（篇7）
一、主要工作情况：
1、11月份的工作主要是配合开展，填充新开站的首页内容，对于这项任务基本可以按照自己的计划按时完成。从这项工作中总结出来：必须要不断加强学习，提高工作能力，努力开展实施工作计划，做好本职工作。
2、在配合开新站的同时，还负责检查站、tttt站和yyyy站。在这个过程中自己必须对网站的每一个板块都要做到熟练精通，这样才能更好的找出问题，完善一些不足。
3、在11月份期间写了一份关于网站后台的操作指南，自己必须掌握网站后台的每一个操作方法和步骤，这样才能对新进编辑对后台的操作起到指导作用。
4、在11月份后期网站进行改版，主要负责做网站新开站的首页图片，在这个过程中需要制作图片，必须提高自己的制作图片的能力，做到数量与质量同事抓。
5、由于工作的调整，需要与其他同事进行一些交接工作，在这个过程中需要提高自己的业务沟通能力，很好的与同事做好交接工作。
二、存在不足
在11月的工作中，存在一些不足，希望在以后的工作中改正，不断加强个人修养，调整心态，自觉加强学习，努力提高工作水平，提高抗压能力，发奋工作，把自己的工作做到最好。
编辑年度工作总结（篇8）
一年的时间在不知不觉中已经过去，现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下：
1.加强学习，不断提高政治理论水平。
我院举办处科级干部培训班以来，坚持听课，不迟到、不早退，并认真做好学习笔记，撰写学习心得体会一年来，自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业。
2.扎实履行岗位职责，开展部门业务工作
在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：
1)流通部全年借还图书20__58册(包括沣峪口校区11538册)，接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2)通过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的情况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3)对新入库的中文图书21000册、外文图书230册，进行验磁、分类、上架，尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架，保持书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。及时调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到位置。
4)坚持做到每天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏情况的需求。
5)我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。
编辑年度工作总结（篇9）
回顾过去一年，在各级领导的带领下，在各位同事的大力协助下，工作上取得满意得成果。
我的岗位是美术编辑，工作岗位在开发中心，可是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作，而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示，展览，印刷，屏幕展示等不同种类。有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页，各类证书卡片、规章制度的编排，打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划，设计风格定型，具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标，以及课件中的演示动画;还有大量的图片扫描处理等。所有的工作看似庞杂，大小轻重不一，但是都有一个共同的特点，那就是处处展现网络学院的对外形象，所以不得有丝毫的马虎大意，稍不细查，就有可能出现失误，直接影响到我们学院的对外整体形象，更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方，就需要美编参与工作。
设计工作是痛苦与快乐的炼狱，每当面临重大的设计任务时充满了压力，开始搜集各种资料(包括文字的、图片的)，接下来寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬，终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺，自己的劳动成果得到大家的肯定时，便是工作中最大的快乐!充满了快意。
当然，工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场，遵纪守法，爱岗敬业的强烈责任感和事业心。
因为热爱自己的工作，所以精通本岗位的专业识和业务技能，熟悉有关行业规范，关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。
编辑年度工作总结（篇10）
20__年，转瞬即逝。这一年对我来说是极其重要的一年，三月离开工作多年的原单位来到新单位，接受新工作，结识新同事，结交新作者，一切从头开始，在领导与同事的支持与帮助下，一切还算井然有序。细细回顾这不足一年的工作，“适应”“学习”“忙碌”是三大关键词。
第一个关键词“适应”。新的单位，各项流程都需要适应，幸好，同一个办公室，总编室，出版部，财务部，各部门友好的同事，耐心为我解惑，宽宏我的失误，善意对我提醒，让我在适应不同流程的同时感受到友好与善意，体会到这个大家庭良好的人文环境。
第二个关键词“学习”。来到新的单位，要学习的知识太多。初期我主要围绕出版社流程展开学习，尽快熟悉和掌握主要业务流程，快速地进入了角色，承担起几个较大项目的编辑工作。面对与以前不同的出版领域，不同的作者群体，我时刻注重专业学习，掌握前沿性信息，注重在工作中学习，在学习中转化提升。我虚心向社里的老编辑学习，把每次会议、每次交流都当做学习的难得机会，感谢人力资源部精心组织的多次专业培训，感谢老编辑的倾囊相授，犹如及时雨一般，令我获益良多，受益匪浅。
第三个关键词“忙碌”。入职以来，整体感觉是忙碌、充实、紧张。回顾一年，独立申报选题12个，已出版图书8本，即将付印7本，另有申报国家出版基金项目、网络宣传等等室主任交办的其他工作。
回顾过去不到一年的时间，感慨万千，有看到成书的成就感，也有遇到困难的挫败感，获益良多，也发现自身很多不足。在新的一年里，应坚持求真务实、锐意进取的人生态度，积极发现问题并探寻解决之道，针对自己的不足努力提高自己：一是加强学习，学习法律专业知识和出版专业知识，进一步提高策划能力做精品，出精品，努力提高单本书效益。二是进一步熟练流程，提高效率。上一年工作中业务流程还不是很熟练，不能很合理的安排流程，导致个别流程滞后，影响整本书的出版周期。在新的一年里，应总结上年中出现的问题，增强计划性、条理性，协调好各个环节，在保证质量的前提下提高效率。
回顾20__，要感谢的人太多太多，感谢领导的支持和鼓励，感谢同事的友善和帮助，让我体会到新的集体的温暖和善意！展望20__，我将脚踏实地，再接再厉，取得更大的成绩！
篇二：校刊编辑工作总结
编辑部工作总结
编辑部工作总结集锦15篇
编辑部工作总结1一、做好编辑部纳新工作，组建年轻团队，编辑部工作总结。
编辑部为新成立部门，一切都是从零开始，按照团委工作要求，从编辑部的工作职能出发，经过个人申请，面试，笔试，复试重重筛选组建了外国语学院大学生记者团。试用阶段团内共9人，最终录用成员５名．
二、积极完成任务，抓住机会提高成员各类文体写作能力。
不管任务大小，编辑部尽其能力，积极配合完成。大事记、各类发言、各种活动报道、其他部门的文字配合等各项文字工作任务给了部门成员机会锻炼，经过多次锻炼，一些优秀的成员已经能够独挡一面，部门成员的整体写作水平得到了提高，任务完成效率逐渐提高。
同时，积极联系外界媒体努力将学生会活动推向社会。
三、做好部门建设，增强部门成员责任感和团队合作意识。
部门的任务接踵而来，部门建设思考的空间较少，但是通过工作中的不断交流，部门成员在互相帮助和鼓励当中形成了较强的责任感和团队意识。同时，以邮箱为桥梁，通过一些范文和写作模式的写作培训，实现提高部门成员素质的目的。
四、融入团委学生会大家庭
继承
“我们是相亲相爱的一家人”，“分工不分家”的优良传统，编辑部和其他部门互相帮助共同前进携手共建学院团委学生会大家庭。
五、存在问题和拟解决方案
整个编辑部作为团委一股新生的力量，在负担起各项责任的同时存在不少问题。
首先，工作被动，职能不明确。本学期编辑部的工作被动，主动性未能发挥，部门不够成熟是造成此现象的重大原因。下学期，在完成工作任务的同时发挥主动性打造属于本部门的平台，形成编辑部的品牌并将其以创新形式延续下去。同时，将以学院各网站媒体为依托
载体，尽编辑部心力将院团委文化通过互联网发扬光大。
其次，任务完成后的反馈信息缺乏造成下次工作任务定位的模糊，这需要高度的默契才能达到最好效果，希望团委不断指导编辑部改正不足，促进编辑部的成长。
第三，审稿,编排时粗心大意，造成XX年第３期出刊出错率偏高，在一定范围内造成了不良影响，这是我部门该认真谨慎检讨的.我部门在日后工作中，将全力把工作做到细处，降低出错率，把院刊做得更好，更具外院特色。
本学期，编辑部在长期的探索中不断完善工作模式，发挥扎实性，负责性，不断开创编辑部的工作新局面，在以后的日子里，我们将以更好的定位，传播发扬学院及团委学生会文化，打造团委崭新形象；更多创新工作的模式，增强对同学们的影响力；更实的作为，服务团委学生会，服务全体同学。相信，在编辑部所有成员的共同努力下，我们一定能在未来的岁月里取得更好的成绩。而编辑部也必将成为团委一面旗帜，高高飘扬在井院的上空。
编辑部工作总结2时间很快的过去了。就在此时，需要回头总结的时候，从心底里感到日子的匆匆。今年单位的调整，使自己的工作内容有了新的变化，不仅仅自己要做好自己的编辑工作。更多是要去协调，沟通编辑部内部的工作。事情多了许多，自己在其中努力了很多，也学习了不少，学到了很多以前没有的东西，认识到了以前没有理解的东西。我想这不仅是工作，更重要的是自我人生中的提升阶段。从这一阶段来看，发现自己现有的知识来适应新的工作也远远不够，需要去很快的提升自己。半年以来，感触最深的就是，工作的成功不仅仅是一两人的努力结果，而是大家的共同的努力、提高、进步，这样才是工作的目标，报社的目的。自己在一年的工作中，出现的问题不少。现在总结问题是必不可少的，总结就是对工作进行深入的剖析，总结经验和教训，为明年工作打下一个基础，定下一个目标。把下年的工作做到尽善尽美，把工作落到具体实处，真正把自身工作提高到一个新的高度。
一、一年中工作的回顾：
1.完成了低年级*年9—36期的版面制作;2.完成了高年级*年9—36期部分版面制作;3.完成了幼儿版*年9—36期部分版面制作;4.报纸的发片工作和山东的传版工作;5.报社“百千万”活动证件的打印和制作;6.与发行部、印刷厂沟通，制订了编辑部的编排计划;7.制定了编辑部*年的出版日期表;8.下学校调研4次，参加学校的各项活动，同老师和同学进行交流沟通;9.经营编辑业务博客，编写上传跟工作有关的读后感、优秀版面和设计理论知识等，提高自己的写作能力。
10.完成领导交办的各项事务和日常性事务。
二、在工作中出现的问题：
少儿报纸编辑是一个很严肃的问题。编辑过程的中的不谨慎不仅仅会造成报社经济损失和形象的影响，更对儿童在认知的道路抹上错误的一笔。在编辑中应该任何时候都细心认真。
1.在这年的工作当中出现了不认真，不严谨的工作态度，在排版和发片过程中出现了很多的错误，不仅仅对其他环节和部门造成影响，延误报纸的流程，更对报社的形象和经济造成了很大的影响。方框的多次出现，对读者的影响是多么的大，特别是拼版的错误，更是对报社形象的极大影响。
2.一年的编辑工作中，虽然差错降低不少，但还是有许多不该有的错误，儿童通常是依据插图来深入理解文章的，插图中的错误会误导儿童认识。
3.在编辑工作中，版面中创新少，深入性的研究上，还有一定的差距，下半年还是要在版面美化业务学习中要有进步，更要有广度和深度，有钻研到底的精神，尤其是自己的插图方面，但自己的插图绘画上落到实处。
5.插图作者队伍建设上，插图工作室数量有所增加，质量也有提高，下一步要对插图工作室的管理上下功夫，不断寻求新的适合我们
报纸的工作室，督促插图工作室的工作效率和风格样式的转变。
报社编辑工作总结
三、*年上半年的计划
在工作中遇到的这样那样的问题不少.我想只要能不断的总结经验教训和报纸一起努力成长，才是我们更应该积极去做的。针对上半年的问题，下半年的工作中一定要杜绝这些问题的发生，认真细致的工作，总结问题，分析问题，处处谨慎。
1.首先端正自己的工作态度，细心细致为一切之首，把认真的态度放在首位，特别是在问题的原由上下功夫，不能让同类事情频繁出现。出现频繁的问题就是自己没有去解决。绝对不能出现任何质量上的差错影响报纸形象。工作上要热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，保证工作按时按质完成，做工作上的模范。
2.自觉加强自身学习，不断提高个人修养。学习本岗位有关的业务知识，多阅读同行报纸，多请教同行优秀人才。向领导学，向书本学，向同事学，提高业务水平，适应新形势下本职工作的需要，力求把工作做得更好。
3.多学习借鉴其他优秀少儿报刊的版式设计，每家报纸都有它的成功所在，同行是对手，是最大的敌人，要做到知己知彼，就要时刻关注同行，盯紧同行，让报纸的质量上一个新台阶。对自己的版面和插图严格要求，按质按量完成本职工作。并在报纸版面创新上多做文章。实实在在把报纸的面貌焕然一新
4.学习有关编辑业务知识，弥补自己业务上的欠缺，多与各编辑交流，多与同行交流，为我们报纸质量的提高尽自己一份力量。
5.通过各种渠道，寻找更多、更好、更合适本报的插图工作室，加强完善插图作者的队伍建设，要有效的管理好插图工作室，并定期的沟通联系，力求扬长避短，发挥起所能，提高约图速度，认真做好审图工作，把好插图的质量关，坚决杜绝文图不符现象。共同研究优秀插图，把报纸插图提高到新高度。
6.积极落实学生对*年上半年杂志改版后的发馈，准备*杂志的改版。通过上半年的工作中发现的问题，为下半年工作制定更完善，更充分
的工作安排。
编辑部工作总结3一、本学期计划
（一）常规工作
四期校报的制作加暑假一期迎新专刊。
第一学办团总支学生会安排的相关工作。
每期报纸制作前部门各小组必须召开一次会议。
四次部门内部例会的召开。
将具体安排如下：
〈1〉总结前一学期的工作，安排本学期常规工作，启动新一期报纸的制作。
〈2〉每次邀请一些兄弟部门的部长作为嘉宾，增加与一学办其他部门了解交流的机会。
〈3〉每次例会，部门成员表演节目展示自己的特长或者增加锻炼的机会，并适当安排些部门人员的小游戏促进了解与交流。
〈4〉每次例会的最后，部长、副部上台总结讲话，培养大家的演讲与口才的能力。
（二）部门内部文化建设
周末空闲时间组织全体成员户外活动，例如聚餐，登山，农家乐，观光，春游。促进部门内部交流，带头培养出一个和谐友爱、团结向上、具有凝聚力和战斗力的部门。
组织全体部门成员参与AG户外体验式拓展训练。
（三）部门外部文化交流
宣传新闻中心的定期例会参与。
与一学办文学社，校刊《重医青年》的联谊。
定期安排部门成员参加重庆高校传媒联盟会议，与其他学校校媒负责人交流分享。
重庆高校传媒联盟峰会的出席与各高校校园媒体交流分享会的参与。
二、工作落实结果统计
（一）常规工作
〈1〉顺利完成第35、36、37、38期报纸的制作。
〈2〉出刊时间调整（本学期编辑部计划共出刊四期。从第四周开始，到十六周结束，每四周一期，如遇特殊情况可做适当调整。与上学期相比，两期刊之间的间隔时间明显加长，利于部门人员及投稿者能做更充分的准备）
〈3〉刊物内容调整（第一期刊主要以大家寒假发生的事为主，讲述不同的寒假生活经历。以后的刊则主要报道系内外的活动及学校的最新动态，并做一些适当的采访，问出同学们的心声）
〈4〉顺利完成一学办编辑部暨校报《缙云心干线》招新工作。
〈5〉完成一学办致相关公益企业单位、迎新志愿者等的感谢信数封、总结大会主持词等文字工作。
〈6〉《缙云讲坛》新闻稿若干篇。
〈7〉参与部门章程的文字编辑整理工作。
〈8〉参加“中华魂”（中华美德颂）读书活动暨征文比赛。
〈9〉学生会各部门新闻稿额修改工作。
〈10〉参与军训学生通讯稿的文字工作。
〈11〉文字组、美编组、记者团、网络组、综合组各小组顺利完成日常工作培训。
〈12〉网络组圆满开展转发送重医明信片的相关活动，关注净增量有很大提高。
〈13〉记者团顺利完成第35、36、37、38期报纸01、02、03、06版相关采访工作以及新闻稿的编辑整理工作。
〈14〉加大网络组三个平台（新浪：重医-心干线/微信：重庆医科大学校园资讯平台/人人：重医-心干线）的扩大知名度与增加宣传力的建设。
〈15〉定期安排部门成员参加重庆高校传媒联盟会议，与其他学校校媒负责人交流分享。
（二）部门建设
〈1〉四次部门常规例会的召开。
〈2〉与五学办编辑部的联谊顺利进行。
〈3〉与校刊《重医青年》的联谊顺利进行。
〈4〉参与策划并准备学生宣传新闻中心工作启动大会暨迎新大会、学期总结大会暨校报五年庆的工作，促进校报与校刊、文宣、网宣、美宣之间的交流。
〈5〉带领部门成员顺利完成AG素拓，加强团队集体意识。
〈6〉带领部门成员聚餐，增加部门内部交流。
〈7〉顺利开展部门间联谊
文字组＆记者团
美编组＆综合组
微博小组＆微信小组＆人人小组，促进部门成员相互认识。
〈8〉顺利组织国庆节部门洋人街、朝天门、洪崖洞一日游，增加部门凝聚力。
三、如何推动计划实施
〈1〉每期报纸制作前部门各小组必须召开一次会议，确保各成员对各版面内容能有不同的构思与主题。
〈1〉每次小组分工之前，部长或相关牵头人总结前面工作所遇到的问题，大家讨论并商议出解决应对策略。
〈1〉鼓励各组负责人多了解分管干事的心理状态，生活环境等，多交流多沟通并成为好朋友。
〈2〉制定部门章程，严格按照章程规定实施工作任务，强调纪律。
〈3〉部长定期随机抽取干事，了解其对部门的看法及其建议，对负责人的评价及。
〈4〉副部长应根据实际工作量的繁重程度，灵活调整各组人员结构以及分工结构。
〈5〉各组负责人定期开会，了解各组工作执行力度与进度，并对遇到的问题进行讨论解决，对各组做好的工作进行表扬奖励。
〈6〉邀请其他学办编辑部要职人员作为嘉宾参加部门例会，增加与各学办工作交流的机会。
〈7〉例会上部门成员表演节目，展示自己的特长或者增加锻炼的机会，并适当安排些部门人员的小游戏促进了解与交流，保证了例会和谐融洽的氛围和增加了部门内部凝聚力。
〈8〉每次例会的最后，部长、副部上台总结讲话，分享工作经验，加深大家对部门的理解，培养优秀接班人才，锻炼演讲与口才能力。
〈9〉组织部门成员参与户外活动时，尽量选择周末空闲时间，或
者放假时间。组织部门成员聚餐时，会提前几天统计大家的晚餐喜好、空档时间段。
〈10〉与其他部门联谊时，鼓励大家积极参与，主动交流沟通。
四、下学期计划
我们在分析、总结本学期的教训与经验的基础上，特制定下学期编辑部工作计划如下：
（一）做好我院活动报道及宣传工作。
〈1〉快速、正确、全面地获悉系内外的活动消息。
〈2〉加强与报社及各系编辑部的交流联系，力争提高和增加我系活动的宣传力度和宣传分量。
〈3〉加大系刊的发行量，让更多人接触系刊，了解系刊，打出品牌。
（二）为编辑部注入新的活力。
编辑部的工作虽然不是很累，但也比较繁琐，现部门人手不够，因此要在各班中发掘有一定文学素养的人才，为部门注入新鲜血液，这样才能更好的统筹分工，将工作做得更好。
（三）努力做好编辑部的本职工作。
〈1〉一学期四期校报的制作加暑假一期迎新专刊。
〈2〉第一学办工作办公室团总支安排的相关工作。
〈3〉启动第39、40、41、42期报纸的制作。
〈4〉四次部门内部例会的的召开。
〈5〉周末空闲时间组织全体成员户外活动。
〈6〉部门外部文化较交流。
五、个人成长感受
在上个学期，编辑部的工作取得了较好的成绩，每期校报都能按时按量出刊。本学期在原来记者团、文字组、美编组的基础上新增网络组、综合组，丰富了部门内容，增加了部门成员锻炼的机会。
《缙云心干线》作为一家唯一能代表重庆医科大学的学生校报团队，各组分工明确，团结协作，有很强的集体意识，这一点保证了每期报纸都能顺利完成。记者团采访过很多重医附属医院院长、副院长；
采访过每个学院的院长、书记；采访过多位最受学生喜爱教师；采访过数名学生社团社长、校园风云人物。文字组不仅认真编辑整理素材，对于04.05这两版，还深度地剖析每期的新闻并写出具有可读性和具有实质意义的社评文章。美编组，对往期的排版和设计做出了很大的创新与调整，取得了良好的视觉效果。网络组这学期微博粉丝量已过千，微信公众账号已通过官方认证，人人的关注量也得到很大提升。
但与此同时，我们的工作也存在一些不足之处。记者团的采访实际上有很多局限和不灵活因素。比如被采访方因某些原因推迟采访，外出采访经费短缺、学生采访团队成员时间不能完全统一等。文字组的社评质量虽然有很大提升，但是这几期的社评还是组内成员在写，投稿邮箱收到的稿件经审核后留下来的不多，思维固然有局限性与不广泛化。综合组事务繁多琐碎，部门各小组日常工作以外的事都交给综合组，组长已多次向我反馈希望得调整。部门章程需继续完善，部门相关制度需再次进行谈论。
作为部长，在这一学期的收获很大，自己的演讲能力和表达能力，沟通能力和调解能力都得到了很大的提升，学会了独立思考，独立解决问题，学会了如何分配调控时间。大三的学习负担明显比大一大二要重，如何在社会学生会工作与首要职责学习之间保持平衡很重要。除此之外，自己在部门工作事务中逐渐产生了深厚的感情，与部门各副部结下了深厚的友谊，结识了很多比自己更优秀的编辑部工作总结4我的记者线上还是没有多少新闻，我只能自己想办法。在经济部不像在热线部，新闻不多，而且关键的是我没有新闻线索。正在寻找、整理自己要做的题目，确定题目以后可以自己有针对性地去外面跑，自己写了，算是自己策划、实施了。
星期四时我听到朱总和省会新闻部的王海科记者说去采访，要带一个实习生，我马上就给王记者说那带我过去吧。后来我就和他去黄河饭店在郑州市咪表听证会场了。当天去会场的中央和地方的媒体有好多家，央视、中青报、河南电视台、大河报、河南商报等都去了，因为咪表听证案在全国来说应该是第一次，所以受到了比较大的关注。
由于装备比较简陋，还好王记者拿了一个mp3可以录音，我就带了一个笔记本。回来后就以自己做的记录写了段稿子，给王记者通过qq传过去了。感觉自己写的稿子还是很差劲，因为自己对这个案子本身不是很了解，关注的也不够，所以有些基本的内容都会出现差错。写的稿子基本的事实是比较清楚，但是不像新闻，那种导语与串词不熟悉，不是那种流畅的新闻报导。
星期五带我的记者说有一个会议要去，是“创新河南
产业河南”高峰论坛，主要是围绕《河南mba经典案例集》的编撰出版的，由大河报高级编辑王熙珩女士任总策划人的，由河南日报报业集团主办，河南各行业企业老总参加的会议。我和施彩英记者、经济编辑部主任陈素红、摄影记者阎义文去的。我的工作主要是负责记录，施记者他们出去采访在会议上发言的比较著名的人物。中午在楼下茶座还对河南塞思口腔医院的何宝洁先生（塞思入编案例集）。回来后就以自己的记录写稿子，因为这次我吸取上次的教训，记录的比较详细，自己又拿了录音笔，加上有一些相关的资料，稿子写的还算比较顺利。不过还是存在导语、新闻事件串词的问题。
我认为在实习时还是多比较自己写稿和老师的差距、注意看一些新闻观念比较新颖的报道（新京报、楚天都市报、中青报冰点周刊等）、见识记者真正的生活状态等是很重要的。我现在离毕业还有2年时间，在这两年里我认为只要找到自己和一个合格的记者的差距而努力，等我以后走上记者这个岗位会能更快的进入状态。
刚来，报社企划部的夏老师接待了我们，后来经过较慢长的等待（部门之间协调加上记者也比较忙）我们几个人被分到了新闻采访部。我是跟着经济新闻部的施彩英老师跑新闻，施老师因为培训加上也没有她那条线上的新闻，所以我就在报社看看报纸、打扫卫生、上网看看新闻和评论等。我现在为止发的唯一一篇稿子是马纪朝老师让我写的关于用手机给小灵通发短信有望不加106的新闻，我写好后马老师加了一些内容也修改了一些说法，到发表时弄得像一篇可以的新闻了。
没有来实习之前就听说实习的时候可以学到好多东西，现在实习的时间虽然不长，但是自己还是感觉自己学到了一些东西或者说注意
到了一些平时自己没有注意的细节。自己以前在学校的《学生工作》编辑部做过学生记者，平时对新闻还算比较关注，但都是一般性的关注新闻事件。现在自己也算一个将要入行的准记者了，只关注关注新闻事件是不够的。我注意到马老师每天来了之后就是在网上找新闻线索，我写的那篇就是他发现的觉得有价值的新闻线索之后让我写的。
来报社后自己看新闻也比以前有心了，会想一些和新闻背后记者的工作情况，从发现新闻线索到采访、新闻见报之间的一些细节问题。
我觉得现在作为都市类报纸就是给市民的生活提供方便，服务读者。像商报这样只在省会郑州发行的报纸就应该抓住服务读者的功能。就像我写得那篇稿子，那是国家信息产业部7月10日发的一个公告，一般的市民可能不会看到，而且公告写得比较专业，不容易理解。经过我们记者对河南本地的情况（这是市民最关心的）核实与了解，把具体的情况告知给读者，就是为读者服务。热线部记者的工作就不用说了，报纸为读者着想了，才会让读者感到温暖，这样报纸读者的忠实度才会提高，报社有发展。
做新闻要真实
做新闻我认为最重要的就是要真实，这一周我遇到了好几件新闻不真实的事件。
周三马xx记者让我去听一个因为大河报女记者写的一篇买钢琴的黑幕引起商家不满、对内容真实性怀疑举行的一个媒体与商家的座谈会。记者可能是因为对钢琴行业没有深入了解弄出一些错误，给商家带来了一些麻烦。有些记者会为了写稿制造一些虚无的新闻要素，我认为不管什么样的新闻要素自己没有采写到就不能想当然的。
编辑部工作总结520xx年转眼之间就过去了，这半年中，在资旅学院领导的大力支持及各部积极配合下，本学期我部工作顺利结束。我部在本学期出从编辑宣传部正式脱离出来成为一个独立的部门，虽然是一个比较年轻的部门，但是我部严格按照我们的工作指导思想：
“更好的为同学服务，扩大资旅院的形象力”开展工作，并取得了一定的成绩。下面是本部门对这学期工作的总体描述。
一、院报。
将我院原先办的《纵横》杂志改为《资旅时代报》，本报由湖南文理学院校长魏饴题词，受到学院领导的高度重视。《资旅时代报》包含我院的专业介绍、师资队伍简介、各项特色活动以及美文等。本报刊发放到各学院学生主任办公室和本学院学生群体，成功宣传了我院的风采，对提高我院的知名度及影响力起到了积极的对动作用。首期院报我们严格抓质量关，在错别字、标点、格式及报缝方面
进行多次审查，不允许在细节上出现错误。
二、对外报道。
在做好院内宣传同时加大对外报道，截止
20xx年12月初，对外报道共计十余篇，主要在校报、学工简报、学院网站。但由于种种原因对外报道遇到不少困难，以致于对外报道不是很到位。还是要提高通讯稿的写作质量，积极向校报、学工简报投稿。
三、活动
在做好宣传之余，我们积极配合我院其他部门开展各项活动，对各项活动进行摄影及跟踪报道，诸如：校运动会、挑战主持人大赛、“诠释美”演讲比赛、“新年
新生
新资旅”迎新晚会、干部培训、新生经验交流会、迎新篮球赛等等。我们都是第一时间到现场进
行及时报道。积极配合学校网信部地各项工作。
本学期我部有收获也有失误，有的让人满意有的让人失望。我部积极响应学院团委、院领导、校网信部的号召，与各部门之间密切合作，认真做好院里各项活动宣传工作，也脚踏实地的开展了许多常规工作，并勇于创新和实践，丰富了我部的工作内容。我们工作中的不足之处，我们会总结经验教训，逐步改进，努力把工作做的更出色，期待来年我部会取得更大的成绩！
编辑部工作总结6这一学期又将挂上句号，光阴似剑，时光飞逝，不知不觉这个学期已经结束，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，回顾编辑部在这一学期的工作，在部门各位成员的共同努力下，各项工作和制度都日益逐步完善，并取得了一定成绩。
作为服务队对外宣传的一个重要部门，编辑部承担着重要的宣传工作。在本学期里，编辑部除了参加队内举办的“爱我母亲河，志愿
在行动”“敬老院送温暖”“校内外艾滋宣传”“天使炫舞晚会”等各项活动外，部门的主要工作还有以下几个方面：
1、队内第一期、第二期期刊的制作，包括文章的采集与稿件的整理；
2、活动前后期写通讯稿并及时交于广播站；
3、活动中照片的采集与整理；
4、队内QQ、人人、微博的管理与更新；
5、晚会节目单、门票的设计；
6、天使炫舞节目的彩排。
编辑部大体的工作也就这么多，虽没有战果累累但也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，编辑部成员能较好的完成工作，基本上能达到预期目标，这离不开不内成员的辛勤付出与不懈努力；在看到成果的同时，仍然存在几个问题：
1、不内成员未能很好的发挥作用，没有找到队员自身所长；
2、缺乏与其他部门的交流与沟通，新干事之间交流不够，影响办事效率；
3、部门成员分工不明确，成员独立完成工作的能力不够，缺乏工作积极性；
针对这些问题，我们也做了相关的改善，在以后的岁月里，编辑部将加强部门建设，建立一个和谐融洽的氛围，一个团结协作的集体才能高效率的完成工作，我们要在工作中总结经验，发扬长处，改善不足，用智慧与激情开创新的局面，是编辑部更加完美的蜕变与成长。
编辑部工作总结7转眼间，这学期的协会工作已经接近尾声。在此我特作工作总结，总结这学期我们编辑部所作的工作，一方面为了下一步工作更好的进行，一方面与其他部门进行工作经验的交流，互相学习。
我们编辑部的主要工作是为系举办的各种活动撰写稿件，并制作系刊。这学期初始，我们系对大一新生做了最后一轮的面试，我们部门也最终决定了留在部里的成员。相比其他部门，我们部人数最少，但这并不影响我们的各种工作。这学期系的活动，从为玉树举办的爱
心活动，到两次大型团课，我们不仅及时提供了文字稿件，我们的部员更是积极参与的活动中去。
从这学期的各种工作来看，可供借鉴的经验有以下几点。
1、给予新部员充分的锻炼机会。只有多提供锻炼机会，新部员才能更好的融入到系两委，为系两委的发展建言献策，贡献力量。新部员与系两委的联系才会紧密，系两委内部才能更好的团结一致共谋发展。
2、注意系两委后备人才的培养。系两委的持续发展一定是靠一代一代人才的发掘、培养与任用。在为新部员提供锻炼机会的同时，应有重点的寻找新的人才。
3、部长与各部之间应做好沟通协调工作。这学期我和其他部长之间的协调工作做得不好，没有充分发挥部长应有的作用。
4、信息的传递应及时有效。在这学期的工作中，有很多事情由于信息没有及时传递造成一些工作失误。这学期的工作，从整体上来看，我认为自己的工作只能达到中等水平，没有做到最好。希望今后能吸取教训，再接再厉。
编辑部工作总结8引言：随着上学期校刊工作的顺利结束，编辑部在20xx—20xx学年度的工作的使命也基本上完成了。作为编辑部负责人，把过去一学期的工作进行认真系统地回顾，为下半年的编辑部工作提供借鉴和有利的帮助。
根据过去一学期的工作，主要总结以下几点：
一、进行纳新和新老交替工作，扩大编辑部的队伍、提高编辑部的实力。
20xx年x月，在新学期伊始，编辑部同科技联盟各部门一道，以10级，09级新生为对象，进行了新成员的广泛招募。随着10级新成员的加入，编辑部的队伍规模也迅速得到了扩大。同时，队伍规模的扩大也为部门的自我管理工作提出了更高的要求。在10级成员参加科技报编辑工作的过程中，我们全程带领。当然，在实际的操作过程当中，由于对工作环境和情况不熟悉，新成员和原来编辑部成员之间的磨合期明显偏长，出现了编辑过程中大量质量问题的出现，如：稿件的格式规范问题、文字校对出错问题、美术排版问题等等。但是在科技报基本完稿之后，由于文明校园的活动的开展，造成了信息报道滞后的不良效果。
通过通过编辑部全体成员的共同努力，科技报的整体实力从原来的基础上有了长足的进步，尤其是在美术编辑和版块内容上更是提高了不少，体现了新队伍对待工作的大胆创新和认真细致的良好态度。另外，在上学期中，编辑部还是在10级，09级中以“个别吸收”的方式吸收到了个别在文字校对、美术排版等方面能力突出的同学，以满足校刊的工作需要，提高了编辑部的实力和校刊的质量。
二、计划编辑任务勉强完成，队伍的主观能动性、交流性、大胆性和校刊质量有待进一步提高。
这学期的科技报计划常规出刊为2期，然而由于审核时间过长，本应提早结束的采访工作因为文明校园活动等原因，本学期科技报的出刊工作仅仅只有1期。从中，反应了编辑部现今工作中最为突出的问题，即：部内成员的工作主观能动性、创新性、各职能成员之间缺乏有效的沟通。这是本学期阻碍校刊编辑工作开展的主要原因。
在及时发现部内所存在问题的时候，作为部门的负责人，在结合我部成员的特点，与部门广大成员单独交流、谈话并提取了各位成员的意见和想法组织每周1晚间在二食堂的工作和日常交流会。逐渐改善了部门成员间的交流问题，提高了部门工作的交流和效率。
通过开展交流会，成员们在轻松的环境下相对能主动地提出自己对工作的设想和大胆的创新；同时，也能及时和真实地提出各成员具体工作时的困难和对本工作的看法，使得主编能合理、均衡、有效地安排工作，提高工作的质量和效率。
我们通过问题看到了不足并得到了有效更正，这也是为今后，关于部门管理方面提供了些许借鉴。
此外，在上学期编辑的校刊中，我们依旧发现了不少的问题，有的问题甚至还比较严重。据反馈上来的问题主要体现以下几个方面：
1、科技报相对缺少人文气息；
2、校对不仔细，屡次出现错别字，文章不规范，这同时也是主编的直接责任，工作不到位、工作态度不严谨而造成的。
以上所出现的问题，我们都做了细致的分析和讨论，同时相应地提出了解决方案，通过对编辑部机制的完善、紧密联系大院记者团、适当进行内容调整等措施来解决上述问题，使科技报今后的工作日趋规范和成熟，同时作为科技报的负责人，也及时进行了自我反省和总结，对今后的工作方式方法和态度进行了改进。
三、编辑部机制得到进一步完善，自我管理水平进一步提高。
针对现阶段编辑部内某些成员出现工作懈怠、缺少组织纪律意识等现象而提出的，解决这个问题是编辑部顺利地开展工作和提高部门工作效率的保障。
通过对以上几点的工作总结，我们看到了编辑部在过去一学期中所取得的成绩，《科技报》一年来的发展和进步，我们对今后编辑部的工作充满了信心；同时，我们更多地却是看到了编辑部所存在的问题和不足，提高队伍整体凝聚力和战斗力的担子，作为编辑部的负责人，在今后有限的时间里一定竭尽全力地帮助新一届队伍铺好道路，及时地尽快地完善现有的工作环境，为《科技报》能更好地活跃在西安财经学院的校园里贡献出自己的全力！
编辑部工作总结9清风徐徐吹过，又一个学期悄然就此划上圆满的句号。不知不觉一个学期就过了，在过去的一个学期里，我们学生会成员用自己辛勤的双手，最朴实的工作浇灌着测绘工程系学生会这棵大树，用微笑和坚忍不拔的精神面对学生会在这个学期所遇到的种种艰难困苦。我们用行动证实了我们是最优秀的最棒的，最团结的集体，我们用心共筑我们测绘工程系学生会这个既温暖又温馨的大家庭大集体。让每一位测绘学子在这个大家庭里更好的成长。
这个学期里，在各部门的共同努力下，我们始终坚持以自我管理为中心，以营造良好学习气氛，生活环境，提高学习积极性的宗旨，有计划有次序的展开工作。全体同学同心协力，勇于探索，依旧是分部不分家，一个部门有事所有部门支持，充分发挥了集体的才能和智
慧，圆满完成了各项工作任务。这证明了我们测绘工程系学生会是一支强大的出色的经得起考验的队伍！
在这个学期里，学生会在系领导的带领下，积极做好各班的班级的晚自习安全管理工作，促进了系里对学生管理工作的发展，为营造良好的学风，班风，做出了应有的贡献。并且我们系学生会也积极筹办了一系列的活动：“迎新”晚会、“金话筒”主持人大赛、“迎新杯”篮球赛、“迎新杯”排球联赛、运动会、运动会经验交流座谈会、元旦晚会、学生会“推优评优”活动等等。在这些活动中我们测绘系学生会取得了一定的成绩，在以后的活动中我们会再接再厉，争取做得更好。
测绘工程系学生会编辑部是测绘工程系对外宣传的窗口，起着宣传，报道的作用。编辑部是一股新鲜血液，主要负责测绘系工程系团总支学生会的各项活动的跟踪报道，新闻稿的采集，新闻照片的拍摄，系刊《新支点》的排版编辑发行等工作。我们编辑部在测绘工程系的文化建设和学生会的建设中起着至关重要的作用。学院里系里的各项活动都不可或缺我们编辑部的积极配合。我们编辑部的报道工作重心就是在学院里的各项活动中我系的获奖情况及我们测绘系学生会其他兄弟部门的活动的跟踪报道。我们编辑部在各位领导的正确领导下，立足本职，解放思想，开拓创新，脚踏实地，以饱满的工作态度和工作热情旺盛的工作精力认真的进行着我们的工作。
现将我们编辑部过去一个学期里的工作进行总结并对下一学期工作的进行计划。以发现我们编辑部的不足缺点，思想汇报专题并进行及时改正。继续发扬优点和长处，以便于更好地为同学服务。时光飞逝，在这短短的一个学期里，我们编辑部的各项工作都开展得很顺利，大大丰富了同学们的校园生活，随着工作的一步一步展开，本学期的活动已经结束，总体的，本学期的工作还算是成功的，但也有不足之处。
编辑部的工作是负责编辑系刊《新支点》和我们系举办的各项活动的照片，以及我们系在院上活动中取得的各项好成绩的报道。在我们部的各位成员努力下，我们如期编辑系刊每月一期。本学期在老师
的高度重视下我们系刊《新支点》逐步进行了一些完善，对一些栏目进行了改动。以前的系刊里的一些栏目对于现在来说有些不合适不合理的，在系里领导和我们进行了探讨思考讨论最终做出了一定的取舍。一些旧的栏目我们舍弃了，并增加了一些新栏目，一些旧的栏目我们保留了下来但是也做了一定的改进。还有以前系刊印刷质量不好的问题在领导老师的大力支持下得到了大大的改善提高，支持我们拿出去外面复印店印刷，现在系刊虽然依然还是黑白的但是我们的系刊比起以前来真的可谓是焕然一新。但是由于我们系刊印刷的成本经费也是一个问题，所以我们经过讨论预计从下学期开始把系刊做成双月刊，就是两个月出一期系刊。我们要做到数量少质量好，质量方面一定要赶上去。再系刊质量提高的同时我们更应该把系刊内容的质量提高，印刷质量好了，系刊内容质量也好了，我们才不会辜负老师及同学们的厚望。但是由于水平有限，我们达不到专业的水平来编辑系刊，所以我们在编辑的过程中，难免会有错误，希望大家原谅。希望老师及同学多提出宝贵意见，进一步完善我们的系刊。系刊的发放也是一个重要的问题，我们收到了一些同学的反应的意见，我们的系刊不能让每个同学都看到，为此我们会做出改进，争取把系刊发放落到实处。
其次，我们编辑部的工作还有就是对各个活动的跟踪报道及照片的采集，我们的新闻稿必须具备及时性，真实性。所以在各个活动举行后的第二天早上我们编辑部必须将新闻稿及时交给老师修改以便于及时传去网上，以保证新闻的及时性。还有就是我们的新闻稿必须准确无误，采集新闻稿人员必须认真细心，尽量不可以出现错别字和错误信息。以确保我们传达的信息的真实性。由于大一的新成员对我们写新闻稿还不熟悉，所以对于新闻稿的很多东西他们还很不会把握，在以后的日子里，应该多加强，多锻炼他们。
本学期我们编辑部还进行征稿，因为我们再系刊里新增加了各栏目，面向测绘工程11级所有成员，可以让同学们尽情发挥自己的写作能力，可以让同学们来投稿，让大家有一个展示自己的舞台。但是可能是由于我们的宣传方式不正确，所以取得的效果并不明显，只有少数同学给我们投稿了。这值得我们深思，值得我们思考。我应该好好
反思，在下个学期里争取做好这件事。
在过去的一个学期的工作里，无论我们是系刊的采编发行，或是新闻稿的采集，新闻照片的瞬间记录也好，我们都积攒了好多经验，但也存在一些不足之处。在过去的一学期里，由于是大一新成员和大二的老成员交互更替的特殊时期，大二的老成员必须将大一的新成员工作带上手。并让老成员对新成员进行一对一或一对多的帮助，使新成员能更快的掌握我们部的工作。虽然这个特殊的时期但是我们部的新老成员都一样团结，配合良好。我们编辑部的所有成员都表现出了一个团体应有的良好的凝聚力，做事有激情，有责任感。当然我们部在做好自己的本职工作的事也积极帮助其他部门。“分部不分家”的理念我们要一如既往的坚持贯彻。我们积极配合其他部门开展活动，这样做不只是加强了各部门间的交流，增进学生会各部门之间的联系，同时也是我们编辑部在新闻稿的采集中得到了更多的支持与帮助。
回顾过去，展望未来。在过去的一个学期里我们学到了许多东西，也认识到了很多不足的地方，在未来以后的日子里，我们要总结以往的经验，在以后的学生会工作中我们要借鉴以前的经验，把工作做好做到位。
在以后的日子里，作为我们编辑部的主要工作的系刊的采集资料，编辑，排版发行、新闻稿的采集，新闻照片的采集，征文等等中，我们都会进行一定的改动，改进。首先是系刊，针对我们系刊的经费问题，进过研究讨论我们决定从下个学期开始，系刊改为双月刊，每两个月出一期，并且拿到外面的复印店复印，虽然数量减少了，但是我们的质量提高了。我们要做一期有一期的效果，要做就把事情做好。还有就是系刊内容的质量问题，我们再找资料的时候就会注意，找一些好的资料，还有审稿的人员也要做到没有错别字出现在每一期的系刊里，将一些可避免的错误尽可能的避免。
对于新闻稿，我们更应该注意培养大一新成员的交际能力，我们采集新闻稿的时候必须同其他部门的同学交流，让其他部门告知我们一些新闻稿的资料，所以要善于交流。还有就是还要培养同学们的写作能力，细心也是不可缺少的，这些每样都不能少。
现在系里已经给我们配备了很好的照相设施，现在需要的就是加强我们部成员的照相技术，有了好的设备还需要有好的技术才可以将每一个精彩的瞬间捕捉下来，这样才能拿出一些有水平的新闻照片。
对于我们部的征稿，我们做了深刻的反思和检讨。我们应该加强我们征稿的宣传力度，还有就是多加几个投稿的渠道，让同学们能够一展所长，让自己的写作能力得到大家的肯定。
从下学期开始我们部门还会多一份工作，就是宣传栏的喷绘。由于我们部门用到的软件相对于其他部门来说要多一点，还有就是我们部对新闻稿比较熟悉，所以我们部门还要负责宣传栏的喷绘。我们要把我们测绘系的风采展现在全院师生面前，以及我们系各班的班级建设活动，和我们测绘工程系学生会的各项活动的宣传。让广大师生看到我们精彩的丰富多彩的校园生活以及我们的一些专业特色。
总之，学生会的工作无小事，事实不能怠慢，我们更要不断提高自己的素质才能把工作做得更好，才能更好的服务同学。工作是忙绿的，辛苦的，但同时它也是快乐的，充实的。和大家一起奋斗，一起解决遇到的问题，一起享受成功的喜悦。测绘工程系学生会编辑部作为测绘工程系对外宣传的.窗口，我们更应该做好自己的工作，将测绘工程系的良好形象展现在全院广大师生面前。
编辑部工作总结10进入团委会一年多的时间里，我从一名普通同学到一名学生干部，到现在有自己的部门，自己的干事，这是一种进步，也是一种成长，一种锻炼的机会。一一种学习的方式。
期末将至，我也即将结束本学期的相关工作。在这期间，我学会了很多，那是一种从无知到接触到了解的过程。以前当干事的时候是在别人的带领下学习和工作，而今，是我带领部门的干事学习。尽管开始的时候不是那么的适应，但是通过自我调节和团副的指点，也慢慢的学会了如何和他们相处，如何合理的分配工作等等。并且，在平时工作中的不断汲取经验和教训，使得自己有很大的提高。
在本学期里，我们本部团结合作，按要求完成了团委及学校的相关工作，也协助过其他部门完成工作。并且，在本部的共同努力下，我们自己策划了学风建设期间的“手抄报”比赛活动，以丰富全院学生的大学生活，活跃他们的积极性，并得到系部老师和团委会的认可。这是我们本部成员都很自豪的大事。
当然，在工作中我们也难免出现一些小插曲，影响工作的效率。但我每次都把它当成是一个自我完善和学习的过程。
根据本部各成员的课时安排以及内部情况，我进一步的建立和完善了本部的规章制度，以提高工作成员的积极性和工作质量。此外，我细化了本部的工作记录，详细记录没一位干事在任期间所做的工作事迹。最后，通过本部成员在工作中的表现情况，对积极分子提出表扬并将他们的事迹及时汇报。对于宣传编辑部来说，是一个内外联系的窗口。也许，在平时工作的时候，我们没有分清主次，工作重心不明显，导致我们的工作相当的被动。然而，在团副李嫒的帮助下，我不断的认识自己，不断的了解自己的工作，适时进行自我反省。因而，有了很大的改进。
在任职宣传编辑部部长期间，我觉得我们这个团体还是进步很大的。从一开始的零到现在的系统管理，分配工作有序。在各项活动中和会议中，都可以体现到我们的团结和无歧视团队合作力。适才而用，各显其长，并不断从中吸取经验和教训。我也相信，因为有了第一次，下次才会更加完美的完成各项的任务与活动。
编辑部工作总结11时间过得很真快，转眼就一个多月了就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同
的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在部的工作心得。在部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到XXX参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好工作，让我真切感受到了XXX人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有
1、基本学会photoshop的应用和网页制作;2、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;3、基本了解并初步学会教师频道的研发;4、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上最大的不足主要有
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
近两周，我被调到教师频道做主编，在办公室工作不足主要有
1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;2、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;3、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们XXX特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。
我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
编辑部工作总结1220xx年，《青岛消防》编辑部以搞好西安市消防安全宣传教育工作为己任，切实做编辑部各项工作。在刊物内容上坚持正确的舆论导向，坚持紧紧围绕全市的消防安全工作，以促进消防安全宣传教育，提升全民消防安全意识为圭臬来组织稿件、安排版面。宣传党和国家的方针政策，宣传党和国家消防安全理念、规定和部署，在交流全国和我省、我市消防安全信息、促进消防安全工作方面发挥了重要作用
一、扎实办刊，全面提升办刊水平
今年以来，《青岛消防》出刊6期。共收到稿件2900多篇（其中）主动约稿150多篇照片300多张，文字稿采用300多篇，照片采用了350多张。
为进一步提高刊物质量，《青岛消防》编辑部确立了编前会、编前总结会等制度，每一期杂志出刊前，定期对刊物的主栏目和特别策划的文稿进行讨论研究。刊物印刷后，对样刊再进行讨论，不断总结经验，力求刊物有特色、有品位，贴近群众生活，贴近工作实际，在我市生产经营企业和广大群众当中传播消防安全知识，增强全民消防安全意识。在对版面的改良上，积极学习其他刊物的优秀地方，把别人做的好的版面，不断吸收、改革、创新，又聘请专业的设计师量身定做为刊物版面设计调整。编辑部一直奉行“细节决定一切”的原则，常常对一个小问题，展开讨论，从插图色调到板式结构都一丝不苟，力求精美。
在对栏目设置方面，针对不同时期工作重心的不同，新设立了特别策划、特别报道、区县平台、企业安全在线等栏目。围绕党的群众路线教育、全市消防安全大检查、帮助企业查找隐患等都能有相应的栏目。在开办的《工作研究》栏目中，许多领导和专家针对新形势下如何抓好消防安全工作。《警示之窗》主要曝光一些单位漠视消防安全工作，酿成人身伤亡和财产损失的案例，警示人们要重视安全、珍爱生命。在开办的《经验交流》栏目中，各区县安监局领导带头撰写文章，从多个层次，多个方面谈抓安全，保稳定，促经济的感受，共同促进全市消防安全工作宣传教育工作。方便了企业从刊物中了解到最新、最需要的安全资讯。针对不同时期，消防安全事故易发状况的不同，每期安全知识的侧重点也不同，例如，冬季，多发一些防火类的知识；有重大节假日的，多发些公共聚集场所安全逃生类的知识；切实让刊物传播各类安全知识，保障群众生命财产安全。
二、切实搞好发行，力求宣传实效
随着我市各级领导对消防安全工作的重视不断加大，《青岛消防》刊物在我市消防安全领域的宣传教育作用不断加大，为不负领导厚望，办出有特色、有水平、有创新的刊物，编辑部全体工作人员紧紧围绕消防安全这一主题，紧跟国家关于消防安全的各项部署，精心组织，提高编稿水平。与此同时，不断创新理念，积极扩大发行的行业及领域，将刊物发放到需要普及安全知识的地方。首先，通过市安协发文，由区县、开发区安监局提供辖区内主要的安委会成员单位、企事业单位、大中型企业等的邮寄地址，由编辑部通过中国邮政进行免费发行，使发行工作落到了实处。其次，刊物宣传要进机关、学校等重点场所，提高安全意识，人人争当安全卫士，让“消防安全，预防为主”深入人心，消防安全涉及各行各业、涉及人民生活的方方面面，编委会领导定期研究制定发行计划，将也列为宣传重点，安全教育普及要上到机关干部，下到学校学生，使《青岛消防》成为我市宣传消防安全知识的一个重要平台；最后，刊物发行要进普及到街办、社区、宾馆等人民群众能接触到的场所，《青岛消防》始终坚持面向基层、面向群众、贴近生活、贴近实际，刊物发行更要投向大众可以接触的地方，才能争取最大的宣传实效。
三、配合市局、宣教中心，搞好消防安全宣传教育工作
在每年的“消防安全月”和“消防安全宣传咨询日”，当月都扩大印刷量，向广大群众发放，使全市市民消防安全意识不断提高、消防安全觉悟不断增强。编辑部全体成员，在咨询日全力布置咨询日桌椅、展台、展板，并派员参加活动，向人民群众发放宣传页和《青岛消防》杂志，提高了我市市民的消防安全意识，为我市的消防安全工作做出了贡献。
编辑部工作总结13时间如流水，悄悄的，xx/xx学年第二学期已过去。这半年中在我系领导的大力支持及各部积极配合下，本学期我部工作顺利结束。我部严格按照我们的工作指导思想：“更好的为同学服务，扩大我系的形象力”开展工作。下面是本部门对这学期工作的总体描述。
一、系报
本学期共出版两期系报。报纸均已包含我系在某段时间内所举办的各项活动。已发行的报纸均成功发放到各系学生主任办公室并在教学楼门口、文理楼门口、食堂前的橱窗张贴，成功宣传了我系的石油风采，对提高我系的知名度及影响力起到了积极的对动作用。
两期系报我们严格抓质量关，在错别字、标点、格式及报缝方面进行三次审查，不允许在细节上出现错误。
我们在版式及内容上有所改动，减少了对油田介绍的篇幅，加大了对我系学生生活的报道，增加一个版面对我系团日活动进行综合报道；在内容上增加了照片的数量，使系报更美观，也增加了报道的真实性。同时增加了文学稿的数量，因为我发现我们学生当中有好多文学稿写的非常好，我们大力鼓励同学们多动笔，写出更好的文章。
二、对外报道
在做好系内宣传同时加大对外报道，截止20xx年7月5日对外报道30篇：校报13篇、校简报13篇、学生工作动态4篇。由于种种原因对外报道遇到了不少困难，以致于对外报道不是很到位。还是要多鼓励同学多写稿子，多写质量高的稿子，积极向校报、校简报、承
德日报及承德晚报投稿，来扩大我系的形象力。
三、活动
在做好宣传之余，我们积极开展各项活动来丰富同学们的生活，本学期我部开展了“改变写作态度”座谈会活动，充分调动了我部成员的工作热情，以积极向上的态度来工作，达到了预期效果，为日后编辑部更好的开展工作奠定了基础；同时加强社团建设，编辑部读书协会开展“情系玉树、大爱无疆”征文活动，表达同学们对玉树地震中遇难同胞的深切哀悼，同学们积极响应，向玉树和祖国表达出自己的真挚感情，为玉树祈福，为祖国祈福。
积极配合我系学习部开展辩论赛，在辩论赛中担任计时员；积极配合校记者站开展的各项活动，使其在我系顺利展开；大力配合我系其他各部的活动，对各项活动进行摄影及跟踪报道，诸如：文艺部的“文艺汇演”，学习部的PPT大赛，宣传部的才艺大赛，生活部的宿舍文化节等等。我们都是第一时间到现场进行及时报道。
积极配合并精心准备校记者站评优工作，在各系评比中，我系编辑部被评为“先进记者站”，以后我部争取在踏踏实实的情况下，争拿“模范记者站”。
本学期我部有收获也有失误，有的让人满意有的让人失望。我部积极相应系团委、系领导、校记者站的号召，与各部之间密切合作，认真做好系里各项活动宣传工作，也脚踏实地的开展了许多常规工作，并勇于创新和实践，丰富了我部的工作内容。我们工作中的不足之处，我们会总结经验教训，逐步改进。努力把工作做的更出色，期待来年我部会取得更大的成绩！
编辑部工作总结14结束了漫长的暑假，在金色的九月，我们回到校园，迎来了11级的新同学，迎来了新学期的学生工作。总结上个月我编辑部的工作，在各位成员的共同努力下，取得了一定的成绩。但一时的成功不会让我们自满，我部所有成员必将以更饱满的激情和强烈的责任心，把下个月的工作做的更好。
一、在会议中总结了前几期杂志的不足以及第六期杂志改版的准
备工作。
二、新生入学当天下发了制作的迎新报纸，报纸中介绍了我系内部建设以及在“三创一争”中所做出的工作。
三、协助文艺部设计了“庆国庆，迎新生”文艺晚会节目单的设计工作。
四、协同学习部在大一新生班级中开展了学生手册学习会，编辑部全体成员在班级中讲解了我系文化，团总支、学生会部门建设等方面的知识。这些工作旨在让大一同学们了解我系并融入我系的生活。
六、我系活动、会议报道的编写工作，随时随地记录11届同学的动态。
1、迎接新生工作。迎接新生为本学期工作的第一任务，人力资源由后勤队分配，我部所有成员须全力配合，服从组织安排。对待新同学，我们将真诚以待，热心帮助，在11级同学心中树立起良好的学长、学姐形象。整个迎新工作中，我部将进行跟踪摄影，并保存图片资料。
2、新生军训工作。在组织安排的值班期间，我部将为新生提供热心的服务，增进与他们的交流，向他们介绍我部的日常工作，为今后我部招新做好良好开端。我部还将为新生提供拍照服务，帮助他们记录下自己军训的成果。
3、迎新晚会工作。我部成员将对晚会以及晚会前演员们的辛苦训练做好拍照工作，记录大家为迎新晚会付出的努力。
除此之外编辑部成员完成系里学生会入学卫生检查、学生手册学习会、补录同学课余时间的军训、安全知识教育进行摄影拍照、报道编写工作。
五、学生会纳新，对进入本部门人员的考察与审评。尽管经过一个学习的锻炼，我部成员已培养出了优秀的工作能力，但在新学期里，我们的工作得到了广大师生的认可和大力支持，我们部门成员都能够吃苦耐劳也取得了较大的成功。我们一定会认真总结经验，吸取教训，不断弥补自身的缺陷，发扬自己的优点，在前进中不断完善自己，发展自己，我们也会有充足的准备迎接新挑战：把今天的成绩作为我们走向另一个辉煌的起点！
编辑部工作总结15不知不觉，在编辑部的日子已过去一个半学年了。
一年之前，我还是一个拿着部门招新的表格紧张面对着学长学姐的面试，那时的我，觉得他们怎么可以那么的自信.通过在部门不断的锻炼，我确实感觉自己成长了许多，工作的能力在不断的提高，与此相应的是自信与处世能力的增长
而大一时的新闻稿，参加的各种活动都成为了我珍贵的财富。现在作为副部的我，就需要用我的经验引导年轻的干事们迅速成长起来，在一年的部门活动中让自己得到最大的锻炼，熟悉部门的工作,同时培养待人处事的自信与经验。
在这个学期我主要负责跟踪活动的人员安排与部门的财务。固然有时有点累，但我认为这叫充实，这叫收获，这叫幸福。同时,作为副部的我，希望和干事们一起营造一个温暖的，放松却又积极向上的大家庭在这一个学期中，我一直思索如何成为一个好副部，经过一段时间和大家的沟通，我体会到这一点,也就是简简单单的几个字：认真做好本职工作，且要有自己的特色。我从不认为自己做得有多优秀，但我会尽全力按这个思路向前走,希望能对得起这个职位。
半年的副部工作让我成长很多，同时也让我更清醒地认识到自己在编辑部的责任，我需要更有担当，需要继续去提高自己。我不确定大三是否还会在部门工作但我会认真的做好当下的！
以下，是我对下学期编辑部工作做一个计划：
第一，本职工作一定会做好，同时和社管会的其他部门共同协作完成每一份工作和每一个活动，努力的朝一个积极心态的方向去奋斗。第二，加强部门内部融入，经过一学期的磨合，我相信我们干事们都会真正的融进入这个部门，强烈的归属感会让我们的工作完成的更为出色。第三，部门例会很重要，因为大家平时很少聚在一起，我们必须充分利用没一次例会，让例会发挥它最大的价值。第四，加强与社管会其他部门的交流以及院各个部门的沟通交流，这样不仅可以提高编辑部的视野，更能为我编辑部在院里工作提供一个良好的环境。
社管会编辑部
篇三：校刊编辑工作总结
小学XX年校刊工作总结及XX年计划5篇范文
第一篇：小学XX年校刊工作总结及XX年计划
小学XX年校刊工作总结及XX年计划
我校以校报《菁莪园》作为教育宣传的重要阵地和载体，不断利用校报扩大对外宣传。14年校刊管理工作总结如下：
一、在XX年工作的基础上，XX年我校进一步拓展工作思路，在简报管理、编辑出版、各科室合作等方面取得了一系列新的进展，并实现了校报内容的全面改版，设置了综合版、德育活动版、学生作文版、教科研版四个主要版面，扩充了中缝的利用。
二、加强领导，统一思想，提高认识，严格把关，明确责任，加强协调。学校成立了以李成泉校长为主编的校报管理领导小组，由办公室牵头负责，各科室分板块负责编辑，明确各自编辑板块和编辑内容、风格，严格初稿、组稿、审稿、校对程序，协调有序开展校报编辑工作。
三、大幅增加学生园地内容。校报二版为学生作文版，4版为德育活动版，中缝为表彰学生。内容贴近学生生活和学习实际，融知识性、趣味性、科学性于一体，有利于学生开拓视野，启迪智慧，陶冶情操，适合小学生课外阅读。有利于抵制网吧、游戏厅、不健康书籍对学生的腐蚀和影响；有利于加强未成年人思想道德建设，提高学生的综合素质和创新能力；有利于培养学生的学习兴趣，促进孩子健康成长。
四、充分发挥校报的特点，及时编辑出高质量的校报内容，快速印刷，发放，及时面见师生和家长读者。
在圆满完成今年校报编辑出版基础上，制定XX年计划如下：
XX年我校将更加充分认识教育宣传的重要性，计划在XX年办好六期到八期校报《菁莪园》，比以前内容更丰富、页面更活泼。积极组稿、严格审稿。充分利用我校学校教育改革全面启动、全面推进、全面发展的大好局面，加大宣传，扩大影响，对外树立学校良好形象，做好有效教育教学改革和学校发展的有力推手。
第二篇：校刊[小编推荐]
关于文字
梦想和文学社
—信丰二中春溪文学社首任社长
现任理事会会长
吴显昊
我没有想过自己有一天可以像现在这样为了自己喜欢的事情奋斗。我一直都只是一个喜欢默默写字的人。直到遇见身边的一群人，和他们一起努力将我们的手写体变成铅字。我知道自己的文字并不是很好，可是有身边这样一群人一直都在支持着我。大家一起写，一起玩，一起分享自己未完成的稿件。一起笑，一起闹，一起走过这并不算是很轰轰烈烈的三年。
有的时候，我们会觉得自己的东西还是自己看看就好。其实不然。我们可以选择让所有人都看见我们的文字，我们的努力和我们的成果。文字是很奇妙的。中华上下五千年都没有离开文字。文字到现在不仅仅是用来作为交流的符号，它是我们用来寄托的感情，发泄感情的媒介。虽说现在的我们，要学的东西很多，语数外政史地物化生。繁多的科目。但文字毕竟是我们的本源。一直都是。开心，难过，悲伤，微笑，绝望，希望。这些繁杂的情绪有的时候我们是说不出口的，那样会显得我们太过矫情。和我们现在的年龄不符。那么就只有文字了。我们将那些喜怒哀乐一笔一划得写在纸上，横竖点撇捺。除了文字，我们还拥有让自己骄傲的杂志。虽然它现在只是一本小小的，不到两个毫米的厚度，但它慢慢变厚，内容慢慢变化的过程都是从我们手上出现的。别人给的评价，无论好坏，我们都虚心的接受，毕竟它只是一本还不到两周岁的杂志。
我刚接手文学社的事情的时候，还只是一个默默写字的人。我在初中也只是在四中的《百草香》发表过两篇很短的文章。我并没有很好的领导能力或是异于常人的特长。我只是一个普普通通的高中生而已。直到见到了大家，来到了这个团体。我学会了很多连我自己都惊讶的东西。
不要让自己的文字只是出现在草稿纸或是日记本，我们可以给你更好平台来展现自己。让更多的人认识自己。也可以认识更多的朋友，和自己有着共同理想或是爱好的朋友。我们坚信“春溪文学社”这个团体可以让你在高中时期得到很好的锻炼自己的机会。
有很多人喜欢文字，喜欢郭敬明，安妮宝贝这样的新锐作家或是鲁迅，巴金这样的老一辈作家。我们也都是一群喜欢文字的孩子。我们在锻炼自己的文字。锻炼自己的交流能力。锻炼自己的为人处世。我相信，很多人都希望自己的文字可以让更多人看到。也想让自己在进入大学校园之前得到一份很好的锻炼。我们可以给你们这个机会，只是看你们有没有勇气来争取。我们诚挚得欢迎你加入我们。
现在，我们给你们一个能够展现自己的平台。
星期天晚上，我们在学校阶梯教室等待着你，向二中展现自己的能力和文字。
文学社简介：
春溪文学社的宗旨是：耕耘文学沃土、培植文学新苗、发展文学新秀、培养未来作家；激扬文学兴趣，锻炼文学能力，活跃文学氛围，挖掘文学潜质，发展文学个性；写社会百态，抒真实情感，扬人文气息。
文学社至今已出版《春溪》十六期。《春溪》为《信丰作家》《橙乡文苑》《赣南晚报》等刊物输送多篇优秀稿件，不仅繁荣了信丰二中的校园文化，而且在赣南地区产生了较大的影响。定期开展丰富多彩的活动，郊外采风，邀请著名作家讲学，文友交流会，征文比赛等等。在第五届青少年中华情主题写作征文比赛中多篇文章获奖，收获颇丰。目前春溪文学社已收纳社员30多名，骨干社员10余名。招聘详细如下：
“春溪”文学社是我校校园文化发展工作的主阵地，是在校团委的领导下由学生自我组织、自我管理的文体社团及宣传机构。为进一步丰富学生校园文化生活，给同学们提供一个展示自我、丰富自我、完善自我的平台，校团委决定面向全体同学公开招聘新一轮文学社成员，现将招聘方案制定如下：
一、招聘岗位：
1、文学社编辑10名；
2、宣传部宣传干事4名；
4、组织部干事4名。
二、招聘条件：
1、思想政治素质好，积极要求进步，服从工作安排；
2、工作认真负责，有工作热情，有较强的组织能力和团结协作精神；
3、文学社编辑人员要求具有一定的文学功底，有较强的写作、采编能力。
4、文学社宣传人员要具备一定的绘画基础或毛笔字基础。
5、热爱写作和阅读。
三、报名方式：
1、有意招聘的同学在各班语文课代表处填写报名表。
2、报名截止时间：2010年9月17日。
四、招聘时间以及地点：
1、地点：校阶梯教室（大多媒体教室）。
2、时间：2010-9-19星期天晚自习时间。
备注：请自带笔，有近期文章的同学请带好自己的文章。备注2：招聘岗位说明。
一、编辑：主要从事校刊的文章搜集，校稿，写稿和校刊的文字组织以及有关文学的活动策划等。
二、宣传干事：校园内的宣传海报，文学社的活动宣传等。
三、组织部干事：负责文学社的财务，活动场地的安排等。
不要将自己的才情隐于云海峰峦之后，不必将自己的才华藏于青竹绿林之中。你就是巍巍山峦中的一石，你就是空谷幽兰中的一株。来吧，朋友！让我们一起挥洒青春的热情，携手耕耘这片属于我们自己的精神家园，为自己的人生再添一抹亮丽的色彩！
校春溪文学社2010年9月14日
第三篇：英语校刊资料[小编推荐]英语小作文
MyRoomClass1Grade6扎西拉木
Hello，mynameisZhaXiLaMu.IliveinDieButown.Istudy
inDianGaPrimarySchool.Ihavemyownroomnow.It’ssmallbutnice.Ilovemyroom.Inmyroom,thereisatrashbin,Itisnotdirty,it’sclean.Nearthetrashbin,it’sashelf,manybooksareonit.Ihaveapianoinmyroom,it’sblackandwhite.Icanplaypianoinmybedroom.Oh,what’sonthepiano?It’smyphoto.Look,Iamveryhappy!Icandohousework.Icansweepthefloor,emptythetrashandcleanthebedroom.Ican’tcookthemeals,butI’dliketohaveatry.Mymothercanteachme.IthinkIamhelpfulathome.Doyouagreewithme?.Whatcanyoudo?What’syourbedroomlike?Canyoutellme,please?Nicetomeetyou.Goodbye!点评：从作文中可以看出这名学生很喜欢自己的房间，她一定把自己的房间布置得又漂亮又舒服，而且这个学生也一定非常喜欢做家务，是妈妈的好帮手。整篇作文用词准确、生动。
指导教师：冷木
MyBirthdayClass2Grade6丁子拉木
Hi!MynameisDingZiLaMu.MybirthdayisOctober16th.Itisinfall.Theweatherisverycool.Onmybirthday,Iwearmyprettyclothes.SometimesIgohikingandflykitesintheparkwithmyfriends.UsuallyIhaveabirthdaypartyintheevening.Myparentsgivemeabigbirthdaygift.Iamveryhappytogetit.Iinvitemanyfriendstomyparty.Weeatabigbeautifulbirthdaycakeandmanytastyfood.Wecansing,danceandplaygamesintheparty,too.Ihaveaverygoodtimeonmybirthday!Ilikemybirthdayverymuch!点评：生日那天一定是最开心的，作者写下生日的那天是在秋天，并记录下自己生日那天发生的事情，邀请朋友来生日聚会，大家一起吃蛋糕、唱歌、跳舞玩游戏，真的很开心。
指导教师：冷木
MyWeekendClass3Grade6贡布草
Hello,mynameisLinGongBuCao.IliveinDieButown.IstudyinDianGaPrimarySchool.Ilikemyschool.IgotoschoolfromMondaytoFriday.AndIlikemyweekendtoo.OnSaturdays,Idohomeworkinthemorning.ThenIeatlunch.Iplaycomputergamesintheafternoon.Icanplaycomputergamesonlyonehour.Iplaythepianoatthreeo’clock.Ilikeplayingthepiano.Icanlistentomusicintheevening.Ithinkitissofunny.OnSundays,IoftenlearnEnglish.Intheevening.Imustgotobedearly,becausetomorrowIwillgotoschool.点评：本文小作者思路清晰，她的视角，情感，用语都能充分反映小学生的写作特点，使人倍感亲切。全文都透露出小作者的积极向上，做事井井有条的精神风貌。让人仿佛身临其境，感受她那忙碌而又充实的周末生活。
指导教师：冷木
MyEnglishTeacherClass3Grade5阿桑
MissLiismyEnglishteacher.She’sverypretty.Sheistallandthin.Shehastwobigeyesandasmallmouth.Herhairislong.Shelikescatsverymuch.Andshelikessinginganddancing,too.HerEnglishisverygood.WeoftenplaygamesinEnglishclasses.Sheisverykindtous.Weallloveher.点评：这篇作文的题目是“我的英语老师”，是一篇介绍人物的作文。小作者开门见山，直接点题，首先介绍了英语老师的姓名，然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。同学们在写作文时，要注意使用自己最熟悉的词组，以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。
指导老师：冯平
MyDaysoftheweekClass3Grade5肖巨峰
I’mastudentandIaminGrade5.Igetupatsixo’clockeveryday.Ihavebreakfastathalfpastsix,andgotoschoolatseveno’clock.IhaveclassesfromMonday
toSaturday.IhaveanEnglishclassonFridayandIhaveaPEclassonTuesday.Idon’thavetogotoschoolonschool,andIliketogoswimmingonthatday.点评：这篇作文的题目是“我的一周”，小作者没有说一些空话，而是从自己的亲身经历写起，叙述了自己一周七天的所作所为，并特别强调了星期天的喜好，写得自然、流畅。同学们写作文时要注意人称及谓语动词的变化，要依据提示，结合自己的实际，写自己身边熟悉的事情。
指导教师：冯平
MyFavouriteFoodClass1Grade5小道吉草
Doyouknowwhatthisis?Guess!Itscolourisyellow.It’slongandthin.Itlookslikeasmallboatandcrescent.Oh,itisabanana.Doyouknowwhatthatis?Guessagain!Itscolourisorange.It’sround.Itlookslikeasmallballandasmalllantern.Oh,itisanorange.Ilikethenalot.Ilikeice-creams.Iliketochewgum.Chocolatesandcandiesareyummy.Ilikethemverymuch.点评：这是一篇很成功的文章，小作者并不是简单地列举出自己最喜欢的每一种食物，而是有详有略地进行介绍。整篇文章用词准确、语言流畅、没有语法错误。另外，文章中出现了一些生词，可见小作者是用心查字典了。
指导教师：冯平
IcanhelpdohouseworkClass1Grade5班代草
Iamagirl.MynameisBanDaicao.I’minClass1Grade5.I’mhelpfulathome.Icanwatertheflowers,emptythetrash
andsweepthefloor.Aftermeals,Icanhelpmymotherdothedishes.OnSunday,Icanwashtheclothes.Whataboutyou?Areyouhelpful,too?点评：本篇作文的题目是“我可以帮助做家务”，作者主要叙述自己在家帮助做的事情，介绍自己的名字，所在年级及在家能做的家务，很详细，到位。写作时还要注意大小写和时态。
指导老师：冯平
MyfavouriteseasonClass2Grade5云乾卓玛
Myfavouriteseasonissummer.Itishotandwindy.Insummer,Icanswiminthelake.Icaneatice-creamandwatermelons.Icanalsogotothenaturepark.Therearemanybeautifulflowersandcleanriversinthepark.Ilikesummerbest,beacauseIlikeChildren＇sDayvevymuch.Whataboutyou?点评：描述自己喜欢的季节，首先要点明最喜欢哪一个季节；然后介绍该季节的气候特征；接下来说明在这个季节可以从事那些有趣的活动；还可以描述这个季节的某些节日。
指导教师：冯平
MyfamilyClass3Grade5刘亚东
Therearefivepeopleinmyfamily.Theyaremygrandma,grandpa,dad,momandI.Look!GrandmaiswatchingTV.Grandpaisreadingabook.Dadiswritingane-mail.Momiscookingdinner.Iamdoingmyhomework.Ilovemyfamily!这篇习作介绍了自己家的家庭成员，以及此刻他们正在干什么，表达了自己对家人的感情。
指导老师：冯平
小学英语四种时态总结
1．
一般现在时。主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。句末常出现everyday/week/year/Monday,inthemorning,句中常有always,usually,often,sometimes。组成：主语+be+名词（形容词）Iamastudent.Heistall.否定句：在be后加notIamnotastudent.Heisnottall.疑问句：be动词提前到第一位。Areyouastudent?Ishetall?Yes,Iam./No,Iamnot.Yes,heis./No,heisn’t.主语+动词+地点+时间
WegotoschoolonMonday.HegoestotheparkonSunday.
否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+地点+时间
Wedon’tgotoschoolonMonday.Hedoesn’tgototheparkonSunday.疑问句：在句首加do或doesDoyougotoschoolonMonday?Yes,wedo./No,wedon’t.DoeshegototheparkonSunday?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.动词单三变化：a.在原单词末尾加s,如：like–likesb.单词以o,sh,ch,s,x结尾加es,如：go–goesc.单词末尾为辅音+y结尾去y加ies如：study-studies2.现在进行时。主要叙述正在发生的事情。句末常出现now,句首常出现look,listen。
组成：主语+be+动词ing形式IamreadingEnglish.Theyareswimming.Heisplayingfootball.否定句：在be后加notIamnotreadingEnglish.Theyarenotswimming.Heisnotplayingfootball.疑问句：将be放到第一位。
AreyoureadingEnglish?Yes,Iam./No,Iamnot.Aretheyswimming?Yes,theyare./No,theyaren’t.Isheplayingfootball?Yes,heis./No,heisn’t.动词变ing形式：a.在动词末尾加ing.如：play-playing。
b.末尾有e要去e加ing.如：ride–riding。
c.末尾以辅音元音辅音结尾
双写末尾一个辅音如：swim-swimming。
3.一般将来时。主要描述将来要发生的事情。句末常出现nextMonday/week/year,tomorrow。
组成：主语+begoingto+动词原形
IamgoingtovisitAnn.Theyaregoingtodrawadog.Sheisgoingtorideahorse.否定句：在be后加notIamnotgoingtovisitAnn.Theyarenotgoingtodrawadog.Sheisgoingtorideahorse.疑问句：将be提前AreyougoingtovisitAnn?Yes,Iam./No,Iamnot.Aretheygoingtodrawadog?Yes,theyare./No,theyaren’t.Isshegoingtorideahorse?Yes,sheis./No,sheisn’t.组成：主语+will+动词
原形Iwillgotothelibrary.Theywillcleanthehouse.Shewilleatbreakfastathome.否定句：在will后加not或将willnot写为won’tIwillnotgotothelibrary.Theywillnotcleanthehouse.Shewillmoteatbreakfastathome.疑问句：将will提前
Willyougotothelibrary?Yes,Iwill./No,Iwon’t.Willtheycleanthehouse?Yes,theywill./No,theywon’t.Willsheeatbreakfastathome?Yes,shewill./No,shewon’t.4．一般过去时。主要描述过去发生的事情。句末常出现night/week/Monday/year,yesterday,ago。组成：主语+动词过去式
Iwasapilot.Theywerebusy.Hewenttothemarket.否定句：在be后加not，在普通动词前加didn’t动词恢复原形。
lastIwasnotapilot.Theywerenotbusy.Hedidn’tgotothemarket.疑问句：提前be动词或在句前加didWereyouapilot?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.Weretheybusy?Yes,theywere./No,theyweren’t.Didtheygotothemarket?Yes,theydid./No,theydidn’t.动词变过去式：a.在原次末尾加ed或d如：play-playedlike-liked。
b.辅音加y结尾去y加ied如：study-studied。
c.辅音元音辅音结尾双写最后一个字母加ed如：
stop-stopped。
特殊变化：can-coulddo-dideat-atego-wenthit-hitpit-putsit-satcome-cameget-gothave-hadsee-sawbegin-begangive-gavewin-wonread-readam/is-wasare-wererun-ranhear-heardhide-hidlay-laidcut=cutwake-wokefall-fell连系动词be是am,is,are三者的原形，一般不直接出现在句子中，而是以am,is,are的形式出现。它们各有分工，而且随着主语的人称和数的变化而变化。am最专一，始终跟着I转；are跟you,we及表复数名词或复数意义的词连用；is的交际最广泛，is与“他、她、它”形影不离，至于名词单数，指示代词（this/that）都与is结下不
解之缘。
英语小故事
【第一篇：老狮子与狐狸】
ThelionandthefoxTheliononcesaidthathewassickonhisdeathbed.Soheaskedalltheanimalstocomeandlistentohislastwishes.thegoatcametothelion’scave.Hestoodthereandlistenedforalongtime.thenasheepwentin.Beforeshecameout,arabbitenteredtohearthelastwishesofthekingofbeasts.Butsoonthelionseemedtorecover,andwenttothemouthofhiscave.Hesawafoxwaitingoutside.“Whydon’tyoucomein?“askedtheliontothefox.“IbegYourMajesty’spardon,“saidthefox,“Ihaveseenmanyanimalsenteryourcave,butnoneofthemcomeout.Tilltheycomeoutagain,Iprefertowaitoutside.”
【译文】
老狮子与狐狸
一头年老的狮子声称自己病得要死了，他告诉所有的动物来听他的临终遗言。一只山羊进入狮子的洞穴，并一直留在那里，接着一只绵羊也进去了。之前，一只兔子也曾进去听这兽中之王的临终遗言。但是不久，狮子好像康复了，能走到洞口了，他看到狐狸站在洞口，就问：“你为什么不进来呢?”“尊敬的殿下，”狐狸回答说，“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。”【第二篇：风和太阳】
TheWindAndTheSunOnedaythewindsaidtothesun,“Lookatthatmanwalkingalongtheroad.Icangethiscloakoffmorequicklythanyoucan.”“Wewillseeaboutthat,”saidthesun.“Iwillletyoutryfirst.”Sothewindtriedtomakethemantakeoffhiscloak.Heblewandblew,butthemanonlypulledhiscloakmorecloselyaroundhimself.“Igiveup,”saidthewindatlast.“Icannotgethiscloak
off.”Thenthesuntried.Heshoneashardashecould.Themansoonbecamehotandtookoffhiscloak.【译文】
风和太阳
有一天风跟太阳说:“看看那个沿着路上走的人。我可以比你快让他把披风脱下来.“我们等着看吧,”太阳说,“我让你先试。因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.“我放弃了,”风最后说,“我无法让他把披风脱下来。”然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了。【第三篇：男孩和青蛙】
TheBoysAndTheFrogsOnespringdaysomenaughtyboyswereplayingnearapond.Theybegantothrowstonesintothewater.Inthepondlivedmanyfrogsweremuchafraidoftheboys,forthestoneshurtsomeofthefrogs.Atlastanoldfrogliftedhisheadoutofthewaterandsaid,¨Boys,pleasedon?tthrowstonesatus.〃Theboyssaid,¨Weareonlyplaying.〃
¨Iknowthat,butpleasestopthrowingstones,myboys.Whatisplaytoyouisdeathtous,〃
saidtheoldfrog.Sotheboysstoppedthrowingstonesandwentaway.【译文】
男孩和青蛙
春天里的一天，一些顽皮的男孩在一个水塘边玩耍。他们开始往水里扔石块。许多生活在水塘里的青蛙非常害怕这些男孩，因为石头曾弄伤了他们中的一些。最后一只老青蛙把他的脑袋探出水面，他说：“孩子们，请别向我们扔石头。”男孩说：“我们只是在玩耍。”“我知道，但请别扔石头，孩子们。对你们而言的玩耍对我们可意味着死亡。”老青蛙说。因此男孩们不再扔石头并且离开了。
【第四篇：狼和羊】
ThewolfandthesheepAwolfhadbeenbadlywoundedbydogs.Helaysickandmaimedinhislair.Hefeltveryhungryandthirsty.Whenasheep
passedby,heaskedhimtofetchsomewaterfromthestream.“Ifyoubringmethewater,”hesaid,“Iwillfindmeanstogetsomefood.”“Yes,”saidthesheep,“ifIbringyouthewater,youwouldundoubtedlymakemeyourfood.”
【译文】
狼和羊
狼被狗所咬，伤势很严重，痛苦地躺在巢穴里，不能外出觅食。他感到又饿又渴，这时，他看见一只羊，便请求他到附近的小河里为他取一点水来。
“你给我一点水解渴”，他说，“我就能自己去寻找食物了。”“是呀”，羊回答说，“如果我给你送水喝，那么我就会成为你的食物。”
寓意:谎言是经不起推敲的，它很容易被人们识破。
【第五篇：找朋友】
Samisalittlefish.Helivesinthesea.塞姆是一条小鱼，他在海里。
Heisverylonely.Hewantstohaveafriend.Thefriendlookslikehim.他生在海里。他很孤独，想要找一个朋友，那个朋友看起来要想他。
Samseesaninkfish.Theinkfishhaseightlegs.Hedoesn’tlooklikeSam.SoSamgoesaway.塞姆看见一条墨鱼。墨鱼有8条腿，看上去不像塞姆。因此塞姆游走了。
Sammeetsashark.Hewantstosayhellototheshark.Thesharkopenshisbigmouth.Samrunsawayquickly.塞姆遇见一条鲨鱼。他想跟鲨鱼问好。鲨鱼张开大嘴，塞姆有迅速地逃走了。
Samistiredandhungry.Hewantstohavearest.Thenheseesaroundfish.Shesaystohim.“Hello!Wouldyouliketobemyfriend?”
塞姆又累又饿，他要休息一会儿。这时他看见一条圆鱼，圆鱼对他说：“你好!你愿意做我的朋友吗?”
Samanswers:“Ofcourse!Butyouareround.Iamflat.”Theroundfishsays:“Butwearebothfishes.”
塞姆回答：“好哇!可你是圆形的，我是扁的。”圆鱼说：“但是我们俩都是鱼啊!”Samthinksandsays,“Youareright.Let’sbefriends.”Theybecomegoodfriends.塞姆思考后说：“你讲得对，让我们做朋友吧。”他们就成为好朋友了。【第六篇：我与河马】
Ahippolivesinthezoo.Ilikehimverymuch.Ioftengotoseehim.河马住在动物园里，我很喜欢他。他经常去看它，他也经常想我。
Heoftenthinksofme,too.TodayisSunday.Itisafineday.Igotoseehimagain.今天是星期日，是个好天气，我又一次去看望它。
AfterIleavethezoo,hefollowsmetomyhouse.在我离开动物园之后，他跟随到我的家。
Igivehimlettuce,cabbages,bananas,applesandotherfoods.Heeatsthemup.我给他莴苣、生菜、香蕉、苹果和其他食物。他都吃了。
WhenIsingsongs,hestaysinthepool.Heisasquiteasarabbit.当我唱歌时，它待在水池里，像兔子一样安静。
Intheevening,hejumpsontomybedwithme.晚上，他跳到床上同我睡觉在一起睡。
Mymumtellshimtogohome.Hehastopackhisbagandgobacktothezoo.Mymumletsmeseehimeveryweek.妈妈要它回家。它不得不背起包回到动物园。妈妈允许我每周去看它。
第四篇：校报校刊工作总结
七一路小学2013---2014第二学期校报校刊工作总结
一、本学期工作回顾
（一）紧紧围绕学校课改中心，着力提高报刊质量，顺利完成学校发行任务。
校报校刊作为校内主流媒体，始终深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校课改中心工作，发挥舆论引导、营造氛围作用，促进了学校各项工作的顺利开展。
（二）立足办报育人，加强学生写作的培养，提高学生的综合能力。
（三）积极发挥作用，增加增大学校对外宣传的力度和广度。
二、本学期取得的成绩
本学期共出了9期校报，2期校刊，共刊登了208篇稿件，其中教师60篇、学生110篇，家长38篇。通过开学初对教师与学生征稿制度的改革与考核奖惩办法的实施，共征得教师稿件000篇，家长稿件000篇，学生稿件及绘画作品000篇，大部分班级投稿积极，比如像
。充足的稿件保证了本学期校报校刊编发的顺利进行，在这里，感谢班主任和全体教师对校报校刊的支持与关注，你们做了大量细致的工作，正是有了大家的努力，校报校刊这个大家庭才有勃勃的生机，才有一份份凝聚汗水的报刊面世。同时也感谢校报校刊编辑部的所有成员，是他们为了组稿一遍一遍的整理；是他们为了编排一遍一遍的修改。我衷心地对他们说一声：谢谢！同时祝愿大家在校报校刊得到成长，找到属于自己的绚丽舞台。
三、经验总结与不足之处
1、报纸版面有限，教师投稿文章尽量短一些，不要超过1500字，有图片最好。
2、对一些专业性比较强的作品，像绘画，书法，诗词作品，鉴赏水平不够，出现了一些失误。
3、可以适当发展一些写作水平高、性格开朗的高年级学生作小记者。
四、下学期打算
在今后的工作中，希望各领导、各部门能一如既往地关心和支持校报校刊工作，齐心协力，为学校发展贡献力量。校报校刊在以后的工作中也将继续围绕“1239”课改教学模式为中心，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，进一步提高办报质量。
第五篇：校刊寄语
亲爱的同学们:你们好!最喜人间四月天，它既是播种的李节，又是等待的时光，带着一点点寒意，又浸润着斯斯温暖，《十一风
》这个属于我们的校刊在这个美丽的四月里也悄然复苏，它伴着阳光，伴着细雨，伴着清风，等待着属于自己华丽绽放那一刻。
古诗有云：“人间四月芳非尽”由于神木地处北方，气候寒凉，为此我们的“芳非”才刚刚到来。《十一风
》的诞生让塞上明珠仅有的一丝寒意显得微乎其微，她如亭亭玉立之少女，带来了诗意和遐想，带来了憧憬和希望，展示并将开启见证十一小的进步与辉煌的征程。
《十一风》可以说十一小践行学科素养课改的里程碑，更是献给书香校园的点睛之笔，同时是打造十一小校园文化的一块重要阵地，也是社会了解十一的一张“特殊名片”。我作为一名十一小的学生家长，能在不惑之年有幸通过?十一风?这一平台，表达自己真情实感，体味人生的真善美，心中千言万语只汇聚成一句话:感谢缘分让我和孩子在这个四月与它遇见!漫步于十一小校园，杨柳吐蕊，显露出一点点绿意：鲜花朵朵，散发出一缕缕幽香；书声琅琅，吟诵出一抹抹诗意。孩子们三三两两的在操场上舒活筋骨，抖擞精神，漫谈属于自己的童真童趣。
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是诗经撩动心弦的遇见；“这个妹妹我曾见过的”，那是《红楼梦》宝玉和黛玉初初见面时开辟鸿门的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是?罗马假日?里安妮公主潜移默化的遇见;“遇到你之前我没有想过结婚，遇到你之后我结婚没有想过和别的人”，这是钱钟书和杨绛之间举案齐眉的遇见。芳菲四月，缕缕幽香；书声琅琅便是我和孩子们与《十一风》相见恨晚的遇见，遇见是生命中一种神奇的安排，它是一切的开始。遇见是一种缘分，它让生命有了值得铭记的时刻，让生活展开了不一样的境界，充满着理想与生机，满聚着期待与欢喜!感谢十一小的全体领导及编辑工作人员，让孩子们和《十一风》相遇、相识，相知，“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟，孩子们，希望你们在《十一风》这一知识的海洋尽情遨游，希望你们在《十一风》这一人生港湾品味书香，希望你们在《十一风》这一童年乐园流露芳华。记忆中的昨天你们因挥洒了汗水而充实，晨曦中的明天我们又将新的挑战，我们真诚地期盼孩子以饱满的热情和创新的思维，行进在学校文化发展的道路上，为十一小更加辉煌的明天作出新的贡献！