拓展性课程“智乐点课坊” 课程类型 课程名称：
玩转数学 适用年级：
一年级 总 课 时：
16课时 执 教 者：
胡 制 前 言 七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具，孩子们非常熟悉也非常喜欢，七巧板空间、图形的变化，又将引出无数个奇妙的图案，是激励学生主动探索、审视生活、认识世界的重要载体。
目 标 1、通过拼摆七巧板的活动，使学生进一步熟悉、认识平面图形的特征，了解图形之间是可以互相转化的。
2、敢于创新，使自己的作品富有创造性，同时培养和提高学生的构图能力、想象能力等综合素质能力。
3、开发和发扬学生的创造性思维和动手能力、开发智力，提高学生的兴趣。
4、丰富学生的课外生活，通过活动的开展，使学生的思考能力大大加强，观察能力进一步提高。
内容与实施 （以一学期计算，约16--20课时,含报名选拔和期末的评价）
课时 主 要 内 容 实施的简要流程 1 起始课 1、介绍课程主要内容 2 七巧板 1、七巧板介绍；
2、认识七巧板每块板的形状、名称。
3 七巧板 1、复习七巧板名称；
2、2~3块七巧板组合练习。
4 七巧板 1、复习2~3块七巧板组合练习；
2、增加块数，进行拼组。
5 七巧板 1、简单图形（长方形、平行四边形等）的拼组；
2、作品汇报、展示。
6 七巧板 1、复习长方形、平行四边形的拼组；
2、竞赛速拼基础图形。
7 七巧板 1、七巧板“藏角”练习；
2、七巧板拼组规则介绍。
8 七巧板 1、七巧板基础图形字母“T”的拼组教学；
2、“T”的变形拼组教学。
9 七巧板 1、复习字母“T”及其变形的拼组；
2、欣赏七巧板作品图。
10 七巧板 1、教学七巧板5种飞机的拼组；
2、自由练习，记忆拼法。
11 七巧板 1、复习5种飞机的拼组；
2、教学七巧板分割线的画法；
3、同桌、小组合作练习。
12 七巧板 1、复习分割线的画法；
2、介绍七巧板“一图多拼”，以“小轿车为例；
” 3、同桌、小组合作练习 13 七巧板 1、复习“一图多拼”；
2、欣赏七巧板作品图；
3、班级大比拼，选出最终获胜者。
14 七巧板 1、期末小练习：自主完成5种飞机的分割线；
15 七巧板 1、教学七巧板绘画；
2、学生自主创作：绘画、上色等。
16 期末评价 1、期末小练习；
2、期末评价，评出优秀学员 17 课程评价 评价方式 七巧板作品、小练习 评价主体 学生 评 价 标 准 1、学生七巧板作品展示，整体构图、大小、色彩搭配等各方面综合评价。
2、小练习反馈。
3、学生课堂表现。
课程小结 课程亮点与成绩 1、让学生在数学游戏中感受数学学习的乐趣，收获成功的体验。
2、开发和发扬学生的创造性思维和动手能力、开发智力，提高学生的兴趣。
3、丰富学生的课外生活，通过活动的开展，使学生的思考能力大大加强，观察能力进一步提高。
课程总结与反思 学生最喜欢做做玩玩，通过拼七巧板的活动，使学生的创造性思维和动手能力得到充分的发展。通过教学活动让学生学会自己去探究、去发现，用游戏的形式，通过活动的开展，使学生的思考能力大大加强，观察能力进一步提高。从而也丰富自己的生活。
成果展示与说明 作品展示、模拟练习、登分表