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党学习教育生活会发言材料汇编16篇3篇

时间:2022-03-20 10:16:06 来源:网友投稿

党学习教育生活会发言材料汇编16篇3篇

党学习教育生活会发言材料汇编16篇篇1

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向。

  (一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党学习教育生活会发言材料汇编16篇篇2

  根据XXX党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

  一、存在的问题

  (一)学的不深

  ‍一是学习主动性不强。学习被动跟随,只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度。有要求就象征性的学一学、看一看,要求不严就停一停、放一放,缺乏主动学习意识。

  ‍二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,尤其工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

  ‍三是学习不够深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。

  ‍一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史的系统研究和深刻理解,对党的理论知识内涵知之不全、悟得不透,没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

  ‍二是思考的不深。没有将小我融入大我,没有将个人奋斗同实现中华民族伟大复兴的中国梦和共产主义远大理想有机结合起来,实现共产主义的理想信念树的不牢。

  (三)做的不好

  一是工作推进有差距。统筹意识不强,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成。存在好人主义,不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。

  二是业务基础不扎实。业务学习主动性不强,对于XX业务没有主动掌握研究的意识,借口忙于综合性事务,“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。业务知识老化,不能做到自我提升。

  (四)创新不足

  工作主动性不强,尤其是创新意识、开拓精神不足,认为自己是副职,跟着干就行,缺乏自我加压的意识,推动工作的紧迫感不强,干工作思前想后、患得患失、被动应付,缺乏创造性和进取精神。

  二、原因分析

  (一)主观世界改造放松。随着时代发展,社会思潮多样化,很多新问题不断出现。面对新情况、新形势,缺乏政治定力,放松了政治理论学习,通过学习自我改造思想、坚定理想信念的意识淡化。

  (二)使命担当意识弱化。没有按共产党员的标准要求自己,只从岗位、职务的角度考虑问题,被动跟随意识削弱了主动担当思想,学习上疏于对党的理论进行深刻理解,对习近平新时代中国特色社会主义思想未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。

  (三)为民宗旨意识淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱,没有真正践行一名共产党员的初心和使命。

  (四)进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些困难,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

  三、整改措施

  (一)持续不断抓学习。做到在工作和生活中时时刻刻不忘学习,把学习当成一种习惯,把学习当成自我提升的利器,坚持全面学与专题学、反复学与跟进学、自己学与集中学相结合,安下心来、真学深悟,确保通过学习准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识其中蕴含的强大真理力量,从内心深处增强思想认同,自觉用以指导实践、推动工作,切实提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  (二)坚持不懈悟思想。坚持做到学思践悟、融会贯通,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力,遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (三)矢志不渝为人民。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  (四)孜孜不倦开新局。‍树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,‍以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动XX工作不断向前发展。

党学习教育生活会发言材料汇编16篇篇3

  根据本次组织生活会要求,自己认真学习指定书目资料,围绕“十二字”要求,盘点了学习收获,进行了党性剖析,明确了今后努力方向。下面,与各位党员交流如下:

  一、学习的收获体会

  “历史是最好的教科书”,百年党史是我们党的宝贵精神财富。我感到,读史不仅仅是在追忆我们党的百年历程征程,更是汲取有助于理解过去、把握当前、推进今后发展的智慧力量。我们只有勤读、善学、深悟党史,才能找准方向,笃定踏上新征程的信心和决心。

  (一)党的伟大成就坚定了理想信念。我们党的百年历史,是筚路蓝缕奠基立业的历史,是创造辉煌开辟未来的历史。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,书写了波澜壮阔的百年历史,在奋斗中所取得的辉煌成就融进了世界历史的壮丽篇章。我从党史中汲取营养和力量,无论面对怎样的艰难困苦,遇到怎样的风险挑战,都要拧紧理想信念这个总开关,用信仰之光照亮奋进之路。

  (二)党的科学理论滋养了思想灵魂。我们党的百年历史,是不断推进马克思主义中国化的历史,是不断推进理论创新的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是,不断开辟马克思主义新境界,带领全国人民取得了历史性成就、发生了历史性变革。我深刻认识到,学习和践行马克思主义,是中国共产党领导中国人民始终沿着正确航向破浪前行的保证。我将始终坚持马克思主义,从中汲取科学智慧和真理力量,不断提自自己的工作能力和水平,投入到XX市的转型发展实践中。

  (三)党的根本宗旨坚定了初心使命。我们党的百年历史,是践行党的初心使命的历史,是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。无论革命战争年代还是改革发展时期,人民至上的理念从未变更。历史充分证明,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。我感悟,始终坚守和践行初心使命书写了中国共产党百年历史。我要始终铭记坚守初心使命,弘扬革命传统,传承红色基因,走好新时代长征路。

  (四)党的革命精神砥砺了政治品格。我们党的百年历史,是不断探索适合中国国情的革命和建设道路的历史。我们党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大,团结和带领全国各族人民创造出了举世瞩目的辉煌成就。书写践行初心使命的历史新篇章,就要把一代代共产党人不畏牺牲、勇于奉献的革命精神发扬光大,不断激发斗争精神、增强斗争本领。我要从党的百年奋斗历程中感悟思想伟力、精力伟力,传承红色基因,努力为共产主义崇高理想努力奋斗。

  二、存在的问题

  通过党史学习,自己在坚定理想信念、树牢宗旨意识、理论指导实践上有了提高,但对照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,还有一些差距和不足。主要体现在:

  (一)在学党史上。一是学习围绕指定书目和学习资料学,满足于规定动作,灵活开展有针对性的学习不够。二是满足于书面学习党的发展历程、重大历史事件,运用党的创新理论改造主观世界不够彻底,理论联系实际不紧密,距离学懂、弄通、做实上还有差距。

  (二)在悟思想上。一是学思践悟党的历史经验不够,对党的创新理论实践还不够充分,在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作用力不够。二是自觉运用马克思主义理论和历史唯物主义不够,还没有完全形成以政治角度来观察问题的思维定势,有时看问题没有透过现象看本质。

  (三)在办实事上。一是深入基层调查研究不够全面,对县区和承担经济工作的职能部门开展了调研,但对于民生保障工作安排部署多、现场推进少。二是推进政府系统“我为群众办实事”实践活动不够深入,眼光多数是盯紧了推进的进度,对于效果没有深入群众,看群众的满意度。三是对群众需求的第一手资料掌握不全,对于XXX中心建设拆迁、XX厂信访问题推进的速度不快,没有完全达到群众的要求。

  (四)在开新局上。一是贯彻新发展理念不够充分,对XX“十四五”长远发展,还没有完成系统的梳理,在优化产业结构、打造新经济增长点等问题上的创新举措不多,运用新发展理念贯穿发展全过程的能力还有待提高。二是解放思想招法不多,对于XX人口少、商贸繁荣度低的问题,没有迈开步子去想新的举措解决问题,导致社会消费品零售总额等指标增长慢,影响了整体经济增长。

  在今后的工作中,我将在市委班子的领导下,按照党支部的各项要求,深入学习,切实把学习转化为转型发展的实际行动。一是提高站位悟思想。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻总书记“七一”重要讲话精神,深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二要深入群众办实事。要从群众的实际需要出发,办好群众急难愁盼问题。对长期未解决的历史遗留问题开展专项行动;对牵涉面广、情况复杂的实事,制定有针对性和可操作性的措施,切实办好事办实。三要知行合一促发展。把学习教育同转型发展结合起来,统筹推进三次产业整体提升,抓好项目谋划、建设和引进,推动经济稳定增长。要坚决落靠学习教育各项任务,形成合力开新局的浓厚氛围。

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