当前位置:首页 > 专题范文 > 发言稿 >

基层党组织生活个人发言提纲2023(5篇)

时间:2023-05-01 19:55:02 来源:网友投稿

篇一:基层党组织生活个人发言提纲

  

  2023年普通党员组织生活个人发言材料在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。一、对“四个意识”的认识透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。二、个人存在的不足1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。三、今后的努力方向

  对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。四、整改措施1.用心参加各种教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。通过贯彻党的十七届六中全会精神,我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义,面临新压力,新挑战,在进行自我完善的同时,我不得不重新审视自己的工作。在此,为了使自己在以后的工作中切实改进思想,我必须进一步明确目标和方向,以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的体会和过去存在的问题汇报如下:一、学习体会开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为,开展创先争优活动,应该正确处理好两个关系:1、过程与结果的关系“创”和“争”是工作过程,“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动,不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上,而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中,过程决定结果。2、活动与工作的关系作为一项活动,“创”和“争”应该常态化,是永无止境的。在日常工作中,“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜,创先争优活动开展的效果好不好,不能单纯

  地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号,而更重要的是看能否把该项活动常态化,把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓,这才是活动的根本所在。我作为一名教师党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践,真抓实干的工作。二、存在的问题1、解放思想,转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。三、整改措施通过这次活动,我及时认识到了自己的差距和不足,针对自身的问题,在以后的学习、工作中,制定整改措施如下:1、加强理论学习,提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则,弘扬正气。2、培养良好的作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。3、正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在创先争优活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,从而实现真正意义上的思想转变。

  4、增强大局观念,个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,努力为学校排忧解难,使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。总之,我将结合实际工作,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作更上一层楼。通过学习贯彻党的十七届六中全会精神,我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义,面临新压力,新挑战,在进行自我完善的同时,我不得不重新审视自己的工作。在此,为了使自己在以后的工作中切实改进思想,我必须进一步明确目标和方向,以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的学习体会和过去存在的问题汇报如下:一、学习体会开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为,开展创先争优活动,应该正确处理好两个关系:1、过程与结果的关系“创”和“争”是工作过程,“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动,不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上,而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中,过程决定结果。2、活动与工作的关系作为一项活动,“创”和“争”应该常态化,是永无止境的。在日常工作中,“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜,创先争优活动开展的效果好不好,不能单纯地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号,而更重要的是看能否把该项活动常态化,把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓,这才是活动的根本所在。我作为一名教师党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践,真抓实干的工作。二、存在的问题

  1、解放思想,转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。三、整改措施通过这次活动,我及时认识到了自己的差距和不足,针对自身的问题,在以后的学习、工作中,制定整改措施如下:1、加强理论学习,提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则,弘扬正气。2、培养良好的作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。3、正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在创先争优活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,从而实现真正意义上的思想转变。4、增强大局观念,个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,努力为学校排忧解难,使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。总之,我将结合实际工作,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作更上一层楼。

篇二:基层党组织生活个人发言提纲

  

  2023年度党支部组织生活【6篇】

  1.2023年度党支部组织生活-主题党日活动

  2023年度的党支部组织生活中,主题党日活动是必不可少的一项重要内容。在这种活动中,每个月的第一个周六或周日,党员们将集中在一起,就某个主题开展学习和讨论,以此来提高党员的政治思想水平和工作能力。

  在每次主题党日活动中,我们将邀请相应领域的专家,或者邀请其他单位、企业的工作人员来作为嘉宾,为我们讲解和分享他们的精神世界和工作经验。这样的交流和互动,将有助于我们更好地认识和了解自己的工作,提高自己的工作技能和思想能力。

  此外,每次主题党日活动后,我们还将开展集体讨论,汇总每位党员的观点和意见,并将这些意见整理成一份成果报告,作为今后我们工作和学习的依据,以此推动我们单位的持续发展。

  2.2023年度党支部组织生活-民主生活会

  在2023年度的党支部组织生活中,民主生活会将继续成为我们党支部组织的重要组成部分。在这种形式的活动中,每个党员将秉持着真诚、公正、客观的原则,共同向其他党员揭示自己存在的问题和不足,并公开接受其他党员的批评与建议。

  在民主生活会中,我们将按照每个党员的实际工作和职责,制定详细的检视工作内容,对每个党员的工作进行严格的检查,寻找工作中存在的问题和提出解决方案。

  在经过党员的积极思考和讨论之后,每个党员将写出自己的思想汇报和自我批评,向其他党员和领导汇报,并接受其他党员的建议和批评。这样的民主生活会的方式,有利于发现并解决我们在工作中存在的问题,使我们的工作能够更加顺利的进行。

  3.2023年度党支部组织生活-党课学习

  在2023年度的党支部组织生活中,党课学习将作为我们的重要内容之一。每个月的第三个周六或周日,我们将组织党员们参加党课学习,通过理论学习、题型训练、案例分析等方式,加强大家的思想政治教育和职业素质。

  在党课学习中,我们将邀请党的旗帜和各级领导来授课和讲解,让党员们更加深入地了解党的理论和政策,为我们的工作提供指导和支持。此外,还将通过训练和案例分析等方式来加强党员们的实践经验,为今后的工作打下坚实基础。

  通过每次党课学习,我们将增强党员的凝聚力和向心力,为实现我们的组织目标提供不竭动力。

  4.2023年度党支部组织生活-组织生活会

  在2023年度的党支部组织生活中,我们将继续开展组织生活会。这种形式的活动将放在每月的第二个周三或周四进行,旨在加强党员之间的沟通和联系,解决我们在工作和生活中遇到的问题。

  在组织生活会中,我们将开展集体谈话和心得交流,阐述自己的工作经验和感想,同时聆听其他党员的意见和建议。这种形式的交流和互动,有助于增强我们之间的信任和团结,提高我们的工作效率和工作质量。

  在组织生活会中,我们还将制定工作计划和任务分工,并根据实际情况调整和优化工作流程。这样的组织生活会,将会为我们的工作带来更好的效果和成果,也能够加强组织的凝聚力。

  5.2023年度党支部组织生活-志愿服务活动

  在2023年度的党支部组织生活中,志愿服务活动将作为我们的一项重要内容之一。我们将在每个季度开展一次志愿服务活动,旨在加强我们自身的部队凝聚力和组织力,同时拉近我们和社区之间的距离,达到团结邻里,服务社会的效果。

  在志愿服务活动中,我们将组织党员们进社区、进学校、进社会,开展一系列志愿服务活动,如文化活动、道德宣传、环保清洁、扶贫帮困等方向,通过实践的方式,培养党员的爱心和责任感,同时也加强了我们与社区的联系和感情。

  此外,志愿服务活动还能够使党员们加深对党的纲领和民族精神的理解和认识,增强我们的民族意识和爱国精神,培养我们的吃苦耐劳和团队合作精神。

  6.2023年度党支部组织生活-集体学习活动

  在2023年度的党支部组织生活中,集体学习活动将成为我们的又一项重要活动。每个月的第四个周六或周日,我们将组织党员们集中进行集体学习活动,旨在加强党员们的思想政治教育,同时也能够提高我们的阅读水平和技能。

  在集体学习活动中,我们将阅读一些有关党的理论和政策的重要书籍和著作,并进行集体讨论和分析。通过阅读和讨论,我们将能够加深对党的思想和政策的理解和认识,增强我们的工作能力和思想深度。

  此外,我们还将把每次集体学习活动作为学习的起点和终点,制定相应的学习计划和措施,随时调整和优化我们的工作流程和工作计划。这样的集体学习活动,能够让我们在工作和学习中不断提高自己,不断学习,不断进步。

篇三:基层党组织生活个人发言提纲

  

  2023年最新的党员批评与自我批评表态发言稿

  党员批评与自我批评表态发言稿

  各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在问题

  1、学习知识钻研业务精神还不够。

  没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

  2、工作艺术性不够。

  不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深

  层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

  3、事业心、开拓进取精神不足。

  缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加强学习

  虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

  2、转变作风

  通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教

  师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

  3、加强管理

  不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实

  怎么办

  。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出

  怎么办

  的正确方法论。

  比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

  4、提高质量

  在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手

  上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

  三、对支部班子成员的意见及建议

  领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

  党员批评与自我批评表态发言稿

  首先,我深刻认识到,我党开展

  两学一做

  学习教育活动,是及时而必要的,是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从

  关键少数

  向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。

  两学一做,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。

  对照企业实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法。

  化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。

  高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。

  最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次

  两学一做

  学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代国企改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足浦东改革开放先试先行的角色定位,结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思,进一步突出党委在国企的政治核心作用,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

  党员批评与自我批评表态发言稿

  根据近期开展的___活动,通过支部学习和个人自学,我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下:

  一、自身存在的问题

  一)工作不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。

  二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。

  三)理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。

  二、原因分析

  一)忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中,感到放松对主观世界的改造,特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

  二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

  三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强__员党先进性修养的重要方法。在现有条件下,诱发我们出现问题的因素较多,各方面的监督还存在差距,自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看,不能自省,总感觉自我良好,不能正确地看待自己,产生自满情绪;不能自励,工作劲头不足,推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励,在思想作风、工作作风上,缺乏自我约束意识,放松自律,降低要求。

  三、整改的措施

  结合这次___教育整顿活动,认真查摆剖析问题原因后,在今后的工作中,我要进一步端正思想,坚定信念,着重做好以下几方面工作:

  1、解放思想,实事求是,坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任,克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想,以改革自身思想为动力,不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究,探索适应新形势下信访的工作思路。

  2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心,利用一切可以利用的时间,系统、深入地学习业务知识,将自己的业务水平在提高一个层次。

  3、进一步增强事业心和责任心,坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事,力戒浮夸,埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点,想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求,扎扎实实解决好群众的后顾之忧。

  4、加强学习,提高自身修养。工作虽忙,但也应加强学习,时刻保持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,脚踏实地,扎扎实实做好每

  一件小事,交一份满意的答卷。

  共

  页9

篇四:基层党组织生活个人发言提纲

  

  2023年组织生活发言材料2通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

  一、存在问题

  1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

  2、宗旨观念不够牢固。有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

  3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

  4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化。在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精

  细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

  二、今后努力的方向

  1、正确处理学习与工作的关系。不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

  2、从自我做起,发挥党员先进性作用。在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

  3、树立创新精神。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到公开透明、及时准确,使教师心中有数。三是抓好三风建设,努力营造良好的育人环境。

  总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

  2023年组织生活发言材料1根据区委《关于开好____年度民主生活会和专题组织生活会的通知》精神,按照局党组统一部署,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:

  一、个人存在的问题

  1、学习和思想方面有待加强。

  2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。

  二、产生问题的原因

  1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。

  2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后

  的工作中将加以改进。

  三、改进措施和今后努力的方向

  1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。

  2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。

篇五:基层党组织生活个人发言提纲

  

  2023年党员批评与自我批评发言稿3篇

  党员指责与自我指责发言稿3篇

  政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必需擅长学习理论学问。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特殊是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法探讨解决实际问题还有差距。这里我给大家共享一些关于党员指责与自我指责发言稿3篇,希望对大家有所帮助。

  党员指责与自我指责发言稿1在深化学习实践科学发展观活动中,举办指责与自我指责的民主生活会是一项重要资料。开展指责与自我指责,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增加党的朝气与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。经过学习探讨、座谈有深化科室了解等多种形式,自我排查与推动科学发展、领先发展、跨更加展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改

  善措施。

  一、存在问题及缘由分析

  一是思想解放程度不够。存在着幻想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题的方法不多;在困难和冲突面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深化。

  二是把握机遇本领不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论学问分析和处理问题本领差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇本领差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等详细问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和方法。

  三是改革创新意识不浓,主动性工作本领不强。存在深化基层不够,工作不深化、了解不够,解决问题不刚好问题。表此刻开展工作墨守陈规,执行政策阅历化、教条化,缺乏敏捷性,不擅长结合医院及自身工作实际创建性地工作。

  对实习生、探讨生、进修生的工作、生活关切不够,他们对学习等活动进取性不高。

  四是学习学问钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景,表此刻学习氛围不浓,还未能到达学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍旧是困扰医务人员异样是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

  五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的改变,各专科的发展也很快,各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗平安问题日益凸显。

  二、改善措施

  1、加强学习,切实解决相识不足、方法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深化学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开

  展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探究与改善,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理,想方设法提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在削减医疗纠纷、保障医疗平安方面有新的突破,做到让服务对象满足、让群众满足、让领导满足。

  3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的进取性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

  我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思索与探究,廉洁行医,努力创建性地做好本职工作。

  党员指责与自我指责发言稿2各位领导:

  今日午时是我们深化学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展指责与自我指责的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增加党的朝气与活力的一大法宝。指责与自我指责作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区分于其他政党的显著标记之一。

  1937年毛泽东在《冲突论》中指出,共产党内的冲突,用指责和自我指责的方法去解决。以后毛泽东多次反复强调指责与自我指责对于共产党的建设来说异样重要。我们必需拿起指责与自我指责的武器,使党员更提高更提高。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行指责与自我指责,指责是指责别人,自我指责是指责自我。指责和自我指责是一个整体,缺一不行,但作为领导者,对自我的指责是主要的。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括要有坚持党内团结、进行指责和自我指责、遵守纪律的修养。在中共七大上,发扬指责与自我指责优良作风的资料第一次被写进了中共七大经过的新党章中。新党章中写道:中国共产党应当不掩盖自我工作中的错误与缺点。中国共产党应当用

  指责和自我指责的方法,常常检讨自我工作中的错误与缺点,来教化自我的党员和干部,并刚好订正自我的错误。中国共产党反对那种自高自大、胆怯承认自我错误、胆怯指责与自我指责的心情。

  纵观中国共产党的发展,我们看到指责与自我指责作为政党不断前进的保障,历史阅历告知我们:

  1、指责与自我指责是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在冲突斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在冲突斗争中,战胜自我是不简单的,因为自我的弱点是不简单被发觉的,即便发觉了,具有敢于承认、揭露、改正的志气,也是不简单的。仅有战胜自我,才能最终战胜敌人。

  2、指责与自我指责是民主政治的试金石。我们提倡指责与自我指责,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心境安逸的生动活泼的局面。假如党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的指责与自我指责,那么监督、制约、民主都会是空话。

  3、指责与自我指责是培育良好思想作风的保障。指责与自我指责的武器,都是有用的,不行偏废。可是指责是为着启发自我指责,在某种意义上讲,是以指责的手段,到达自我指责的目的。自我指责的作风不培育起来,对自我的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿理解指责、甚至抵制指责的人,明显不能很好培育指责作风。那些只擅长及热衷于指责别人,而不会、不擅长指责自我的人,他的指责作风确定是片面的、不正确的。在某种意义能够说,自我指责的作风培育起来,正确的指责作风才能培育起来,在培育指责与自我指责的作风中,应把培育自我指责的作风放在首位。

  会前我们之间进行了充分的沟通,今日是我们民主生活的深化沟通,作为共产党员我们必需拥有自我指责的志气,拥有帮忙同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自我的观点和看法,同时也要敢于应对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改善。期望大家相互指责既要坚持原则,又要从团结的愿望动身。

  让我们在各自查找不足的过程中沟通碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断提高共产党人本色。

  党员指责与自我指责发言稿3今日召开班子成员民主生活会的主要目的是开展指责与自我指责,重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分,我们的幻想是为教化做一点事情,为人民办满足的学校,为社会供应更多优质的学位。

  科学发展观的核心是以人为本,我们要探讨人的需求和心理。我们应当思索:学校的发展须要什么样的环境

  我们要追求发展,可是不能急于求成,要根据规律,一步一个脚印来,方向是明的,提高是有的,我们要客观相识这一点。

  一、关于学校内涵提升

  我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我们的教化为什么,我们的教化干什么,必需要定好位。关切健康应当是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。假如我们要统一思想的话,就此刻来说,以健康、快乐作为教化教学的首要。

  学校内涵的挖掘与提升首先应当明确一个道理。以前我们的学习是快乐的,此刻却有些越读越苦痛。这是什么缘由造成的方法、相识、无奈,一讲到学习苦痛就将全部的职责归结于高考指挥棒和人才选拔制度,我们作为基础教化工作者,该担当的什么呢我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留诞生活的空间,不能用学习将孩子的生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点拔苗助长,期盼抬高了,不能容许孩子有一点淘气,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应当区分开来,应当分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教化来引领,让家长明白学校的教化是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以提议读本的形式来呈现,使家长、孩子、老师都明白,并以此约束自我。我们常常以我们的道德标准来树立榜样、宣扬规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。

  二、关于学习实践科学发展观

  党员老师理论水平不高,这是必定的。这是现状,我们必需加强学习,同时要培育意识。党员老师要领先一步,深刻一点。我们只要围围着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。详细的方法有:开拓学习园地,走出去沟通,增加实践的机会,增加学习时间。

  三、关于老师队伍建设与老师素养提升

  调研中显示老师的素养与学校的规模发展不相匹配,应对这一问题,我们是等待还是创建老师的整体素养,我们整体的职业素养是高的,素养是指哪一方面我的看法是:不要走入误区,不要将学问理解为素养,名声在外的人素养必需高吗静默无闻的人有没有素养发展与整体素养是有亲密联系的,我们能够创建。在发展中提升素养,是我们的育人之道,假如没有五中这个平台,大家都不会成长得这么快。

  思想提升、品质提升,一是加强学习,二是营造文化和环境,三是建立评价机制。让更多的人得到确定和激励。人是须要被认可的,我们教化集团要设立更高规格的嘉奖机制。创建条件,给更多人以赏识和激励。更加展我们的整体素养越高。

  我们的生活是平实的,怎样看待职业倦怠

  我们的管理假如是单一的,确定会倦怠。我们在生活中要注入文化,多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠,当管理出现的问题,就会有恒久的倦怠。工资少了有倦怠,不被认可有倦怠,心理出现问题就会有倦怠。没有才智,没有文化,没有方法都会有倦怠。有时候不必需是职业倦怠,或许是出于必要的养精蓄锐。倦怠是客观存在的,不必需是管理出了问题,可是管理层必需关注。

  四、关于学生培育

  我们的学校管理不要每天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是相识问题,相识对了,就好办事。

  学生人数减下来,我们就要应对现实。我们要想方法,心态要平衡,不能仅仅归结于一人。教化教学质量有待加强是首要的,关键是老师的问题。我们应当抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好老师引进关、培育关,做好认可关。老师的问题主要是解决自我的问题,检查不能多。要明白人的优点与缺点是并存的。

  五、关于部门工作

  每个部门抓核心,孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管,提升质量。对学生而言,重要的是学会学习。

  后勤部门最重要的是服务性,财会部门是核心的位置。第一要有大局观,管全部学校的资产,收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。其次要依法依规办事。第三,财会部门须要有许多的资源,要学会协调。

推荐访问:基层党组织生活个人发言提纲 提纲 基层党组织 发言