退休教师欢送仪式主持词12篇
退休教师欢送仪式主持词篇1
尊敬的各位领导，亲爱的老师们大家下午好!在这千里冰封，万里雪飘的____年新年伊始，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送我们敬爱的姚联利麻木提、李慧琴、蒋师荣光荣退休!下面我宣布“感谢一路有你__市105小欢送退休老师 现在开始首先让我们用最热烈的掌声有请四位退休教师上台就座。
(一)_x_x_1月2日，让我们一起记住这个难忘的日子，今天对于我们四位退休老师而言，有着特殊的意义，退休不是离开而是多了一份牵挂，退休不是停止，而是翻开了新的篇章，在这样的时刻里，让我们把心中的祝福化成花朵伴随着热烈的掌声一起送出，请青年教师代表向四位退休教师佩戴光荣花，祝愿退休老师们，今后生活得更幸福 健康 快乐!
(二)四位老师工作兢兢业业，无私奉献，他们用自己无怨无悔实际行动见证了105小的成长与发展，此时此刻，我们的魏校长一定有许多心里话要说，让我们掌声有请魏校长讲话!
(三)敬爱的老师们，在今天，在这里，四位退休教师用他们30多年的教育生涯作为对105小蓬勃发展的献礼，作为回报，让我们举起双手向敬爱的四位退休老师献上我们最真挚的祝福首先有请魏艳玲校长代表全体教师向李慧琴老师表达心意 ----有请马书记向姚老师表达祝福 ----陈__向麻老师表达心意 ----杨__主任向蒋老师表达祝福
(四)魏校长热情洋溢的讲话表达了全校教职工对退休教师为 学校发展做出的贡献接下来有请魏艳玲校长和马书记为四位退休教师送上我们的一份心意。
(五)冬去春将来至，桃李争艳时，一支笔书写人生几十载，寒来暑往白发满头三天讲台培养英才数百人.我们的教育生涯是平凡的.充实的.生动的.有请学生代表致感恩词。学生的感恩牵动着我们老师的心，我们为之震撼我们要以老教师为榜样.努力工作.为105小的发展尽职尽责，想退休老师致敬!
(六)105小在老教师用丰富经验的带领下蓬勃发展.更是新生力是的撞击中勇往直前，老教师的不断壮大新人不断更新，才使我们105小在前进中发展.在今天这个难忘的时刻，让我们105小青年教师也来表大敬意，下面有请欣赏配诗朗诵《感恩老师》表演者：马桃、罗岩梅、马婷婷、谢雪丽
(七)此时此刻 四位退休老师心情一定也很激动，接下来欢迎李慧琴老师与我们分享自己在教育工作岗位上奋斗几十年的体会和感言。
(八)合影留念. 三十年 一挥间，当青春不再在.岁月为我们留下无尽的遐想，当沦桑写满时光为我们留下的是风采依然，让我们一起合影留念定格这意义非凡的时刻。
(九)此时此刻.我们年轻有为的马群书记有许多话想对大家说 掌声有请.马书记讲话.
(十)“夕阳无限好、 好晚霞别样”退休是人生的转折点.也是全新的开始。让我们祝愿退休教师们的生活更加多姿多姿彩，幸福美满今天的欢送会到此结束，让我们一起送他们回家。
退休教师欢送仪式主持词篇2
尊敬的各位领导，全体在职和退休老师们：
大家好。岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情特意为两位老师举行退休欢送会，我们怀着依依不舍的心情召开这次欢送会。他们是：老师、老师。让我们掌声有请两位退休老师入座。
“回首执教生涯，笑看桃李芬芳。”两位教师用知识的甘露滋润着学生的心田，用奉献的热血承传着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生。他们为学校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了青春年华。在此，我代表学校全体教职员工向两位老师表示真诚的敬意和美好的祝福。有请学校领导为两位退休老师送上学校精心准备的礼品。
下面，请校长讲话。
默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。您那样和蔼可亲，我们怎能把您忘怀?
在与几位老师相处的岁月里，我们感觉到你们是那样忠厚诚实、踏实勤恳，你们的爱岗敬业深深地影响着我们年轻教师。
岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为蔡甸二小的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听两位老教师发表她们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。
下面，有请老师给我们讲几句。
老教师们的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，生动的，光荣的。他们的优良作风值得我们效仿，他们的经验智慧值得我们学习。让我们把目光聚集在大屏幕上，听听老师们的心声。
下面请老师讲话。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望两位退休老教师在合理、科学安排好自己退休生活的同时，继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿两位退休教师心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿!也顺祝在座的领导、老师们身体健康、阖家幸福!
退休教师欢送仪式主持词篇3
王--老师是--小学一名优秀的青年教师。自2001年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在08年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。
王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
2004年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的!”
王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。
“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。
三、严格要求自己，注重师德修养
王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。
日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入--小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。
王--老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。2004年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;2005年5月，王--老师被评为县模范班主任;2006年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;2007年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。
王--老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
#96443
退休教师欢送仪式主持词篇4
各位领导、各位老师、同学们：
大家下午好!在这秋高气爽，万里无云的日子里，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的陈义芬老师光荣退休!下面我宣布“陈义芬老师光荣退休欢送会”现在开始。首先让我们用最热烈的掌声有请陈义芬老师到前台就坐。 (播放音乐：开场欢迎曲) 。
1.20__年10月22日，让我们一起记住这个难忘的日子，今天对于我们的陈义芬老师而言，有着特殊的意义，退休不是离开而是多了一份牵挂，退休不是停止，而是翻开了新的篇章，在这样的时刻里，让我们把心中的祝福化成花朵伴随着热烈的掌声一起送出，下面请周西萍主任代表全校老师向陈义芬老师佩戴光荣花，祝愿陈义芬老师，今后生活得更幸福、健康、快乐!
2.陈义芬老师自工作以来，几十年如一日，对教育事业忠心耿耿，很多学生在她的精心培育下茁壮成长，品学兼优，真可谓“倾一腔热血铸人类灵魂，引万道清泉浇祖国花朵”。陈义芬老师爱生如子，与所教的学生结下了深厚的情谊，今天，她的学生们派代表来了，他们怀着一颗颗感恩的心来到了会场。接下来请学生代表给陈义芬老师敬献鲜花，致感恩词。(生：敬礼!老师，感谢您，祝您幸福安康!)
3.陈义芬老师工作兢兢业业，无私奉献，他用自己无怨无悔的实际行动见证了边阳三小的成长与发展，此时此刻，我们的朱兴胜校长一定有许多心里话要说，让我们掌声有请朱校长讲话!
刚才朱校长的讲话道出了我们全体老师的共同心声，我们都祝愿陈义芬老师心情舒畅、老有所乐、健康长寿、合家欢乐!
4.陈义芬老师退休，我相信大家都有很多话想跟她说。好，现在我们就请陈丽老师作为代表来说说吧!掌声有请陈丽老师。
刚才陈丽老师说得太好了，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，今后我们将以陈义芬老师为榜样，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，在边阳三小这块沃土上“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
5.此时此刻，陈义芬老师一定心潮起伏，感慨万千，一定有很多话想对我们说，接下来有请陈义芬老师谈谈她的退休感言。
是啊，我们学校有了这么一个求真务实的、坚强的领导集体，有那么多优秀敬业的老师，有那么多积极向上的孩子们，我相信边阳三小的教育事业一定会百尺竿头，更进一步，边阳三小的明天一定会更加光辉灿烂!
6.接下来请黄天兴副校长代表全体师生给陈老师赠送纪念品。千里送鹅毛，礼轻人义重，物送虽微，请陈老师笑纳。
7.紧接着，大家合影留念，留下这幸福、美好的时刻，留下我们的光辉形象。
8. 欢送陈老师回家。
“陈义芬老师光荣退休欢送会”到此结束。祝陈义芬老师退休后的生活更加多姿多彩，幸福美满!让我们再一次以热烈的掌声欢送陈义芬老师! (播放音乐：欢送曲)。
9. 用餐。
退休教师欢送仪式主持词篇5
同学们，老师们，大家好!那里是我们欢送敬爱的实习老师周老师和向老师的欢送会。这两位实习老师在一个月前，来到了我们的学校，来到了我们的班，那时，同学们都十分高兴，教室里一片欢呼，一片笑，这种笑声持续了很久，但在这天，那笑声变成了依依不舍的情绪，同学们很难过，期望他们再陪我们一月、一年。
老师跟我们玩的声音是开心、快乐的，而老师教导我们时的声音却是认真、严肃的。那此刻，让她们上来再讲几句，来看看此刻他们是用开心、快乐的声音，还是用认真、严肃的声音。大家掌声欢迎!
听了两位实习老师的讲话，同学们可能也有对老师讲的话吧!谁愿意上来
我猜，必须有同学想给老师礼品，有没有
然后，让我们班的两位班长代表全班的情意给实习老师两个礼物!
两位实习老师要走了，我想对她们说，感恩节刚过，我们还来不及感恩您，您就要走了，我们祝您一路平安，身体健康。我们也会记住您的!
退休教师欢送仪式主持词篇6
开场：各位领导、各位老师：阳春三月，春暖花开!在这温暖的季节里，在这喜悦的日子里，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的许美娟、周冬雁两位老师光荣退休!
1、首先，我们请中心小学唐校长和工会副主席冯主任为两位老师赠送鲜花和礼物。(谢谢中心领导的关心和爱护)
2、接下来，请张舍村委领导为两位老师赠送贺礼。(感谢村委领导对教育工作的支持)
3、两位退休教师在我们学校兢兢业业，无私奉献，为感谢她们为学校发展所作出的贡献。下面，请两位所在的工会小组长代表学校赠送纪念品。
4、两位老教师的一生，既是平凡的，也是充实的，有好处的，生动的。下面让我们欢迎章校长致欢送辞。(谢谢章校长)
5、两位老教师几十年的从教生涯，我想用一副对联来概括“上联是：一支粉笔两袖清风多少英才遍天下;下联是：三尺讲台四季校园几度岁月染芳华。”横批是：桃李芬芳。接下来，让我们欢迎中心小学唐校长讲话。
6、唐校长热情洋溢的话语，表达了全校教职工对退休老师的良好祝愿，高度肯定了两位退休教师为学校的发展作出的贡献。
7、村委领导致词
8、此时此刻，两位老师情绪也必须很激动，接下来我们欢迎两位老师与我们分享自己在教学工作岗位上奋斗了几十年的体会，或者说是工作感言。
9、去年，我调至张舍分校工作，有幸与两位老师同事。两位老师在工作岗位上勤勤恳恳，无怨无悔，为学校的发展所做出的贡献。作为年轻教师，一方面，两位老师身上有许多值得我们学习的地方，譬如说“廉洁清贫、矢志不渝的教育信念”，“爱岗敬业、关爱学生的教育情怀”，“任劳任怨、无私奉献的教育情操”等等。另一方面，也使我们更加感觉到教师岗位的珍贵和工作的幸福，我们年轻人就应倍加珍惜。我想，在座的各位老师肯定和我一样，有很多话要讲，接下来我们大家一齐畅所欲言。(冯春兴、顾萍等)
结语：“最美夕阳红”，退休是人生的转折点，也是全新的开始。让我们衷心祝愿许美娟、周冬雁老师退休后的生活能更加多姿多彩，幸福美满!
退休教师欢送仪式主持词篇7
我叫谢木清，女，生于1991年，毕业于江西省教育学院赣南分院。2010年开始从事教育教学工作，小学二级特岗教师。在从事教育工作的两年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、爱岗敬业、勇挑重担
在工作中，我努力钻研，任劳任怨，每天我都早早到校，去教室转一圈，给学困生辅导，或是与部分学生谈心，询问他们的学习、生活情况。2010年我进入中村小学工作，担任五六年级的英语。对于刚毕业的我来说担任六年级，压力也非常大，我依然无所畏惧，坚守在三尺讲台上。 在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带，以纠正自己的发音;课后又向有经验的教师请教，让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语基础非常薄弱，但是经过我一个学年的努力，学生总体成绩有了明显的进步。 功夫不负有心人，在2010年春学期我所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成绩。在2011年小考中，我校英语取得了第六名。通过一年的努力，在教学中谈不上经验丰富，但有了一年的锻炼，在第二学年中，继续努力钻研，在教学中一如既往，不断提高自己，我校英语一直保持名列前茅。2012年小考英语取得了第三名的成绩，听到这个消息，我倍感欣慰。
二、关爱学生、无私奉献
一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学，偏科很严重，带有很强烈的厌学英语情绪，经常课前捉弄同学，课上开小差，但听老师说他数学成绩特别好。所以，课后我找他谈话，并问其原因。原来他以前对英语不感兴趣，背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他，并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导，每次考试前我都会给他鼓励，只要他有一丁点的进步，我都会及时在班上表扬他。渐渐地，他对英语感兴趣了，他的成绩也提高了不少，他人也开始变得自信而懂礼了。
记得第一年时，我所教班级有个叫兰洪生的学生，他性格活泼，还带着点淘气，成绩也不是很理想，其他老师对他都不看好，。开学都一周了，还没交过作业，我想，把她他到办公室来教育一下，就没事了。两天过去了，没管用。这可怎么办?我就用了原来百试百灵的办法—请家长。我和他妈妈共同教育了一番，没想到，当着家长的面他答应的好好的，几天下来，他根本没付诸于行动。这下我可愁了，批评教育不听，请家长又不管用，怎么办呢?没办法，我就去班主任那里讨招，可他们的回答，更让我对他束手无策，他从来就没交过作业。虽然没有办法，可我也不能对他置之不理，我很欣赏他的大胆和积极，所以要他担任该班的英语科代表，。从我踏上教师这个工作岗位开始，我就告诫自己，不管什么原因，我不能让任何一个学生掉队，我决不会放弃任何一个学生。一天，我又找他谈话。“兰洪生，现在你是我们班的科代表，老师布置的作业，不是巩固练习，就是预习新课。你不做作业，你能让其他同学交齐作业?你是怎么想的?”他一进办公室，我就问他。几分钟过去了，可他却没回答，只是目不转睛的看着我桌子上的玻璃。我感到很诧异，看什么看得这么入迷?我仔细一看，原来他是在看我玻璃上的小贴画，看着好玩，我就撕了一张贴在了我桌子上的玻璃上。我明白了，我高兴地问：“你喜欢这个东西吗?”他不好意思地低下了头。“这样吧，你如果按时完成家庭作业，上课认真听讲，老师每天奖励你一颗，而且它们各不相同，怎么样?”他笑着点了点头。 在以后的日子里，我履行了我的诺言，而且每次上课都会表扬他。由于他很积极，还带动全班的同学学英语，成绩也提高的特别快。到了六年级，他从一个很差的学生变成了个优秀的学生，让我在教学中找到了一丝地成就感。
三、潜心耕耘、硕果累累
为了提高课堂效率，我率先转变教育观念，积极参加教研教改活动，努力学习新课表。课后，利用学生去管理学生，和学生一起共同学习，共同成长。在这两年的教学中，我所教的班级都取得了不错的成绩，期中期末考试都在全县前六名。同时，我还积极参加各项活动，并取得了较好的成绩。
#96442
退休教师欢送仪式主持词篇8
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我很荣幸能代表十佳青年教师在这里发言，首先向在过去的时间里指导关心我们工作生活的各位领导，向认真教学、辛勤工作、给予我们热情帮助的全体老师们表示衷心的感谢与崇高的敬意!
这次荣获“十佳青年教师”称号，对我们而言，不单是褒奖，更多的是激励!
作为一名青年教育工作者，我们要牢记使命，把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的要求，作为自己的座右铭和行为准则。要以优秀教师为榜样，学习他们学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神，不断提高师德修养。要牢固树立终身学习理念，自觉地用新知识、新技能充实自己，积极探索教学改革，勇于创新教学方法，不断提高教书育人能力，努力创造新的、更大的业绩。
在工作中，我们积累了很多宝贵的人生经验。同时，也取得了一些小小的成绩，工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照，只要我们积极地去尝试，只要付出，收获的就是受益一生的"财富。在过去的工作中，我们成长很快，处理问题的经验日益丰富，思想更为成熟，同时，“十佳青年教师”这个称号无形中成为我们的压力和动力，我们会时常要求自己的言行举止能符合一个十佳青年教师的标准，这对我们是最好也是最有效的监督。
人生只有一条路是不能拒绝的，那就是成长。现在，称号和成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!我们会脚踏实地、谦虚谨慎地做人，不懈奋斗，百尺竿头，更进一步!
我们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接风雨的洗礼，同时也请大家相信我们，你们期望的目光将是我们努力奋斗的源源动力。
最后祝愿今天的演出圆满成功，祝愿全体师生，工作顺利、学习进步，祝愿我们东宝中学蒸蒸日上，欣欣向荣!谢谢大家!
#96441
退休教师欢送仪式主持词篇9
各位领导、各位老师：大家下午好!在国庆节来临之际，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的___老师光荣退休!下面我宣布“____老师光荣退休欢送会”现在开始。首先让我们用最热烈的掌声有请____老师上台。(播放音乐：开场欢迎曲)。
1、 我们请_ __校长为____老师赠送鲜花。
2、 下面请校长致欢送辞。
3、 ____老师退休，我相信大家都有很多话想跟____老师说，好，现在我们就请一些老师来说说吧!
4、 接着我们请____老师发表退休感言。
5、 请____老师留步，接下来请_校长给____赠送纪念品。
6、 紧接着我们进行合影留念。
结束：
“___老师光荣退休欢送会”到此结束。祝_____老师退休后的生活更加多姿多彩，幸福美满!让我们再一次以热烈的掌声欢送____老师!(播放音乐：欢送曲)。
退休教师欢送仪式主持词篇10
开场：
各位领导、各位老师：大家下午好!在国庆节来临之际，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的___老师光荣退休!下面我宣布“____老师光荣退休欢送会”现在开始。首先让我们用最热烈的掌声有请____老师上台。(播放音乐：开场欢迎曲)。
1、我们请___校长为____老师赠送鲜花。
2、下面请校长致欢送辞。
3、____老师退休，我相信大家都有很多话想跟____老师说，好，现在我们就请一些老师来说说吧!
4、接着我们请____老师发表退休感言。
5、请____老师留步，接下来请_校长给____赠送纪念品。
6、紧接着我们进行合影留念。
结束：
“___老师光荣退休欢送会”到此结束。祝_____老师退休后的生活更加多姿多彩，幸福美满!让我们再一次以热烈的掌声欢送____老师!(播放音乐：欢送曲)。
退休教师欢送仪式主持词篇11
尊敬的各位领导，全体在职和退休老师们：
大家好。岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情特意为两位老师举行退休欢送会，我们怀着依依不舍的心情召开这次欢送会。他们是：老师、 老师。让我们掌声有请两位退休老师入座。
“回首执教生涯，笑看桃李芬芳。”两位教师用知识的甘露滋润着学生的心田，用奉献的热血承传着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生。他们为学校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了青春年华。在此，我代表学校全体教职员工向两位老师表示真诚的敬意和美好的祝福。有请学校领导为两位退休老师送上学校精心准备的礼品。
下面，请 校长讲话。
默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。您那样和蔼可亲，我们怎能把您忘怀?
在与几位老师相处的岁月里，我们感觉到你们是那样忠厚诚实、踏实勤恳，你们的爱岗敬业深深地影响着我们年轻教师。
岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为蔡甸二小的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听两位老教师发表她们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。
下面，有请 老师给我们讲几句。
老教师们的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，生动的，光荣的。他们的优良作风值得我们效仿，他们的经验智慧值得我们学习。让我们把目光聚集在大屏幕上，听听老师们的心声。
下面请 老师讲话。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望两位退休老教师在合理、科学安排好自己退休生活的同时，继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿两位退休教师心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿!也顺祝在座的领导、老师们身体健康、阖家幸福!
退休教师欢送仪式主持词篇12
尊敬的各位来宾，女士们、先生们：
今天是我校德高望重的老领导、桃李天下的老教师李同志的退休喜宴。在这祥和喜庆的美好时刻，我代表__县__中学、代表___校长，向光荣退休的___校长表示崇高的敬意!向前来祝贺的各位来宾表示深深的谢意!
一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水滋润桃李芬芳满天下。___校长既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。从他的身上，最能体现__中学教师的精神，最能看到__中学的成就与辉煌。
___校长1972年4月投身教育事业，踏上了为师从教的漫漫人生路。从那时起，他就扬起了理想的风帆，勇敢而坚定地摇动着人生的小舟，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，终于声闻遐迩、功成名就。我们为我们有___校长这样一位师长而倍感骄傲和自豪!
___校长几十年如一日，为__教育作出了巨大的贡献。__中学的每一项成就，__中学的每一个变化，__中学的每一次发展，都饱含着___校长的心血和汗水。不管是在教学岗位上还是在领导岗位上，都兢兢业业，甘于奉献，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。他以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。让我们再次用最诚挚的谢意，感谢___校长对教育的倾注和执着，对学校的关心和厚爱!
__教育的兴盛，决然离不开这样无私奉献的人民教师!__人民的记忆，也决然忘不了这样辛勤付出的人民教师!尊敬的_校长，学生、家长、学校、社会将永远不会忘记您的!
退休教师的今天就是我们在职教师的明天，我们要始终把退休教师工作摆在重要位置，努力使老同志老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。同时，也希望老同志一如既往地关心、支持教育，继续为__中学的教育改革、教育发展作出新的贡献。我们坚信，有退休教师的关心支持，有在职教师的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，__中学的明天一定会更加美好!
尊敬的_校长，__中学永远是您的家，欢迎您常回家看看!__中学全体师生感谢您为学校发展所付出的心血和努力。我们一定会传承文明的薪火，不辜负您的殷切期望，为把__中学办成人民满意的学校而不懈努力!
祝_校长身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山!
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