演讲稿 教师11篇
演讲稿 教师篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间，如今我们已是讲礼貌懂礼仪的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。
敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
谢谢大家!
演讲稿 教师篇2
同学们：
不久就要进行期末考试了，通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况，同时也很希望自己能以比较优异的成绩向自己和家长汇报。那怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我想向全体同学提几点建议。
1、要注意保持良好的心理状态。随着考试时间的接近，有的同学难免会产生一些紧张心理，过度的紧张会起到反作用。那么你可以试着做深呼吸，也可以和好朋友做做游戏，让自己的心情得到放松。
2、掌握好复习的方法。一个学期过去了，虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理，但学过的知识还是比较零碎，甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习，合理分配时间。那怎样复习才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来，认真检查一下，哪些知识是自己掌握得比较好的，哪些知识出错比较多的，错的地方到现在为止自己是否已弄明白，对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间，对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决，但是要选择合适的复习方法。如学英语记单词很重要，但方法却很多。有的同学爱边念边记，有的同学爱默默无声地记，有的同学边看边记，有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法，只要经过尝试，效果不错，就是适宜于自己的好方法。
3、要养成良好的学习习惯。学习习惯很重要。好习惯，一生受益;坏习惯，终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不专心;也有的同学一遇到难题，就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。
4、以积极向上的心态迎接期末考试。
考试时，要保持情绪稳定，不要过于紧张。拿到试卷后，要认真审题，容易的题先做，难做的题后做。答题完毕后应认真检查，发现错误及时纠正。最后，希望同学们能调整好自己的心态，把前进中的阻力转化为动力，奋力向上，克服重重困难，争取在考试中取得好成绩。
谢谢大家!
演讲稿 教师篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们演讲的题目是《节日快乐，亲爱的老师》。
再过四天，就是年9月10日，教师节。老师请您接受我们独一无二的告白。
我们还小，很难用语言说清楚“老师”两个字对我们意味着什么，但是这两个简单又温暖的字却赋予我们太多太多。
您像九月的阳光，从我们入学校的第一天起，就以一种低调的灿烂，慈爱的明媚照耀着我们，点亮了我们求学路。在您的谆谆教导中，我们学做人，会做人;在您的默默耕耘中，我们学知识，长智慧;在您的悉心呵护中，我们享受爱，学会爱;在您的温情陪伴中，我们慢慢成长，健康阳光。
我们天天可以看见您精心备课的身影，天天可以享受您精彩的课堂，天天可以聆听您的赞许和鼓励，天天可以与您一起嬉戏在操场，天天可以感受您温柔的抚摸，在学校的每一刻都是暖暖的，美美的。于是，我们在学校天天无忧无虑地笑着，快乐地被浸润着，幸福得像阳光下七彩的泡泡!
你们是天使的守护者，守护着一个个小嫩芽，还有小嫩芽稚嫩的懵懂的梦想;你们又是大海，包容着我们的淘气和不谙世事;你们更像是爸爸和妈妈……
随着年龄的增长，我们越来越懂您，越来越爱您，越来越离不开您。我们渐渐开始懂得您的付出，源自对生命的尊重，对教育使命的践行。那句“学高为师，身正为范”“厚德载物，润物无声”是您的信条，也是信仰;您付出的背后，是无数的心血和汗水，甚至还有泪水，您把应该给予自己孩子的爱，也给予了我们;在《阳光·足记》和《成长三封信》以及那一打打作业里，您让我们看到了自己成长的点点滴滴，那样详细那样清晰，那样充满爱和祝愿。我们都无法想象，在我们离开学校的那一刻，我会多么依恋您。
正是您学校的老师，让我知道了“老师”两字对于我一生的重要，您是我生命的中的贵人，我们会带着无限的敬意，去热爱您、热爱我人生中遇到的每一位老师!但在这个属于您的节日里，我又该如何表达对您的祝福和感激呢?
亲爱的老师，请您接受我用稚嫩的笔给您画的画，请您接受我用笨拙的手给您捏的小玩具，请您接受我用稚嫩的声音说出的：节日快乐!亲爱的老师!他日，我会带您给予我的优秀品质，带着您给予我的烙印，去抒写我自己的精彩人生来回报您!回报这份老师的“恩德”!
演讲稿 教师篇4
尊敬的团长，老师们：
大家好!
我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。
我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。
我的演讲完毕，谢谢大家!
演讲稿 教师篇5
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家上午好!
有爱才有真情——这是我刚刚从_老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说，青年者，人生，人生之春，人生之华也。作为一名青年教师，_中“今天我以_中为荣，明天_中以我为荣”的校训也同样适于我们青年教师吧!
从青年教师间的初次比赛开始，我便发现我校老师每次都在积极地去准备，我想这便是今天我要演讲的话题——爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。
我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生说，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了知识储备的重要性，也深知要做一个合格的人民教师必须不断地给自己充电、加油。多少个深夜，我一个人在台灯下咬文嚼字，钻研新教材，学习更多更先进的教学方法，迎接日新月异的教学改革;要紧的是万万不可误人子弟;何况自己的教学功底还浅，更须加倍地努力。
和朋友们聚会时，他们往往羡慕我：“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿解释，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。寒来暑往，转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋，我依旧是一位资历尚浅的老师，但回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业，切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我的朋友也曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。我知道，学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾，在这个大环境中，中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们用自己的行动激励着我们这些后来人，我的力量来自于对教师职业的热爱，来自于一中，来自于我们协作互助的年级组，来自于学生的点滴进步。
教师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们是幸福的而骄傲的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候，当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实。
青年教师，既是创造者，又是学习者;既是教育者，又是研究者;既改变旧的教育模式，也改变自己。
爱岗敬业，誓言无声。
谢谢大家!
演讲稿 教师篇6
取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园--，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
演讲稿 教师篇7
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
在第28个教师节到来的喜庆日子里，县委县政府隆重召开庆祝表彰大会，这是县委县政府领导对教育事业的重视与关心，更是对我们长期工作在教育战线上广大教职工工作成绩的充分肯定。作为一名教师，能在这样一个特殊的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到万分荣幸!
我叫.........自_镇......小学。---年前，我怀揣着对这教师这一光辉职业的向往，步入了教师队伍。我记得很清楚，第一次去小学，50分钟的颠簸泥泞的路途，让我满身都是黄泥巴，说实话心里很不舒服，踏入分不清界限的校园，看着破烂不堪的房屋，我的心动摇过……但当我走进教室，看着那一双双异常明亮的眼睛，微微有点脏的脸，以及那稚嫩的笑，我知道我该留下来。刚刚步入工作岗位，年轻的我欠缺太多的教学经验，为尽快适应教学，我找来了大量的专业书籍提高自己的理论知识，同时，拜老教师为师，充分的汲取着他们的经验。中堡小学地处高寒山区，我每天担心的是学生能否安全到校上课，因为山高路远且河流交错，有些学生要走4个小时的山路，穿过两条河流，到了雨季，河流涨水甚是危险，但孩子们从未有一天缺席。
四年来，我体会到了其中的一些真谛，那就是教师身负一种使命，也代表着一份责任。所以我不仅是孩子的老师，更要成为他们的家长，无微不至的关心他们，孩子生病了，我们可以抱一抱;孩子不知所措了，可以朝他笑一笑;孩子不开心了，就和他闹一闹。虽然这一切做得很辛苦，但我骄傲，我是光荣的人民教师。
三尺讲台是我们的人生舞台，白色粉笔是我们人生的画笔。因为热爱，我深情地演绎着教育人生;因为执着，我微笑着写下希望;因为荣誉，增添了我们对做好教育工作的责任、信心和力量!
老师们，让我们携起手来：
化春蚕——用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;
当蜡烛——用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明;
做人梯——用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征途。
谢谢大家!
#573799
演讲稿 教师篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是---，今天我给大家演讲的题目是---。
那天回母校，我又见到了我的老师，陪伴我走过初中三年的班主任——老师。还记得，第一次见到您时，您的头发如墨汁般乌黑;和您走在一起时，您的腰板如青竹般的挺拔;看着您亲切的脸庞，您的眼角如蛋清般的无纹。
如今，您那浓密的黑发中却冒出了几根银芽，挺拔的腰板也渐变得弯曲，连那鱼尾纹也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我们进步了，但您却老了!当清晨的第一缕阳光调皮地跃进了教室，您就已经在教室门外微笑着迎候我们的到来了。
直至看见我们一个不落地到齐了，您才放心地回到办公室，趴在桌上小睡一会儿。上课时，您总是非常认真仔细地将知识教授给我们，若是没听懂，您总会为每个寻求帮助的人耐心解决。就这样，您伴着我们长高、长大，慢慢走向成熟。越临近重大考试，您就越努力工作。
有时，忙得连午休时间都顾不得在家小睡一会儿，就来到了学校。坐在讲台前，摘下眼镜，用手按按眼睛成了那时您的招牌动作。血丝渐渐爬上了眼球，头上的银丝肆意地生长了起来，让我们看着都心疼啊!而您却总是笑嘻嘻地对着我们说：“没事!真的没事!”在我初中的那段日子，您就是我们心中的及时雨。
在我失落时，您总是及时地耐下心来和我聊聊天，为我排忧解难;在我取得辉煌成绩时，您总是及时提醒我：“如果懈怠松劲，不继续努力，辉煌就仅仅是那一瞬间!”在我成绩快速下降，努力却没收获时，您总是及时地为我补课，为我指点迷津，苦口婆心地劝我不要放弃，去争取那份真正属于自己的成功!
现如今，我做到了您要的那种努力，而努力也获得了收获，但我却告别了初中，告别了您，在我心中，您永远都是我的好老师，我的挚友!老师，谢谢您!谢谢您的一路守护，谢谢您的一路辛劳，谢谢您那父母般的爱!教师节又到了，我再不能像过去的三年一样，嘻嘻哈哈地给您送上自己亲手做的"礼物，恭恭敬敬给您鞠上一躬。就让我用我稚嫩的诗行表达对您和所有老师的爱吧!
老师啊，当您听见窗外的扑翅声，那就是我们呼唤您的声音!总有一天小小的鸟儿，我们羽翼长成也绝不忘枝头的那片绿荫!我的演讲完毕，谢谢大家!
演讲稿 教师篇9
尊敬的各位教工、家属代表：
下午好!
今天，我们齐聚一堂，共同庆祝教师自己的节日。在此，我谨代表学校向全体教职工致以诚挚的问候!向今天受到表彰的优秀教工标兵表示热烈的祝贺!向今天到会观礼献花的优秀教工标兵家属表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。过去的一年，我们积极践行“修仁爱之师，成大器英才”的办学理念，务实落实，恪尽职守，涌现了以沈金忠为代表的默默无闻、敬业奉献的荆门市优秀教师;以龚俊平为代表的甘于奉献、爱生如子的钟祥市师德标兵;以张红梅为代表的以生为本、以爱育人的钟祥市优秀教师;以寇艳芹等为代表的善于管理、努力执着的管理标兵;以杨小英为代表的倾尽心血、务实落实的育人标兵;以王明兰为代表的扎根杏坛、潜心教学的教学标兵;以黄小玲为代表的服务热情、精益求精的服务标兵;以刘先超为代表的爱校如家、任劳任怨的奉献标兵;以罗楠为代表的敢于追求、不断进步的教坛新秀。在此，让我向你们致以最崇高的敬意!
借此机会，我还要感谢教学一线的全体教师，你们伴着晨星而起，披着斗月而归，将桃李撒向祖国的四面八方，是你们，让学校的社会声誉逐年攀升;我要感谢教务处、政教处、教科室的同志们，你们面对繁杂的事务，耐心细致，一丝不苟，是你们，让学校的教育教学正常有序;我要感谢校办、后勤办、工会办的同志们，你们热情周到，不计得失，是你们，让学校的教育教学有了坚实的保障。你们是实小的脊梁与支柱，你们是实小的骄傲与自豪!没有你们的无私的付出，就没有实小蒸蒸日上的今天。请让我真诚道一声：同志们，辛苦了! 社会的发展对我们提出了更高更新的要求，如何打造稳健和谐的钟祥实小，是摆在我们面前的一个现实问题。下面，我讲三点意见：
一、加强师德修养，提升职业道德素质
建设一支师德高尚、乐于奉献、奋发向上的教师队伍，直接关系教育教学质量的提高。每一位教师都要严于律己、以身作则、为人师表，言语与行动要堪称学生的表率。你教育学生要遵守纪律，你就不能在课堂上接打手机;你教育学生要刻苦勤奋，你就不能在工作期间溜号;你教育学生要团结同学，你就不能和领导、同事闹别扭、耍小性子。每一位教师都要热爱学生、服务学生，平等对待每一位学生，把他们当成自己的孩子去对待，使每一个学生在老师的关爱下得到健康发展。每一位教师都要把学校的事当成自己的事，要有忠诚教育，甘为人梯的崇高境界。每一位行政干部既要从严要求教工，又要善待他们，为他们提供优质的指导和服务，使每一位教工尽其所能为学校作贡献。语文教师孙艳霞，夫妻常年两地分居，她克服困难默默耕耘，所带班级成绩进步明显;数学教师寇慧荣，不慎摔伤了腿部，仅休息一个星期，又站在讲台上;后勤处副主任曾庆红，妻子暑期住院开刀，他仅在床前照料十余天，就又到学校参加基建工程监管工作;水电工刘先超，暑期基建监管连轴转，感冒了打完点滴就再回学校监工;品德教师解先琴，为了不给领导和学校添麻烦，数次推迟手术，特意把手术安排在暑假;科学教师范松，腰椎有陈疾，常年带着护腰带，工作仍然勤勤恳恳;王梅、张爱华、鲁慧、张红梅、张燕等老师克服困难，主动请缨，为联合办学顺利推进作出了示范;关晋艳、邓红萍、王光玉、张莉军等同志，勇挑重担，重返管理岗位，为学校稳健和谐发展提供了正能量。还有很多教师，舍小家顾学校，胸中装着集体，唯独没有自己，他们，是我们200余名教工的代表和缩影。他们的行动是崇高师德最完美的诠释，他们的事迹是人生最有价值的写照。
二、加强业务学习，提升教育教学能力
教学质量的稳步提升，依赖于教师素质的全面提高，尤其教师业务素质。学历高、文凭硬，职称让人羡慕，但教不出优秀学生，一切等于零。业务水平就是教育和教学的能力，教师业务水平不高，绝不会有高的教育教学质量。教育局将在本年度开始组织教师业务水平测试，希望各位教师教出好成绩，不辱实小品牌。所以，于公于私，我们必须加强学习，提升业务素质。
有人说：“教师的知识是一桶水，才能给学生一碗水”，我很欣赏这句话。蒋南翔先生说：“老师不但是一桶水，还要成为自来水、常流水，要不断把新知识浇灌到学生心田。”我很受启发。看来，一桶水、自来水、常流水很有道理，但还不够，还要逐步教学生会找水，自我成长，自我提高，自我完善。浇水是被动的、一次性的、短暂的，找水是主动的，长久起作用的。说白了，有助于他们的终身发展。
三、加强青年教师培养，提升队伍整体素质
青年教师的培养，是学校发展的长远之计。学校将把青年教师放在优先发展的位置，为青年教师创造更加有利的发展条件和成长环境。彻底完善师带徒工作，教学上要拜师，班主任也要拜师。学校最近要举行“教学拜师会”和“班主任拜师会”，还要对去年师带徒成效进行评估，让师傅有点责任，让徒弟有点紧迫感。不断加强对青年教师的指导工作，学校相关职能部门要加大跟踪听课、评课、指导的力度，加强对各项要求落实情况的检查工作，评出先进，树立标杆，为青年教师导航引路。本学期将实施青年教师培养工程，启动“青年教师教学技能大赛”活动，评比“钟祥市实验小学十佳青年教师”，尽最大可能为青年教师提供成长平台，让他们尽快脱颖而出!
老师们，同志们，既然我们选择了教师这个职业，就让我们继续发扬艰苦奋斗、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结拼搏，为学校稳健和谐发展贡献力量!
最后，再次祝愿大家节日快乐!
演讲稿 教师篇10
在我的世界里，常常被一种真情所主宰和萦绕，它缘于一个梦想，缘于一个情结。对我来说，它近在心灵，却远在天涯。白天，这真情相随我左右;夜晚，这真情隐隐浮现伴我入眠。有时，我不禁问自己，该怎样回应和付出呢?我想只有无怨无悔地去实现——爱心极致师生情，愿做红烛映新花。
师生情，师是客体，生是主体，而情则是维系两者的那根红线。情是单纯的，情是温馨的，它属于润物细无声的那一种。它模糊了传统的师生概念，鲜活了素质教育的灵魂。它简单而又质朴，生动而又亲切，在浓浓的爱心感召下，散发着心灵的芬芳。对于它的理解，我也曾有过迷茫，有过体验，六年前，当我带着青春朝气走上讲台，老教师们关切的告诫我：“现在的孩子都是独生子女，任性、唯我独尊，如果不给他们一点脸色和下马威，你就很难管住他们。”我若有所思地点了点头。以后的日子里，我尝试着用严厉的方法对待学生，表面上他们对我毕恭毕敬、言听计从，班级的秩序似乎也井然有序，我不禁为这一收效暗自得意。一段时间过后，我渐渐发现，这些所谓的成果不过是徒有其表、难见实质。现实令我反思，这种硬性、毫无亲情的教学方式极大地阻隔了师生之间的心灵交融，极大地压抑了孩子们创新意识和智力天性。
东风吹梦，迷途知返。深虑之余，我尝试着将一种全新的方法注入我的教学工作中。首先，我一改以往的威严，让慈爱和亲切充盈在小小的方寸之间。接下来，我逐个逐个地与孩子么交心，把我的思想和他们的想法相互交流。同时，从学习上，生活上全方位地去关心爱护他们，使他们觉得我既是老师又像家长，是他们值得信赖的知心朋友。对于后进的学生，我更多的给予表扬与鼓励;针对孩子们的个性，我采取了因人施教，因势利导，让他们充分展示各自的特长。并更多地用寓教于乐的方式，开展了智力趣味赛、成语故事会、手工制作比赛、墙报评比、学雷锋主题班会、争做文明好学生等一系列有益的活动。丹心化雨催桃李，师生情重谱新篇。亲切温馨的教学方式，收到了潜移默化的效果。班风为之一变，孩子们的精神面貌焕然一新，一种互学互帮，团结友爱，轻松活泼的良好氛围蔚然形成。
亲密无间的师生关系使孩子们化为自觉地行动。在春风拂面的老师面前，孩子们的小脸花朵般灿烂。他们是快乐可爱的小精灵，同样他们很懂事和善解人意。一颗一颗小小的星星汇聚成爱的光芒，星星知我心。有一天，我偶感风寒，用沙哑的嗓音坚持上完了那节课，正当我收好讲义准备离开教室时，“老师”清脆的童音使我蓦然回首，我看见了一双双焦急的眼睛，令我惊奇的是孩子们像变戏法的从书包里，衣袋里纷纷拿出自带的苹果、橘子塞到我手里。我的眼睛湿润了，哽咽着说不出话来，我抚摸着他们的小脑袋，爱的暖流顿时充满了心田。还有一次，下课铃过后，天空突然下起了瓢泼大雨，孩子们陆陆续续被家长接走了。由于没带雨具，我站在走廊了望着大雨发呆。“老师，老师”一声声稚嫩的呼唤，几个小小的身影走进我的视线，他们高扬的童伞在我心中撑开一片晴空。
我要用我的心去点亮那一颗颗星星，不畏路长，秉烛前行
演讲稿 教师篇11
亲爱的同学们：
斗转星移，弹指一挥间，高中三年就这样过去了。三年前，你们怀着对省江中生活的热切期望，从不同的地方汇聚于此，开始了共同的学习生活。三年来，你们用青春的激情，用勤奋的汗水、用顽强的毅力，用孜孜不倦的探索精神，在省江中这块热土上，耕耘着自己的人生理想，书写着自己的人生篇章。你们的拼搏进取，你们的团结向上，你们的生龙活虎，使省江中校园充满着生机与活力，充满着朝气与希望，营造了优良的学习与生活氛围。你们高中生活中有着许许多多生动的细节和精彩的片断，它们将清晰地保留在你们共同的记忆中。而我，虽然跟你们相处不到一年的时间，但是在这段日子里，我分享了你们许多成功的喜悦，也感受过你们失败的沮丧。
在这紧张、热烈而充满希望的六月，你们满怀着对高考必胜的信心和对未来的美好憧憬，就要告别朝夕相处了一千多个日日夜夜的母校，就要离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地，以及朝夕相处的老师和同学，你们将从这里展翅高飞。高中毕业并不是学习生涯的结束，而是另一个漫长的学习旅程的开始。
在大家即将离开母校各奔前程的时候，我想向大家提出几点希望。
一、我希望每一位同学不忘同学之情、不忘师生之情、不忘学校之情。在你们中，有一年同窗的，也有三年同窗的，但你们一定要记住你们永远是同学，永远是朋友，虽然分开不能在一起学习、生活，但大家一定要保持联系、互相关心、互相帮助、互相鼓励。尊师重教是中华民族的优良传统。你们有今天的成绩，甚至明天的成功，都离不开老师的教导、关心和帮助。希望同学们不要忘记老师与你们共同走过的日子。我们学校历史悠久，拥有十分浓厚的"文化底蕴，培养出了一批又一批的优秀人才。能在省江中学习是幸运的，做省江中的学生更是很光荣的。
二、我希望每一位同学都成为善于合作的人、成为谦让宽容的人。具有合作精神是发展型人才必须具备的素质，学会谦让宽容才会使生活一路鲜花、一路阳光，充满和谐。大诗人雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们对自己保留一份爱与真诚，对他人更要奉献一份爱、一份真诚，一份宽容，这样，你的胸怀会因此比天空还宽阔，你的人生也会因此而更加美丽。
三、我希望每一位同学发扬勤奋拼搏的精神，树立终身学习的思想。勤奋是成功的基石，世上没有免费的午餐，一分耕耘一分收获，只有挥汗耕耘的人，才能收获成功。学无止境，我们要有活到老学到老的精神。当今社会，不注重学习就会落伍，不注重提高自己就会被时代所抛弃。我们不仅要学文化知识，还要学会学习、学会做人、学会生存，用最诚恳的心、尽最大的努力，善待你们身边的每一个人，扎扎实实的面对生命中每一天的挑战，我们要做一个能适应时代要求的人，做一个德才兼备的人。
同学们!虽然，离别往往是痛苦的，但今天的离别是一件值得祝福、庆贺的事情。因为现在的离别代表着现阶段的成功，也代表着成熟与坚强的能力，足够开启另外一番新天地。同学们，在今后的日子里，欢迎你们常回“家”母校看看!省江中永远是你们的“家”，永远是你人生路上的新起点!
最后，让我们以热烈的掌声来表达我们之间的深情厚谊，来祝愿我们能拥有美好的明天、更加辉煌的未来!
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