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教育局以案促改班子剖析材料4篇

时间:2023-05-01 10:10:05 来源:网友投稿

篇一:教育局以案促改班子剖析材料

  

  以案促改剖析材料(8篇)

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  以案促改剖析材料

  第1篇:

  根据区委《关于坚持标本兼治推进以案促改工作方案》(凤发〔20__〕3号文)和动员会议精神,我局按照要求开展了相关活动,异常是经过学习案情通报、分析了四位党员干部违纪违法行的根源环节,使我思想上进一步清醒和对党纪国法的敬畏。汲取教训、防微杜渐,现对照个人思想工作实际,剖析自身存在问题的原因,并制定整改措施。

  一、存在问题

  (一)学习上还不够。异常是系统的理论学习还不够注重。在学习中,不能认真读原著、悟原理,对党的十_大以来__在__委会议上的讲话精神及各级反腐倡廉指示精神的学习和理解不深、不透,学习还不够系统,有时学习仅浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  (二)思想认识有偏差。认自我位卑言轻,不作决策不做指示,不管人又不管财,远离各种诱惑,别人所犯的错误,不会发生在自我的身上,别人身上有的错误思想倾向,自我不会肯定不会有。有时候甚至错误地认别人的事情与自我关系不太大,违法违纪的事情离我还很远,只要自我在日常工作中干好本职就行了,不会出啥事,危机感不强。

  (三)自我反思和自我检讨不够。平时只是忙于工作,很少自我静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例进行自我剖析和检讨。在组织生活会上自我批评多,在其他情景下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面,不够大胆,怕触及自我内心感情深处,没有刮骨疗伤的勇气。

  (四)工作力度不够。自我身本单位的纪检组长,但由于工作经历缺乏,工作中有摸不着头脑的现象,从而导致不能很好地按照自我职责去开展工作。对少数党员在工作中和思想上出现的偏差不能及时发现,发现了不能及时纠正,有时能及时纠正但碍于面子,纠正力度来够,不能起到红红脸、出出汗的效果。

  (五)工作缺乏担当。对待困难有畏难情绪,缺乏担当意识,不敢主动作,不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,害怕干,即使干了也不大胆,在干的过程中进取动性不够强、创新意识不够,害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥,领导叫怎样干就怎样干,反正有了问题自我不用担当。

  二、改善措施

  (一)不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力。我在思想上高度重视,进取参加集中学习、团体讨论。经过观看警示教育碟片,我明白他们的不义之财来自手中的权力,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅仅严重败坏了党风政风,并且使人民群众利益遭受了严重损失。经过警示教育活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习本事,提高自身的防御本事、提高自身的保护本事,做到不伤害自我、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。

  (二)以案促廉、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线。经过观案例警示片,学习案例分析,参加廉政党课学习方式,以摆事实、讲道理来引导,用发人深醒、令人深思的案例来警醒,进一步认清明理、戒骄、敬畏、慎行是坚持清正廉洁的首要。当今社会出现了只讲实惠,不讲梦想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则现象。背弃梦想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,经过学习对照,既要提高了自我的认识水平,又从从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自我。清醒地明白自我该做什么,不该做什么。所以,在本职工作岗位上,必须要始终坚持清醒的头脑,拒绝收受各方的贿赂。要

  严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自我心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

  (三)对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率。促进自我工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。严格要求自我,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自我不断的在工作中提高,才能看到问题发现问题,然后解决问题,事业贡献自我的力量。

  (四)定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再下不例,做到防微杜渐。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织坚持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终坚持共产党人的政治本色。

  总之要以这次开展的以案促改工作神契机,纠正自我的一些缺点错误,解除一些思想负担,改善一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,推进质监局全面建设作出自我的贡献。

  以案促改剖析材料

  第2篇:

  根据市委《关于**市开展案件剖析推进以案促改工作方案》的安排和我办对这项工作的部署要求,指通科全体人员严格按照活动计划安排,认真学习了《人防警示录》《河南省人民防空办公室廉政风险防控手册》等书籍,组织开展了反思剖析整改,重点剖析发生在我省人防系统和我市三起重大案件,从中受启示、受教育、受警醒。经过了解案情,剖析案件,大家受到了警醒,明白了底线,明白了敬畏,找准了这些违纪违法行的根源、原因,认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题,认真剖析存在的问题。自我约束不强,缺乏严守工作纪律的表现。表此刻平时科里有迟到早退的问题,有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

  一、产生问题的主要原因:

  1、思想上对政治学习缺乏正确的认识

  平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自我思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

  2、人民服务的意识不足

  对一切了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线的领会不够,人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作自我得失的衡量标准,在个人利益与团体利益相冲突时,往往研究个人得失较多,而忽略了群众的想法。

  3、业务水平有待提高

  对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情景存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识学习后劲不足,有知识结构滞后的问题。

  4、工作纪律有所松懈

  剖析自身存在的主要问题,一条主因就是放松了纪律的约束。有个别同志认自我受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律还是比较好的。可是经过这次活动发

  现我们的工作标准与办党组的要求有较大差距。平时工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常,对自身存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不足,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。

  二、下一步整改措施

  加强理论学习,提高政治素质,全面认真系统地学习__系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略,认真学习第七次全国人防工作会议和第三次全省人防工作会议精神,认真贯彻落实中发15号文件和豫发10文件,严格按照中央八项规定要求办事。

  以案促改剖析材料

  第3篇:

  以案促改个人剖析

  按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,查摆了自我工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,认真对照自我在平时工作中的实际情景,并对此进行认真剖析。经过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化红线意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情景汇报如下:

  一、在严守党规党纪方面的剖析情景存在问题:一是思想认识还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义,认自我天天都在看这些要求,没有在思想上引起重视,认只是走过场,等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节,不注意小事,有时放松对纪律和制度的敬畏,没有做到防微杜渐,容易在小事和细节上出错误。整改措施:一是深入学习《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》等各项规章制度要求,认真贯彻落实两学一做要求,坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁,艰苦奋斗勤俭节俭的作风精神,树立全心全意人民服务的宗旨;二是从身边小事做起,做到防微杜渐,筑牢拒腐防变思想防线。在安排部署业务工作的同时,不忘党风廉政建设,让总务处

  每一位工作人员在干好本职工作的同时,能够真正守住拒腐防变这条生命线、高压线、警戒线,进一步强化纪律和法律意识,远离腐败深渊。

  二、在坚定梦想信念方面的剖析情景存在问题:认身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自我在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。整改措施:摆正政治理论学习与业务知识学习关系,加强政治理论学习强度与深度,每周安排固定时间学习政治理论,异常是要着重学习党章党规和__系列重要讲话精神。时刻谨记全心全意群众服务的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想,认真倾听群众呼声,针对群众反映的热点、难点问题,要及时解决和及时反馈,真心诚意广大师生办好事、办实事、解难事。

  三、加强制度建设方面的剖析情景存在问题:对纪律、制度说的多、落实的少,职责追究的力度不够大。在制度的执行方面,存在认真执行的不够,存在制度挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。整改措施:要在学校制订的各项规章制度的基础上,结合本部门实际,建立科学实用的学习制度,民主的用人制度,实事求是的绩效评价制度,勤政民的廉洁制度,客观公正的奖惩制度,用制度管人,用制度约束人,加强督办检查,强化督办措施,定期通报各种先进事迹和不良行,严肃查处各种损害人民利益的行,确保各项制度落到实处。经过制度建设,努力构成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围,促进领导干部作风的进一步转变。

  由于个人认识水平、思想觉悟所限,可能还有一些问题对照检查的不够深刻、不够全面、不够准确。原因剖析和整改措施也不必须到位,敬请领导和同志们批评指正。我将虚心理解,认真加以改善。

  以案促改剖析材料

  第4篇:

  认真学习党的十_大和十_大胆管理,克服当老好人的思想,推进学校工作的开展。

  4.从细节做起,抓好作风建设。作风体现于细节,凡是要研究周全,多做工作预案,从细小问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,严格要求,时刻以典型案例借鉴,管好自我。时时处处警惕,不给别有用心的人留下可乘之机,在思想作风上过得硬,永远坚持党的优良传统和作风。

  5.深入教学一线,抓好教育教学工作。今后要定期深入课堂听课、评课,帮着教师提升课堂教学水平。多深入班级,承担起九年级所有班级的生涯规划课,指导毕业班学生了解自我,规划好自我的人生。多召开学生、家长座谈会,征求学生、家长的意见,不断改善学校的管理,让学生认可,让家长满意,让社会满意。

  以案促改剖析材料

  第5篇:

  按照县委的统一部署和六对照、六查摆的要求,以发生在我市的祁金立等6起典型案件反面教材,认真剖析反面典型从领导干部堕落成腐败分子、走上犯罪道路的根本原因,结合本人自身思想实际和具体工作,现将本人在剖析整改阶段的心得向各位领导报如下:

  一、思想政治建设方面存在的问题。1、思想认识缺乏高度,重视程度不够高。认思想政治建设是软任务、虚工作,见效慢,成果显现不明显,存在抓不抓无所谓思想,没有摆到加强单位政治建设的首要位置,开会议布置多,传达文件多,认真分析少,只重形式不重实效,人弱化了思想政治建设工作。2、理论学习缺乏刚性要求,学习机制不健全。在干部理论学习培训考核上,随大流,局里咋安排所里咋落实,作失业所的一把手缺乏对本单位的检查和监督。3、思想政治建设缺乏有效手段,建设过程缺乏活力。长期沿用多年的老办法、老套路,手段单一,方法陈旧,形式古板,工作没有特色,使单位思想政治建设工作缺乏生机和活力。

  二、党内政治生活中存在的问题。1、党内政治生活存在形式化、娱乐化、庸俗化现象。有时候党员干部政治学习仅仅读读报纸、念念文件,不能结合现实问题开展讨论,不能结合业务问题深化认识,看起来很认真,实际上既没有解决思想中

  的疑惑和疙瘩,也没有解决实际工作中的问题,党内政治生活成认真走过场的一种新方式。2班子中存在好人主义,逢人只说三分话,未可全抛一片心,不敢开展批评与自我批评。工作中怕得罪人,看到班子成员有错误倾向不敢批评,什么都是好好好,工作中不敢承担职责,前怕狼后怕虎。3对腐败问题认识不到位,认自我没有腐败问题就行了,自要自我守规矩,其他问题都不在话下,没有什么可怕的。看一个个涉案贪官的锥心忏悔,哪一个不是从不守规矩的一小步,逐渐滑向贪腐深渊的三、选人用人反面存在的问题:1在这方面,本人存在监督意识不强,对干部路线、方针、政策以及干部的任用情景,对选拔任用工作了解不深现象。2认只要是组织部门或上级领导认可,就能够提拔使用。3,只要不牵扯自我的事情,用谁不用谁无所谓。

  以案促改剖析材料

  第6篇:

  认真落实__关于深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本的要求,根据县委《关于开展案件剖析推进以案促改工作方案》的安排部署,我认真学习了十_大趋势不敏锐,对有些问题的严重性、危害性认识不足,或心存侥幸。三是对全面从严治党主体职责的理解运用不到位。存在重业务、轻党建、轻廉政现象,布置工作时侧重于业务方面,党建方面的工作相对薄弱。

  (二)岗位风险方面。一是主体职责落实不够彻底。存在落实主体职责方法简单、形式单一的现象,主要以开会、讲话、签职责状、述职等形式落实,指导监督、督促检查、跟踪问效不够。二是八项规定贯彻落实不够严格。中共中央八项规定颁布实施后,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和用党的纪律自我约束方面还不够深入,有时存在身不由己或碍于情面参与其中的现象。三是工作作风不够扎实。有的有船到码头车到站的思想,缺乏争创一流、敢于争先精神,比如,在XX曲艺之乡、XX楹联文化之乡创立工作中,习惯于按照以往的工作方式进行,缺乏创新精神;在全县文艺工作中,重于优秀拔尖人才的培养、选拔,从而忽略了对大面积文艺人才的培养和普及。

  二、问题存在的原因分析

  (一)梦想信念动摇。受多元社会文化思潮、改革过程中出现的矛盾问题、社会经济利益调整带来的冲击等多种因素影响,有时存在着思想信念逐渐弱化、对党的事业奋斗终生的职责感逐渐弱化的现象。

  (二)宗旨意识不牢。随着工作时间越来越长,有时不能时刻牢记全心全意人民服务的宗旨意识,没有从根本上解决好我是谁、了谁、依靠谁权力对谁负责、权力谁而用的问题。

  (三)思想认识不高。对于中央关于加强党建工作和全面从严治党的要求,有时在认识上存在偏差。有时认从严治党的度不好把握,松了过不了关,严了会影响正常工作开展,抱着于人方便、于己方便的态度,在从严治党上有瞻前顾后现象。

  三、下步整改措施

  (一)拧紧思想总开关。一是加强理论学习。以学习__系列讲话和党章党规党纪核心,坚持经常性开展中心组学习,参加好支部学习,经过系统学、反复学,自觉用科学理论武装头脑,不断改造主观世界,坚定梦想信念,永葆共产党员的政治本色。二是增强使命担当。始终对党忠诚,坚决落实好党中央和县委各项决策部署,敢于担当、善于担当、体现担当。三是增强奉献精神。树立正确的人生价值取向和政绩观,正确处理个人与组织、局部与整体之间的关系。坚决杜绝职务上嫌慢、环境上嫌苦、工作上嫌累、待遇上嫌少的思想。

  (二)当好勤廉表率。一是加强自我修养。自重、自省、自警、自励,牢记祸患常积于忽微的道理,把握住方向,管得住小节,正确处理人际关系,减少不必要的交际应酬,杜绝不良嗜好,抵制不正之风,养成健康的工作方式和生活习惯,把更多的精力用在工作上。二是始终敬畏权力。对权力要有敬畏心,时刻警惕权力的滥用,自觉做到秉公用权、依法用权、廉洁用权,时刻坚持清醒头脑。三是自觉遵规守纪。严格遵守党纪国法,坚决执行中央方针政策,严格落实县委县政府决策部署;时刻坚持清醒头脑,自觉遵守廉政准则,严格执行党风廉政各项制度规定,认真落实个人重大事项报告、述职述廉等各项制度,严以律己、清正廉洁。

  (三)推进全面从严治党。一是严明政治纪律和政治规矩。把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,按照__提出的五个必须、五个决不允许的要求,主动在思想上划出红线、在行上明确界限,坚决维护以__同志核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致。二是严格落实两个职责。进一步强化抓好党建是本职、不抓党建是失职的主业意识,及时了解掌握党风廉政建设情景,把职责传导给所有班子成员,并逐级向一线延伸。

  以上是我个人的发言,不当之处,请领导和同志们批评帮忙。

  以案促改剖析材料

  第7篇:

  以案促改个人剖析材料

  加强学习,做学习型党员。

  首先作一名共产党员,必须要树立终身学习的观念,力求始终走在时代的前列做时代的标兵,始终在政治上坚持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行。强化对__系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、__思想、__理论及__重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央坚持一致。

  其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的本事,提高处理复杂局势和农村基础工作的本事。

  再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅仅要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

  (二)、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。

  首先,反腐倡廉是加强党的执政本事建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人本,把最广大人民的根本利益作一切工作的出发点和落脚点,做到发展了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

  其次,腐败侵害广大人民群众的利益,导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提,实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序,统筹兼顾各方面利益,保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来个人谋利益,破坏利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社会矛盾,影响社会和谐。

  以案促改剖析材料

  第8篇:

  20__年7月17日午时,新城区*召开了全区纪检监察系统以案促改警示教育大会,深入贯彻省、市*监察委以案促改工作会议精神,对周口市*原常委孟霞违纪违法案件警示教育材料进行了集中学习。作一个纪检监察干部,不能秉公办事清正廉洁,反而通风报信,收受贿赂以权谋私,肆意妄执法犯法、梦想信念丧失,辜负了党和人民的期望和重托;也给我们纪检队伍脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求:要以案鉴,警钟长鸣,始终坚持政治清醒。开展以案促改工作是落实__坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政治生态的现实需要,也是一场敢于正面问题的自我革命。着力打造执纪铁军,着力解决信仰不坚、党性不强,用权任性、以案谋私,目无纪律、顶风违纪,不敢担当、不负职责,使全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来,构建纪检监察系统内部风清气正的政治生态。经过本次警示教育学习,使全体纪检干部再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线,明白了敬畏,更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。

  身一名基层纪检干部,应当对自我高标准,严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。在思想和行动上也绝不能放松警惕,对已要常照镜,正衣冠,对身边人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪,不忘__和使命,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,认真查找不足,坚决从思想上深挖祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊,时刻警钟长鸣。

  一、个人存在的问题

  (一)理论学习不够深入。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视,学习自觉性、进取性和主动性不足,有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,现用现学,缺乏系统深入的学习。

  (二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识欠缺,尺度把握得不准,局势掌控不太好,工作中不能独立大胆,总想去依靠。要加强业务知识与本事的提速,及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

  (三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么,主动谋划、改革创新不够,总想在工作中找捷径,不花费太多的精力和时间就能够把事情做好,对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新,只满足于看好门,不出乱,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务缺乏一盯到底的功夫。

  二、今后努力的方向

  加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习,努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自我成工作中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率,正人先正已,打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,坚决做到不私心所扰、不名利所累、不物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做到警钟长鸣,真正成政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

篇二:教育局以案促改班子剖析材料

  

  教育系统2019以案促改自我剖析材料

  在全市教育系统自上而下组织开展的以案促改活动中,我严格按照活动要求和日程安排,深入剖析近年来教育系统违纪违法典型案例,分析案发原因,针对自己的学习工作生活认真进行查摆,不断加强师德教育,时时警示自己,努力做一名“忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁”的好教师,为山区的教育事业而努力工作。

  为了将活动深入持久开展下去,让自己的心灵得到震撼,时时警示自己牢记初心、不忘使命,特查摆剖析如下:苏远咬牙,心头窜起一股怒火,拍开中年人的手掌,反手抓住他的衣领子,刚想发怒,但看到这汉子眼中的泪水和瘫软在地的双腿,心中的怒吼顿时泄去了一半。

  1、师德学习还不够深入。自己虽能按时参加学校组织开展的师德学习活动,不断加强自己的师德修养,但在工作之余,能积极主动搜集一些先进模范人物的事迹进行学习的自觉性还不够强,对一些违纪违法的典型案例学习不够深入,理解还比较片面,存在自己不会违反这些事情的侥幸麻痹心理。叮!

  2、对学生耐心还不够。在平时的教学工作中,对一些调皮捣乱、总不能按时完成学习任务的学生,缺乏耐心,没有进行个例分析,挖挖深层原因,进行针对性的说服教育,而是以一顿简单粗暴的大声?ahref=:///target=_blankclass=infotextkey>党馕耸隆?/p>正当他疑惑之际。

  3、在工作中犯急躁情绪。由于自己承担着学校的学生政教管理工作,学生年龄小,活泼好动,常常干出一些令人啼笑皆非的事情,对布置下去的工作,觉得班主任及科任教师有时落实不到位,不能按自己的要求来,在工作中缺乏艺术性和耐心,有时说话生硬,不够委婉艺术,批评的多,表扬的少,容易产生抵触情绪,不利于工作。临近的人急忙往后退,生怕被盯上。

  4、业务学习坚持不够好。由于承担的学校管理工作头绪多、事务繁杂,加上一天上三四节主课,一天总是处于繁忙之中,以至于能够静下心来进行业务学习提高成了一种奢谈,一忙起来,常把业务学习放在了一边。那就是死人!

  5、自己工作认真负责,事事能提前进行规划,在工作中能积极主动承担大量工作事务,认真进行落实,没有徇私舞弊的现象,不存在参与校外辅导班经

  营、上课、收费辅导学生等违反师德行为,唯一一点性子急躁,遇到事情后不能沉稳进行,总想一下子把事情做完,有时难免就犯急躁情绪。“柳雨。”苏远轻唤了一声。

篇三:教育局以案促改班子剖析材料

  

  教师以案促改个人剖析材料例文

  以案促改典型案例剖析

  教师以案促改个人剖析材料范文

  按照校园的统一安排结合自身实际深入反思。深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。经过这段时间自我的深刻反思我对自己在工作生活等方面存在的问题剖析如下:一、政治思想方面

  作为一名人民教师本人坚决拥护党的路线方针政策严格遵守国家法律法规并努力学习运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑培养自己正确观察问题、分析问题潜力树立更高的教育理想。工作中能认真贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规从依法治教的高度来对待自己的本职工作。在思想作风上较能树立为学生服务的根本宗旨讲政治、顾大局在思想上、行动上与上级持续高度一致做到令行禁止;能牢固树立正确的世界观人生观、价值观。随着时间的推移个人在思想作风方面也存在一些问题。主要表此刻:一是由于忙于日常工作忽略政治理论学习导致政治理论水平不高;二是有时在工作中精神状态还不够饱满。

  二、工作方面

  热爱教育事业工作中能刻苦学习现代教育理论、不断探索新时代教育工作初步具备了现代教育理念。平时关心爱护学生尊重学生人格平等公平地对待学生使学生对本人产生亲近感教师和学生之间的关系融洽。教学中时刻把握严谨治学的方针树立优良学风刻苦钻研本职业务努力提高教学水平。平时搞好教师间的团结协作实现对校园和自身教育环境的优化并透过群众的力量和智慧到达共创礼貌校风的目标。在教育学生的过程中注意发挥学生家长的作用认真听取家长的意见和尊重学生家长取得家长的大力支持和配合构成教育合力共同搞好教学工作。虽然工作中取得了务必的成绩但是也存在一些问题:一是对现代教育理念认识不够深刻运用起来还不能做到得心应手。主要原因是自身对现代教育理念学习还不够深入。

  二是教学实践中由于部分学生在学习中不贴合自己的要求导致工作中有时存在急躁情绪。

  三是对业务钻研不够刻苦。虽然能够用心参加校本教研和校本培训的各项教育教学活动但是不注意从其他途径获取教育经验。

  三、生活作风方面

  作为一名教师本人讲求为人师表。做到举止礼貌作风正派以自己正派的行为教育人、感染人。执教廉洁能自觉抵制社会上不良风气的影响正确认识和对待教育教学过程中的各种利益关系不谋私利清正廉洁。

  四、改善措施

  对于自身工作中存在的问题我将勇敢地应对并采取实际行动坚决地加以改正。

  1、今后努力加强政治理论的学习提高政治素养工作中注意做到始终持续饱满的工作热情。

  2、进一步加强现代教育理念的学习认真体会总结并结合自身工作的实际开拓思维开创性地开展教育、教学工作。

  3、进一步加强对本职业务的钻研平时注意从更广阔的渠道获取教育教学经验不断提高自己的执教潜力。

  4、不断提高自身的修养努力克服工作中存在的急躁情绪用更加耐心的态度对待学生。

  教师以案促改个人剖析材料范文

  转眼间我已经在教育工作岗位上工作8年了,在平平常常、忙忙碌碌中我又度过了一个学期。回顾这一学期的工作有一点我感到无比欣慰就是不管社会多么纷繁、复杂我始终没有放弃做人的基本原则:以诚待人以诚感人以诚育人在自己力所能及的范围内努力做好每件事教好每一位学生。同时我的领导和同事们对我还提出了一些肯定的意见以及建议。因此我针对他们提出的一些建议从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题进行原因分析并为此提出了一些整改的措施如下:

  一、我在教书育人中存在的问题:

  和媒体设备的运用上使用不当。第四教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

  二、存在问题的原因:

  1、学生的课业负担有所减轻学习的时间少了学生的学习目的性和自觉性有所降低为了应付完成语、数、英等作业就因此将美术作业扔在一旁不去完成。

  2、又因为美术学科是不怎么起眼的学科有的学生抱着无所谓的态度在

  课堂上在加上大部分的学生家长对美术学科的无知因此就造成了一大部分学生无法完成美术作业的现象。

  3、对于美术新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思;4、教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达到自己心中的目标;三、整改的措施:

  教学的关键是教师的引导、方法要得当要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。小学教师处了要有扎实的学科知识和教学技能外还要有童心和母爱要爱心育人。

  1、加强学习不断提高思想业务素质

  学海无涯教无止境只有不断充电才能维持教学的青春和活力。所以一直以来我都积极学习。本学期结合第八次课程改革确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、求实创新认真参加学校组织的教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足用活新老教材实践新理念。力求让我的美术教学更具特色形成独具风

  格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高美术教学质量。

  我任教一年级和三年级2个年段的美术课。在日常教学中我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备精心设计教案并结合各班的实际灵活上好每一堂课尽可能做到堂内容当堂完成课后仔细批改学生作业不同类型的课不同年级采用不同的批改方法使学生对美术课更有兴趣同时提高学生的美术水平。另外授课后根据得失及时写些教后感、教学反思从短短几句到长长一篇不等目的是为以后的教学积累经验。同时我还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题我上的《我心中的太阳》等美术课中我着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  我今后在教学中将采用系统性、阶段性相结合的原则做到定时间、定地点、定内容使每堂课都能让学生有收获。总之不管在课堂教学还是在辅导班的教学中我都以培养学生能力提高学生的素质为目标力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用

  3、任劳任怨完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的活动还有部分的学校美术宣传工作我都能积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务我都能以我最大的热情把它完成好基本上能够做到任劳任怨、优质高效。

  4、加强反思及时总结教学得失。

  美术教学中有特色、有创意的东西还不够多我想在今后的美术教学中让每个学生都能参与并动手操作今后还要努力找出一些美术教学的特色点为开创祥坂小学美术教学的新天地作出贡献。

  教师以案促改个人剖析材料范文

  时光流逝我从事教育工作已将近十个年头。在新的世纪里在上级领导的正确指导下再加上自己主观的努力我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习作一自我剖析。在思想上我坚决拥护中国共产党的领导拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读马列著作领会毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态以此进一步端正自己的工作动机严肃自己的工作态度提高自己的思想素质努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》了解内容明确作为一位人民教师有那些要求在日常工作中怎样去做并努力以这些标准来严格要求自己。

  在工作上我认真学习课程标准力求备好每一节课努力从整体上优化课堂的教学提高课堂教学的效益;在教学工作中尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手努力挖掘学生的潜在能力在课堂内多精讲在课堂外多拓展精挑优选作业在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用从多方面、多角度去启发学生努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教多听课多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  在工作中我尽量扩充自己的知识面订阅了各种书籍努力提高文学素养提高教育教学理论的知识为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时多关注电子计算机在教育领域的发展清醒自己对多媒体教学的认识深化自我对计算机校园网网络的认识尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习我可以说的确是有所收获教学能力、协调能力都得到了提高同时也发现了自己的不少不足有时凭主观的想法办事等等。

  认真分析上述存在的问题从自身找原因:

  1、理论学习不够深入缺乏深刻的认识理论学习与实践操作存在距离有些只能是想法并没有演化为具体的做法。

  2、工作的经验还不够丰富这需要我平时多向经验丰富的教师请教同时也要注意这方面的积累。

  3、工作上胆子不够大有瞻前顾后的思想惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重工作反而越难开展。这需要我解放思想放下包袱本着只要立足点站稳基本点站牢的原则大胆、细致地开展本职工作。

篇四:教育局以案促改班子剖析材料

  

  教师以案促改警示教育剖析材料

  近年来,教育领域中频繁发生的一些不良事件,已经引起了社会的广泛关注。尤其是教师职业道德方面的问题,不仅对学生的健康成长产生了不良影响,也对教育行业的形象造成了严重的损害。为了遏制这种不良现象的发生,教师以案促改警示教育成为了一种重要的手段。本文将结合实际案例,对教师以案促改警示教育进行剖析和探讨。

  一、教师以案促改警示教育的定义和意义

  教师以案促改警示教育是指通过案件的曝光和公开,引起人们对教育领域中存在的问题和不良现象的关注和重视,从而达到教育警示、教育改进的目的。教师以案促改警示教育的意义在于,一方面可以提高全社会对教育行业的重视和关注程度,另一方面也可以对教育行业中存在的问题进行深入剖析,从而推动教育行业的改革和发展。

  二、教师以案促改警示教育的案例分析

  1.案例一:湖南省衡阳市南岳区一名初中教师涉嫌猥亵学生。

  据报道,湖南省衡阳市南岳区一名初中教师涉嫌猥亵学生。该事件引起了社会的广泛关注,并迅速成为了网络热点。在舆论的压力下,当地教育部门迅速采取了行动,对涉事教师进行了严肃处理,并加强了对学生的安全教育和管理。

  分析:这一事件的曝光,不仅让全社会对教育行业中存在的性侵犯问题进行了深入的思考和讨论,同时也促使教育部门对学生的安全教育和管理进行了加强和改进。此外,该事件也为其他教师提供了警示,提醒他们要认真履行教育职责,遵守职业道德规范,切实维护学

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  生的合法权益。

  2.案例二:四川省广元市一名小学教师猥亵多名学生。

  据报道,四川省广元市一名小学教师涉嫌猥亵多名学生。该事件引起了公愤,舆论强烈谴责该教师的不道德行为。在教育部门的调查和处理下,该教师被开除公职并被判刑。

  分析:该事件的曝光,让全社会对教育行业中存在的性侵犯问题进行了深入的思考和讨论,同时也促使教育部门对学生的安全教育和管理进行了加强和改进。此外,该事件也为其他教师提供了警示,提醒他们要认真履行教育职责,遵守职业道德规范,切实维护学生的合法权益。

  三、教师以案促改警示教育的启示

  教师以案促改警示教育的开展,不仅可以引起社会的广泛关注,也可以对教育行业中存在的问题进行深入剖析,从而推动教育行业的改革和发展。同时,教育部门也应该加强对教师的职业道德教育和管理,确保教师不仅能够全面提高自身的职业素养,也能够切实履行教育职责,为学生的健康成长保驾护航。

  在教育行业发展的过程中,教师的职业道德和职业素养是至关重要的。只有教师能够认真履行教育职责,遵守职业道德规范,才能够为学生的健康成长提供良好的教育环境和教育资源。因此,教育部门和社会各界应该共同努力,加强对教育行业的监管和管理,推动教育行业的改革和发展,为学生的健康成长提供更好的保障。

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