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学生党支部书记批评与自我批评(3篇)

时间:2023-05-01 18:50:03 来源:网友投稿

篇一:学生党支部书记批评与自我批评

  

  学校党支部书记自我评价

  我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!

  学校党支部书记自我评价篇一

  一年来,在各级党委、政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以“心连心、促和谐”创建和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代学校管理制度,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用,尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作,扎实苦干,克己奉公,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下:

  一、明确一个职责,在服务保障上下功夫。

  1、维护好大局,服务好中心。一年来,以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局;谋大事,出思路;抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。

  2、组织好学习,巩固好核心。一是学习坚持制度化,二是学习形式多样化,三是学习内容时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情不断增强,组织观念不断增强,核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动,每名党员干部都认真做了学习笔记,写出了学习体会。正常

  组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

  3、稳定好队伍,凝聚好人心。一年来,党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感,增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。

  4、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我支部确定重点发展对象1名,新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极

  分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

  一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。

  二、抓住一个重点,在班子建设上下功夫。

  1、管好班子,增强号召力。火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好单位的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲文明、廉洁自律。经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

  2、带好队伍,发挥战斗力。一是重视加强了党员的思想教育,通过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。二是结合建党的十八大召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和责任感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。三是通过开展争先创优活动,建立学习型党组织活动,充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用,调动了各方积极性。

  3、抓好制度,严格约束力。一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三是强化工作责任,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任,年度工作量化、细化,有目标、有责任、有落实、有考核。

  三、把握一个关键,在提高素质上下功夫。

  1、加强修养,树立人格魅力。

  一年来,以对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。

  2、加强学习,提升领导能力。一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合

  校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习,通过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习,综合素

  质和管理水平得到提高。

  3、加强协调,促进班子合力。一年来,在处理党政工作关系上,摆正位置,树立服务意识,工作中分工不分家,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。在工作中能够积极发挥协调服务作用,做到尽职不越权,到位不越位,时时处处为行政负责,切实维护班子的团结,为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时,牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在

  农村积极宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

  四、牢记一个宗旨,在勤政廉政上下功夫。

  1、用好一个脑。一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发

  展观的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉接受监督,事事以身作则,做好表率。

  2、管好一双手。一是牢记一个宗旨,身体力行“三个代表”,全心全意为

  师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。通过抓廉洁自律,我净化了自己的思想,规范了自己的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

  学校党支部书记自我评价篇二

  尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

  本年度本人被组织聘为五原二中党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

  一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

  作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

  二、扎实有效地开展各项工作。

  1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素

  质。首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

  2、切实抓好学生思想道德教育工作。

  作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

  3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

  4、认真做好分管工作。

  作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有

  关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

  今年按照市县教育局的要求,多次派多人赴呼市、临河、前旗以及五原兄弟学校学习高效课堂教学方法,并且在学校召开两次大型研讨会,逐步推开以讲学稿为依托,学生课堂探究展示为内容,及时反

  馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

  一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

  三、存在的问题。

  一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。

  四、今后的努力方向。

  我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理

  念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识认真研究分管工作现状,积极探索学校教育教学工作的新路子,要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位,不断开创工作新局面,为五原二中的发展,为五原教育事业贡献自己的力量。

  [学校党支部书记自我评价]

篇二:学生党支部书记批评与自我批评

  

  2019年XX学校党支部书记批评与自我批评

  勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

  本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理。

  一、思想作风方面

  这几年,本人始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

  一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

  二是政治理论学习不全面、不系统。采取实用主义的态度,满足于一知半解。

  三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎

  实实地学习、领会。

  二、党风廉政建设方面

  今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

  一是向文体教育党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

  二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

  三、今后努力方向

  1.切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好教师党员们的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导教育教学的目的。

  2.切实抓好教师党员队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。

  3.在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

  4.加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

篇三:学生党支部书记批评与自我批评

  

  大学生党员批评与自我批评发言

  大学生党员批评与自我批评发言应该怎么准备下面是整理的关于大学生党员批评与自我批评发言范文,欢迎借鉴!

  大学生党员批评与自我批评发言范文一

  会议时间:20XX年9月11日

  会议人员:人文系第九党支部

  会议主题:开展批评与自我批评

  会议总结:

  开展批评与自我批评是保持党员先进性的重要保障,是促进党员自身发展和党员队伍建设的有利武器。定期开展批评与自我批评,对自我行为进行总结和反思是党员自觉性的体现。

  9月11日,学校支部开展了以批评与自我批评为主题的民主生活会,支部党员、预备党员对自己在这一学年里的发展做了总结,反思了自身工作、学习、生活、思想等方面存在的不足,党员同志积极发言,自我批评态度端正。同时,支部党员还相互批评、相互指正,对其他同志的优点给予肯定,对缺点予以明确的指正。谈话中,每位同志的自我反思都非常深刻,对其他同志提的意见非常诚恳,对于

  别人给出的建议都非常虚心地接受。

  批评与自我批评给了党员、预备党员一个自我反思的机会,让同志们对自我有了更明确的认识,有利于党员同志扬

  长避短,得到更好的发展。同时,相互间的批评更拉近了支部党员间的距离,增强了支部凝聚力。

  总的来说,这次民主生活会开展得非常顺利、非常有意义,希望支部能总结过去,在新的起点上得到新的发展。

  附录:大学生党员自我批评发言稿

  党支部副书记

  自我感觉第九党支部副书记的工作我还是蛮用心的,但党员之家的工作做得不够到位。

  本职工作能做好,但创新能力不强,就感觉自己是上面吩咐然后下面照着做。自我感觉最好的就是党员服务日跟博客的创建还有上民主生活会

  校刊主编

  我也来插话哈我这学期主要的工作就是校刊的主编,后半学期的时候,党让我负责博客专业方面的资料收集。我觉得校刊的工作自己还是挺满意的,各方面进展都很顺利;党代表工作的话,我觉得我缺少积极性,只是在努力完成上面交给的工作,没怎么用心思考工作方式方法;党交给我的博客的更新工作就有些困难,自己也没有用心寻找出路,所以进度就有些落后。

  生活委员

  我觉得自己班级荣誉感挺强,和同学关系也不错,但是我说话可能会说脏话,生活朴素方面也不是很好。学习不是

  很刻苦,专业技能还不熟练。当了我们班一年的生活委员,感觉对班级活动的组织还是不够,可能自己存在点私心,怕麻烦,就一拖再拖,所以这一年对班级的贡献就觉得很少。

  积极分子

  我学习上不够用功,经常给自己找借口偷懒。工作上经常拖拉,不到时间不会去做,结果经常把搞的急急忙忙,还经常抱怨事情多,心烦,感觉自己思想不够正,需要改进。

  在过去的一年里,我在学习上自己也是比较努力的,也有很大的进步,希望自己再接再厉。这一年自己没有再担任班干部的职务,但是还是积极参加班级的活动。在日常生活中自己显得很害羞,胆子不够大,自己也不够自信,我很希望自己可以改正这个毛病。在以后多跟同学聊聊天,增强自己的自信心。

  班级党代表

  我主要担任班级党代表工作,工作虽然都按时完成,但是主动性不强,参与党员活动时积极性不够高,理论学习不够深入。与支部内其他班级的党员接触比较少,人生目标不明确。

  主要就担任了党代表的工作,没什么大事,与同学相处融洽,做事比较急躁,专业技能不够好,与支部内其他班级的党员接触比较少。

  我觉得自己在工作上只是努力去完成

  但是没有创新精

  神

  这是我要改进的还有在党的理论知识学习方面还不够透彻

  专业知识水平有待进一步提高

  特别是英语四级方面

  希望大家督促我

  此外做事缺乏意志力。

  宣传部长

  我这一年的主要工作:

  一、担任院团委宣传部长,继续为求真学院做好宣传工作;这学期主要在校团委协助举办了两期大学生论坛和新闻培训班。

  二、完成了一项科研立项,不过还没结果;拍了一部DV,不过没获奖;

  三、成绩上吸取了大一的教训,有进步,上学期考了个第2;

  缺点:

  一、创建了支部博客,但是安排好模版以后几乎没几次去更新,责任心不强。以后努力定期改变支部博客;

  二、爱玩,学习上没有抓紧,可能导致名次、奖学金这些出现下滑;

  三、各项考级考证参与不多,专业技能也没有很大的进步,缺少对于专业学习的热情,以后要改

  四、对班级事务过问较少,不够关心班集体建设

  生活委员

  本学期工作方面还有欠缺,没有担任职务,重心放于专

  业学习和社会服务,对本班同学服务还不够。生活作风不够朴素。在学习方面,存在一点浮躁情绪。理论学习喜欢临阵磨枪,书到用时方恨少。遇到突发事件,不冷静,想事情过于简单化。我会努力改正的。

  我在班级当了两年的生活委员,一直都很尽职。与同学关系融洽。下个学期,我虽然不当班干部了,但是我还是会为班级多做点事。

  自我批评:党的觉悟性不高,对党的理论学习不够广泛深刻。

  学生会副主席

  我在这一学年里,主要担任文学系学生会副主席的工作,在工作上自我感觉还认真对待的。交给我的事情基本上都认真完成了。

  在学生会工作方面,由于在第二学期文学系原学生会主席临时到社会发展学院去了,我半路接手,所以在工作中有些地方处于摸索阶段,做事方式还需要更加成熟。

  其他方面我有时做事还是有点拖沓的,以后做事情应该更加积极和及时。有时候也比较急的呢。在性格上又是有点软,不善于表达自己。以后在与人沟通交流上还是有待加强的。

  大学生党员批评与自我批评发言范文

  尊敬的党组织:

  今天中午在会上,听到龙老师在讲到党内讨论、批评和自我批评时让我感受颇多。以前知道批评和自我批评是我党的优良传统,是我党区别于其他任何政党的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受,在这里与同志们一起分享。

  如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。

  始终保持***的先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评,在党内才能够形成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的,是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评,不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚,是衡量每个

  党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。在开展批评与自我批评,我认为应从以下三个方面做起:

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