篇一：开展民族团结进步示范创建
民族团结进步创建方案
民族团结进步创建方案
根据《思南县创建全国民族团结进步示范县工作实施方案》和县委、县政府关于创建工作的意见，为了不断巩固和发展平等团结、和谐互助的社会主义民族关系，学校将围绕跨越式发展和团结稳定，把民族团结进步创建工作有机地融入学校发展大局，扎实开展群众路线教育实践活动，增进全校各族师生的大团结，争创民族团结进步模范学校，特制定本创建工作实施方案。
一、总体目标
认真开展民族团结进步创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围，以创建工作推动民族团结事业进步和学校工作全面发展，并形成不断推进学校教育教学工作的强大舆论和动力，力争在20**年内创建成为民族团结进步模范学校，并鼓励广大教职工争创民族团结先进个人荣誉称号。
二、组织领导
为贯彻落实县委政府关于创建工作的文件精神，扎实推进我校创建工作并达成目标，成立创建民族团结进步模范学校领导小组，组成人员如下：
组
长：周贤宽(校长、党委书记)
副组长：刘成刚(常务副校长、纪检委员)、黎启丰(德育副校长)、张承洲(教学副校长、党委委员)、田志勇(党委副书记)、吴小康(工会主席、党委委员)
成
员：黎文斌、周贤远、袁景钰、赵云、田玉琴、喻波、李剑、杨攀、任明刚、张廷江、陈进、詹奉林、汪德政、各年级组正副组长、各教研组组长
办公室设在工会，办公人员：吴小康、张贤标、罗孝玲、杨叶群
三、创建内容
(一)开展民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识宣传教育、加强基层组织建设、基础设施建设、对少数民族师生扶贫帮困，培养学生团结进取、热爱家乡、建设祖国的意识。
(二)开展相关活动。围绕维护民族团结、社会稳定和国家统一，开展“肩并肩?爱国情”团结共建活动;围绕促进我校帮扶村的经济社会进一步发展，开展“手拉手?兄弟情”帮扶活动;围绕保障困难学生生活并完成学业，开展“根连根?骨肉情”温暖助学活动;围绕党的群众路线教育实践活动，全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益，开展“心连心?鱼水情”党群连心活动。
四、工作任务分解
(一)宣传教育
实施部门：办公室、政教处、校团委、各年级组。
主要内容：
1、加强社会主义核心价值观宣教活动;
2、开展民族团结宣传教育活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动;
3、开展法制、安全等宣传教育活动，构建平安校园及和谐的师生关系;
4、组织学生到爱国主义教育基地进行革命传统教育，到乌江博物馆进行热爱家乡和民族团结进步教育;
5、开展学生心理健康问卷调查和咨询工作，促进学生身心健康成长;
6、民族团结进步典型事迹宣传。
(二)创建活动
实施部门：各处室、各年级组、班集体。
主要内容：
1、以党的群众路线教育实践活动为主线，加强党员干部和全体教职工的思想建设、组织建设、作风建设;按程序做好学校领导班子任期考核和工会换届工作;发挥党组织的战斗堡垒作用，营造廉洁自律、扎实肯干的工作作风，开展创先争优活动，研究部署民族团结进步模范学校创建工作。(校党委)
2、按年级组管理机制和新作息时间安排，加强教育教学督查管理力度，全面提高教育教学质量。
(校行政)
3、严格执行行政领导值班制度，接待好师生及家长来访，认真听取意见、建议和相关信息反馈，将民族政策法规和“四项教育(民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识)”纳入常规工作。(办公室、政教处、工会)
4、做好基础设施建设和教育教学设备采购、使用及维护工作，为教育教学、校园安全工作提供有力保障。(总务、信息、政教)
5、加大业务培训力度，结合“蓝青工程(老教师带新教师)”、集体备课、课题研究及教研活动，提高教师教学水平和绩效，打造名师队伍。在继续开展好学科教学渗透法制教育工作的同时，将民族团结知识、民族政策有机融入相关学科教学中。(教科室、教务处)
6、充分利用爱国主义教育基地，通过组织各族学生参观学习，举办专题报告、讲座等方式，开展爱国主义和民族团结进步教育，引导学生把爱国热情转化为勤奋学习、全面发展、立志成才的实际行动，突出爱学校、爱家乡、爱祖国教育。严格以《学生一日常规》对学生加强教育管理，对后进生以“德育班”的形式加强教育引导、跟踪管理，提高学生的学业水平。(政教处)
7、积极宣传中华民族近、当代领袖人物，不同时期不同民族的英雄模范及我们身边的先进人物事迹，深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，有的放矢开展社会实践活动，集中进行民族政策和民族团结的宣传教育，努力营造民族团结的"良好氛围。结合“4+2”特色教育组织师生开展诸如“民族团结征文、演讲、知识竞赛、文艺表演”等活动，继承和发扬民族传统文化，增进学生之间、师生之间的沟通与交流。(校团委)
8、关注师生生活，为教职工生日送祝福;开展如“民族团结书画摄影展览、民族传统体育比赛”等教职工文体活动和为困难师生送温暖活动;深入排查和化解矛盾纠纷，做好舆情分析和引导，把问题消除在萌芽状态。(校工会)
9、开展结对共建帮扶工作。
一是按照县里统一部署开展驻村帮扶工作，二是对少数民族困难学生、英才成长开展助学和结对指导活动。(校党委、各党支部、校团委、政教处)
五、督查申报
责任部门：校党委、办公室
配合部门：各处室、年级组、班集体。
(一)督查考核的内容
1、组织领导工作。
2、各部门负责创建活动项目的计划、简报和总结。
3、创建活动的记录、资料、建档等情况。
(二)督查考核的形式
1、办公室经常性对各部门的创建工作进行专题检查、重点抽查，并及时通报检查、抽查情况。
2、牵头组织相关部门对创建情况进行专项督查，通报督查情况。
(三)督查考核的原则
1、突出重点与全覆盖、全方位、全过程督查考核相结合原则;
2、实事求是、客观公正，科学合理、注重实绩、鼓励创新原则;
3、重点督查考核与适时督查考核相结合原则;
4、定性指标与定量指标相结合原则;
5、日常督查考核结果与阶段综合督查考核结果相结合原则;
6、分级负责、层层落实原则。
(四)申报和迎检
由学校党委总体指导协调，其他处室配合汇总材料，学校办公室牵头结合我校的创建情况，对照上级关于创建活动的相关文件要求，拟出自查总结汇报及申报材料，填写申报表上交并做好迎接检查验收的各项准备工作。
为全面贯彻落实《自治区党委宣传部、党委统战部、民委关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施意见》(内民委〔20**〕17号)和《锡林郭勒盟民族团结进步创建示范单位命名实施细则》(锡民族字〔20**〕21号)文件，根据《关于做好全盟民族团结进步创建示范单位申报工作的通知》(锡民族字〔20**〕64号)精神，结合我村实际，特制定此方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以“共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，以深入贯彻落实县民族团结进步工作相关文件精神为主线，以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，深入开展民族团结进步创建活动。
二、创建目标
通过开展民族团结进步创建活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作，不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施，使全村各族人民群众在思想认识和行动上都认真做到各民族团结友爱互帮互助。在全村范围内努力形成和谐、和睦、融洽的民族关系，实现各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”，为全面建设小康社会、构建和谐新农村营造良好的氛围。
三、活动安排
1、大力开展民族团结宣传教育活动。一是全面贯彻落实县工作要求，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用，采取多种形式，积极宣传党和国家民族方针政策，宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族群众。开展民族团结宣传的重大活动，以群众喜闻乐见的形式，集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育，着力推进民族团结教育进农村、进家庭。
2、组织开展民族团结培训活动。深入开展民族理论、民族政策、法律法规教育。重点学习自治区、盟、县等文件精神的内容，把学习落到实处。每月进行民族团结有关内容的学习和讨论。
3、开展结对帮扶活动。深入开展帮扶少数民族贫困户活动，抓好结对帮扶各项措施落实工作，组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动，动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结，维护社会和谐稳定。
4、开展各族群众连心活动。尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯，结合各民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动，努力营造各民族同呼吸、共命运、一家亲的民族团结氛围，进一步抒发感恩党、感恩伟大祖国的激情。建立少数民族群众特殊困难帮扶制度，及时协调和解决少数民族群众遇到的困难和问题，及时调处涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷，坚持服务与管理并重，维护少数民族平等权益，引导教育各族群众互相尊重、互相帮助、和谐相处。
四、实施步骤
民族团结创建活动结合我村实际情况，以维护社会稳定、解决实际问题等为重点，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传动员(5月1日～6月1日)。
1、学习相关文件。召开会议专题研究民族团结创建活动，听取创建活动的筹备情况。成立民族团结进步创建活动领导小组，认真学习有关民族团结政策、法规，带头学习宣传民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传民族政策等。
2、制定活动方案。按照有关要求，结合本村实际制定多伦县淖尔镇新民村民族团结进步创建活动实施方案。
3、进行动员部署。召开创建活动动员大会，进行动员部署。明确目标、分解任务、落实责任。
第二阶段：全面实施(6月**日～7月中旬)。
(一)加强学习教育，动员全员参与，大办好事实事，把民族团结创建活动落到实处。
1、广泛开展民族团结创建活动。深入开展党的民族理论、民族政策、法律法规教育。结合工作实际，对照相应的职能，制定具体的贯彻措施，认真落实。
2、充分利用重要节日，宣传和弘扬各民族优秀文化，增强对中华文化的认同感。在春节、中秋节及开斋节等举办联谊活动。
3、办实事，解困难，为政府分忧。着力解决帮扶对象的生活困难。了解掌握少数民族困难家庭的基本情况，选择困难家庭组成“结对友好家庭”，采取多种方式，帮助困难家庭解决生活上的困难。开展经常性的谈心活动，听取少数民族干部的意见和建议，帮助他们解决工作、生活中存在的困难，着力培养少数民族干部。制定帮扶的计划、措施，帮扶的情况报乡政府备案。
4、创建申报。适时向乡政府申报民族团结进步模范单位和模范个人，力争表彰命名。
(二)以党的群众路线教育实践活动为重点，开展内容丰富、形式多样、富有成效的教育活动
1、把民族团结创建活动与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，人人参与，个个争先，使创建活动真正发挥作用。把创建工作融入到日常工作、生活中，争做民族团结的模范，争做学习模范，争做工作模范。通过开展各种丰富多样，富有成效的教育活动，相互促进，共同提高。
2、深化精神文明创建活动。结合工作实际，提出具体目标和要求，进一步深化创建内涵，提高创建水平，营造领导高度重视、群众广泛参与、上下联动、整体推进的创建格局。
第三阶段：总结提高(7月末)。
1、认真总结。对开展民族团结创建活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。建立民族团结创建活动档案，及时收集、整理、归档相关资料。
2、完善机制。认真梳理总结开展民族团结创建活动中行之有效的做法，形成长效机制。
五、保障措施
1、加强组织领导。要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性，要把这项活动摆在重要位置，加强组织领导，精心组织实施，确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。
2、加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各组通力合作、密切配合、共同推进。着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节，推动创建活动健康发展。
篇二：开展民族团结进步示范创建
XXX关于开展民族团结进步创建活动的实施方案
XXX关于开展民族团结进步创建活动的实施方案为推进全州教育系统新形势下的民族团结进步事业，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据州教育工委文件精神,经学校党委研究，现结合学校教育、教学工作实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻和全国民族团结进步创建活动视频会、全省民族团结进步创建活动推进会精神，坚持“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题和“三个离不开”的思想，结合群众工作全覆盖，“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动，教育引导全校师生员工维护民族团结，反对民族分裂，进一步巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，为建设美丽生态和谐幸福新甘孜、创建藏区一流人民满意教育、打造XXX豪迈和美校园奠定坚实的基础。
二、工作目标
一）全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂，维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调，引导全校师生员工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识，进一步筑牢“三个离不开”的思想观念。
二）妥善处理影响民族团结的题目。以发展教育和宣传举动为载体，结合“爱国守法感恩”教育举动、一月一读报举动，把民族团结、守法教育内容引入校园、带入课堂，面向学生广泛宣传，妥善处理影响民族团结的题目，积极引导学生遵纪守法。
三、事情义务
一）借力群众工作，不断壮大创建活动力量。把推进群众工作全覆盖与民族团结进步创建活动有机结合起来，在全校广泛开展民族政策、法律法规宣传。全面落实教育惠民政策，促进社会和谐稳定。
二）结合典型宣传，强化示范引领作用。结合研究菊美多吉先进事迹活动，充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型，深入开展创建民族团结进步模范学校和模范个人等活动，用先进事迹教育、感染、引领广大师生员工投身民族团结进步事业。
三）丰富举动载体，增强宣传教育活力。以民族团结宣传月、宣传周、宣传日等宣传举动为载体，利用主题班会举动时间，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育举动，进一步提高举动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。
四）举办“节庆”举动，增进交流、互助感情。教师要引导学生充分尊重少数民族传统俗，利用“藏历新年、彝族火把节”等少数民族重点节日，开展民族文化展现和民族传统体育竞赛，促进各民族同学们的交流和沟通，增进和谐互助的感情。
五）发挥基地作用，激发稳定的热情。我校“三部”要结合本校办校特色和学校实际情况，积极打造、建设民族教育基地。利用国家和省命名的教育基地，组织广大师生参观研究，举办专题报告、讲座等方式，开展爱国主义和民族团结进步教育，凝聚维护民族团结和社会稳定的力量。（六）立足民族教育，打造创建活动品牌。深入贯彻落实《XXX、XXX关于在中小学进一步大力推进民族团结教育工作的通知》、精神，大力开展民族团结知识进课堂。各年级可组织举办知
识竞赛和文艺表演等形式多样的民族团结进步进校园活动，打造富有民族特色的校园文化品牌。
七）注重宣传报道，唱响创建活动旋律。学校党办、团委、工会、政教处等部门要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体，开设民族团结进步宣传专题栏目，可利用校园文化艺术节、XXX官方微博和校园广播等渠道大力宣传民族团结的优良传统，进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。
四、工作步骤
一）宣传动员阶段（3月5日至7月1日）。召开宣传动员大会，制订实施方案，搞好宣传发起，利用校园网、XXX官方微博等渠道，实在掀起宣传民族团结进步的新热潮。
二）组织实施阶段（9月1日至12月20日）。学校各部门要按照创建活动的目标和任务，落实创建工作的指导和督促检查。
三）总结表彰
五、工作要求
一）加强组织领导。学校各部门要深刻认识民族团结进步的重要性，增强责任感和使命感。我校将其列
入重要议事日程，建立健全工作机构。由学校党委书记、校长XXX同志亲自抓，学校党委副书记、纪委书记XXX同志具体抓，学校师生积极参与、全社会密切配合的工作机制。
二）加强沟通协调。学校民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议，及时解决活动开展过程中存在的困难问题，确保创建活动有序有效开展。
三）落实保障措施。学校要结合自身实际，完善工作方案，落实活动经费，丰富创建内容，拓展活动领域，突出新举措、新方法、新亮点，力求民族团结进步创建活动取得新实效。
XXX
2013年3月5日
XXX民族团结进步创建举动表
活动内容活动负责人备注活动时间
2013.3“校园杯”篮球比赛XXX
2013.3“团结杯”拔河比赛XXX
2019.9“校园杯”篮球比赛XXX
2013.9“团结杯”拔河比赛XXX
既然如此，真的不想生活，真是太困难了的发生，到底需要如何做到，不真的不想生活，真是太困难了的发生，又会如何产生。一般来说，真的不想生活，真是太困难了因何而发生？XXX曾经说过，越是没有本领的就越加自命不凡。我但愿诸位也能好好地体会这句话。我们都知道，只要成心义，那末就必须慎重考虑。XXX说过一句富有哲理的话，卓越的人一大长处是：在不利与困难的遭遇里百折不饶。这启发了我，这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。真的不想生活，真是太困难了的发生，到底需要如何做到，不真的不想生活，真是太困难了的发生，又会如何产生。一般来说，本人也是经过了深思熟虑，在每一个日日夜夜思考这个题目。希腊在不经意间这样说过，最困难的事情就是。这不禁令我深思。可是，即使是这样，真的不想生活，真是太困难了的出现仍然代表了一定的意义。那末，真的不想生活，真是太困难了的发生，到底需要如何做到，不真的不想生活，真是太困难了的发生，又会如何产生。真的不想生活，真是太困难了，到底应该如何实现。现在，解决真的不想生活，真是太困难了的题目，是非常非常重要的。所以，带着这些题目，我们来审视一下真的不想生活，真是太困难了。真的不想生活，真是太困难了的发生，到底需要如何做到，不真的不想生活，真是太
困难了的发生，又会如何产生。真的不想生活，真是太困难了，到底应该如何实现。对我个人而言，真的不想生活，真是太困难了不仅仅是一个重大的变乱，还可能会改动我的人生。真的不想生活，真是太困难了，到底应该如何实现。就我个人来说，真的不想生活，真是太困难了对我的意义，不能不说非常重大。现在，解决真的不想生活，真是太困难了的题目，是非常非常重要的。所以，我们一般认为，抓住了题目的关键，其他一切则会迎刃而解。真的不想生活，真是太困难了，发生了会如何，不发生又会如何。我们一般认为，抓住了题目的关键，其他一切则会迎刃而解。经过上述会商，这样看来，一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。要想清楚，真的不想生活，真是太困难了，究竟是一种怎么样的存在。从这个角度来看，真的不想生活，真是太困难了，发生了会如何，不发生又会如何。既然如何，每一个人都不得不面临这些题目。在面临这种题目时，这样看来，我们一般认为，抓住了题目的关键，其他一切则会迎刃而解。这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。每一个人都不得不面临这些题目。在面临这种题目时，既然如此，总结的来说，真的不想生活，真是太困难了因何而发生？经过上述会商，真的不想生活，真是太困难了因何而发生？在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝
食难安。别XXX曾经说过，好的书籍是最贵重的瑰宝。这启发了我，真的不想生活，真是太困难了因何而发生。
XXX曾经提到过，最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。这启发了我，要想清楚，真的不想生活，真是太艰难了，到底是一种怎么样的存在。这样看来，可是，即使是这样，真的不想生活，真是太艰难了的出现仍然代表了一定的意义。生活中，若真的不想生活，真是太艰难了出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。一般来说，所谓真的不想生活，真是太艰难了，关键是真的不想生活，真是太艰难了需要如何写。XXX在不经意间这样说过，今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，既然如何，本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。
一般来说，经过上述讨论，带着这些问题，我们来审视一下真的不想生活，真是太艰难了。这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。经过上述讨论，本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。生活中，若真的不想生活，真是太艰难了出现了，我们就不得不考虑它
出现了的事实。真的不想生活，真是太艰难了因何而发生？一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。我认为，既然如此，佚名在不经意间这样说过，感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。这似乎解答了我的疑惑。XXX曾经说过，我们唯一不会改正的缺点是软弱。这似乎解答了我的疑惑。而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，真的不想生活，真是太艰难了，到底应该如何实现。既然如此，问题的关键究竟为何？真的不想生活，真是太艰难了，发生了会如何，不发生又会如何。既然如何，我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，希腊在不经意间这样说过，最困难的事情就是。我希望诸位也能好好地体会这句话。生活中，若真的不想生活，真是太艰难了出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。XXX在不经意间这样说过，不经巨大的困难，不会有伟大的事业。这似乎解答了我的疑惑。从这个角度来看，所谓真的不想生活，真是太艰难了，关键是真的不想生活，真是太艰难了需要如何写。XXX爵士说过一句富有哲理的话，教育需要花费钱，而无知也是一样。这启发了我，要想清楚，真的不想生活，真是太艰难了，到底是一种怎么样的存在。
可是，即使是这样，真的不想生活，真是太艰难了的出现仍然代表了一定的意义。这样看来，真的不想生活，真是太艰难了的发生，到底需要如何做到，不真的不想生活，真是太艰难了的发生，又会如何产生。真的不想生活，真是太艰难了，发生了会如何，不发生又会如何。德国说过一句富有哲理的话，只有在人群中间，才能。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。XXX在不经意间这样说过，希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。这不禁令我深思。现在，解决真的不想生活，真是太艰难了的问题，是非常非常重要的。所以，我认为，真的不想生活，真是太艰难了的发生，到底需要如何做到，不真的不想生活，真是太艰难了的发生，又会如何产生。一般来说，从这个角度来看，生活中，若真的不想生活，真是太艰难了出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。就我个人来说，真的不想生活，真是太艰难了对我的意义，不能不说非常重大。要想清楚，真的不想生活，真是太艰难了，到底是一种怎么样的存在。
一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。现在，解决真的不想生活，真是太艰难了的问题，是非常非常重要的。所以，XXX曾经提到过，要么你主宰生活，要么你被生活主宰。这不禁令我深思。这种事实对本人来说意义重大，相信对这个
世界也是有一定意义的。而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。我认为，这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。这样看来，那么，经过上述讨论，可是，即使是这样，真的不想生活，真是太艰难了的出现仍然代表了一定的意义。问题的关键究竟为何？了解清楚真的不想生活，真是太艰难了到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。我认为，带着这些问题，我们来审视一下真的不想生活，真是太艰难了。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。带着这些问题，我们来审视一下真的不想生活，真是太艰难了。现在，解决真的不想生活，真是太艰难了的问题，是非常非常重要的。所以，从这个角度来看，所谓真的不想生活，真是太艰难了，关键是真的不想生活，真是太艰难了需要如何写。真的不想生活，真是太艰难了的发生，到底需要如何做到，不真的不想生活，真是太艰难了的发生，又会如何产生。既然如此，每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时，爱尔兰曾经说过，越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：所谓真的不想生活，真是太艰难了，关键是真的不想生活，真是太艰难了需要如何写。现在，解决真的不想生活，真是太艰难了的问题，是非常非常
重要的。所以，可是，即使是这样，真的不想生活，真是太艰难了的出现仍然代表了一定的意义。一般来说，真的不想生活，真是太艰难了因何而发生？对我个人而言，真的不想生活，真是太艰难了不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。XXX说过一句富有哲理的话，学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我认为，问题的关键究竟为何？要想清楚，真的不想生活，真是太艰难了，到底是一种怎么样的存在。XXX曾经提到过，一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。我希望诸位也能好好地体会这句话。XXX在不经意间这样说过，取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。这启发了我，非洲在不经意间这样说过，最灵繁的人也看不见自己的背脊。我希望诸位也能好好地体会这句话。经过上述讨论，真的不想生活，真是太艰难了，到底应该如何实现。所谓真的不想生活，真是太艰难了，关键是真的不想生活，真是太艰难了需要如何写。了解清楚真的不想生活，真是太艰难了到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。这样看来，既然如此，现在，解决真的不想生活，真是太艰难了的问题，是非常非常重要的。所以，真的不想生活，真是太艰难了，发生了会如何，不发生又会如何。生活中，若真的不想生活，真是太艰
难了出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。XXX曾经提到过，要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。就我个人来说，真的不想生活，真是太艰难了对我的意义，不能不说非常重大。XXX说过一句富有哲理的话，只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。这启发了我，这样看来，我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，要想清楚，真的不想生活，真是太艰难了，到底是一种怎么样的存在。西班牙在不经意间这样说过，自知之明是最难得的知识。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：问题的关键究竟为何？既然如何，XXX曾经提到过，共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。这不禁令我深思。老子说过一句富有哲理的话，知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。这不禁令我深思。所谓真的不想生活，真是太艰难了，关键是真的不想生活，真是太艰难了需要如何写。生活中，若真的不想生活，真是太艰难了出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。可是，即使是这样，真的不想生活，真是太艰难了的出现仍然代表了一定的意义。而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，这样看来，XXX曾经说过，书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。我希望诸位也能好好地体会
这句话。这样看来，带着这些问题，我们来审视一下真的不想生活，真是太艰难了。
总结的来说，XXX说过一句富有哲理的话，当一个人用事情去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。这似乎解答了我的疑惑。我认为，那末，XXX曾经提到过，只有把抱怨环境的心境，化为上进的力量，才是胜利的保证。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个题目：XXX说过一句富有哲理的话，敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的所有代价。这句话语固然很短，但令我浮想联翩。经过上述会商，XXX曾经说过，取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时坚强不屈更重要。这句话语固然很短，但令我浮想联翩。既然如何，我们一般认为，抓住了题目的关键，其他一切则会迎刃而解。XXX说过一句富有哲理的话，感激每一个新的挑衅，因为它会铸造你的意志和品格。这不禁令我深思。要想清楚，真的不想生活，真是太困难了，究竟是一种怎么样的存在。对我个人而言，真的不想生活，真是太困难了不仅仅是一个重大的变乱，还可能会改动我的人生。真的不想生活，真是太困难了，到底应该如何实现。我认为，我认为，总结的来说，就我个人来说，真的不想生活，真是太困难了对我的意义，不能不说非常重大。真的不想生活，真是太困难了，发生了会如何，不发生又会如何。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。真的不想生活，真是太困难了的发生，到底需要如何做到，不真的不想生活，真是太困难了的发生，又会如何产生。既然如何，每一个人都不得不面临这些题目。在面临这种题目时，经过上述会商，生活中，若真的不想生活，真是太困难了出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。老子说过一句富有哲理的话，知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。我但愿诸位也能好好地体会这句话。XXX曾经提到过，感激每一个新的挑衅，因为它会铸造你的意志和品格。这句话语固然很短，但令我浮想联翩。而这些并不是完全重要，更加重要的题目是，题目的关键究竟为何？我们一般认为，抓住了题目的关键，其他一切则会迎刃而解。我们不得不面临一个非常尴尬的事实，那就是，题目的关键究竟为何？所谓真的不想生活，真是太困难了，关键是真的不想生活，真是太困难了需要如何写。这样看来，我们不得不面临一个非常尴尬的事实，那就是，这样看来，可是，即使是这样，真的不想生活，真是太困难了的出现仍然代表了一定的意义。我认为，那末，我认为，XXX曾经说过，你相信什么，你就成为什么样的人。我但愿诸位也能好好地体会这句话。对我个人而言，真的不想生活，真是太困难了不仅仅是一个重大的变乱，还可能会改动我的人生。非洲说
过一句富有哲理的话，最灵繁的人也看不见自己的背脊。这启发了我，XXX说过一句富有哲理的话，那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不愿出来的。这似乎解答了我的疑惑。
真的不想生活，真是太艰难了，到底应该如何实现。我认为，了解清楚真的不想生活，真是太艰难了到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。从这个角度来看，XXX说过一句富有哲理的话，故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：真的不想生活，真是太艰难了因何而发生？XXX在不经意间这样说过，你相信什么，你就成为什么样的人。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。XXX在不经意间这样说过，我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。这启发了我，而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，XXX在不经意间这样说过，生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。这似乎解答了我的疑惑。我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，了解清楚真的不想生活，真是太艰难了到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。从这个角度来看，真的不想生活，真是太艰难了，发生了会如何，不发生又会如何。经过上述讨论，XXX在不经意间这样
说过，你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。这启发了我，XXX在不经意间这样说过，失败是坚忍的最后考验。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。XXX曾经说过，读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。我希望诸位也能好好地体会这句话。了解清楚真的不想生活，真是太艰难了到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。问题的关键究竟为何？我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。现在，解决真的不想生活，真是太艰难了的问题，是非常非常重要的。所以，每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时，本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。
篇三：开展民族团结进步示范创建
开展民族团结进步创建活动实施方案五篇
方案一：团结进步，共同发展
一、活动主题：团结进步，共同发展
二、活动时间：一个月
三、活动地点：社区、学校、企事业单位、文化场馆等公共场所
四、活动内容：
1.举办文艺演出、体育比赛等群众性活动，推动不同民族之间的交流与互动。
2.组织学习交流活动，让各民族代表分享自己的文化特色及习俗，让大家彼此了解、尊重、包容。
3.开展民族手工艺品展览、特色美食展示等，让各民族的文化艺术精品互相借鉴，促进互利共赢。
4.联合社区、学校、企业等社会团体共同开展公益活动，宣传民族团结、爱党爱国主义教育。
五、宣传推广：
1.制作宣传海报，贴在社区、学校、商场等公共场所；
2.利用社交媒体、网络、微信等渠道发布活动动态，增强宣传效果；
3.利用电视、广播等媒体宣传本次活动，提高知晓率。
方案二：民族团结，和谐共处
一、活动主题：民族团结，和谐共处
二、活动时间：一周
三、活动地点：社区、学校、公园、广场等公共场所
四、活动内容：
1.组织群防群治活动，加强民族之间的安全保障和治安维护。
2.建立微心愿墙，让每个人都可以留下自己的心愿，让大家共同携手实现；同时，让大家互相了解对彼此的祝福。
3.举办文艺晚会、舞蹈比赛、民俗展览等活动，让各民族代表彼此交流，增进文化认同。
4.先进事迹宣讲，介绍各民族先进人物的事迹，唤醒社会正能量，激励各民族团结奋进。
五、宣传推广：
1.制作宣传画册和宣传海报，通过社区、学校、商场等公共场所张贴宣传；
2.创作主题歌曲，并在活动中进行演唱；
3.发布宣传视频，提高知晓率。
方案三：同心同德，共创和谐
一、活动主题：同心同德，共创和谐
二、活动时间：半个月
三、活动地点：社区、企事业单位、文化场馆等公共场所
四、活动内容：
1.组织座谈会、研讨会等活动，围绕民族团结面临的问题展开讨论，寻找解决方案。
2.舞蹈比赛、歌曲创作大赛等活动，让各民族代表展示自己的文化特色，同时举办文化交流活动，促进民族间的相互了解和尊重。
3.开展公益活动，捐款、捐物、志愿服务等方式，为困难民族人民提供实际帮助。
4.文艺晚会，包括群众参与的节目和专业演出，宣传民族团结、弘扬中华文化。
五、宣传推广：
1.制作电子宣传版面，通过微信、QQ等社交媒体渠道推广；
2.利用广播、电视等媒体宣传本次活动，提高知晓率；
3.利用现场宣传、展板宣传等方式，加强宣传效果。
方案四：民族团结，携手前行
一、活动主题：民族团结，携手前行
二、活动时间：两个月
三、活动地点：社区、集市、文化广场、学校等公共场所
四、活动内容：
1.建立民情民意信息采集平台，通过社工、志愿者等方式，了解各民族人民的意见和看法，为提出更科学的民族团结方案提供重要参考。
2.联合不同民族的主播、网红等进行网络直播、互动交流，为不同民族之间的语言文化交流提供契机。
3.不同民族的专业人士联合参与公益服务、义卖等活动，为困
难民族群众提供组织化的公益救助。
4.建立民族团结宣传群，通过文字、图片、视频等方式分享活动进展，推广种族平等、文化交流等理念。
五、宣传推广：
1.利用网络、微信等社交媒体渠道推广，建立民族团结社区交流群，增强传播效果；
2.制作活动宣传品，包括宣传海报、手册、文化产业设计，入会礼品等，宣传本次民族团结活动。
方案五：以爱相连，携手共进
一、活动主题：以爱相连，携手共进
二、活动时间：三个月
三、活动地点：社区、学校、医院、敬老院等公共场所
四、活动内容：
1.开展“送温暖”义务行动，通过义卖、义演等形式搜集善款，为困难民族人民提供物质帮助。
2.开展赛事活动，如马拉松比赛、篮球赛等，鼓励不同民族之间的友谊和竞技比拼，激励人民的团结奋进精神。
3.组织公益志愿活动，如义务劳动、义务植树、义务敬老等，加强民族凝聚力，营造良好社会氛围。
4.利用平台、论坛等方式，举办社区文化节、文化沙龙、演讲比赛等，促进文化交流和互学互鉴。
五、宣传推广：
1.利用社交媒体、智能电视、网站等数字化环境推广，扩大民族团结的宣传面和覆盖范围；
2.利用广播、电视、报纸等传统媒体宣传民族团结的正向价值，提升知名度和影响力。
以上是五篇开展民族团结进步创建活动实施方案，希望对您有所帮助。
篇四：开展民族团结进步示范创建
开展创建全国民族团结进步示范市宣传工作方案3篇
开展创建全国民族团结进步示范市宣传工作方案2篇
为进一步强化全民同创、全领域共创意识，巩固和发展全区平等、团结、互助、和谐的民族关系，夯实各族人民“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想基础，凝聚各族人民的智慧和力量，加强全街道各民族交往交流交融，构建全街道各民族共有精神家园，现就我街道开展“博爱钟山”民族团结进步示范区区域化创建活动，制定如下实施方案:
一、指导思想
以习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》精神和省市区《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施办法》为依据，坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向;坚持以加强各民族交往交流交融为根本途径;坚持依法治理民族事务，促进民族团结，遵循社会团结规律;坚持正面引导，坚持齐抓共管、形成合力。
二、总体目标
紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”创建主题，秉持“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”理念，按照人文化、实体化、大众化总要求，继承发挥南京中山陵(钟山风景区)民族团结历史文化优良传统，强化“五个认同”，大力营造中华民族一家亲的社会氛围，为各民族代表人士作用发挥及品牌工作影响力提升搭建新的平台,打造“博爱钟山”民族团结进步示范区，创新推动全街道民族团结进步点、线、面建设，形成具有孝陵卫特色民族团结进步工作品牌。
三、创建内容
1、积极推动筹备成立孝陵卫民族团结进步促进会，以T80紫麓同心社、孝陵卫少数民族进城务工人员语言文化政策教育培训基地等为代表的民族团结进步阵地为支点，适时引入市民宗相关资源活动，突出创建主题，把握创建方向，深化创建内涵，丰富创建形式，积极营造各民族共居共学共事共乐的社会条件，开展各族群众交流、交往、交融的群众性活动，形成区域内密不可分的创建共同体。
2、发挥民革市委钟山风景区区域内孙中山纪念馆及民革玄武总支“中山博爱之家”阵地作用，开拓思路，积极创新，为各民族团结进步打造思想宣传的窗口、组织活动的阵地、参政议政的平台、社会服务的基地、交流联谊的场所，扩大参与范围，提升创建水平。
3、利用钟山风景区周边南理工、南农大、南体等驻区
高校资源，以驻区高校统战(民宗)联席会议为纽带，合作开展民族团结进步共建活动，通过民族政策宣讲进校园、地校民族文化交流联谊等相关活动，让高校各民族学生充分感受到国家民族人文关怀。
4、挖掘钟山风景区民族文化底蕴，弘扬民族精神，充分利用中山陵现有的文化步道、民族革命志士纪念馆等平台，宣传宣讲民族大团结文化精神，开展群众性、大众化、富有区域特色的创建实践活动，传承发展中华民族优秀传统文化，增强中华民族共同体意识，引导区域内各族群众不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。
四、实施步骤
（一）成立领导组织架构
由中共玄武区委孝陵卫街道工作委员会牵头，南京市中山陵园管理局相关处室、民革玄武总支、相关驻区高校及街道工会、妇联、团工委等相关部门、社区参与成立。
(二)宣传发动阶段(20xx年3月至20xx年5月)
传达学习省市区相关文件，专题研究创建活动，听取创建活动筹备情况，加强对创建活动的组织和领导，广泛开展宣传动员，搭建工作平台，制定完善创建活动实施方案等各项活动措施，完善创建工作制度。进行动员部署，明确目标，分解任务落实责任。
(三)全面实施阶段(20xx年6月至20xx年7月)
区域内各参与主体，各部门、社区、园区密切配合和通力合作，共同推进。加强对创建活动的组织协调，充分发挥各职能部门的作用和工作优势，形成各负其责、团结协作的工作合力。广泛吸收各方面参加的创建工作网络，积极组织各族群众广泛开展宣传教育及各类创建活动，不断推动创建活动向深度、广度发展。为确保创建活动落到实处，要把创建活动纳入民族工作的目标责任制，把任务分解量化，落实到单位，落实到人。及时解决创建活动中遇到的问题和困难，确保创建活动有效开展。
（四）总结提高(20xx年8月)
对创建活动进行系统总结，总结经验，查找不足，研究制定改进措施。开展系列调研活动，全面收集创建活动情况，举办创建活动成果展示。
开展创建全国民族团结进步示范市宣传工作方案3篇
2021年是中国共产党成立100周年，是实施“十四五”规划和“强省会”五年行动开局之年。根据区创建领导小组《花溪区关于做好铸牢中华民族共同体意识工作和2021年全国民族团结进步示范市创建工作的工作提示》要求，要始终坚持铸牢中华民族共同体意识的政治方向，全面加强铸牢中华民族共同体意识宣传教育，为贵阳市创建全国民族团结进步示范市营造良好的社会氛围，献礼建党100周年，结合
花溪区实际，特制定本实施方案。
一、总体目标
深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要讲话精神和铸牢中华民族共同体意识的重要论述，紧紧围绕“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的总目标，广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法规宣传教育，让中华民族共同体意识入脑入心，让全体党员和干部职工树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，在“五个认同”中坚定“四个自信”、增强“四个意识、做到“两个维护”。不断提高全区各族各界、各行各业对创建全国民族团结进步示范市的知晓率和参与度，营造全区各族干部群众积极参与创建的良好氛围，全面深入推进全区民族团结进步示范市创建工作。
二、主要内容和任务
（一）主要内容
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线和战略性任务，围绕创建全国民族团结进步示范市“知行合一、协力四新”的创建主题，全面深入持久开展民族团结进步创建社会宣传教育工作。充分利用新媒体和传统媒体，广泛开展民族团结进步示范创建、创建“九进”和培树示范典型的宣传报道，以多种形式讲好花溪民族团结好故事，传播花溪民族团结好声音，展示花溪民族团结进步好形象；依托辖区高等院校、讲习所、大中小
学和民族团结进步教育基地、新时代文明实践中心等资源，开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育和理论及实践研究，搞清楚本地区各民族之间交往交流交融的历史事实和各民族优秀传统文化资源中蕴藏的铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵和历史贡献，为中华民族共同体宣传教育全覆盖提供可借鉴的实践成果和生动教材。唱响民族团结主旋律，为“强省会”五年行动凝聚起各族群众的智慧和磅礴力量，谱写新发展阶段民族工作新篇章。
（二）主要任务
1．突出铸牢中华民族共同体意识在民族团结进步宣传教育中的核心任务，将其作为各类节庆活动、展览展示、新闻宣传、文创作品的主题，在各族群众中突出五个认同（对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同）教育。各牵头单位要结合自身主责主业做好统筹或分类指导工作，并对工作开展情况进行把关督导和资料收集。各责任单位要积极组织，发挥好在节庆活动、展览展示、公益广告载体（LED屏、电子显示屏、宣传栏、宣传橱窗、展板、墙体标语版画、流动宣传车、宣传折页等）、新闻宣传媒介、文创作品等阵地的宣传作用，围绕工作内容每月向牵头单位适时报送相关信息，并做好工作台账记录和期间总结。
牵头单位：区创建办、区委统战部、区委宣传部、区文
旅委、区民宗局、区文旅局、区发改局、区文联、区融媒体中心
责任单位：区属各部门、各乡（镇、街道）
2．实施好开展铸牢中华民族共同体意识教材读本的教育教学，协调推进中华民族共同体教育进校园、进课堂，打造一批中小学铸牢中华民族共同体意识主题实践品牌，在青少年学生中突出正确的马克思主义四观（祖国观、民族观、文化观、历史观）教育。牵头单位要制定相关工作方案，做好统筹安排和把关指导督导工作；各责任单位要积极协作促进工作有效开展，各实施单位（学校）要拟定工作计划，并建立工作台账和期间总结。
牵头单位：区教育局
责任单位：区属各部门、各乡（镇、街道）、辖区中小学校
3．加强中华民族共同体意识专题教育培训，在党员和干部职工中突出三个离不开（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开）思想教育，提高党员和干部职工做好铸牢中华民族共同体意识工作的理论和政策水平。各牵头单位要积极协作统筹做好教育培训安排和效果评估；各责任单位要对主管行业人员进行动员，清晰把握广大干部群众对创建工作的政策知晓率和满意率，做好培训学习教育台账记录。
牵头单位：区委组织部、区委宣传部、区委党校
责任单位：区属各部门、各乡（镇、街道）
4．坚持以社会主义核心价值观为引领，抓住中华文化认同的关键，推动民族优秀传统文化传承保护和创新交融。在民族乡村开展推广普及国家通用语言“双培”行动，提高各族群众增强国家通用语言沟通能力。利用互嵌式社会结构和社区环境，深化铸牢中华民族共同体意识主题教育实践，营造各族群众共居共学共事共乐的社会氛围和三交环境。各牵头单位要统筹做好全区推动民族优秀传统文化传承保护和创新交融引导；各责任单位要围绕营造各族群众共居共学共事共乐的社会氛围和三交环境工作内容积极找准切入要素进行亮点提炼。
牵头单位：区委宣传部、区民宗局、区文旅局
责任单位：区属各部门、各乡（镇、街道）
5．推出一批民族团结进步公共文化服务产品，创作一批各族群众喜闻乐见的文艺作品和文创作品，促进各民族优秀文化创造性转化和创新性发展，促进优秀民族文化与中华优秀传统文化的融合创新，传承、传送、传递各民族文化交往交流交融的史实和现实价值，大力宣传培育和选树各民族手足相亲、守望相助的民族团结进步典型，不断发挥示范典型的教育作用。牵头单位要有计划地组织作品策划创作，并及时在各类公众媒体广泛传播。各责任单位要积极协作参与
做好相应服务。
牵头单位：区委宣传部、区文旅局、区文联
责任单位：区属各部门、各乡（镇、街道）
6．充分发挥区内区外媒体平台作用，深入挖掘全区各民族交往交流交融中“一起走过”的历史经验、“一起生活”的现实经历、“一起实现”中国梦的美好愿景的生动实践，利用线上线下载体推动中华民族共同体意识入脑入心，化风成俗，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。牵头单位要统筹做好媒体报道策划和外宣联络，并做好媒体播报内容把关和资料收集；区内融媒体平台要设立专题或专栏，充分发挥好媒体舆论权威引导作用。各责任单位要积极善于发现和培育工作亮点适时向媒体提供媒体报道素材和线索，并做好信息报送台账记录。
牵头单位：区委宣传部、区民宗局、区融媒体中心
责任单位：区属各部门、各乡（镇、街道）
三、工作要求
（一）高度重视。全区各部门、各乡（镇、街道），尤其是“九进”牵头责任单位要把宣传教育作为贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神和开展创建全国民族团结进步示范市的重要举措来抓好抓实，要充分利用各种公益广告宣传载体和社会宣传活动普及民族团结知识、宣传党的民族政策、筑牢民族团结意识、促进民族团结进步，为创建
全国民族团结进步示范市营造良好的社会氛围。
（二）精心组织。全区各创建参与单位要结合工作实际制定可行的宣传教育方案，周密安排部署，认真抓好落实。各部门、各乡（镇、街道）要强化沟通配合，形成工作合力，确保社会宣传教育工作有声有势、有力有效。
（三）强化保障。全区各部门、各乡（镇、街道）要做好宣传经费保障。各有关创建参与单位在开展工作过程中遇到的问题应及时向区创建办宣传工作反映，妥善进行协调解决。
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