篇一：组织生活会对领导的批评意见指导
谈心谈话对领导的意见
谈心谈话是指同志之间相互交流思想，交换意见的一种形式，是党的组织生活不可缺少的一种手段谈心谈话对领导的意见一、同志
1.工作督促落实不力，平时安排布置得多、要求得多，对下面的落实情况、工作成效、推进措施关注得不够、也督促太少。比如，科室劳动纪律的督查，您在会上多次强调，但落实缓慢，群众意见大，您在会上说的硬，执行起来有偏软，有雷声大、雨点小的感觉。
2.对有的重大项目过问少，听汇报、看材料多，深入到实地检查指导少。比如，科室绩效的核算，不实际调研，有和稀泥之嫌。
二、同志
1.有洁身自好和各人自扫门前雪的本位主义思想，只求管好自己份内的事情，对班子成员支持不主动。
2.对干部监督不力，失之于宽，失之于软。
三、同志
1.工作中接地气不够，不会说群众语言，没有把自己平等地摆进去和群众交朋友，与群众之间隔着一层，交不了心。
2.对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少，要求部门解决多、直面群众解决少。谈心谈话对领导的意见为配合镇党委召开好20__年度党政领导班子民主生活会，我支部下发了《征询意见表》。现将支部征求的意见建议汇总归纳如下：
一、对学校党政领导班子和班子成员的基本评价
1、领导班子和班子成员能执政为民，发扬密切联系群众的优良传统，维护群众利益，一切从群众利益出发，想群众所想，帮群众之难，解群众之困，努力做到为群众办实事、办好事。
2、领导班子成员能深入基层，及时帮助基层解决问题，能调动基层同志的工作积极性。换届选举工作能发扬民主体现风清气正。
3、领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力较强，班子成员之间团结协作好，有较强的责任心，能较好地贯彻执行各项规章制度。
4、领导班子成员在廉洁自律方面能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉政建设制度，有效地防止了腐败行为的发生。在群众中有良好的口碑，树立了较好的形象，不存在违规收送礼金礼券购物卡现象，望继续保持。
5、领导班子职责进一步明确，有分工有合作，重大事项能集体商量。
二、对领导班子的意见和建议
深化改革、推动发展
1、希望领导班子继续抓好学校层面的大事，加快教育教学改革步伐，努力提高学校教育教学质量。
2、在分析国际、国内政策方向的前提下，制定好学校新三年发展规划。希望进一步加大资源整合力度。
3、制定新三年发展规划时要进一步完善和加快共建共享步伐。要调动大家的积极性。
4、要惠及广大教职员工的利益，理顺利益关系。
深入基层、服务群众
1、希望领导在密切联系群众维护群众利益的工作中能否再深入一些，能够和基层教师多沟通，帮助指导基层的日常工作。走进第一线多了解群众的各种实际情况，和职工群众多沟通，进一步促进和谐的工作和生活氛围，避免不必要的矛盾发生。
2、希望学校领导班子对基层学校多一点关心和帮助，多深入基层，切实关心群众疾苦，并要落实在行动上。要继续保持良好的工作作风，争取更大的成绩。
3、学校党政领导班子成员都有自己分管的学校，希望要经常到分管或联系的单位看看，了解学校状况的第一手资料。
关心职工、增加收益
1、老职工行将退休，新职工越来越多，希望工龄工资新老都有兼顾增长，提高积极性，是否能新老职工一视同仁，这关乎到全体职工特别是高龄职工的利益。
2、希望加快共享机制的制度建设，进一步完善共享机制。要具备一定的力度，要有时间节点，年内形成方案，按时完成，以人为本，多为职工谋福利。领导干部、一般群众都有同等享受改革开放和企业发展成果的权利，体检疗养、退休保障等应该做到公开、公平、公正。
选任干部、引进人才
1、建议领导班子进一步解放思想，广开思路，大胆创新，在培养年轻领导成员上加大力度，新老交替上有所创新，有所发展，使我
们集团在建设发展上更充满活力。
2、建议抓紧后备人才队伍建设，加强对管理人才、专业人才的培训。
3、学校在发展中，需要培养更多的年轻干部。当前已经到了迫在眉睫的时候，特别是对干部的需要。
其他
1、对党员政治生活等方面要多关心，如党生日时送些纪念品等，有时候很小的投入会让大家感到很温馨。
2、建议民主生活会听基层组织企业意见，设党员旁听席。
3、对基层党支部的党建工作应根据基层当前的实际情况因地制宜开展，不宜参照机关做法推行，易造成基层应付交差。谈心谈话对领导的意见一、对xx同志的批评意见
、强调事情多、下基层少。开会听汇报多，抓落实不够。存在以制度代管理，以会议抓落实的情况。
、求稳怕乱，有时下属单位人员抱怨较多，作为公司老总没有及时去批评指正而放任自流。
工作中满足于老经验、老方法，只求过得去不求过得硬。
二、对xx同志的批评意见
、求稳怕乱，工作生活中不愿触及深层次矛盾。
、工作中有时会有暴脾气的现象，爱批评人，经常批评人不讲方法，不讲场合。
三、对xx同志的批评意见
、有好人思想，工作生活中不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。
、对有些工作处理方式不够恰当，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们会谅解的。
、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
四、对xx同志的批评意见
、怕得罪人，一团和气，开展工作是怕伤感情，放不开手脚。
、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
、工作抓落实不深入不具体，创新意识开展工作不够。
五、对xx同志的批评意见
、怕得罪人，一团和气，你好我好大家好，开展工作是怕伤感情，放不开手脚。
、接受新事物不够快。
、宗旨观念有待加强，服务意思有待提升，对非职责范围内的事情主动服务不够。
六、对xx同志的批评意见
、工作统筹性还需加强，所属人员的整体效率还需进一步提高。
、工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。
、缺乏亲和力，在职工面前过于严厉，与下属很少沟通很少交流，听不到真实的情况，不利于工作的科学解决。
七、对xx同志的批评意见
、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
、工作抓落实不深入不具体，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
、激情少，暮气重，不积极主动的解决困难。
八、对xx同志的批评意见
、怕得罪人，一团和气，你好我好大家好，工作时间长了，人际关系处理的比较好，开展工作怕伤感情，放不开手脚。
、工作中满足于老经验、老方法。
、上进动力和工作激情不够，不求无功，但求无过。
九、对xx同志的批评意见
、工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。
、缺乏亲和力，与下属很少沟通很少交流，听不到真实的情况，不利于工作的科学解决。
、服务意思有待提升，对非职责范围内的事情主动服务不够。
篇二：组织生活会对领导的批评意见指导
组织生活互评批评意见50条
组织生活互评批评意见50条1.对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，与实际工作
两层皮。2.理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划
3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大
7.缺乏全局观念。
8.好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。
9.履行抓党建职责不到位。。
10.抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长
11.政绩观有偏差。
12.履行
一岗双责
意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动
工作，对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.自身要求不严格。
17.工作存在主观武断，官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺乏有效方法。
20.全局意识不足。
21.学习自觉性有待加强。
22.学习的积极性有待增强。
23.学习深度有待拓展。
24.全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。
26.对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的喉舌
作用发挥不突出。
27.平时忙于繁杂事务，导致指导开展工作
底子
不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。
29.大局意识有待加强。
30.在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
32.政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握
35.在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多。
36.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强
38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。
40.受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班
41.在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水
42.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够
44.理论与实践相脱节
45.理论学习不全面不系统不深入。
46.与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够，思想还不够解放，观念还有待更新。
48.作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。
50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。
组织生活互评批评意见50条1.多开展有意义的党内活动，提高党员的凝聚力;
2.拓宽党务公开渠道，让党员更加了解党支部的工作动向;
3.关心职工群众不够;
4.党支部工作思路狭窄。
5.对支部政治理论学习抓的不紧;
6.支部党内活动单调;
7.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少。
8.对职工思想政治教育的针对性不强;
9.支部党内活动单一、效果不明显;
10.与职工群众深入交流少。
11.党支部工作的活力不够;
12.对党员的学习和教育没有新思路;
13.和职工群众交流不够。
14.支部组织的活动太少，活力不足;
15.学习形式太单调，效果不好。
16.党支部缺少有效的活动，死气沉沉;
17.党员政治理论学习有形式主义问题;
18.对党员和职工的教育引导力度不够。
19.党支部缺少有效的活动凝聚党员队伍;
20.党员政治理论学习形式老套路，效果不好;
21.与职工群众深入交流不多。
22.党支部整体活力不够，活动效果不明显;
23.参与生产工作的主动性不强;
24.关心职工群众少。
25.对党员的教育力度不够;
26.关心职工群众不深入;
27.车间活动太少，职工队伍死气沉沉。
28.组织的活动少，不能劳逸结合;
29.和职工群众还不能打成一片。
30.参加生产劳动少，与职工交流不多;
31.为职工多组织活动，丰富文化生活。
32.带领车间党员多组织活动;
33.对身边职工群众的关心和帮助不够(2);
34.多组织政治学习;
35.对支部工作提出的建议少。
36.要提高加强自己政治理论学习的积极性;
37.对支部工作提出的建议少;
38.对身边群众关心帮助不够。
组织生活互评批评意见50条
同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。
同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高
度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉和工作。担任过和的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。
同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉和工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。
同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事;坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。
同志政治坚定，党性观念强;较长时间在担任领导职务，经历多
岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;事业心和责任感强，工作认真负责;善于学习，知识面比较宽;顾全大局，自觉服从组织安排;为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自己要求比较严格。
同志自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和的决定，政治坚定，党性强，有大局观念;认真学习并努力实践理论和
三个代表
重要思想，有较高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来，创造性地开展工作;同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。同志思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神;工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责;作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。
同志政治上强，有大局观念。认真学习并努力实践理论和
三个代表
重要思想，具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强，思维敏捷，开拓创新意识强。同志领导工作经验丰富，处事果
断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志，注意调动干部的积极性。作风民主，注意广泛听取意见。同志事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。坚持执政为民，联系群众。他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。对自己要求严格，在干部群众中威信高。
同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。对中央关于工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。同志事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。
同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公
道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。
同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。
政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉和工作。担任过和的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。
思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。
同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉和工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。
同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事;坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。
同志政治坚定，党性观念强;较长时间在担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强;工作思路清
晰，重点突出，有改革创新精神;事业心和责任感强，工作认真负责;善于学习，知识面比较宽;顾全大局，自觉服从组织安排;为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自己要求比较严格。
同志自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和的决定，政治坚定，党性强，有大局观念;认真学习并努力实践理论和
三个代表
重要思想，有较高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来，创造性地开展工作;同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。同志思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神;工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责;作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。
同志政治上强，有大局观念。认真学习并努力实践理论和
三个代表
重要思想，具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强，思维敏捷，开拓创新意识强。同志领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志，注意调动
干部的积极性。作风民主，注意广泛听取意见。同志事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。坚持执政为民，联系群众。他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。对自己要求严格，在干部群众中威信高。
篇三：组织生活会对领导的批评意见指导
关于对领导批评意见三篇范文
对领导批评意见篇1一、对XX同志的批评意见：
1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。
2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。
3、有安于现状的思想。
二、对XX同志的批评意见：
1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。
2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。
3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。
4、工作纪律坚持不够，有早退现象。
三、对XX同志的批评意见：
1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。
2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。
3、有时碍于情面有参加宴请的现象。
4、也存在公车私用现象。
对领导批评意见篇2（一）对书记的批评意见（2条）：
1、对党建工作研究不够，要加强党组的核心作用，在提高侨联队伍的凝聚力和执行力上，进一步充分发挥党组的引领作用。
2、作为党组书记，要进一步提高政治动员能力。
（二）对李副主席的批评意见（2条）：
1、进一步增强全局意识。将侨联工作融入全市经济社会发展的大局中去认识和考虑，不单是站在部门的角度。
2、进一步提高服务机关、服务基层的能力和水平
对领导批评意见篇3xx领导政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉和工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强；注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法；作风深入务实，关心群众；处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。
xx领导政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平；思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强；组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行；作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事；坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。
xx领导政治坚定，党性观念强；较长时间在担任领导职
务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神；事业心和责任感强，工作认真负责；善于学习，知识面比较宽；顾全大局，自觉服从组织安排；为人正派，处事稳重，待人谦和，团结xx领导，关心群众生活，对自己要求比较严格。
xx领导自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和的决定，政治坚定，党性强，有大局观念；认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想，有较高的思想政策水平。xx领导熟悉工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来，创造性地开展工作；
xx领导组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结xx领导，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。xx领导思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神；工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责；作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老xx领导，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。
篇四：组织生活会对领导的批评意见指导
对领导批评意见5篇
第2篇:对领导批评意见
一、值得肯定的方面
1.学校领导班子富有凝聚力，班子团结。
2.班子成员勤政、廉洁、自律，能带头反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，能带头深入基层，深入科室，工作作风扎实。
3.学校领导班子和成员坚持“以师生为本”，能为学校的发展、教师的幸福、学生的成长成才考虑并开展工作，做到了“一切为了师生、一切依靠师生，全心全意为师生服务”。
二、需要改进之处
1.希望学校进一步提高教学质量，注重营造学习气氛。
2.希望学校更加重视基础设施建设，改善校园面貌，环境育人。
3.进一步加强对学生的思想政治工作。
4.学校制度存在落实不到位现象。
5.加强对班主任队伍的建设、管理和培训，努力提高班级管理的质量和水平。
6.希望校领导班子成员进一步开拓思想，多深入教职工和学生中调研，倾听意见和建议。
7.学校班子应更有开拓进取精神，一方面要苦练内功，结合学校
发展实际，强化内部管理，提高全校教职工的思想业务素质，同时还要积极努力争取政策支持，以保证学校的发展壮大。
第3篇:对领导批评意见
1．在抓基础组织思想政治建设方面存在问题。我认为你对镇领导干部、村社干部和普通干部队伍中出现的“信仰缺失、道德示范、信用危机、权力观扭曲”的现象没有及时地进行思想政治教育，缺乏对全镇党员干部为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐、全面建成小康社会的“中国梦”的宣传教育；对镇上一些心灰意冷、身在位而心不在位、工作上消极的领导干部，你没有教育好、管理好干部同时没有激发每位干部想事、干事的激情，点燃他们的创新思维把正能量凝聚起来。
2．在对思想政治领域出现的各种错误言论，甚至对质疑党的领导和社会主义制度等现象，我认为你缺乏大胆地在相关的网站和场合当面说服的勇气；缺乏对群众关于我们党为实现民族复兴的伟大梦想——“中国梦”的教育和党在各个历程中的“主流和支流”的现实指导，以及我国面对的复杂的国际国内形势的具体分析；对现实生活中不明身份的群众和别有用心的人的言辞缺乏足够的辨别，斗争经验不够丰富；有时为了维护地方的稳定，对一些事件和人进行变通处理。
对发生在身边的重大案件方面，你没有很好地坚持从严治党，落
实管党治党责任，把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中，全面提高党的建设工作水平上来。没有对镇、村两级党内腐败分子严肃查处，没有充分意识到，对腐败的丝毫姑息和容忍，对执政党来说，都会导致不可想象的灾难性后果，没有对“小苍蝇”的“吃、拿、卡、要”等违纪违规行为进行彻底的清除，有手软的情况。
3．在班子队伍建设上和党内政治生活要求不严，我认为镇党委班子民主生活会流于形式，班子成员之间谈心交心和沟通少，指出关键问题少，缺少“辣味”，双重组织生活制度和以普通党员身份参加组织生活会落实不好，双报到制度落实不好，参加社区义务劳动流于形式，村级党组织的民主生活更加薄弱，这主要是你领导落实不到位。组织问责不严，对违纪干部问责不到位，重视表面现象，缺乏触及问题实质，缺乏震慑作用；对干部违纪违规情况，存在教育批评多，谈心交流少。对全镇范围内的党风廉政建设层层传导压力，对不认真履行职责、抓党风廉政建设不力的村社区干部，缺乏严肃追究相关责任。
第4篇:对领导批评意见
一、对学校领导班子及班子成员的意见和建议：
1、建议学校早日成立工会组织和教职工代表大会。
2、希望学校领导重视教学质量，重视营造学校学习气氛。
3、希望学校领导班子加强对学校管理的调研，广泛征集教职员工意见和建议。
4、应加强对学生的思想政治工作。
5、学校制度存在落实不到位现象。
6、岗位系数化改革力度不够，望能加强。
7、加强对辅导员队伍的管理和培训，对辅导员的注册、报考工作加强培训和检查。
9、班子成员勤政、廉洁、自律，能带头深入基层，深入处室，工作作风较为扎实。
10、希望校领导班子成员思想再开拓些，多深入教职工和学生中调研，倾听意见和建议。
二、电大学生对学校教育教学的意见和建议：
1、教学课程过于呆板，教学课时过少。
2、多组织一些专业兴趣小组活动和社团活动，如计算机专业的文字录入、网页设计、网站构建、数据库开发、计算机安装及调试维修等;会计珠算、英语口语、听力、精读、泛读等。
3、规范作业布置，分发统一作业本，加强检查，增加作业量，提高教学质量。
4、学校应适时地安排学生参加社会实习，帮助学生获取更多的实践经验。
第5篇:对领导批评意见
1．履行党建第一责任不到位。我认为你作为党建责任制第一责任人，对党建工作重视不够，对党建重大问题研究不多，投入精力不足，总是把党建工作压给分管领导来完成，对党风廉政建设方面的事，习惯于以文件落实文件，嘴上强调安排多，要么一推了之，要么一交了之，自己当“甩手掌柜”；对村社区基层组织建设不力，特别是对基层的投入保障不够的问题，全镇XX个基层组织，只有XX个村级活动室，真正起到基层活动阵地的只有X个，其他活动场所形同虚设、对村干部“走读”现象批评少；在班子队伍建设上，党内政治生活要求不严，镇党委班子民主生活会流于形式，班子成员之间谈心交心和沟通少，指出关键问题少，缺少“辣味”，双重组织生活制度和以普通党员身份参加组织生活会落实不好，双报到制度落实不好，参加社区义务劳动流于形式，村级党组织的民主生活更加薄弱；对干部违纪违规情况，存在教育批评多，谈心交流少。
2．严于律己坚持不好。我认为你在中央八项、省委十项规定出台之前，存在求稳怕乱，小成即满的思想，你认为自己在边远的群利，上级领导关注和关心都很少的地方，“不求有功、但求无过”的得过且过的思想；没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停
留于心动而无行动的状态；学习的自觉性不高、学习的系统性不强，视学习为负担，或奉行实用主义，没有自觉将学习作为一项基本功去修炼，陷于事务性工作或忙于应酬，无暇静心学习，只有“唱功”没有“做功”，结果是“胀了肚子，空了脑袋”，致使自学用结合的关系没有处理好；传达上级党委政府的文件多、安排多，下水少，深入基层的问需少、工作见子打子多，丢失了凡事多谋划的好习惯；抱着“工作求稳、关系求平”的心态，对待工作谨小慎微，满足于不出乱子；对部门“四风”问题监督不到位，甚至自己还参加不必要的宴请，进入一些娱乐场所，在公务接待中“快乐来宾、伤了自己”的超标准接待的现象时有发生。
3．工作执行不力、缺乏担当。我认为你存在以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实讲话的情况。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作；工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神；工作作风不够扎实，表现在满足于对全镇的政治、经济和党建等工作的情况掌握，而对同志所思所想关注不够，没有更多地关心同志想什么、盼什么、急什么，为同志的服务意识树立得不牢，帮助他们解决实际困难不多，为他们排忧解难做得不够，工作方法简单；工作管理与服务中，存在只注重了解自
己想要了解的问题，对关系全镇的维稳信访、党建、安全工作的大问题过问多，对涉及细节问题过问少，存在实用主义。没有真正主动走出去、沉下去,与基层干部，特别是一线群众的谈心交流不够；在调研中往往是听取基层干部意见多,直接听取基层群众的意见少,听取相关部门和方方面面的意见少,特别是与基层的群众一起深入探讨研究不够,多是习惯于凭眼见为实来了解基层、了解情况。工作方法较简单，与同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对农业农村经营发展的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
对领导批评意见
篇五：组织生活会对领导的批评意见指导
对领导批评意见(通用5篇)
摘要：意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当
一、林xx同志对其他领导同志的批评意见
(一)对黄xx同志的批评意见：
在抓好公司行政业务的同时，要多关注公司党建工作开展情况。
在上班时间佩戴党徽、亮明身份示范带头方面做得不够好，还要进一步改进。(二)对杨xx同志的批评意见：
要加强做事的干劲，平时多下基层，听取职工群众的意见，多了解群众心声，为人工群众谋福利。
尽快理清罐头厂的股权问题，及时完成章程的修订。(三)对罗xx同志的批评意见：
要加大力度做好公司辖区的治安和信访维稳等工作。
多和当地政府相关部门沟通，收回历史被占领土地。(四)对郭xx同志的批评意见：
工作时多动脑筋，创造性的开展扶贫工作
工作之余，多回来参加公司组织开展的各项活动和党组织活动，加强与新入职大学生的沟通。
(五)对蔡xx同志的批评意见：
要加大力度推进公司的三公经费改革。
要多和兄弟单位沟通，做好共建基地的建设。
提高工作效率，做好17/18甘蔗的砍运种等各项工作。(六)对彭xx同志的批评意见：
在探索自营经济发展模式，带领职工致富方面方法不多，效果不理想。
对党章和相关法律条文的理解还不够透彻，要进一步加强学习。
二、黄xx同志对其他领导同志的批评意见
(一)对林xx同志的批评意见：
社区工作创新性不够，还需进一步完善相关制度，加强业务培训，抓好社区工作人员的管理。
基层党建工作还需进一步提高，党员的旗帜作用还没充分体现，要加强基层党支部的凝聚力和战斗力。
(二)对杨xx同志的批评意见：
岗位设置的合理性和科学性还需进一步加强，要严格控制人员数量，加大力度分流富余人员。
应强化对罐头公司的考核力度，完善治理结构。(三)对罗xx同志的批评意见：
国土的土地维权应进一步加强，应加大力度开展历史被占地的回收工作，要敢啃硬骨头。
目前正值榨季，要多组织治安队员加强巡查力度，要主动出击，杜绝再次出现偷卖甘蔗的现象。
(四)对郭xx同志的批评意见：
平时少参加公司组织开展的活动，对公司的改革和发展关注度不够。
平时工作中遇到问题要多和其他班子成员沟通。(五)对蔡xx同志的批评意见：
住房管理还不规范，还存在占房、霸房的乱象。
要加大指导和推行公司物业市场化运作。
甘蔗生产的砍、运、种进度较慢，应加大督促力度。(六)对彭xx同志的批评意见：
对建设企业文化、活跃企业氛围力度不够，应多开展各种形式文体活动，树立企业形象，关注各类群体，凝聚人心。
应加强纪律教育和培训力度，加大监察力度，让干部职工做到心中有尺，心中有戒，不敢触碰红线。
三、杨xx同志对其他领导同志的批评意见
(一)对林xx同志的批评意见：
习惯于开会布置工作，以上率下方面做得还不够多，带头作用不强。
下基层检查党建的次数较少，而且没佩戴党徽。(二)对黄xx同志的批评意见：
有时候性情比较急躁，缺乏耐心，不让别人把话说完就做决定。(三)对罗xx同志的批评意见：
要想方设法做好土地发证工作，突破瓶颈。
对场村交界土地的巡查力度不够大，甘蔗被偷砍等现象时有发生。(四)对郭xx同志的批评意见：
不能因为驻村扶贫而忽略了对公司基层困难群众的扶贫。
对公司的日常经营事务关心度不够并且有时候不参加组织生活。(五)对蔡xx同志的批评意见：
榨季进展速度缓慢，还没有实际有效的解决方案
党委会上对不属于自己分管的工作提出的意见和建议较少。(六)对彭xx同志的批评意见：
工会组织的活动每年基本如出一辙，缺乏创新型。
基层干部职工对工会组织的活动参与度较低。
四、罗xx同志对其他领导同志的批评意见
(一)对林xx同志的批评意见：
在社区搬迁到收获办公楼办公后，更加要抓好社区工作人员的管理。
与垦区其他单位相比，公司党建工作亮点不多，创新性不足。(二)对黄xx同志的批评意见：
有时候工作要求过高，没有充分考虑到基层的承受能力，给基层造成较大压力。
工作方面主观性较强，要坚持谦虚谨慎的工作作风。(三)对杨xx同志的批评意见：
要加强对企业经营管理方面知识的学习。
要尽快理清罐头厂的股权问题，及时完成章程的修订。(四)对郭xx同志的批评意见：
对一些扶贫项目要多动脑筋，创造性的开展扶贫工作。
多参加公司的组织生活，加强与其他班子成员的沟通。(五)对蔡xx同志的批评意见：
要加大力度推进公司的三公经费改革。
目前榨季进展速度缓慢，要多想想办法加快榨季进程。(六)对彭xx同志的批评意见：
自营经济以点带面的效果不理想，带领职工致富方面方法不多。
深入基层调研指导还不够，有时候习惯于用经验解决问题。
五、郭xx同志对其他领导同志的批评意见
(一)对林xx同志的批评意见：
1.开展学习贯彻党的十九大的相关活动较少，在公司上下还没有形成浓厚的学习氛围。
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