篇一：高校就业先进个人申报材料模板
高校就业工作先进个人事迹（汇报发言）
发言）
【内容摘要】
大家下午好，今天，我很荣幸能够作为就业工作先进个人代表发言，本人在xx-xx学年所带的08161和08162两个毕业班，共104人，就业率达100%，一、明确工作职责，是做好就业工作前提，作为一名辅导员和就业指导老师，进一步明确就业工作职责是做好就业工作的前提，二、结合学生实际，突出就业指导针对性，我所带的工程造价两个班，其中女生有33名，女生就业形势不太乐观，女生比男生面临着更多的困难和更大的压力，三、采取多种途径，增强就业指导效果，四、注重信息收集，拓宽就业指导渠道，在具体工作中，本人注重就业信息的收集、整理和发布，帮助学生克服“等、靠、要”思想及自卑心理，积极参与竞争，大胆展示自我。
大家下午好！
今天，我很荣幸能够作为就业工作先进个人代表发言，本人在xx-xx学年所带的08161和08162两个毕业班，共104人，就业率达100%。这个成绩的取得归功于院、系领导的重视和支持，归功于各位同事的关心和帮助，作为我个人，只是尽了一个辅导员和就业指导老师应尽的职责而已。现将本人在具体工作中的一些做法汇报
如下：
一、明确工作职责，是做好就业工作前提
作为一名辅导员和就业指导老师，进一步明确就业工作职责是做好就业工作的前提。在工作中，我始终怀着一颗“想学生之所想，急学生之所急”的关爱之心开展工作。从新生入学教育、建立班级学生档案、辅导学生职业生涯规划、就业政策的宣传、就业知识的讲解，就业信息传达到学生就业后期的完善，这每一步我都是勤勤恳恳，扎扎实实去做。因为我深刻认识到就业工作关系到每一位毕业生的前途以及能否实现个人价值和社会价值的问题，作为毕业班辅导员，我一直把毕业生能找到合适的工作当做自己最简单、也是最大的心愿。我认真了解每一个学生的学业情况、家庭背景、个人性格特点，尽自己的全力为每位毕业生寻找适合的工作岗位。因此，只有明确工作职责，才能够系统规范、扎实有效地指导学生就业。
二、结合学生实际，突出就业指导针对性
我所带的工程造价两个班，其中女生有33名，女生就业形势不太乐观，女生比男生面临着更多的困难和更大的压力。我就特别加强女生就业的指导，深入寝室，与她们交谈，了解情况，帮助她们调适心理，设计职业生涯，引导他们树立正确的就业观，调整合理就业期望值，鼓励她们同样可以去基层、去一线。如我班女生杨婷婷同学，来自农村，家庭经济条件不是太好，刚进大学时，对大学生活很迷茫，再加之其他因素的影响，非常担心将来就业的问题，但又不知如何去锻炼自己。于是，在大一时我帮她进行自我分析，确定目标，制定职业生涯规划，鼓励她参加院系各项学生活动，她先后在院记者团当过记者、担任过我系学生会副主席。通过在社团和学生会的锻炼，她认识到女生自身优势所在，培养了乐观心态，增强了自信心，提高了沟通能力和组织才干。与此同时，我时常提醒她要加强专业知识学习，坚持理论知识与社会实践结合的原则，将自己培养成适应社会需要的高素质女性人才。经过三年的锻炼与学习，在大三时她被评为院“双优生”，毕业时非常顺利进入中交三公局工作。
同时对“双困生”（家庭经济困难和就业困难）的就业进行重点指导和帮扶，如我们班方宏伟同学在大二上经常不上课在外面打工，有辍学念头，本人通过多次交流，最后了解到其想辍学的真正原因，是因为该生上网玩游戏花光了家里给的学费，加之其家庭经济比较困难，不好再伸手向家里要钱。知道这一情况以后，本人与该生家人多次沟通交流，并教育引导该生只有认真学习，顺利毕业和就业，才能真正解决经济问题。通过争取学校和家人支持，在大二暑假为其办理了助学贷款，由于该生认识的转变和自身的努力，在大三时获得了国家助学金，在大三下进入到中交三公局下面的一个部门工作。
三、采取多种途径，增强就业指导效果
一是利用晚自习时间，带领学生系统学习就业知识，促使他们树立正确的就业观，帮助他们解决“我想做什么、我能做什么、我该怎样做”等问题，引导他们规划设计职业生涯和未来长远发展，激励他们参加大学生职业规划设计大赛，如我班陈光志同学在安徽省“安教杯”第四届大学生职业规划设计大赛中荣获“职业规划之星”银奖。
二是在学校积极为毕业生搭建就业平台的基础上，调动每个毕业生及其家长的积极性，只有三方面形成良好互动，才能完成好艰巨、复杂的就业任务。本人主要通过组织毕业生听就业形势报告、开就业相关的主题班会、个别面谈和与家长电话交流等形式，分析就业形势和当前就业政策，让他们充分认识就业面临的机遇和挑战，引导他们客观面对就业市场，勇敢接受挑战，培养毕业生健康的就业心态。
三是鼓励学生参加“双证”培训班，增强他们的就业本领和竞争力。通过以上的工作，从根本上调动了毕业生和家长的积极性，促进了就业工作的顺利进行，增强了就业指导效果。
在这里值得一提的是我班孙浩同学成绩在班上靠后，对就业非常悲观，不敢去参加招聘会，更谈不上去面试，在我与他进行沟通后，首先要面对现实，帮他从身上找优点，树立自信，引导他建立合理的就业期望值，先就业找一份工作去锻炼，去学习。在大三下他顺利进入安徽中兴监理公司工作。
四、注重信息收集，拓宽就业指导渠道
在具体工作中，本人注重就业信息的收集、整理和发布，帮助学生克服“等、靠、要”思想及自卑心理，积极参与竞争，大胆展示自我。在以院、系发布的招聘信息为主的同时，注重利用人才市场、网络、老师和亲友的社会关系获得求职信息，为学生寻找就业机会。将通过各种途径获得用人单位信息，及时准确的传递到学生中去，主要通过建立班级QQ群、手机短信、电话等多种途径与学生联系，发布就业信息，并不断统计班级学生就业状况，对班级进行动态管理，有针对性地引导学生就业。此外，对于有专升本意向的学生，积极鼓励和支持他们把主要精力放在培训课和复习功课上。
截至六月初，2个班的绝大部分同学已与用人单位签约，其中很多都在中交三公局、马钢集团、合肥市政、省路桥、中铁四局、中铁局、交建集团、高速公路管理处、中兴监理等单位找到适合自己的岗位；有10名同学专升本成功，收到本科院校的录取通知书。
总之，毕业生就业工作是一项复杂的系统工程，但当今社会需求和学生的愿望还存在一定的差距，需要在今后的工作中不断地去实践和探索，不断提升本人自身素质，更好地指导和服务学生的就业工作。
恳请各位领导和同仁在本人今后的工作中给予更多的指导和帮助。最后，预祝我院xx届毕业生就业工作再创新高！
我的发言完了，谢谢大家！
篇二：高校就业先进个人申报材料模板
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工作先进个人事迹材料
篇一：就业先进个人事迹
引领学生成长，帮助学生就业
-------外国语学院余金成就业工作先进个人申报材料
余金成，男，汉族，201X年12月加入中国共产党，201X年8月至今在外国语学院担任辅导员，同时兼班主任工作。协助党总支书记负责外国语学院学生思想政治教育工作，主要负责学生日常思想政治教育、班级管理和就业指导与服务工作。201X年参加工作以为，一直从事班主任工作，多次荣获班主任考核工作一、二等。201X年12月获“学生工作先进个人”荣誉称号。
一、明确工作职责，做好就业工作
大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和声誉，是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业指导与服务工作的教育工作者，我深深知道就业对于学生的重要，进一步明确工作职责就是做好就业工作的前提。在大学生的就业过程中，首先要宣传国家、社会、学校的方针政策、就业信息、就业程序等；然后要启发大学生的职业梦想，帮助他们做好大学生职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会；同时要能疏导他们在就业过程中遇到的心理压力困惑，帮助他们解决求职中的实际困难，并及时了解他们就业后的发展状况。
二、努力提升自我，大力培养大学生的职业规划和就业观念。
在工作中我认真学习就业指导工作的方法和思路。先后参加过全国高校辅导员（东北师范大学辅导员培训基地）培训，曾璇老师的“大学生职业生涯规划”，多次参加云南省就业指导中心组织的就业指导人员的培训，为做好学生的就业指导工作奠定了基础。我重视就业中的每一个环节，开展丰富的就业指导帮助学生拓展就业知识，长期从事大学生职业生涯规划课的教学，帮助学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观。对大二、大三的学生，积极鼓励他们参加英语专业四、八级的考试，增加学生的就业砝码。积极鼓励和指导他们参加学校的职业生涯规划大赛和简历大赛，提高对就业的认识。对大四的学生，进行大学生职业技
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能测试，传授学生面试的知识。认真学习相关就业政策，通过飞信、QQ、会议等形式将就业政策、就业信息及时传达给班主任和学生。
三、积极开拓就业市场，及时传递就业信息，帮助毕业生就业。
长期与眉伊萨国际货运代理公司、陆良派乐多英语学校、上海交大昂立集团等多家单位合作，每年到外国语学院招聘毕业生，开展个性化就业指导教育，大四学生都在实习和做论文，我通过飞信、手机短信、QQ群，班级微博传递就业信息，帮助学生就业。保证就业信息渠道的畅通及时，帮助201X级学生许云龙、宋东平、牛清应聘到眉伊萨国际货运代理公司工作。
四、认真组织学生参加学校举办的简历、职业生涯规划、ppt大赛，并做好指导工作。在历届简历大赛中，指导的学生张楠、陈厶园获得简历大赛一等奖，王娇、付会蓉获得三等奖。学院获得优秀组织奖；万松获得职业生涯规划大赛一等奖，高爽、赵飞舟获得三等奖。
五、认真细致做好各项与就业相关的工作。做好毕业生生源信息核对，毕业生档案整理等工作。及时完成毕业生推荐书的审核盖章工作，发放学生证明函等材料，做好毕业生的教师资格证认定工作，宣传毕业生进基层工作，做好毕业生离校工作，确保学生安全离校。完成就业率的统计工作，完成毕业生跟踪调查的回访工作。
六、做好困难学生的就业工作。
201X0315班学生角小会，是马龙人，该生家庭贫困，焦虑，自卑，自暴自弃，人际交往中沉默寡言，不愿与同学交往。201X0312班曹芳同学，患有先天性小儿麻痹。我经常找这两名同学谈心，帮助
她们增强自信心，把情况向学院领导汇报，在政策给予倾斜，两名学生多次获得学院助学金和励志奖学金。积极鼓励他们抛弃“贫困”观念，自立自强，用乐观的态度面对就业中的挑战和困难；帮助他们加强综合能力的培养，做好职业生涯规划，简历和面试的技巧，并推荐就业。角小会同学推荐到曲靖骏苗辅导学校工作，曹芳到湖北博朗达光电科技有限公司工作。
七、认真做好就业考核材料，完成上报工作。
就业考核目标责任书作为学校考核学院就业工作的重要指标，同时也是学院就业工作的成果。每年我都在学院领导的安排和指导下完成就业考核材料的收集整理、制作和上报工作。
就业工作关系到大学生的前途和命运，影响着学院的发展和声誉，作为一名就业工作人员，我会不断提升自身素质，提高指导和服务学生的能力，用爱心播撒智慧，用耐心书写责任，为大学生就业奉献青春才智。
篇二：个人先进事迹材料201X(最新)
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工会工作先进个人事迹材料
XX同志平时善于学习，关心时事，具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，在行政事务多、人员紧、工作异常繁忙的情况下，积极投身工会和女工工作。在本职岗位上任劳任怨，兢兢业业，出色完成领导交办的各项工作。
她始终坚持以“提高、参与、维护”作为工作的指导思想，以“自尊、自爱、自珍、自重”的“四自”为做人根本，以“政治强有责任，思想好有精神、业务强有技能，形象佳有内涵”的“四有”为动力，紧紧围绕大队的中心工作，立足本职开展各项工作。
一、以身作则，加强思想政治教育，努力提高综合素质。
她始终把学习放在首要位置，贯穿到工作的全过程，通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。同时她还认真学习管理所工会制度，配合工会主席充分调动其他职工的学习积极性和主动性，提高了职工队伍的整体素质，有效提
高了管理所工作水平和工作效率。
二、围绕中心，充分协助工会主席发挥工会职能作用。
积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等，她都能做到提示工作，并提供亲自上门探望、慰问等好的建议。今年11月份，她协助工会组织管理所辅助工进行了体检工作，保障了职工身体健康。二是关心职工，开展“交心谈心”活动。管理所所处的工作环境和性质导致“三远离”现象，给年轻的职工带来了很多不适，针对大家的问题和思想，她协助工会开展“交心谈心”活动，做好记录，认真传达职工需求，争取给大家解决实际问题，办实事，使职工全力工作无后顾之忧。在工会主席的带领下还积极参加了“送温暖”活动，向贫困农户送去了科技信息和文化用品。她坚持扎实苦干，保证后勤工作正常次序，使各项任务保质保量的完成。
三、积极参加活动，不断丰富文化生活。
在“三八”节期间，她参加了“看望航天英雄老母亲”的活动。“五一”期间，参加象棋、跳棋、羽毛球和乒乓球比赛，不仅丰富了文化生活，还增强身体素质，潜意识中培养了顽
强拼搏、积极向上的作风。她无论是在工作中还是在生活中都受到了领导和职工的称赞和好评。
工会工作先进个人事迹材料
工会工作先进个人冯水廷同志先进事迹材料
该同志自担任县社机关工会主席以来，一方面认真学习《工会法》及相关的政策法规、工作原则，另一方面积极主动与老领导及县总工会的领导干部请教学
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习，同时调动工会会员积极参与工会组织开展的各项活动，充分发挥了县社机关工会组织的作用。
今年以来，作为县社机关工会主席，他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作，一是以党的政治理论和国内外重大事件为学习重点，教育职工坚定信心，保持正确的政治观点和立场，强化干部职工的理想信念、宗旨意识。二是因地制宜，制定符合政府机关工会实际的学习制度,每周五的学习几乎做到了雷打不动。三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性，增强学习效果。四是加强职业道德教育，鼓励职工爱岗敬业，在工作中鼓足干劲，争先创优。通过加强政治思想教育，显著提高了职工队伍的整体素质，为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。
其次积极组织开展了各项活动，丰富了干部职工的业余
文化生活。创造性地将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来，积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动，凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加，既增强了职工的体质，又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在行政领导的大力支持下，建立了工会活动室，购置了活动器材，每周五下午向职工开放，并有意识地开展一些比赛活动，通过活动的开展，凝聚了人心、增强了合力。
三、通过为职工办实事办好事、实施送温暖活动维护职工合法权益。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事以及职工生病等，都能亲自上门探望、慰问,并将慰问退休老职工定为政府机关工会的一项制度。通过这些活动的开展使机关各族职工和睦相处、团结友爱，充分体现了大家庭的温暖。二是积极创造条件，丰富职工的业余生活，组织办公室职工和离退休人员外出旅游、参观。三是关心困难职工，开展“送温暖”
活动。在各种节日期间，开展慰问走访活动，竭尽所能的为职工搞好福利，帮助职工排忧解难，使职工全力工作无后顾之忧。
四、狠抓了基础工作。为使各项工作做到有始有终，从年初的计划、各个时期的总结
及检查，都能做到亲自过问、亲自督查落实。
五、积极协调各方面的关系，争取工会工作经费。由于财政拨付的工会经费一直不能到位，为保证工作开展，他通过多方协调，争取资金1万元。保证了工会的必要经费。
区教育工会主席个人先进事迹
文章标题：区教育工会主席个人先进事迹
自××年月担任区教育工会主席以来同志一心一意谋工会发展聚注会神搞工会建设明确“参与不干预、配合不附合、独立不孤立、有权不越权”的工作定位，工作中紧紧把握工会工作的重点、把握党政领导工作的着力点、把握工会工作
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与服务全局的结合点、把握维权工作的难点、把握教职工关注的热点，开创了朝阳区教育工会工作新局面，使工会工作在教职工中更加有威信，在全局工作中更加有地位，在基层单位中更加有形象，在社会上更加有影响。
一、多学习，勤思考，努力当好知识型的工会主席自主持工会工作以来，面对全新的工作领域，意识到，理论是实践的基础，必须要扎扎实实学习，用理论武装自己的头脑，才能理清思路，认清努力方向。为此，他把学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神作为自己的必修课，自觉把加强政治理论学习与教育的改革与发展、与工会工作的开展相结合，努力使自己做到胸怀大局、把握有度，提高政治理论素养和政治辨别力。同时，对于《工会法》以及工会业务有关知识的学习毫不放松，虚心向富有经验的工会干
篇三：个人工作先进
事迹材料
个人工作先进事迹材料
他没有惊天动地的丰功伟绩,只是默默地奉献于他钟情的交通事业，心系交通情系路，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他为某市的交通事业发展呕心沥血，多次受到上级的表彰。特别是近几年来，公路交通的长足发展，有力地拉动了地区经济快速增长，为农牧民脱贫致富奠定了交通基础。群众亲切地称他为“路局长”。
严以律已
宽以待人
某同志常说：“我们要牢固树立全心全意为人民服务的思想，想人民所想，急人民所急，只有这样，人民才能信任我们，拥护我们，才能同我们一起战胜前进中的各种困难。”他是这样说的，也是这样做的。职工有困难，他想办法给予解决，特别是道班工人从事养护工作几十年，子女就业困难，针对这一实际情况，他积极争取人事劳动部门的支持，解决一线职工的后顾之忧，近年来为养路工人安排子女就业130多人。对个别生活困难的，他从自己的工资里挤出部分带头捐献。他就是这样吃苦在前，享受在后，多少年来，在他的时间表里，没有星期天、节假日，除了工作还是工作，有时为了工作，他可以干到深夜，不能回家就睡在办公室的沙发上，到外地出差或下乡施工加(本资料权属本资料权属
文秘
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鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)班加点更是家常便饭。当随行的同志劳累一天后已经进入梦乡,他却仍然在考虑工作、整理材料、研究问题。1999年，在国道**段建设的关键时刻，他亲临一线，既是指挥员又是检查员，在60余天的时间里，和民工吃住在一起，白天一身泥，晚上住在苫布搭成的工棚内，由于休息不好，劳累过度，路修好了，他却病倒了。1998年3月，*局长下乡到了**，听说*学校18名蒙古族儿童失学，他到了学校，看着孩子们企盼的眼睛，他说：“勒紧裤带让孩子们上学。”带头捐款1000元，18名**儿童重返校园；1998年8月，南方和东北地区遭受特大洪灾，他号召全系统职工捐款为灾区人民重建家园献上草原人民的一份心意，他带头捐款1000元，全系统捐款100万
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元支援灾区；1999年，交通局包扶**，在摸底调查贫困户时，有3名失学儿童，他又带头捐款500元，使3名失学儿童重新踏入校门；201X年，市运输公司一名职工移植肾脏，他带头捐款500元；201X年，内蒙东部区遭受雪灾，他又带头捐款800元；201X年他捐款1000元资助两名失学女童重返校园；201X年在防控非典时带头捐款1000元；201X年一名养护职工小孩患败血症他带头捐款800元。
为官一任
造福一方
某市地处某，沙化严重，公路建设极其困难。全市*个旗市四个是国贫旗，四个是区贫旗，贫困的原因在哪里，如
何摆脱贫困，找准坐标是走出困境的第一步，而这第一步就是“要想富，先修路”、“公路通、百业兴”，1998年2月，某走马上任，对全市公路交通发展现状进行了调查了解，针对交通“瓶颈”问题，提出一系列加快公路发展的办法。他说：“在其位，谋其政，不挂空头衔，不当名誉局长，要干就干出样子来！”他上跑经费，下搞调查，号召大家要“摸实情，想实招，办实事，见实效，创实绩”，带领一班人深入基层，调查研究，分析论证。他走遍了某的山山水水，功能不负有心人，经过几年的艰苦努力，某市公路交通得到长足发展。到目前，全市公路通车总里程达到13500公里，其中等级公路9500公里，黑色路面5350公里，分别是“八五”末的75%、115%和92.6%，我市境内两条国道、四条省道全部实现黑色化，公路密度每百平方公里达到13.8公里，在“八五”末的基础上每百平方公里提高了10.1公里，超过了全区公路密度平均水平；201X年实现旗旗通油路，六个旗区实现乡乡通油路，一个乡实现村村通油路。全市92%的乡苏木镇通了油路，99%的村嗄查通了汽车，94%的村嗄查通了班车。公路平均好路率和国省干线、地方道路平均好路率分别比“八五”末提高了57.2、55.6、72.1个百分点，在全自治区的位臵前移9位。全市民用汽车拥有量达85000辆，比“八五”末增长了638%；客运班线达到578条，是“八五”末的6.2倍，七年累计完成客、货运量和客、货周转量分别
是“八五”末的2.86、2.45、2.63和2.46倍。全市累计征收各项交通规费在“八五”末的基础上翻了两番。全系统共建成文明单位107个，占单位总数的88%。特别是“十五”以来，全市累计完成公路建设投资55.3亿元，新增黑色路面201X多公里，形成了阡陌纵横、等级显著提高的公路网络，为某市交通建设谱写了有口皆碑的政绩。
深入实际，调查研究
为了掌握交通工作的主动权，保证决策的正确性，及时探索解决事关交通全局的热情、难点问题，他每年都要到乡苏木镇、村嘎查了解公路建设情况。就201X年，先后深入八个旗区70多个乡苏木镇、300多个村嘎查和20多个厂矿企业和工业园区，一方面检查交通工作部署的贯彻落实情况，另一方面研究探讨做好今后交通各项工作的思路和具体措施，协调解决公路建设中存在的突出困难和具体问题，特别是资金问题；通过近80天的深入调(本资料权属本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料，查看更多精彩
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文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)查研究，对全市交通建设情况、存在的问题有了进一步了解，为交通决策提供了可靠依据，在班子各成员中也形成了深入调查研究、关心群众疾苦、为群众排忧解难的良好氛围，为各项目标任务的完成奠定了基础。为从根本上解决我市公路建设资
金短缺的问题，用近90天的时间向上跑资金、跑项目。全年，累计向上争取资金1亿元，重大公路工程立项的近5项。
创新思路、促进发展。针对发展变化的新形式、新任务和新要求，围绕加快公路建设这条主线，在调查研究的基础上，深入思考，提出了加快交通建设的建议和意见，通过实际操作，是符合我市交通建设实际的。全年全市公路建设涉及148条线路（旗、乡、村公路144条），完成路基工程201X.3公里，路面工程2219.2公里，是目标任务的311.9%，其中新增公路里程864公里（新改建油路597.7公里），打通不通公路的村嘎查65个，是目标任务的130%，累计完成公路建设投资33.15亿元。8月底，**国道**至**122公里，**线**铺至**46公里高速公路开工。加大养护资金的投入，采取机械化养护、大道班养护和切块包干养护等办法，取得成效。全市平均好路率达到89.6%，超目标任务1.6个百分点，其中，国省干线平均好路率90%，旗县公路平均好路率达到87%。进一步极大“绿色通道”建设力度，把公路绿化与防风治沙、防止水土流失、美化环境结合起来，改善路容、路貌。全市累计完成公路绿化250公里，治理公路沙害10万亩。全面完成了**国道某境内段183公里文明样板路和安保工程；**国道某境内段450公里“千里国道文明线”创建取得突破性进展。
当好班长
带好队伍
篇三：高校就业先进个人申报材料模板
高校辅导员就业工作先进个人申报材料范文
您们好！我是某高校的辅导员XXX，感谢评选委员会为我们这些从事高校辅导工作的人员提供展示自己的机会。在此，我很荣幸地向评选委员会递交本人的申报材料，希望能够得到您们的认可。
一、基本信息
姓名：XXX
性别：男
出生年月：XXXX年X月X日
学历：本科
职称：辅导员
所在单位：某高校
二、工作经历
200X年至今：担任某高校辅导员，主要负责本科生的辅导工作，包括心理咨询、学业指导等方面。
三、工作业绩
1.积极配合学校开展心理健康教育工作，参与了多次心理健康讲座和心理测试工作，在学校评选的“心理健康先进个人”中获得了荣誉称号。
2.与同事协作，开展学生学业指导工作，帮助学生解决学习困难和生活中的问题，多次被评为优秀辅导员。
3.创新工作方式，在辅导工作中运用了现代信息技术，建立了微信公众号和QQ群，方便学生随时进行咨询和交流。
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4.参与了学校的“大学生创新创业”和“三下乡”等社会实践项目，为学生提供了更多的实践机会和锻炼机会。
四、个人感言
作为一名高校辅导员，我深知自己的工作是对学生的人生有着重要的影响。我坚信，只有深入了解每个学生的心理和实际情况，才能更好地帮助他们解决问题，实现人生目标。我会一如既往地投身于辅导工作，为学生的成长和发展尽自己的一份力量。
以上就是本人的申报材料，再次感谢评选委员会的关注和支持。若能获得此次评选的先进个人称号，我将倍加珍惜，不断提升自己的工作能力和水平，为高校辅导工作贡献更多的力量。
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篇四：高校就业先进个人申报材料模板
辽宁省普通高校毕业生就业工作先进个人事迹材料
任沈阳医学院公共卫生学院党总支书记，从事？工作？年。
从？年来，就投身？工作，接手毕业班毕业生总人数共？人。在校领导的高度重视和相关就业部门的统一安排下，在全院上下的大力支持和密切配合下，我认真贯彻执行国家毕业生就业政策，经过不断努力，有？毕业生签订了就业协议书，毕业生就业率最终为100%，较好地完成了毕业生就业工作。
我经常这样说：要做好学生的思想教育工作，就必须解决好学生的实际问题，而目前学生和家长最关心的就是就业。在担任？起，我便及时关注有关学生就业方面的信息，及时与相关用人单位取得有效沟通，积极开辟多途径就业渠道，帮助学生挑选最优的工作单位。我始终坚持用“五心”换“五赢”，即：热心、爱心、细心、诚心、责任心；赢学生，赢家长、赢学院、赢单位、赢自己，做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。现将？年来，毕业生就业指导工作情况汇报如下：
1、以“人才培养质量”和“就业竞争力”为突破口，实现对口就业
在担任公共卫生学院党总支书记期间，我坚持把工作的战略重点、工作重心放在注重“提高人才培养质量”和“毕业生就业竞争1/力”上，培养与社会需求相适应的毕业生，立足专业本身，找准定位，突出专业特色，切实解决所学知识与毕业后所从事行业需求接轨的问题。认真分析卫生事业发展对公共卫生人才的需要，加强与相关公共卫生行业、部门、企事业单位的密切联系，主动根据社会需求，培养学生的专业能力。大力提高毕业生的创新意识和实践能力，提高毕业生的就业竞争力。定期组织全院教职工开展“就业分析研讨会”、“就业形势座谈会”、“专业就业讨论会”等，努力把握宏观就业形势，实现毕业生对口就业、优质就业。
同时，结合当前就业形势，我帮助毕业生调整就业期望值、了解就业政策、提高求职技巧。对就业困难的学生，如家庭困难学生等进行一对一的就业指导、实行重点帮扶。按照学校就业指导思想的要求，加强学生职业生涯规划教育和就业指导课程建设，落实就业指导“进课堂、进生活、进毕业生头脑。”
2、以“思想政治教育”和“心理疏导”为着手点，重塑积极就业心态
当下，就业形势严峻。作为公共卫生学院党总支书记，我深入地在毕业生群体当中开展就业观和择业观教育，帮助毕业生牢固树立“先就业、后择业”的观念。通过开展“就业指导课”、“就业指导专题讲座”、“就业指导专栏”、“就业指导咨询”等多种形式的活动，积极引导毕业生既要克服好高骛远、不切实际的思想，2/又要克服灰心丧气、萎靡不振等消极的思想，鼓励毕业生以积极健康的心态面对就业，面对现实，主动出击。
3、以“增强就业指导”和“服务理念”为宗旨，积极扩宽就业渠道
由于主客观条件限制，学生获取招聘信息的渠道有限。毕业生指导教师要动员、组织学生收集就业供求信息。在这方面，我主要从以下五个方面着手：一是发动应届毕业生在社会实践中开展调查研究，然后集中讨论；二是发挥学生对网络信息搜索能力强的优势，收集相关的招聘信息，分别建立公共卫生学院预防专业和公共事业管理专业应届毕业生就业群，及时在QQ群上共享就业信息和发布面试通知，为毕业生提供就业机会，拓宽就业领域。并且通过网上投递简历的形式，鼓励毕业生远程就业；三是利用已毕业的学生作为一个关系网，不断与他们以及用人单位取得联系，了解用人单位的需求，掌握用人信息，为学生铺就就业之路；四是指导学生留意学校就业网站及其他兄弟院校（如中国医科大学、辽宁中医药大学等）发布的相关行业资讯与各种公共卫生事业人才招聘活动的信息。五是利用我自身以及全院教师的就业资源，积极为学生开辟就业渠道，考察就业单位。经过努力，现已开辟等？个就业实习基地与就业接收单位。
3/4、以“公卫工程”和“市场需求”为桥梁，打造毕业生理想就业梦想
面对日益严峻的就业压力，为了给广大学生开辟一条高质量的就业渠道，构架起通向市场英才的桥梁，实现“让每一个毕业生都能找到自己喜欢的工作”。我坚持以市场人才标准为指向，学生兴趣为出发点，提高学生学知识、长才干、善交际、明道理的行为水平，并以此为中心开展社会调查、人才标准讨论及校园文化建设活动。我坚持育人为本、德育为先的原则，把培养适应社会需求的高素质人才作为“公卫工程”的根本任务。坚持以“就业为导向”，加快专业结构调整，优化课程设置，改进教学方法。一是帮助学生树立自我负责的意识和崇高的职业理想，强化就业危机感；二是帮助学生了解自我、了解社会、立足现实、放眼未来；三是帮助学生适应大学阶段的学习和生活，安排好大学阶段的宝贵时间，为将来成功就业打下坚实的基础。这也是从学生入学起，我便常抓不懈的工作，并排除专业局限，了解学生兴趣，建立兴趣档案，挖掘潜在能力。
我组织开展了“就业机会就在你身旁”、“就业机会就握在你手里”等主题班会和演讲竞赛活动，“我为未来绘蓝图”、“我的青春我做主”等征文和板报设计活动。并把“市场英才”引进校园，使同学们在校园中就可以及时地了解和掌握社会就业动态和市场需求信息。
4/5、以“注重创新”和“强化实践”为意识，提高毕业生的岗位竞争力
作为公共卫生学院党总支书记，我充分利用对毕业生综合管理的条件，抓住毕业生的特点，从实际出发，为毕业生开拓新的就业渠道。具体途径包括：一是指导、鼓励、动员毕业生通过寒、暑假的社会实践和学校安排的毕业实习，缩短就业的适应期。二是引导和鼓励学习刻苦且成绩优异的同学参加研究生、公务员考试，在以后继续学习的过程中，进一步提升专业素质。三是引导和鼓励思想品德优秀、综合素质较高的学生通过相关考试选聘到基层工作，或者自主创业，为毕业生的就业开辟新的途径。
6、以“动员应届毕业生报考研究生”和“公务员”为途径，分流就业压力
提高毕业生升学和考取公务员的比率是提高初次就业率的重要措施之一，面对当前紧张的就业形势以及对于公共卫生人才学历的需要，考取研究生和公务员无疑又是毕业生的一条出路。在就业指导工作中，我一方面鼓励应届毕业生在毕业前学习本专业以外的其他技能；另一方面动员应届毕业报考研究生和公务员，鼓励参加升学考试的形式参加考研辅导，促进升学率提高。在我的努力下，我院整体考研率达到33.3%。其中，05级预防刘禾同学更是以第一5/名的成绩考入了浙江大学。共有？名学生成功考取公务员，？名学生下基层担任村官。
7、以“档案整理”和“毕业信息核对”为重点，认真做好就业相关工作
在开展就业工作的同时，我认真完成毕业生生源信息核对、毕业生档案整理等工作，及时上报毕业生推荐表、毕业生就业协议书、证明函等材料。宣传毕业生进基层工作，认真开展毕业生文明离校教育和安全教育，确保毕业生在校期间无违纪现象，安全离校。
在以后的工作中，我会继续秉承着“为同学服务”的理念，深入开展就业指导工作，认真开拓进取，积极创新，对学生就业指导工作进行全方位的探索和研究，总结经验，克服不足，实现优质就业、对口就业、灵活就业。
内容总结
（1）辽宁省普通高校毕业生就业工作先进个人事迹材料
6/（史爽）周新夫，男，（2）月出生，中共党员，（3）三是利用已毕业的学生作为一个关系网，不断与他们以及用人单位取得联系，了解用人单位的需求，掌握用人信息，为学生铺就就业之路
（4）坚持以“就业为导向”，加快专业结构调整，优化课程设置，改进教学方法
（5）这也是从学生入学起，我便常抓不懈的工作，并排除专业局限，了解学生兴趣，建立兴趣档案，挖掘潜在能力
7/7
篇五：高校就业先进个人申报材料模板
高校就业工作先进个人事迹材料
篇一：高校就业工作优秀工作者先进事迹
奉献青春
无悔人生
——xx学院xx毕业生就业工作优秀工作者先进事迹
2011年，在学院的正确领导下，相关部门齐心协力，克服重重困难，圆满完成了各项目标任务。现将我所做的一些工作向大家做一汇报。
一、明确工作职责，做好就业工作
大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和社会声誉，是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业教师，我深深知道，就业工作对于学生是非常重要的，进一步明确就业工作的职责是做好就业的前提。在大学生就业工作中，需要宣传国家、社会、学校的就业政策、就业信息、就业程序等；要启发大学生的职业梦想，指导他们制定科学的职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会；同时要能够疏导大学生求职过程中的心理压力和困惑，帮助他们解决求职过程中的具体困难，并及时调查大学生就业后发展情况。只有明确工作的职责，才能够系统规范、扎实有效地指导学生就业。
二，开展丰富的就业指导，帮助学生拓展就业知识。
对毕业生的就业指导还需要提供耐心周到的服务。由于我院采取“2+1”教育管理模式，在大一年级，我为学生讲解《大学生职业生涯发
展与规划》，有利于学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观。在大二年级讲解《大学生创新与创业教育》，使学生了解如何创新，如何创业，鼓励学生自主创新创业。对大三实习学生，下去实习前进行人生观、择业观、职业道德教育，有针对的指导学生求职技巧、撰写求职简历。
三、深入了解，全方位对学生负责
我深入了解专业的学科特点，并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的发展状况，利用一切可以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨询工作。向用人单位推荐毕业生，我始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。学生顺利就业固然重要，但我还考虑学生和用人单位相互适合的程度，既对学生个人成长负责，也对用人单位负责，保证就业基地的稳固和学生就业的安定。我与用人单位和毕业生保持联系，继续关注毕业生的发展，做到全过程就业服务。
四、积极开拓就业市场，加强校企合作工作
为充分了解就业市场，考察全球金融危机给就业市场带来的影响，我走访多个用人单位，对184名毕业生进行了跟踪调查、搜集了上百条用人需求信息。每月的26日是盘锦市人才市场大型招聘会，我都会组织学生参加，看看要没有更好的工作，同时也使没有就业的学生尽快就业。此外，我院每年5月都在学生毕业前都要开展校园大型招聘
会，使工作不理想，没有就业的同学又有一个全面的就业机会。同时我还积极引导学生利用网络求职，并和有关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新的就业模式。就业范围从民营企业到乡镇企业。
以示范性建设为契机，广泛开展校企合作，截止2011年11月，我系水产专业与光合水产有限公司、大洼监理等多家企业保持了联系，为我系学生提供了大量就业机会，同时也使企业有了新鲜血液。这些企业都在深化高等职业教育改革，健全和完善高技能人才培养机制、整合和提高行业企业市场竞争力方面发挥优势。
五、耐心周到服务，及时传递就业信息
大三最后一个学期，所有学生都在校外实习和做论文，联系起来极为不便，我就通过通过手机短信、飞信、QQ群、班级空间、微博等广泛而及时地传播就
业信息。我还经常到深入到实习基地给他们讲解就业形势和招聘单位的用人情况，了解学生就业思想，及时指导他们就业。我为每一名学生都建立了就业档案，并保证每月都与所有学生通话一次，以便及时了解学生的就业动向。档案上不仅记录着学生的基本信息与联系方式，还记录着他们的实习、面试单位等详细信息，并保持动态更新。周到的服务也赢得了毕业生感恩的心。
经过不断努力，我所带的经济管理系2008级184名毕业生就业形势良好。一次性就业率高达97%；截止2011年11月，就业率达100%。
就业工作关系到大学生的前途和命运，影响着学院的发展和声誉，做为一名就业工作人员，我要不断提升自身素质，提高指导和服务学生的能力，用百般的爱心来播撒智慧，用耐心来书写责任，为大学生就业奉献我的青春才智。
xx学院
招生毕业办公室
xx
2012年3月1日
篇二：就业先进个人申报材料
就业工作先进个人申报材料
XXX，女，汉族，1983年9月出生，2007年1月至2009年3月在新疆教育学院教育科学分院担任政治辅导员工作并负责学生就业工作，2009年3月至今，在新疆教育学院思政部担任政治辅导员、就业联络员及分团委书记、学生支部书记等工作。自2007年工作以来，我十分关注大学生就业问题，在安排校园文化活动以及学生日常教育中时刻将就业工作渗透其中。
一、积极参与《大学生就业指导》课程教学活动，指导大学生形成正确的就业看法，引导学生树立正确的就业观，帮助大学生做好职业生涯规划。自2009年3月以来，一直担任学院就业指导课任课教师，针对不同年级、不同专业的特点，认真备课，为同学们提供及时的就业政策和信息。
二、注重加强思政部学生创业意识教育。
随着我国高等教育规模的逐渐扩大和大学毕业生人数的激增,传统的就业思维模式已经无法适应当前的就业环境了,以创业带动就业已经成为高等院校就业工作的一个新的思路。在日常工作中，通过讲座、政策宣传等方式加强学生创业意识教育，2011年5月请思政部2007级毕业生杨延海（现在乌鲁木齐办房产中介公司）回校与同学们畅谈创业心得，2011年思政部2009级汉法律文秘班的“挑战杯”创业大赛作品获得自治区三等奖的好成绩。
三、学习提高，形成对当前就业形势及就业指导工作的正确认识，树立服务角色意识，为学生提供就业指导全方位的服务。
1、不断加强自身的学习，及时掌握国家就业形势、就业政策的变化。一方面，通过网络、电视、报纸等途径第一时间掌握最新就业动态，并通过思政部就业信息栏传达给学生；另一方面，积极参加培训，提升自身理论水平，2011年先后参加大学生就业指导初级培训、中级培训，参加了《大学生就业指导》课程教学改革研讨会。
2、广泛搜集需求信息，为毕业生签约提供信息依据。指导思政部学生会信息部设立思政部就业信息栏，包含自学考试、资格证书报考指南、公务员报名技巧与信息、最新招聘信息等版块，为同学们提供全面的服务和帮助；成立思政部班级QQ群，及时发布求职信息，目前已建立有07汉法、08汉法、08维法、09汉法、10汉法等8个班级QQ群，同时加入了由05汉法学生创立的新疆教育学院公务员群，一方面为在校学生提供就业信息，另一方面与已经毕业的学生加强联系，了解学生就业状况。
3、根据思政部学生专业特点，有针对性的开展就业指导工作。思政部学生专业有法律文秘和思想政治教育两个方向，我根据不同专业特点及专业方向有针对性开展就业指导工作。如对法律文秘专业学生进行公务员报考动员、介绍公务员报考技巧，并承担着《秘书学概论》教学课程，鼓励同学们做好秘书职业生涯规划等；对思想政治教育专业学生，重点开展教学技能训练等。
四、开展丰富多彩的校园文化活动，提升大学生的实践操作能力。
1、开展专题讲座，增强大学生就业意识。2011年先后聘请专业人员开展了4次讲座活动。有05级毕业生谭飞健做“我的公务员生
活”、07级毕业生杨延海做“我的创业人生”、自考办陈婷老师做“自考报考指南”、自治区公务员培训中心张慧老师做“公务员申论考试公开课”。
2、积极联系社会实践，促进学生校园生活与社会接轨。我协助分院领导开展见习基地联络与建设工作，先后与中级人民法院、新大地社区等负责人联系，成立了专业见习基地，指导思政部法制社团外联部与见习基地联系，2011年建立专业实习基地5个，专业见习基地10个，为广大在校学生和毕业生提供了有效的锻炼机会和就业机会。
3、开展丰富多彩的校园文化活动，提高大学生综合素质，提升就业竞争力。思政部学生会组织机构完善，制度健全，培养锻炼了广大学生干部的组织沟通能力，另一方面，通过指导广大学生开展各项
文体活动，增强了思政部学生实践操作能力。
五、认真贯彻落实有关政策规定，并根据思政部专科毕业生实际特点，除指导学生积极参与企事业就业竞争，还强调抓好实施毕业生就业中的其他几种形式如专升本、特岗选聘、公务员考试以及自主创业等其他就业渠道，引导毕业生立足当前，着眼长远，积极面向基层就业，实现了面向基层就业的毕业生人数稳步增长的目标。2011年思政部1名毕业生专升本考试合格，43名非师范专业学生成功申请教师资格证，59名毕业生中17人参加西部计划并被录取，2名同学担任着大学生村官，7名同学通过自治区公务员考试，2名通过了特警考试。
六、积极配合学院就业指导工作，按时上报各项材料，做好毕业
生就业方案设计工作。在做就业方案设计工作中，实事求是，克服困难，通过电话、QQ、邮件、传真等方式，与毕业生联络，完成了就业材料汇总上报工作。
2011年思政部就业工作成绩显著，2011年7月毕业两个班级：08级汉法律文秘普通专科班27人、08级维法律文秘普通专科班32人。2011年底统计总就业率达到92%。
篇三：就业先进个人事迹
引领学生成长，帮助学生就业
-------外国语学院余金成就业工作先进个人申报材料
余金成，男，汉族，2006年12月加入中国共产党，2007年8月至今在外国语学院担任辅导员，同时兼班主任工作。协助党总支书记
负责外国语学院学生思想政治教育工作，主要负责学生日常思想政治教育、班级管理和就业指导与服务工作。2007年参加工作以为，一直从事班主任工作，多次荣获班主任考核工作一、二等。2012年12月获“学生工作先进个人”荣誉称号。
一、明确工作职责，做好就业工作
大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和声誉，是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业指导与服务工作的教育工作者，我深深知道就业对于学生的重要，进一步明确工作职责就是做好就业工作的前提。在大学生的就业过程中，首先要宣传国家、社会、学校的方针政策、就业信息、就业程序等；然后要启发大学生的职业梦想，帮助他们做好大学生职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会；同时要能疏导他们在就业过程中遇到的心理压力困惑，帮助他们解决求职中的实际困难，并及时了解他们就业后的发展状况。
二、努力提升自我，大力培养大学生的职业规划和就业观念。
在工作中我认真学习就业指导工作的方法和思路。先后参加过全国高校辅导员（东北师范大学辅导员培训基地）培训，曾璇老师的“大学生职业生涯规划”，多次参加云南省就业指导中心组织的就业指导人员的培训，为做好学生的就业指导工作奠定了基础。我重视就业中的每一个环节，开展丰富的就业指导帮助学生拓展就业知识，长期从事大学生职业生涯规划课的教学，帮助学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观。对大二、大三的学生，积极鼓励他们参加英语专业四、八级的考试，增加学生的就业砝码。积极鼓励和指导他们参加学校的职业生涯规划大赛和简历大赛，提高对就业的认识。对大四的学生，进行大学生职业技能测试，传授学生面试的知识。认真学习相关就业政策，通过飞信、QQ、会议等形式将就业政策、就业信息及时传达给班主任和学生。
三、积极开拓就业市场，及时传递就业信息，帮助毕业生就业。
长期与眉伊萨国际货运代理公司、陆良派乐多英语学校、上海交大昂立集团等多家单位合作，每年到外国语学院招聘毕业生，开展个性化就业指导教育，大四学生都在实习和做论文，我通过飞信、手机短信、QQ群，班级微博传递就业信息，帮助学生就业。保证就业信息渠道的畅通及时，帮助2008级学生许云龙、宋东平、牛清应聘到眉伊萨国际货运代理公司工作。
四、认真组织学生参加学校举办的简历、职业生涯规划、ppt大赛，并做好指导工作。在历届简历大赛中，指导的学生张楠、陈厶园获得简历大赛一等奖，王娇、付会蓉获得三等奖。学院获得优秀组织奖；万松获得职业生涯规划大赛一等奖，高爽、赵飞舟获得三等奖。
五、认真细致做好各项与就业相关的工作。做好毕业生生源信息核对，毕业生档案整理等工作。及时完成毕业生推荐书的审核盖章工作，发放学生证明函等材料，做好毕业生的教师资格证认定工作，宣传毕业生进基层工作，做好毕业生离校工作，确保学生安全离校。完
成就业率的统计工作，完成毕业生跟踪调查的回访工作。
六、做好困难学生的就业工作。
20080315班学生角小会，是马龙人，该生家庭贫困，焦虑，自卑，自暴自弃，人际交往中沉默寡言，不愿与同学交往。20080312班曹芳同学，患有先天性小儿麻痹。我经常找这两名同学谈心，帮助
她们增强自信心，把情况向学院领导汇报，在政策给予倾斜，两名学生多次获得学院助学金和励志奖学金。积极鼓励他们抛弃“贫困”观念，自立自强，用乐观的态度面对就业中的挑战和困难；帮助他们加强综合能力的培养，做好职业生涯规划，简历和面试的技巧，并推荐就业。角小会同学推荐到曲靖骏苗辅导学校工作，曹芳到湖北博朗达光电科技有限公司工作。
七、认真做好就业考核材料，完成上报工作。
就业考核目标责任书作为学校考核学院就业工作的重要指标，同时也是学院就业工作的成果。每年我都在学院领导的安排和指导下完成就业考核材料的收集整理、制作和上报工作。
就业工作关系到大学生的前途和命运，影响着学院的发展和声誉，作为一名就业工作人员，我会不断提升自身素质，提高指导和服务学生的能力，用爱心播撒智慧，用耐心书写责任，为大学生就业奉献青春才智。
篇六：高校就业先进个人申报材料模板
XX大
学
XX学院
XX年
就业工作先进个人
申
报
材
料
申报人：XX
引领学生成长，帮助学生就业
本人XX，女/男，XX年出生，中共党员，讲师，我校XX辅导员工作室成员。自XX年X月至今，作为辅导员在XX大学XX学院工作已有XX年，主要负责学生日常思想政治教育、班级管理、就业指导与服务工作和其他辅导员九大职能事务性工作。在XX年XX大赛中荣获一等奖，同年晋升为XX，XX年破格晋升为XX。现将XX年的就业工作汇报如下：
一、明确工作职责，做好就业工作
大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和声誉，是学校核心竞争力的体现。XX学院在面临重大疫情的严峻形势下，XX年的就业工作遵循“从行业需求出发、从社会需要出发”的方略，认真贯彻落实“培养应用型人才”的教育管理理念，而作为XX届XX专业毕业班辅导员，我深深知道就业对于学生的重要和新冠疫情对今年就业的巨大影响，所以进一步明确工作职责就是做好本年度就业工作的前提。
在大学生的就业过程中，我首先大力宣传国家、社会、学校的今年的就业方针政策、就业信息、就业程序等；然后从大三开始就通过主题班会、谈心谈话启发所带学生的职业梦想，帮助他们做好大学生职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们多参加社会实践活动，提前接触社会；同时及时发现、及时疏导他们在就业过程中遇到的心理压力困惑，帮助他们解决求职中的实际困难，并及时跟踪了解他们
就业后的发展状况。
二、分院高度重视，优化就业工作细节，帮助学生树立正确的就业观、择业观
在就业指导和服务工作中，XX学院领导高度重视，各部门紧密配合毕业班辅导员，帮助我从专业定位、服务面向和就业资源出发，根据地方或区域经济和社会发展的需要确定出了符合市场需要的XX届XX专业应用型人才培养的目标，并充分调动一切教育教学手段，对就业指导、职业规划等环节进行了整体优化设计，开展丰富的就业指导帮助学生拓展就业知识，帮助学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观，和“先就业、后择业、再创业”的先进就业理念。
三、摸底排查，收集就业问题；具体问题具体指导
经过前期的就业摸底情况调查，我发现XX届XX专业毕业生中，X%的毕业生及其家长对毕业生自身认知不清，就业目标不明确，对就业没有基本概念；X%学习并不算好的毕业生没有清晰的未来职业规划，一心想考取硕士研究生，对就业持消极态度。我在XX学院就业工作领导小组的指导下查阅并搜集大量资料后，依托大学生就业指导课、班会、团活等载体，指导学生从实际出发，客观剖析自己，从四个方面对学生进行培训引导：
1、要求学生在学好本专业知识和技能的同时，要拿到如外语、计算机等级证书以及其他相关资格证书或获奖证书；
2、其次通过心理测试让学生认清自己。让学生了解自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。
3、培养学生具有一定的求职技能，掌握“两会”：一会写自荐书信，二会说话。
4、提升学生的抗干扰能力。一是能够较准确地鉴别信息的真伪，防止受骗上当；二是能够捕捉最佳决策时机，防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。
四、认真细致做好各项就业相关的工作
在近一年的就业指导和服务工作中，我充分收集用人单位信息，引导学生把握岗位机会，加强线上线下就业形势和观念教育、政策法规指导、职业生涯发展规划、就业面试技巧培训，本着“内抓教育，外拓市场、全员参与”的原则和“早起步、早准备、早动手”的策略，努力做好毕业生生源信息核对，毕业生档案整理等工作；及时完成毕业生三方就业协议和网报信息的审核工作，做好毕业生离校工作，完成就业率的统计工作，完成毕业生跟踪调查的回访工作，并做好建档立卡学生和就业困难学生的就业帮扶工作和心理疏导工作。
五、XX届XX专业学生就业率最终数据统计
我所带XX届XX专业毕业生XX人，其中XX级XX人，另有XX级延迟毕业X人，其中：国内研究生录取X人，取得国外留学offerX人，签订就业三方协议、录用证明、劳动合同XX人，特岗教师录取X人，当兵X人，未就业X名，最终就业率为XX%。
综上所述，高校就业工作关系到大学生的前途和命运，影响着
学院的发展和声誉，我院积极、有针对的拓宽就业途径，各职能部门和分院师生通力合作，帮助我圆满完成XX届学生就业工作任务。作为一名长期从事就业指导和服务的高校辅导员，我会不断提升自身素质，提高教育引导和服务学生的能力，用爱心播撒智慧，用耐心书写责任，为大学生就业工作继续奉献青春才智。
申报人：XXXX年XX月XX日
篇七：高校就业先进个人申报材料模板
五心服务
情注就业
高校毕业生就业工作先进个人事迹材料（2000字）
五心服务
情注就业
——同志事迹材料
该同志在长期的毕业生就业工作中，能够认真贯彻执行党和国家有关高校毕业生就业工作的方针政策，政策理论水平较高，业务能力较强，具有较强的服务意识，热心为毕业生提供优质服务，工作任劳任怨，乐于奉献，全心全意为毕业生就业排忧解难，在毕业生就业工作中取得了较为突出的成绩，就业工作特色表现如下：
一、长期从事毕业生就业工作，业务能力强。
同志于20xx年x月毕业留校，担任专职学生辅导员工作，至今已有7年半的时间，先后带过20xx届298名本科生和32名研究生、20xx届63名研究生、20xx届284名本科生、20xx届74名研究生共751名毕业生。所带的20xx届本科毕业生派遣之日就业率达到99.7%，20xx届本科毕业生派遣之日就业率达到98.95%，毕业生就业率均超额完成就业目标。
二、做好学生思想政治教育，引导学生树立正确就业观。
坚持?四早?方针，即?早宣传、早动员、早引导、早动手?。从学生大一进校伊始，就在平时的思想政治教育和日常事务管理中，围绕学生综合素质、学习目标、专业理念等方面在就业中的重要意义做文章，通过开展有就业工作经验的专家就业形势宣讲会、优秀毕业生就业经验交流会、动员学生结合自己所学专业利用假期参加社会实践活动等活动，着力在低年级中指导同学进行职业生涯规划，并对自己的大学四年学习生涯进行指导设计，为毕业就业做好知识和能力储备；在高年级中及时开展当前就业形势宣传会、实习动员会，鼓励大家利用暑期时间就近就便参加各类招聘会，了解就业信息，积极应对就业。
积极承担就业指导课的教学工作，针对毕业生存在的各种消极就业观念，通过就业指导课教学、就业动员会、主题班会、各类形式座谈会、个别谈话等形式，强化就业观念的指导，引导学生树立正确的就业观，拓展学生的就业视野；同时
注意加强对毕业生进行诚信教育，耐心细致地做好毕业生就业咨询和指导工作，解答学生提出的各种问题。
三、具有较强的服务意识和奉献精神，?五心?服务做好就业工作。
做好?五心?服务，即?爱心、关心、尽心、细心、耐心?。真正把学生就业作为头等大事来抓，关爱学生，尽心地为学生考虑，细致地处理就业工作的每个环节，耐心地进行引导、宣传和鼓励，做好毕业生就业各个环节的工作。
建立完善毕业生个人档案。学生启动就业时，她详细掌握每一个学生的基本情况，了解每一个学生的就业意向，并结合毕业生不同的就业想法和特殊要求，积极向用人单位推荐适合人选，做到重点突出、有的放矢，为毕业生和用人单位搭好就业的桥梁。
做好就业信息的收集和传递工作，搭建就业平台。建立了毕业班就业信息员队伍，利用现代化通讯技术建立班级QQ群、飞信群等，通过电话、短信等，及时掌握学生的就业动态，保持就业信息的畅通，积极为毕业生出谋献策。千方百计为毕业生提供各种就业信息，拓展就业渠道，认真组织毕业生参加学校和学院组织的各类招聘活动，积极参予招聘会现场，极力向用人单位推荐毕业生，现场为毕业生解答各类问题，在遇到学生犹豫时，及时动员学生抓住机会，大大促进了学生的就业热情，做好就业督促引导工作。
指导毕业生掌握就业技巧，鼓励毕业生拓展就业渠道。面对电子、通信专业就业相对较难的形势，她积极向毕业生讲解考研、公务员招考、选调生、大学生村官、大学生军官、?三支一扶?、西部计划等方面的知识，鼓励学生积极参加各种机会的选拔，增加学生的就业机会。20xx届通信专业毕业生考研录取率达40%以上。
积极开展?爱校荣校??文明离校?系列活动。优秀毕业生经验交流座谈会、毕业班**?最后一次党课?和**奉献日活动、?拳拳学子心，深深母校情――毕业生真情寄言?活动、?怀念母校
憧憬未来?――摄影作品展、为留守儿童捐本‘爱心书’?爱心捐赠活动、毕业生师生篮球赛等活动的开展，营造了毕业生爱校荣校良好氛围；分层次、分专业、分班级召开多次动员会，确保学生文明离校和校园稳定。
四、抓两头，带中间，促进毕业生全面就业。
她结合创先争优活动，认领了?就业服务**示范岗?，动员广大毕业生**积极认领?就业创业**示范岗?、?积极就业**示范岗?等，承诺主动应聘，积极就业，并为其他同学做好就业服务；召开学生干部、**座谈会和动员会，要求每名**不仅要尽快落实自身就业，还要帮助、督促同学们落实就业，在就业方面起到先锋带头作用。
对于双困生，做到?勤动员、勤开会、勤谈心、勤督促?，针对各个不同层次、不同情况的困难毕业生召开各类交流会，注重加强对学生进行一对一、一帮一的就业指导，逐个谈心，积极开展就业心理咨询辅导工作；根据毕业生不同的心理特点，结合其找工作的现状一对一地具体指导，帮助他们缓解就业心理压力，以饱满的信心、积极的态度、健康的心态进入招聘，获得求职的成功；对于谈过话的学生，她还及时跟踪和督促；主动加强与各系主任、专业课老师的联系，把毕业生就业情况及时与系里通报沟通，形成合力，共同做好就业工作。
五、注重加强就业工作学习研究，不断探求新思路、新方法。
为了做好毕业生就业工作，该同志除了积极参加各种类型培训外，还自学心理学、管理学、职业生涯规划等方面知识。
积极承担就业指导课的教学工作，并进行了深入研究，在20xx年?安博杯?首届全国高校就业指导课程教学大赛校内选拔赛中荣获校二等奖，安徽省赛区三等奖。
及时总结工作中的新思路、新方法，认真撰写并提交有关就业工作文章和论文。
第二篇：学校卫生工作先进个人事迹材料1100字
卫生先进个人事迹材料
我主要负责学校的卫生工作，同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作贡献了自己的一份力量。
一、日常卫生工作：制定制度及计划，完善管理过程，学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞
好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划，针对我校的特殊情况，在学校领导的指导下，我参与制定了《薛庄学校值周班制度及值周安排》，设立了“清洁卫生监督岗”，并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录，每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分，每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课，黑板报等形式对学生进行卫生知识教育，疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。
在学校现代化创建活动中，我校的校园环境起了翻天覆地的变化，这些看得见，摸得着的环境变化对学校的文生工作也提出了更高的要求，因此我对工作不敢有丝毫懈怠，坚持吃苦在前享受在后，无论严冬酷暑，每天都身体力行，早来晚走。早晨、中午学生值日的时候我在值日现场组织指导，课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位，是否履行监督职责。夏天的酷暑，每天不知道衣服要让汗水打透几次；冬天冒着严寒，我的手、脚都有冻伤的痕迹，每天的校园的每个角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获，不经历风雨怎么见彩虹，在我的精心安排和组织下，学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作，为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中，在学校后期举办的市级现场会中，在县级各届人士到我校参观等活动中，我的工作都受到了领导的高度评价。
二、卫生防疫工作：重在落实，责任重于泰山。
学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度，预案。并在学校的指导下严格执行，我的具体做法是：制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培训工作，每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，按照操作规程规范自己的工作。
在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。
今后我将一如既往的坚持自己的工作，打造我校的蓝天，绿草，给校园一片
春意盎然。
卫生先进个人事迹材料
闫
加
加
丛中中心校
篇八：高校就业先进个人申报材料模板
大学生就业创业工作优秀个人主要先进事迹材料
大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和社会声誉，是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业工作的辅导员，我深深知道，就业工作对于学生是非常重要的。在学院的正确领导下，与学院辅导员、专业课教师齐心协力，克服重重困难，圆满完成了各项目标任务。一、明确工作职责，做好就业工作
在大学生就业工作中，需要宣传国家、社会、学校的就业政策、就业信息、就业程序等；要启发大学生的职业梦想，指导他们制定科学的职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会；同时要能够疏导大学生求职过程中的心理压力和困惑，帮助他们解决求职过程中的具体困难，并及时调查大学生就业后发展情况。明确工作的职责，系统规范、扎实有效地指导学生就业。
二、深入了解，全方位对学生负责
每月一次求职意向排摸，全面了解学生动向。通过与学生本人聊、与学生家长聊，了解学生与家长的就业心态和就业需求。同时传达政府的各项优惠政策以及高校提供的各种招聘机会，充分利用好，争取实现顺利就业。
深入了解财务管理专业的学科特点，并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的发展状况，利用一切可以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨询工作。
向用人单位推荐毕业生，始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。学生顺利就业固然重要，但还考虑学生和用人单位相互适合的程度，既对学生个人成长负责，也对用人单位负责，保证就业基地的稳固和学生就业的安定。与用人单位和毕业生保持联系，继续关注毕业生的发展，做到全过程就业服务。
三、坚定信念、顺势而为、攻坚克难，完成工作目标
我坚定工作信心，坚决贯彻执行好党中央、学校的就业工作方针和要求，坚定信心、在学校、学院领导的指导，全体师生的协同努力下，精准施策、攻克难关，取得丰硕成果。
财务管理专业就业率稳步提升，最终取得84就业率的成绩。其中，考取国内研究生6人，出国留学2人，“三支一扶”计划1人，西部计划志愿者1人，基层社区工作者1人，自主创业2人；并且，财务管理专业党员100就业，起到一定模范带头作用。
挖掘“新就业形态”鼓励学生开拓思路，顺势而为。审时度势，抓住机遇，在困难面前迎难而上。
稳扎稳打，做好学院就业专项工作，把就业工作与做学生思想工作相结合，像总书记说的那样“广大高校毕业生要改变择业观、就业观，找到自己的定位，投入踏踏实实的工作中，实现自己的人生理想”，我们一线工作人员朝着这样的目标努力。
篇九：高校就业先进个人申报材料模板
高校就业工作先进个人事迹材料
篇一：高校就业工作优秀工作者先进事迹奉献青春无悔人生——学院毕业生就业工作优秀工作者先进事迹2019年，在学院的正确领导下，相关部门齐心协力，克服重重困难，圆满完成了各项目标任务。
现将我所做的一些工作向大家做一汇报。
一、明确工作职责，做好就业工作大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和社会声誉，是学校核心竞争力的体现。
作为一名负责就业教师，我深深知道，就业工作对于学生是非常重要的，进一步明确就业工作的职责是做好就业的前提。
在大学生就业工作中，需要宣传国家、社会、学校的就业政策、就业信息、就业程序等；要启发大学生的职业梦想，指导他们制定科学的职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会；同时要能够疏导大学生求职过程中的心理压力和困惑，帮助他们解决求职过程中的具体困难，并及时调查大学生就业后发展情况。
只有明确工作的职责，才能够系统规范、扎实有效地指导学生就业。
二，开展丰富的就业指导，帮助学生拓展就业知识。
对毕业生的就业指导还需要提供耐心周到的服务。
由于我院采取“2+1”教育管理模式，在大一年级，我为学生讲解《大学生职业生涯发展与规划》，有利于学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观。
在大二年级讲解《大学生创新与创业教育》，使学生了解如何创新，如何创业，鼓励学生自主创新创业。
对大三实习学生，下去实习前进行人生观、择业观、职业道德教育，有针对的指导学生求职技巧、撰写求职简历。
三、深入了解，全方位对学生负责我深入了解专业的学科特点，并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的发展状况，利用一切可以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨询工作。
向用人单位推荐毕业生，我始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。
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