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学风班风建设方案8篇

时间:2022-04-19 17:20:01 来源:网友投稿

学风班风建设方案8篇

学风班风建设方案篇1

  根据班组年度安全工作目标和班组年度安全工作计划,为切实加强班组安全文化建设工作,夯实班组安全文化基础,经班委会研究决定开展班组安全文化建设工作,并制定以下工作方案:

  一、 指导思想

  以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导,按照“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求,开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,形成 “关爱生命、关注安全”的氛围,推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。

  二、班组安全文化建设工作小组

  组长:

  组员:

  三、工作小组职责:

  1、负责制定班组安全文化建设考核实施细则。

  2、负责班组安全文化建设工作的考核评比验收工作。

  3、指导班组按既定的工作方案开展各项活动。

  四、班组安全文化建设标准

  1、组织标准

  (1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。

  (2)班组设一名安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在安全隐患,要果断处置,迅速上报。

  (3)班组分散作业时,各工作点负责人即为安全负责人。

  2、教育标准

  (1)班组安全教育内容

  ①工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。

  ②本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。

  ③员工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

  ④个人防护用品的正确使用和保管;所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。

  ⑤预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度等。

  ⑥岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。

  ⑦实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。

  ⑧公司系统内安全生产动态。

  (2)教育要求

  ①新技术、新工艺、新材料、新设备使用前、设备异动后,班组必须组织职工进行相关的安全教育和考试。

  ②新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的安全教育,经考试合格后方可上岗。

  ③对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。

  ④班组安全活动每周五进行一次,教育内容记录在班组安全活动台帐上。

  3、检查标准

  (1)班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

  (2)班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,对检查结果作好记录。

  (3)班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点检查安全装置完好情况及设备运转情况。

  (4)班组所辖区域应根据具体情况,责任到人。

  (5)各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,责任人要对所包设备进行重点检查确认。

  (6)长期闲置设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。

  (7)班组长或班组兼职安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况,以及能否及时采取有效措施整改等情况。

  4、安全生产标准

  (1)班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠,严禁设备带故障作业。

  (2)上岗前必须按规定穿戴劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

  (3)班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和安全规章制度,无冒险蛮干、违规操作现象。

  (4)特种作业人员必须持证上岗。

  (5)班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改及交接班等制度。

  (6)新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

  (7)凡有危险源点的班组,必须在危险源点设警示标志,每位职工熟知掌握本岗位的危险源点及控制措施和应急预案。

  5、班组安全制度管理标准

  (1)凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

  (2)班组各岗位职工熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

  (3)结合当天工作实际,学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

  (4)班组适时组织岗位安全操作技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的方法,提高自我保护能力。

  (5)班组要根据生产设备环境等因素的变化,及时检查规章制度是否健全,根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

  6、班组班前会标准

  (1)班组班前会必须结合当日的具体生产任务特点及工作环境,详细布置当班的安全工作。

  (2)根据各阶段思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

  (3)传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

  (4)班前会记录本要详细记录班前会安全讲话情况。

  7、班组安全活动标准

  (1)班组每周五为安全活动日,必须开展安全活动。

  (2)班组要在工作场所或其他场所设有专门的宣传板栏,及时通报安全生产情况,宣传安全生产法律、法规及相关知识。

  (3)班组开展安全活动前,班组长要提前通知班组成员。

  (4)每次安全活动要做到:

  ①内容丰富:总结讲评上周安全工作,研究布置下周安全工作;学习作业标准、规章制度,开展危险预知活动,检查隐患,分析事故案例,开展安全教育。

  ②人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由安全员或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。

  ③时间充足:每次活动时间不少于两个小时。

  ④记录详实:详细记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、主题内容、个人发言等。

  五、时间安排与建设项目实施内容

  第一阶段为学习宣贯阶段:时间为20xx年2月1日至20xx年2月28日

  1、组织员工学习内蒙古华电新能源分公司安全文化建设指导意见及公司安全文化建设规划。

  2、宣贯班组安全文化建设实施方案。

  3、组织员工学习有关安全生产法律法规、规定、规程、规范、标准和各种安全生产规章制度。

  4、依据风电场安排,组织小组成员参加公司组织的各种安全文化建设培训班。

  5、组织员工参加公司安排的安全警示教育活动。

  6、组织员工开展安全用语和符合班组特点的安全理念征集活动。

  7、组织员工签订安全承诺书。

  8、组织员工学习公司发布的应急预案汇编。

  9、组织员工开展防火和交通安全宣传教育活动。

  10、向员工发放安全警示宣传用语和安全倡议书。

  11、完善和修订班组安全生产管理规章制度。

  第二阶段为具体实施阶段:时间为20xx年3月1日至20xx年10月31日

  1、征集班组安全口号。

  2、开展背画系统图比赛。

  3、结合季节性安全大检查,开展设备隐患大排查活动。

  4、开展反违章治理活动。

  5、开展本质型安全班组、本质型安全岗位和本质型安全员工活动。

  6、开展安全活动日、消防安全日和安全月活动。

  7、开展安全操作技能比武活动。

  8、开好安全生产班前班后会,注重班前班后会实际效果。

  9、开展安全文化进班组、进岗位活动。

  10、开展反事故演习活动。

  11、组织员工参加公司组织的事故应急预案演习活动。

  第三阶段总结交流阶段:时间为20xx年11月1日至20xx年11月30日

  1、提炼出班组安全文化理念,形成班组安全文化规范。

  2、召开安全文化建设总结经验与交流座谈会。

  3、形成安全文化建设总结报告。

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班组文化建设实施方案

2021-05-26方案

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  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的班组文化建设实施方案范文,欢迎大家分享。

学风班风建设方案篇2

为进一步弘扬“尊老敬老爱老”传统美德,丰富广大老年人精神文化生活,充分展示罗湖老年人“老有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌和书画技艺,促进幸福社区、幸福家园建设。在一年一度老人节和“全国第五个敬老月”期间,区老年人协会组织举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛活动,特制定本实施方案。

一、组织机构

罗湖区首届“幸福老人”书画比赛由罗湖区民政局、罗湖区老龄办联合指导,罗湖区老年人协会主办,深圳市深港书画院承办。

二、大赛形式

本次大赛分三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(9月20日-26日)。

由区老年人协会向各街道、社区下发《关于举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛的通知》,发动辖区书画爱好的老年人积极参与投稿。

第二阶段:征稿、评选阶段(9月26日-10月25)。

(一)征稿对象。凡居住在罗湖辖区的老年人(男性55周岁以上,女性50周岁以上)均可投稿参赛。

(二)征稿范围。

1、书法类:毛笔书法。

2、绘画类:中国画、水粉画、水彩画、油画、版画。

(三)作品要求。

1、参赛作品内容要求积极、健康、向上,体现中国传统文化之美,反映时代发展主旋律和展示社会和谐幸福。

2、书画作品一般为4尺,不小于3尺,不大于6尺,均为竖幅,书体不限(篆书、草书须附释文);在作品背面右下角用铅笔注明作品标题(与书画面相同)、作者姓名、性别、身份证号、居住地址、联系电话。

3、作品无需装裱,由各街道老年人协会负责收集本辖区内参赛作品统一送至深圳市深港书画院(地址:罗湖区东湖公园内东湖二路18号,联系人:音美,电话:18566265759,邮箱:____________,所有参赛作品均不予退还,处理权归比赛承办方。

4、参赛作品必须为作者原创,所涉及名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由作者个人承担。

(四)征稿截止时间:20__年10月25日。

(五)评选及奖励。本次比赛设评委会,聘请书画名家组成评审组,对参赛作品进行评定。书法、绘画作品评选,设一等奖各1名,二等奖各3名,三等奖各5名,优秀奖各10名。

第三阶段:颁奖、展览阶段(11月5日-11月15日)。

(一)举行颁奖仪式(具体时间待定)。届时,特邀有关领导为获奖的老年朋友颁发《荣誉证书》和奖金。

(二)举办获奖作品展。本次比赛所有获奖作品经统一装裱,在举行颁奖仪式后进行为期一周的展览。同时,邀请部分书画名家与广大老年书画爱好者进行现场笔会,切磋技艺、交流心得,共同提高。

颁奖仪式和展览地址:罗湖区东湖公园内东湖二路18号深港书画院展览厅。

三、主要工作事项

(一)作品征集。由深港书画院指定工作人员负责参赛作品的`收集登记工作。

(二)聘请评委。由区老年人协会和深港书画院负责聘请评委的联络聘请工作。

(三)颁奖仪式及布展。由区老年人协会和深港书画院负责颁奖仪式现场布置及获奖作品展的布展工作。

学风班风建设方案篇3

  班组是企业管理的基础,是企业活力的源泉,是完成企业生产经营各项任务的执行团队。班组文化是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范,是企业文化建设的组成部分,是推进企业文化建设的重要抓手。加强班组文化建设,对于提高企业管理水平,提升团队凝聚力,增强员工责任感、使命感和归属感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进企业生存和发展,具有重要的推动作用。为此,制定公司加强班组文化建设实施方案。

  一、指导思想

  坚持以为指导,以公司生产经营为中心,以提升企业核心竞争力为根本,以推进公司企业文化建设为主线,通过一系列班组文化建设活动,夯实企业管理基础,提高员工综合素质,关注员工成长和发展,营造关心人、理解人、尊重人的文化气氛,把班组建设成为爱岗位、讲责任、懂经营、会管理、优服务的先进团队,成为推进改革、严格管理、加快发展的基础和保障。

  二、基本要求

  (一)坚持“一脉相承,创新发展”原则。开展班组文化建设是公司企业文化建设的深入和发展,也是深化和践行公司文化理念的载体和平台。要通过班组文化建设进一步丰富和创新公司文化理念,使之在新的历史条件下有新的提升和发展。

  (二)坚持“以人为本,固本强基”原则。要牢固树立以人为本、铸魂育人思想,通过班组文化建设坚定员工信心,统一员工思想,提高岗位技能,激发班组活力,筑牢管理基础,实现文化管理与班组管理的统一。

  (三)坚持“贴近实际,务求实效”原则。要贴近员工、贴近班组、贴近供暖工作实际,围绕班组中心工作和薄弱环节,找准班组文化建设的.切入点,建立与班组相适应的文化建设模式,用工作成效检验文化建设成果。

  (四)坚持“典型示范,以点带面”原则。要做好试点工作,注意发现和选树班组文化建设先进典型,活动中的好经验、好做法,并上升为理性认识,典型示范,以点带面,为在公司全面开展班组文化建设打下基础。

  三、建设内容

  班组文化建设共十项内容。

  (一)学习文化

  核心理念:学习是进步之源,学习是工作之本。

  以建设“学习型班组”为载体,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,定期组织员工学文化、学技术,开展读书活动,交流工作经验和读书体会,提高员工技能和文化素质,促进员工成长进步。

  (二)制度文化

  核心理念:执行制度没有借口,落实制度不打折扣。

  建立健全班组管理各项制度。要将公司出台的各项管理制度中涉及班组的内容和要求,进行梳理、提炼、汇总,固化为班组管理制度,做到制度上墙,执行到位,发挥好制度的约束力作用。

  (三)民主文化

  核心理念:企业发展,我是主人;企业管理,我有责任。

  班组实行民主管理,班组重要事项要民主公开。在班组管理和涉及员工切身利益的问题上要发扬民主,尊重民意,员工有知情权、建议权和诉求权。要广泛开展合理化建议活动,调动员工参与企业民主管理的积极性。

  (四)管理文化

  核心理念:严管理求生存,善管理促发展。

  践行公司“严格管理精细化,规范管理科学化,创新管理全员化”管理理念,向员工灌输“严、细、实、新”的管理要求,养成严格要求、细心操作、求真务实、锐意创新的工作作风,提升班组的管理水平。

  (五)责任文化

  核心理念:责任决定供暖质量,责任提升工作质量。

  教育员工树立质量是企业生命、质量是岗位责任意识,倡导“一次做对,一次到位,一次满意”的责任理念,建立班长负总责、员工尽职责的责任保证体系,进而提高劳动效率、工作质量和服务水平。

学风班风建设方案篇4

  班组是企业管理的基础,是企业活力的源泉,是完成企业生产经营各项任务的执行团队。班组文化是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范,是企业文化建设的组成部分,是推进企业文化建设的重要抓手。加强班组文化建设,对于提高企业管理水平,提升团队凝聚力,增强员工责任感、使命感和归属感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进企业生存和发展,具有重要的推动作用。为此,制定公司加强班组文化建设实施方案。

  一、指导思想

  坚持以为指导,以公司生产经营为中心,以提升企业核心竞争力为根本,以推进公司企业文化建设为主线,通过一系列班组文化建设活动,夯实企业管理基础,提高员工综合素质,关注员工成长和发展,营造关心人、理解人、尊重人的文化气氛,把班组建设成为爱岗位、讲责任、懂经营、会管理、优服务的先进团队,成为推进改革、严格管理、加快发展的基础和保障。

  二、基本要求

  (一)坚持“一脉相承,创新发展”原则。开展班组文化建设是公司企业文化建设的深入和发展,也是深化和践行公司文化理念的载体和平台。要通过班组文化建设进一步丰富和创新公司文化理念,使之在新的历史条件下有新的提升和发展。

  (二)坚持“以人为本,固本强基”原则。要牢固树立以人为本、铸魂育人思想,通过班组文化建设坚定员工信心,统一员工思想,提高岗位技能,激发班组活力,筑牢管理基础,实现文化管理与班组管理的统一。

  (三)坚持“贴近实际,务求实效”原则。要贴近员工、贴近班组、贴近供暖工作实际,围绕班组中心工作和薄弱环节,找准班组文化建设的.切入点,建立与班组相适应的文化建设模式,用工作成效检验文化建设成果。

  (四)坚持“典型示范,以点带面”原则。要做好试点工作,注意发现和选树班组文化建设先进典型,活动中的好经验、好做法,并上升为理性认识,典型示范,以点带面,为在公司全面开展班组文化建设打下基础。

  三、建设内容

  班组文化建设共十项内容。

  (一)学习文化

  核心理念:学习是进步之源,学习是工作之本。

  以建设“学习型班组”为载体,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,定期组织员工学文化、学技术,开展读书活动,交流工作经验和读书体会,提高员工技能和文化素质,促进员工成长进步。

  (二)制度文化

  核心理念:执行制度没有借口,落实制度不打折扣。

  建立健全班组管理各项制度。要将公司出台的各项管理制度中涉及班组的内容和要求,进行梳理、提炼、汇总,固化为班组管理制度,做到制度上墙,执行到位,发挥好制度的约束力作用。

  (三)民主文化

  核心理念:企业发展,我是主人;企业管理,我有责任。

  班组实行民主管理,班组重要事项要民主公开。在班组管理和涉及员工切身利益的问题上要发扬民主,尊重民意,员工有知情权、建议权和诉求权。要广泛开展合理化建议活动,调动员工参与企业民主管理的积极性。

  (四)管理文化

  核心理念:严管理求生存,善管理促发展。

  践行公司“严格管理精细化,规范管理科学化,创新管理全员化”管理理念,向员工灌输“严、细、实、新”的管理要求,养成严格要求、细心操作、求真务实、锐意创新的工作作风,提升班组的管理水平。

  (五)责任文化

  核心理念:责任决定供暖质量,责任提升工作质量。

  教育员工树立质量是企业生命、质量是岗位责任意识,倡导“一次做对,一次到位,一次满意”的责任理念,建立班长负总责、员工尽职责的责任保证体系,进而提高劳动效率、工作质量和服务水平。

学风班风建设方案篇5

为开展好20__年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:

一、活动时间

20__年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

(四)活动内容。对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

1.对留守儿童进行家访。通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2.为空巢老人组织文化、生活服务。热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3.街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

学风班风建设方案篇6

为了配合区创建全国文明城市工作部署,进一步推进创建全国文明城市的工作,深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动,区妇联结合工作实际,深刻体会,围绕主题,开展丰富的文化进社区活动,具体活动方案如下:

一、举行廉政文化建设座谈活动

九月初,召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会,让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保廉洁从政的关键是教育学习,不仅要从理论上过关,还要在工作实践中落到实处,树立廉政道德新风。

二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展

九月上旬,与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展,以书画的形式,弘扬廉政文化之风,使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中,既受到高雅艺术的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。

三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会

九月中旬,举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会,传达人们共度传统节日的美好愿望,并通过丰富多彩的文艺表演,展示我区精神文明建设的成果,活跃社区群众的文化生活,推进团队精神的建设。同时,还通过工作交流学习,加强各级妇联组织之间的联系沟通,促进妇女干部之间的联谊交流,加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升,精神文化生活得到丰富,社区文化特色品牌建设得到加强,社区文化创新得到进一步发展。

四、举办父母大学堂

九月下旬,在街道和社区举办父母大学堂,以讲座的形式,把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请的教育专家现身说法,与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受,传授如何寓教于乐,营造良好的教育氛围,让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯,提高社区未成年人教育工作的整体水平。

区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题,深入领会“社区文化月”的精神,和我们的日常工作紧密结合,有效开展各项工作。

学风班风建设方案篇7

一、比赛日期:20__年_月_日

二、比赛地点:__

三、参赛单位:以社区或村为单位

四、比赛项目:跳长绳

五、运动员资格:

1、在本社区、辖区、村内常住户口。

2、在本社区、辖区、村内常住外来人员(具有暂住证半年以上)。

3、身体健康。

六、参加方法:各单位可报1支队参赛,每队可报领队或教练1人,运动员12人(2人摇绳,10人跳)。

七、比赛方法:

1、比赛采用2分钟计算。

2、裁判员发令开始计时,有效数累计得出成绩。

3、跳绳时,绳经过头心、脚下绕一圈为一次。

八、奖励办法:比赛录取前3名,并给予奖励。

九、各代表队、运动员必须严格遵守有关规则,按照指定的时间及地点参赛,迟到10分钟的代表队、运动员作弃权处理。

学风班风建设方案篇8

活动背景:

___路社区位于___镇,属于___县。是__年撤消文星,白家两镇,建立的西航港街道办事处下属的13个居民社区之一,总户数700多户,人口2700余人。距离川大步行大约20分钟的路程,现阶段活动地点在白家镇某办公室中,距离川大步行约30分钟,骑车约15分钟的路程。

本部门和该社区取得了较多的联系,由于在起步阶段,志愿服务主要集中在已经有比较成熟经验的`家教方面。面向的对象比较广泛,从小学到高中都包含在内。补习的科目一般为数学,英语和物理。面向某些对象还需要提供一些心理方面的帮助和辅导。

活动目的:

1)为社区孩子提供长期性的学习帮助,帮助他们丰富业余生活了解更多知识。

2)扩大青年志愿者在社会上的影响力,让人们更加了解志愿工作。

活动形式:

1)由志愿者为孩子们提供高质量的家教,主要是以一对一的专门辅导为主。

2)小型课堂,对孩子:主要教授一些有趣的知识,比如说介绍大熊猫等动物,并与学生积极互动,热心解答他们的疑问。对家长:与家长们交流,对他们与孩子之间产生的问题上给予我们亲切而中肯的意见,帮助他们改善与孩子的关系,促进家庭和睦。

活动宣传:

1.海报宣传:在社区内张贴精美手绘海报,吸引社区居民。

2.分发传单:向社区居民发放印有我们活动项目的传单,可在传单上印一些健康小常识,生活窍门什么的,平时可拜托社区管理人员分发。

3.广播宣传:如社区内有广播可利用,在上午和下午分两个时段进行宣传。

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