篇一：党员自我评价、党员互评
党员自评和党员互评内容【6篇】党员自评和党员互评内容篇1忙忙碌碌的一年快过去了，我不断反思自己的得失，不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下：常言说的好，打铁先要自身硬。作为党员要以身作则，自己还有许多的问题：1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。2、作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就好，那种敢为人先的精神，而今已大不如前。做好工作。1、加强政治理论学习，提高自身素质;升华自己的职业德境界。2、在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。3、作为一名员，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，努力做到以下几个方面：1、切实加强政治理论学习，自觉地理论联系实际，把加强政治理论学习摆上更加重要的位置2、落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律的各项规定，严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己，无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励，实实在在做人，兢兢业业工作，清清白白做事。3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。
4、以身作则，发挥表率作用。总之，今后工作中，从我做起，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的员。党员自评和党员互评内容篇21.对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，与实际工作“两层皮”。2.理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。4.进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。6.作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大7.缺乏全局观念。8.好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。9.履行抓党建职责不到位。10.抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长11.政绩观有偏差。12.履行“一岗双责”意识不到位。13.对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。16.自身要求不严格。17.工作存在主观武断，官僚主义的问题。18.存在工作上主观主义。19.抓队伍缺乏有效方法。20.全局意识不足。21.学习自觉性有待加强。22.学习的积极性有待增强。23.学习深度有待拓展。24.全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。25.不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。26.对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。27.平时忙于繁杂事务，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。28.有实用主义的倾向。29.大局意识有待加强。30.在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。32.政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。33.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握35.在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多。36.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。37.政治理论学习方面需要加强38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。39.大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。40.受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班41.在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水42.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。43.学习的主动性、自觉性、系统性不够44.理论与实践相脱节45.理论学习不全面不系统不深入。46.与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。47.工作创新不够，思想还不够解放，观念还有待更新。48.作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。49.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。党员自评和党员互评内容篇3转眼间，时光荏苒，回顾过去的一年，我经历了许多事情，有挫折有迷茫，有收获有感触。总体来说，这一年，我一向以一个合格中国的标准要求自我。不断提高自我的党性修养和思想觉悟，努力争取提高，提升自身素质。现将我一年来的思想、学习和生活等方面的情景向党组织作一个总结性的汇报。
坚持学习、不断提高，期望在以后找工作的过程中，自我能有更好的优势。在繁忙的学习中，我注意和同学加强交流，互相帮忙，虚心请教。期望能经过自我的努力换来应有的收获。在生活方面，进取参加各项班级活动。勤俭节俭，团结同学，乐于助人。坚持早睡早起，坚持体育锻炼。热爱劳动，关心团体，作为团支部书记的我，努力营造和谐的支部环境，让大家能够开心的生活，欢乐的学习。在组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。以后我会更加努力地学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。坚持党和人民的利益高于一切，自觉遵守党的纪律和国家法律，进取完成党的任务，维护党的团结和统一，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正学习、工作、生活中的缺点、错误。今年我成为一名中国，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。这时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的。我坚信今后我会在各个方面不断提高自我的素质和本事，争取提高。为成为一名合格的中国员而努力。党员自评和党员互评内容篇4自工作以来，本人一向严格要求自己，时刻以一名优秀员的标准来严格要求自己的一言一行。认真刻苦学习，勤奋踏实工作，团结同志，学习和工作生活上都取得很大的进步。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的状况加以总结。一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习一是，本人在工作之余，用心参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终持续坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。二、立足本职、认真工作
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见推荐，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体此刻每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。三、存在的问题与不足一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有必须的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮忙下，透过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改善工作态度，用心协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，用心转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。党员自评和党员互评内容篇5同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离gcd员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，评语大全同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风
过于拘谨不够大胆同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够。党员自评和党员互评内容篇61、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。2、同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，3、同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，4、同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;
5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。7、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，8、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。9、同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
篇二：党员自我评价、党员互评
篇一：党员互评评语
党员互评评语
同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆
同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。
生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树
立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展
观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;
同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆
同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。
思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极
响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产
主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;篇二：党员互评,自评,民主人士评价实例
附件1民主评议党员评测表
党组织名称：纺织学院研究生第一党支部2016年1月4日
附件2民主评议党员登记表
说明：民主评议等次分为“好、一般、差”。
篇三：党员自评互评
嵩阳一中
（如不够写，可以对应的写在背后）
一、对
同志的批评意见
发言1：（李建明
同志）
我对
姚莲芬同志提一点批评意见。你存在享乐
主义，具体表现在
有时追求好的生活，想买名牌包，衣服的心理。
发言:2：（李建明
同志）
我对
梁晶玫
同志提一点批评意见。你存在享乐主义，具体表现在经常带首饰，偶尔背名牌包。
发言:3：（李建明
同志）
我对章丽琼
同志提一点批评意见。你存在享乐
主义，具体表现在
开车上下班。
发言4：（李建明
同志）
我对付李辉
同志提一点批评意见。你存在享乐主义，具体表现在开车上下班，吃好饭菜。
发言:5：（李建明
同志）
我对李绍芬
同志提一点批评意见。你存在形式主义，具体表现在
会下载照抄一些材料。
发言:6：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:7：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:8：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:9：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。嵩阳一中
（如不够写，可以对应的写在背后）
二、对
同志的批评意见
发言1：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:2：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:3：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言4：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在
发言:5：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:6：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:7：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:8：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。。发言:9：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。嵩阳一中
（如不够写，可以对应的写在背后）
三、对
同志的批评意见
发言1：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:2：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:3：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言4：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在
发言:5：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:6：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:7：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:8：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:9：（同志）。我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。嵩阳一中
（如不够写，可以对应的写在背后）
四、对
同志的批评意见
发言1：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:2：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:3：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言4：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在
发言:5：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:6：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:7：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:8：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:9：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。。
嵩阳一中
（如不够写，可以对应的写在背后）
五、对
同志的批评意见
发言1：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:2：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:3：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言4：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在
发言:5：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:6：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:7：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:8：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。
发言:9：（同志）
我对同志提
点批评意见。你存在
主义，具体表现在。。
篇三：党员自我评价、党员互评
党员互评评语【党员自评】
党员自评
按照党的群众路线教育实践活动，“查改问题，开展批评”的要求，根据自己近期学习，现对自己存在的问题进行查改。
一、存在的主要问题
1、按时缴纳党费方面。党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党组织活动的基本经费。交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心组织的一种表现。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件。我能按规定比例足额交纳党费，但是主动及时交纳党费的意识还不够强，特别是在工资收入变动后，不能及时按规定比例缴纳党费。
2、正常参加组织生活方面。能够正常参加组织生活，但是组织生活的形式较为单一，作为一名党员，并没有为组织生活的形式内容出谋划策。
3、接受党组织交办的任务方面。平时能认真完成组织交办的任务，但积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
4、爱岗敬业，发挥先锋模范作用方面。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。
5、联系服务群众方面。与群众沟通少，与社会的融合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
6、廉洁自律方面。能够认真履行工作职责，做到制度之内不缺位，制度之外不越位，严格执行廉洁自律规定，从来没有利用职权谋取私利过。
二、分析其存在的主要原因
1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。
2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。
3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、下一步整改措施
1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员。
2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，用群众工作统揽工作。做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。
3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”。
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篇四：党员自我评价、党员互评
党员自评与互评
按照党员标准的要求，我通过学习党的理论思想，认识到做为一名党员，就是要做好“五个带头”，我以先进典型为榜样，对照自身找差距，明确方向，制定措施，主要做了三个方面的工作。
一是深入学习，自今年7月1日，我被党支部吸收为中共正式党员以来，通过党支部与介绍人的培养教育、关心帮助和自身的不懈努力，使我在政治思想上更加成熟，努力学习党章，深入了解政治理论知识，掌握科学文化知识和政策法规，用以指导工作实践。
二是勇于实践，我在工作中能自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的工作中去，遇到困难从不退缩，想方设法地解决各项难题。
三是严格要求，在工作生活中，我能以一个共产党员的标准严格要求自己，经常向先进典型学习经验，积极向组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题。
通过党员先进性的学习，我的思想和工作上都得到了提高，但仍存在几点不足：
一是学习不够深入。对于一些新知识，新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，今后要进一步端正学习态度，探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是工作方法有时比较简单，不够细心，今后一定注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好，取得新成效。
对于以上存在的不足，我决心下一步的学习、工作中，一定按照党员的标准严格要求自己，虚心向先进的老党员同志学习，发扬成绩，克服不足，努力做到：一加强政治理论学习，不断提高自身的思想认识和理论水平，二是努力解放思想，更新观念，牢固树立正确的人生观，价值观，世界观，认真履行党员的八项义务，三是积极转变工作作风，善于调查研究，从小事做起，服从组织安排，坚守本职工作，加大学习力度，努力探索行之有效的工作方法。
以上是我的自评总结，请各位领导和党员同志给予批评。
篇五：党员自我评价、党员互评
党员自评互评总结
党员自评互评总结
党员自评互评总结(1)今天上午，按照党的群众路线教育实践活动要求和区活动办的部署安排，我校党支部组织召开了专题组织生活会，5名党支部委员参加会议，并进行了班子、个人对照检查。区督查组、督导组及局指导组领导全程参加会议。整个专题组织生活会始终在团结紧张、严肃认真的氛围下进行，开出了党性和决心，开出了团结和干劲，达到了团结批评团结的预期目的。下面，由我代表城区十七校党支部班子对本次专题组织生活会情况作一通报。
一、组织生活会基本情况
(一)学习教育情况
认真开展学习教育。班子成员不仅带头学习《中国共产党章程》、《论群众路线----重要文献选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》、习近平总书记系列重要讲话精神、袁纯清同志在省委教育实践活动领导小组第十一次会议上的讲话和青海省白牙合村党支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作纪实，撰写了两万字的学习笔记。还组织全体党员观看了《焦裕禄》、《段爱平》等优秀影片展播，撰写了心得体会。
(二)征求意见、查摆问题情况
在开展学习教育基础上，我校党支部始终坚持开门搞活动，敞开心扉听意见，通过召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见表、走访入户等形式，广泛征求班子和班子成员四风方面突出问题和关系群众切身利益、联系服务群众最后一公里等问题，把群众提的、对标查的、上级点的、互相帮的、集体议的意见建议原汁原味地进行了梳理、归纳。班子共收集意见建议(90)条，经过认真分析、梳理归类，其中形式主义方面(9)条，官僚主义方面(6)条，享乐主义和奢靡之风方面(15)条。这些意见建议党支部成员不仅进行了认领，还充实到了对照检查材料中。
(三)开展谈心情况
会前，广泛开展了谈话交心活动。党支部成员之间广泛开展坦诚的交心谈心活动，大家敞开心扉，坦诚相见，交流思想，剖析问题，化解矛盾，形成共识。对拟开展批评的问题作了充分沟通和意见交换，取得了共识，以利于在会上进行交流，消除了隔阂，达到团结批评团结的目的，为专题民主生活会的召开作好了组织保障。
(四)撰写自我批评材料情况
党支部成员结合征求到的意见，对照《关于在党的群众路线教育实践活动中召开基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》要求，紧密联系个人的思想、工作实际，班子和支委委员从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面进行查摆分析，党员对照党员标准、对照活动要求、对照查摆出来的问题，坚持从主观上找问题，从思想上找根源，从行动上找路子，认真修改撰写对照检查和自评材料。总体看，我校党支部支委委员和党员的对照检查，找准了问题，明确了努力方向和整改措施，为开好专题组织生活会奠定了坚实的思想基础。
二、领导班子在四风方面存在的主要问题
(一)形式主义方面：
要求多，指导少，工作中部署工作多于指导工作;党员教育管理流于形式;本末倒置，抓不住重点，教育教学工作抓的不紧;执行落实差，制度限于书面。
(二)官僚主义方面：
深入一线了解少;独断专行，广纳良策的少;好人主义较为严重;服务意识不强。
(三)享乐主义方面：
畏难情绪，状态低迷;安于现状，缺乏进取;团队意识、大局意识不强。
(四)奢靡之风方面：
思想防线不牢固;日常办公耗材浪费。
(五)其他方面：
学校办公电脑设备落后，对教育教学有一定影响;教研力度不够。
三、今后努力方向和改进措施
今后努力方向：在上级领导的支持和帮助下，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，开拓创新，努力做好服务工作。
改进措施：
1、改进学风、转变作风。
2、正风肃纪，开展专项行动
3、树立群众观念，深入教育一线
4、改进工作作风，增强工作实效
5、强化团队精神，提升学校实力
6、以身作则，厉行节约。
下午，我校组织党员进行了学习交流讨论，重点对党史、党员权力和义务、组织原则以及党的群众路线教育实践活动相关内容进行了学习，重温了入党誓词，进一步统一了思想，提高了认识。讨论交流学习后，我们组织了全体党员进行了自评评议。支委委员和党员本着对党对同志高度负责的精神，整个批评和自我批评过程紧扣主题、聚焦四风，敞开心扉，畅所欲言，讲实话，讲心里话，一针见血，不避重就轻，把问题说透，根源讲透;既谈了工作，又亮了思想;既充分肯定成绩，也敢于指出不足，坚持了实事求是，一分为二;在接受批评时，本着有则改之，无则加勉原则，态度虚心诚恳。总之整个批评和自我批评过程真实、有效。
党员自评互评总结(2)本人就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己个方面完善和进步。
篇六：党员自我评价、党员互评
党员自评互评发言稿
是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。频道的小编精心为您准备的《党员自评互评发言稿》，希望对您有所帮助!党员个人自评
本人就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己个方面完善和进步。
一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习
一是，本人在工作之余，积极参加公司组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作
在领导的关心和帮助下，能够高效地完成各项工作：一是认真做好投标文件编制工作;二是团结同事，创造一个良好的工作氛围，把办公室同事拧成一股绳，积极主动围绕公司中心工作来开展本办公室的工作;三是做为一名党员积极主动交纳党费及认真完成支部书记交办的其他工作;四是积极做好公司结账资料工作。
三、存在的问题与不足
一是在学习方面，还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度教生硬。
以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员。
对党员同志的评议意见
一、主要成绩
该同志理想信念坚定，宗旨意识牢固，学习认真主动，作风民主务实，工作勤恳细致，善于思考，理论水平和文字功底好，能够树立科学的发展观和正确的权力观，能够用正确的地位观、利益观和政绩观来教育和引导干部职工，生活艰苦朴素，时时关心同志;能够按照这次活动的目标要求，带头学习讨论，带头查找问题，带头整改落实，充分发挥了党员领导干部的带头作用和表率作用。
二、存在问题
思想较为保守，与世无争、甘居中游的思想存在;对年轻同志批评指导较少，与同志之间缺乏思想沟通交流;创新意识不够强烈，对新形势下搞好目标管理工作研究不够，缺乏大胆探索和实践。
三、努力方向
通过这次先进性教育活动，应进一步解放思想，转变观念，打破旧的思维方式，冲破旧思想、旧观念的束缚，大胆探索，勇于实践，以宽广的眼光分析和解决工作中出现的问题;进一步加强对年轻干部的管理教育，与干部职工多沟通、多交流，及时了解掌握干部的思想工作状况，帮助解决发现问题，多帮助指导年轻干部提高理论水平和写作能力;以与时俱进，开拓创新的精神，深入探讨研究目标管理工作的方式方法，为目标管理机制的健康有序运行献计献策，为普通党员和群众做出表率，不断提高目标管理工作效率。
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