篇一：组织生活会支部书记讲评
第八讲
党支部组织生活制度—党课制度
党课是进行党员教育最经常、最基本的形式。坚持党课制度，组织好党课教育，是党支部的一项重要工作，是衡量支部党内生活制度是否健全的一个重要方面。
一、党课的主要内容、形式与要求
（一）党课的主要内容
党课主要是对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党性党风党纪教育。
1．党的基本理论教育。主要是组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想的基本观点和基本要求。
2．党的路线方针政策教育。主要是在深入组织学习党的基本路线和党的各项方针政策的基础上，搞好形势任务教育。形势教育包括国内国际形势教育；任务教育既包括党在一定时期的总任务教育，也包括党支部的具体任务的教育。
3．党的基本知识教育。着重使广大党员明确党的性质、纲领、宗旨，了解党的光辉历程和优良传统，认清党的绝对领导根本原则的重要性，掌握党内组织生活的各项制度内容，进一步明确党员的权利和义务以及党的各项条例规章的要求，不断强化党的意识和党的组织观念，坚定道路自信、理论自信、制度自信。
4．党性党风党纪教育。针对党员在理想信念、党性修养、作风纪律方面存在的倾向性问题，及时进行教育。明确共产党人的理想信念和世界观、人生观、价值观，牢记“两个务必”和党的群众路线等党的作风建设的基本要求，熟悉反腐倡廉的各项规定，自觉遵守党的纪律、国家法律法规和条令条例、规章制度，不断加强党性锻炼和道德修养，自觉克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
（二）党课教育的主要形式
1．专题式教育。根据形势需要和党员的思想实际，对党员集中进行党的某一方面理论的教育，如“开展党的群众路线教育实践活动”。专题教育的特点是可以比较系统地学习党的某一理论，比较深入地解决党员思想上的某一问题。这是一种有效的教育形式。
2．自我式教育。根据一定时期的教育目的和内容安排，选择一些质量高、内容实的参考书目，让党员自我学习。对不同层次的党员，在内容安排上要有所区别。对党员的自我学习情况，要定期检查，进行讲评。这种方式有利于养成一
种学习竞赛、自我教育、自我提高的风气。
3．启发式教育。由党支部领导或请上级党组织负责人及时地向党员讲述形势、任务、党的路线方针政策，运用座谈、对话、民主讨论等方法，回答解决党员认识上的“热点”和难点问题。
4．开放式教育。组织党员参观高新技术企业、现代化工厂、社会主义新农村等改革开放的先进典型和老一辈革命家、英雄模范人物的事迹展览，把党课教育同《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》结合起来，同全面建成小康社会的伟大实践结合起来。不断丰富教育的内容，拓宽党员的视野。
5．示范性教育。宣扬优秀共产党员的先进思想和模范事迹，树立新的历史条件下共产党员的鲜明形象，对党员进行导向性教育。
6．媒体网络教育。充分运用现代传媒增强教育的吸引力和感染力，善于利用录音、录像、广播、电视、报刊、网络等大众传媒提供的教育资源，丰富党员教育的内容，对党员进行形象、直观、生动、活泼的教育。从本单位实际出发，积极建设党员电化教育系统，充分利用闭路电视、局域网开辟党员教育课堂和党员教育网站，开发制作党员教育多媒体课件，努力实现党员教育手段的现代化。
党课教育的形式是多种多样的，党支部要坚持从实际出发，积极探索适应形势发展和教育对象需要的党课教育的好形式，不断提高党课教育的质量。
（三）党课教育的基本要求
1．科学制订计划。根据《党支部工作条例》的规定，党支部每月一次。为避免党课教育的盲目性和随意性，党支部应根据上级要求，结合本支部情况，研究制订年度或季度党课教育计划。在制订党课教育计划时一定要实事求是，既要符合上级党组织和政治机关的要求，又要从本单位的实际出发，做到切实可行。当本单位执行临时突击性任务或上级对党员教育工作有新的重大部署时，可以将党课时间集中使用。干部党员集中的单位，在进行党的理论教育时，也可适当集中一些教育时间，分专题对党员进行短期轮训。
2．突出党员特点。政治教育是对全体人员进行的普遍教育，一般由宣传部门负责管理。党课教育是对党员和入党积极分子进行的教育，一般由组织部门负责管理，主要是对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党性修养方面的教育，而党课教育的要求更高。党课教育是与党员管理和监督有机地结合在一起的，必须贯穿于党员管理和监督的全过程，紧密联系党员的实际，着力增强党员的党性，突出教育的实践性。所以，不能因为有了政治教育就放松党课教育。在按照上级要求统一对全体人员进行政治教育的基础上，党支部还应对党员进行专门教育，对他们提出更高的要求。
3．落实党课教育制度。一是教育准备制度。党支部要根据党课教育计划，分工专人进行备课，写出教案。根据教育内容，党课可以请有关领导讲，也可以请理论教员讲；可以由党支部领导成员讲，也可以请一般党员讲。必要时，还可请院校的专家教授及地方党组织的有关同志讲专题党课。二是登记补课制度。党课教育要做到人员、内容、时间、效果四落实。为此必须有相应的考勤登记和补课制度。每次上党课，党员一般都应参加。对于缺席者，应查明原因，对无故不参加党课教育者，要批评教育，并及时由授课人或其他党员给予补课，确实做到党课教育不留死角。三是考核讲评制度。考核既是对党课教育情况的检验，又是对讲课人授课质量好坏的考评。它是增强党课教育效果，提高党课教育质量的重要措施。党支部要定期检查和讲评党员接受教育的情况，半年或年终，要对党员进行测验，作为检查教育效果和评选优秀党员的内容。
二、组织党课的一般程序
1．拟定计划
根据上级党委和政治机关的统一部署，在搞好调查研究基础上，制定具体的实施计划和方案，明确党课教育内容时间、解决的主要问题、形式方法、基本要求。
2．精心备课
依据党课教育计划，授课人事先分析党员思想，针对形势任务和党员现实问题认真备课，撰写讲课提纲、教案或准备相关党课教育资料，设计好配合活动。可以组织集体备课。
3．认真授课
围绕教育主题，阐述基本观点，讲清基本道理，有针对性地回答解决党员的思想认识问题。讲究授课艺术，注重启发引导。可以吸收入党申请人参加听课。
4．组织讨论
组织党员联系实际认真讨论，消化授课内容，交流心得体会，辨析疑难问题。干部党员要带头参加讨论，搞好启发引导。可以采取课堂讨论或课后党小组分头讨论。
5．总结讲评
对党员参加听课、学习讨论的情况要及时进行归纳和总结讲评，分析存在问题，提出解决办法，对大家提出的疑难问题作出解答，巩固深化教育效果。对以党的基本知识和党纪条规、党建理论为主要内容的党课教育，课后可以组织考核。对缺课党员，应及时搞好补课。
三、案例解析
（一）基本案情
党课教育形式活，寓教于乐效果好
采取灵活多样的形式上好党课，是党支部坚持党的组织生活制度，提高党课教育质量的客观要求。某中队党支部陈书记，在这方面进行了有益的探索。他采用研讨式、案例式、辩论式、故事会式、猜谜式等多种形式上党课，深受大家欢迎。这里仅举他在党课中寓教于乐的几个例子。
陈书记精心收集了很多与党的知识有关的谜语，并把它运用于党课教育中，在与群众“谜”来“谜”往中融为一体、打成一片。这不，下午党团活动日，为了加深群众对党章的理解，陈书记特意准备了一场所有谜语都与“党”字有关的猜谜会。活动一开始，陈书记开门见山：“党章规定党的各级领导干部必须密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评监督，做到自重、自省、自警、自励。说到群众监督，我们常听到一句话叫‘群众的眼睛是雪亮的’。现在咱们就用这句话做一个谜语，打一名影视明星的名字。”话音一出，大家你一言我一语，最终上等兵小耿的谜底是：“黎明。”“可不是嘛，黎民百姓，心明眼亮……”台下，不知哪位战士冒出了一句。见谜底已破，陈书记点头微笑，并给出了“正确”的手势。“相信不少人都听说过谢晋、谢添这两位老电影艺术家。如果以他们两位的名字作为谜底的话，那么用两句短语来形容共产党人清正廉洁、不求回报的品德的谜语是什么?”陈书记接着抖出第二个谜语，且补充道：“这个谜语的难度较大，有人昨天硬是猜了一天也没猜对呢!”听了陈书记的一席话，党员小韩兴致高涨，心想要是我能猜出的话，那不说明我比领导还“厉害”吗?兴奋的他越想思路越清晰，没过多久，“不求升官，不图发财”两句话便随口而出。还没待大家反应过来，坐在一旁的领导恍然大悟，不由得拍起大腿，连声喊“好”。正当会场热闹非凡时，陈书记在黑板上醒目地写下了“团结在党中央周围”的标语。他说：“作为党员，我们要时刻听党话、跟党走，这既是我们今天组织这次猜谜会的目的所在，也是下面我要出的‘压轴’谜，请大家用‘团结在党中央周围’这句话打一个字。”入情入理的阐述，引来群众一片赞扬声。然而，就是这几个字却将大家带入了“谜境”。顿时，会场一片沉静。看着疑惑不解的群众，陈书记在黑板上一笔一画地写下了一个大大的“回”字。随后，他解释说：“‘党’字中央是个‘口’字吧，团结在党中央周围不就是个‘回’字吗?”巧妙中富于形象，不仅谜味浓郁，还蕴含着很高的思想性和艺术性，令群众拍手叫绝。
（二）案例点评
陈书记的党课有魅力，能引人入胜，贵在一个“活”字。而当前有的党课使人昏昏欲睡，充耳不闻。究其原因，主要是一个“呆”字。上党课形式呆板，毫
无新意，于是成了听课者的催眠曲。和这些你讲我听、你打我通、单调枯燥的“填鸭式”教育模式相比，陈书记策划的这一新鲜活泼、寓教于乐的“猜谜”党课，确实有新意。令群众耳目一新，回味无穷，也在情理之中。
党课教育要入脑入心，首先应使听众坐得住、听得进。然而，在现实的党课教育中，往往存在两种片面的认识和做法，要么一味强调趣味性，忽视思想性；要么一味强调思想性，忽视知识性和艺术性。思想政治工作也好，党课教育也好，难在结合，也贵在结合。要真正达到启迪思想、塑造灵魂、鼓舞士气的效果，就应当努力追求这种思想性与艺术性的有机统一。因此，要上好党课就应该真心投入、真情奉献，善于借鉴吸收各种行之有效的形式，创新讲授方法，进一步增强党课教育的感染力和实效性。首先，要具有创新意识。“新”本身就是一种吸引力。但是，决定党课形式新颖、内容有新意的，是创新意识和创新精神。因此，创新才是最重要的。有的人认为创新不容易，望“新”兴叹，其实，只要我们开动脑筋，依靠群众智慧，创新讲课形式完全是可以做到的。党课教育要结合形势变化而创新，我们所处的国际国内形势、党的建设形势、建设形势是不断变化的，党课教育只有紧跟这一变化，才会创新。党课教育要针对党员和群众的思想实际而创新，对于不同的思想状况要采取不同的教育内容和方法，不能不顾听课人的思想实际，一本讲稿讲到底。党课教育要抓住党员和群众中的热点、疑点、难点问题创新，这些问题往往是党员和群众百思不得其解，最希望得到回答的问题，只要我们抓住这些问题进行党课教育，就一定可以创新。其次，要注重创新载体。随着高科技手段在课堂上的应用，多媒体电化教学让声像达到一体化，视听兼备，声画交融，图文并茂，使上课的形式变化多端，大大提高了授课效果。我们要广泛利用现代科技手段，创新课堂授课方式，增强党课教育的效果。利用计算机网络开放性、平等性和参与性的特点，开展网上党课活动，组织网上学习讨论和谈心，让党员主动获取所需的各种信息，自由参与网上的交流与活动。还可以把党课引到室外，搬到现场，模拟实际场景，实实在在地演绎，使群众喜闻乐见。再次，要运用创新语言。易中天为什么这样“火”，于丹为什么这样“热”，主要是他们评判历史、解读经典的角度和出发点不同，把一段枯燥生硬的历史讲得生动、扣人心弦、极富教育意义和借鉴意义，引人入胜。倘若理论高深、逻辑缜密、内容严肃、结构严谨、原则性强的党课能被我们讲得有声有色，饶有情趣，同样会深受群众欢迎。因此，讲党课要讲究语言艺术，尽量用群众喜闻乐见、朗朗上口、通俗易懂的语言，来表达深刻的道理，使群众易记、易接受。这样才能使党课变得生动活泼，收到好的教育效果。
（三）要点提示
篇二：组织生活会支部书记讲评
党支部民主评议党员会议记录精选4篇
党支部民主评议党员会议记录
会议时间：
会议地点：四楼会议室
参会人员：全体党员和预备党员
主持人：于钦凯
会议内容：
1、广泛征求意见
2、党员进行个人总结
3、通过民主生活会进行评议。
各位党员根据自身情况进行个人讲评：
A：始终把学习放在工作首位，认真学习《党章》、党员先进性标准，认真执行党的方针政策和上级部署，认真做好发展党员工作。不足是创新意识不强，担子重，困难大，经验不足。
B：在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，作为班长我认真制订计划，组织好每次学习活动，组织我班的的党员及同学进行组织生活，广泛联系群众，为构建和谐班级做贡献。
C：作为11级党支部的一名“新兵”，我除了继续深入学习新《党章》，《“三个代表”重要思想学习纲要》和十八大精神，把保持先进性教育贯彻于自身学习的全过程之外，1/还努力学习和积累先进的教育理念，理论和实践相结合服务班级，服务学校，时刻注重自身的一言一行，慎言、笃行,努力向其他同学做好榜样。
D：作我认真努力的完成班级工作，在工作中，我积极钻研，不断探索、不断努力。积极向其他优秀同志学习。和他们共同探讨课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身到课外的实践中,努力做到理论与实践的结合。
E：作为一名党员，我比较注重自我党员素质的提高，在工作中我很努力要求自己一定要树立党员的先锋模范作用.认真做好本职工作,同时提醒身边的同志也做好本职工作。
最后全体党员举手表决进行互评，发表对党员整改和支部发展的意见：
党员理论学习是提高党员党性修养的必要途径，党支部组织党员学习新党章、“三个代表”重要思想学习纲要和深入学习实践科学发展观等重要文件，对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持共产党员先进性教育、依法治党教育，明确了党内职责，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。
对评议结果进行研究，宣布评议结果：
通过各位党员深刻的自我总结，自我分析，以及相互认真严肃的评议表决，大家一致认为每个党员都是合格党员，没有不合格的党员。有缺点的党员应尽快克服自己的确定，2/努力做到最好，发挥好党员的先锋模范作用。
党支部民主评议党员会议记录
时间：20xx年12月30日
地点：xx社区会议室
主持人：
记录人：
参加对象：全体党员
主题：党员民主评议会议
一、支部书记讲话，对党员民主评议工作进行要求
根据凤城镇党委的统一安排，自20xx年12月13日至2016年1月中旬，开展党员民主评议工作。评议共分六个阶段，第一阶段：前期准备。结合本单位实际，制订出切实可行的实施方案。通过召开党员大会，认真传达学习《通知》精神。第二阶段：学习教育。第三阶段：自我评价。党员要对照《党章》规定的党员条件和民主评议内容要求，认真总结个人在思想、工作、学习、廉洁等方面的情况。第四阶段：民主评议。第五阶段：组织考察。第六阶段：表彰处臵。
二、支部书记总结支部一年来工作情况
1、搞好班子建设，提高整体素质;2、搞好党建工作，发挥党员干部作用;3、积极开展保持共产党员先进性教育活动;4、带领两委开拓创新，积极努力完成各项任务;
三、个人发言
3/1、王新平发言：一年来，在镇党委的正确领导和各位同志的支持配合下，本人能认真履行工作职责，努力学习，勤奋工作，不断进取，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了各项工作任务。
2、李克靖发言：在过去的一年中，我一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。
四、支部书记总结党员民主评议工作
刚才全体党员都进行了年度思想、工作和学习方面的总结和评议，各位党员对民主评议的态度十分端正。今天民主评议的会议开的很圆满，希望各位党员以民主评议工作为契机，注重自身的理论学习，提高理论水平;牢记党的宗旨，在本岗位发挥先锋模范作用;认真对待批评，克服自身的不足，在日常工作中，广泛联系群众，征求群众的意见和建议，使全体党员在各自的岗位上，发挥作用。
党支部民主评议党员会议记录
会议时间:
会议地点:党员活动室
参会人员:公司全体人员
会议内容:
一、支部书记讲话，对党员民主评议工作进行要求
根据公司党委的统一安排，自201X年7月1日，开展4/党员民主评议工作。评议共分三个阶段，第一阶段为学习教育阶段，支部组织党员认真学习了《党章》、党员先进性具体要求等内容,提高党员对民主评议的认识。第二阶段为自我总结评议阶段，在广泛征求党内外群众意见的基础上，党员认真撰写了个人总结，进行了自我评议。从今天开始进入第三个阶段，进行评议和评比。今天组织全体党员召开党员民主评议会议，请各位党员着重从理想信念、宗旨观念、组织观念、工作态度、工作创新、工作业绩、遵纪守法、团结协作、品德风尚、先锋模范等十个方面进行评议。每个党员要认真对照自身工作，实事求是地开展批评和自我批评，通过评议，在思想上有所触动、行动上有所改进，工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有所增强。
二、支部书记总结支部一年来工作情况
1、搞好班子建设，提高整体素质;2、搞好党建工作，发挥党员干部作用;3、积极开展保持共产党员先进性教育活动;4、带领职工开拓创新，积极努力完成经营指标;5、搞好工团工作，为经营保驾护航。
三、个人发言
四、支部书记总结党员民主评议工作
刚才全体党员都进行了年度思想、工作和学习方面的总结和评议，各位党员对民主评议的态度十分端正。今天民主5/评议的会议开的很圆满，希望各位党员以民主评议工作为契机，在本岗位发挥先锋模范作用;克服自身的不足，在日常工作中，征求群众的意见和建议，使全体党员在各自的岗位上，发挥作用。
党支部民主评议党员会议记录
会议时间:
会议地点:四楼会议室
参会人员:全体党员和预备党员
主持人:赵XX
会议内容:1、首先党员围绕以下内容进行自查
(一)参加创先争优活动，践行公开承诺情况。
(二)立足本职岗位争优情况。
(三)联系和服务群众情况。
2、党员对自查情况进行相互评议
充分肯定了党员所取得的成绩，紧紧围绕争先目标各抒己见。在开展创先争优活动中认为我单位的党员同志，能认真完成本职工作。但是在党性修养、思想作风上与党员先进性存在不少差距，政治理论水平和工作能力还不能完全适应新形势新任务的要求，主要有以下几个方面。
(一)个别党员政治理论学习不系统，不深入。平常虽然加强了理论学习，也能积极参加集体组织的各项学习活动，但学习的内容不系统、不全面。
6/(二)有的党员创新意识和服务意识有待提高。解决新矛盾新问题，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维还不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏主动性和创造性，开拓创新的思想树立得不牢固，工作中新的亮点不充足。
评议激发党员争先创优活力，支部根据评议结果要求党员对号入座，采取下列措施立即整改。
整改措施如下:(一)加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先要加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。
其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际工作中去，在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合，与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合，努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，以“三个代表”指导自己的思想和行动。全身心投入到实际工作中去，在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。
7/(二)加强党性修养和党性锻炼，着力提高思想作风。加强党性修养和党性锻炼，就是在认真进行理论学习和实践的基础上，特别注意在党内生活中提高自己的党性修养。要更加积极、主动地参加党内生活，自觉臵身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。平时注意加强思想交流，不断提高服务水平。采取多种形式，经常与周围同志谈心，增进友谊，缩短距离，相互沟通，共同提高。
按照先进性的要求审视自己，自强不息、永不自满，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，认真研究工作中的新情况、新问题，运用市场的观念、改革的办法、创新的精神、服务的意识来推动各项工作。通过不断加强党性修养和党性锻炼，着力提高创新意识和服务意识。
8/8
篇三：组织生活会支部书记讲评
支部书记对党员点评
篇一：支部书记对全体党员点评记录
党支部书记徐鹏对全体党员
点评记录
地点：供销社活动室
参会人员：供销社全体职工、全体党员
内容：党支部书记徐鹏对全体党员点评
吴耀义、孟宪红、梁建明、赵岩、敖涛、曹莉芳等同志在我单位的创先争优活动中表现积极，你们在思想上拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大精神，认真学习十七届四中、五中全会精神，在我单位的理论学习方面做到表率。
沈延、赵岩、曹莉芳、敖涛等同志，在此次活动中，表现突出。你们思想上紧随党中央，时刻服从组织的指挥和领导。在学习马列主义、邓小平理论、毛泽东思想等党的理论方面积极向上，认真学习十七大、十七届四中、五中全会精神，并用实际行动履行着这些会议精神的实质。你们在此次活动中履行了自己的承诺，达到了争创目标。暴露出的问题是：创新意识不够，对于新思想、新认识的接受速度较慢，希望你们以后工作和生活，解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神开展自己的工作，为我单位良好发展提供帮助。
全体党员同志在此次活动中表现优良，为我单位创先争优活动的深入、顺利开展做出了突出贡献。你们在此次活动中，思想开放、思维活跃、想法新颖，给我单位活动的开展
出了不少切实可行的新点子，为我单位的进一步发展开拓了新思路，在此我代表村两委向你们表示感谢。你们思想上与党中央保持一致，认真学习党的各项理论政策，时刻履行自己的承诺，达到了争创目标。希望你们以后进一步解放思想，为我单位的跨越式发展提供更大的智力支持。
几位同志在此次争创活动中表现优秀。他们积极参加党的各类生活会，没有一次请假，无早退和迟到现象，为我单位其他党员在守纪方面做出表率。他们无论哪次活动都冲在前面，立足自身实际，发挥自身特长，在自己富裕的时候没有1忘记其他职工，你们将自己的经验、窍门无私地传授给其他职工，是其他职工开阔了眼界，开拓了思路，也开始迈向更为宽广的道路，你们履行了自己的承诺，达到了争创目标。不过，你们在党的理论学识方面略显不足，希望你们在今后加强党的理论学习，提升自己的党性修养，增加自己为民服务的本领，为我村的共同富裕多做贡献。
有几位同志，在此次活动中表现不太理想。你们在党的纪律尚有待进一步加强，在党性修养上有待进一步提升，在党的理论学习力度上有待进一步加大。希望你们在今后，能够按时参加党的生活会，这样有助于你们提升自己的党性修养，同时也为你们加强党的理论学习提供平台。
总的来讲，在此次活动中表现是可以的。你们在思想上拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻学习科学发展观，学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，解放思想、实事求是、与时俱进，用自己的一言一行诠释着自己的共产党员的身份，诠释着做一名共产党员的标准，诠释着党的全心全意为人民服务的宗旨。你们在工作上兢兢业业、脚踏实地，用自己的切实行动为我单位的全面健康发展做着自己默默无闻的贡献。你们的工作行为像我们说明了一名合格党员的标准，你们在我单位的维稳工作中的成绩是令人动容的。你们履行了自己的承诺，截止目前看，你们达到了自己的目标。存在不足：自己个人特长有待进一步发掘和培养，一个合格的社会主义公民和一位合格的中国共产党党员在遵纪守法之外，还要多做贡献，为了更好地为社会主义事业建设增砖添瓦，为了繁荣、稳定，个人特长的发挥也是一个重要方面。因此建议诸位今后加强个人特长的培养，为社会主义大业的顺利建设作出更大贡献。
篇二：村党支部书记对全村党员点评记录
小庄村党支部书记张文旺对全村党员
点评记录
地点：村党员活动室
参会人员：村党总支委员会全体、全体党员、包村干部
内容：党支部书记张文旺对全体党员点评
陈淑珍、李长德、李长义、李刚、刘帮德、刘帮恩等同志在我村的创先争优
活动中表现积极，你们在思想上拥护中国共产党的领导，用户四项基本原则，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大精神，认真学习十七届四中、五中全会精神，在我村的理论学习方面做到表率。
刘长峰、刘长库、刘长利、刘长文、刘长义、刘长英、刘长柱等同志，在此次活动中，表现突出。你们思想上紧随党中央，时刻服从组织的指挥和领导。在学习马列主义、邓小平理论、毛泽东思想等党的理论方面积极向上，认真学习十七大、十七届四中、五中全会精神，并用实际行动履行着这些会议精神的实质。你们在此次活动中履行了自己的承诺，达到了争创目标。暴露出的问题是：创新意识不够，对于新思想、新认识的接受速度较慢，希望你们以后工作和生活，解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神开展自己的工作，为我村良好发展提供帮助。
刘继海、刘继忠、刘建斌、刘学明、刘学清、刘元斌、刘远臣几位同志在此次活动中表现优良，为我村创先争优活动的深入、顺利开展做出了突出贡献。你们在此次活动中，思想开放、思维活跃、想法新颖，给我村活动的开展出了不少切实可行的新点子，为我村的进一步发展开拓了新思路，在此我代表村两委向你们表示感谢。你们思想上与党中央保持一致，认真学习党的各项理论政策，时刻旅行自己的承诺，达到了争创目标。希望你们以后进一步解放思想，为我村的跨越式发展提供更大的智力支持。
刘元国、刘元满、刘元明、刘元森、刘远友、刘元智、刘宗财、刘宗旺、刘春林等几位同志在此次争创活动中表现优秀。他们积极参加党的各类生活会，没有一次请假，无早退和迟到现象，为我村其他党员在守纪方面做出表率。他们无论哪次活动都冲在前面，立足自身实际，发挥自身特长，在自己富裕的时候没有忘记其他乡亲，你们将自己的致富经验、致富窍门无私地传授给其他乡亲，是其他村民开阔了眼界，开拓了思路，也开始迈向支付的道路，你们履行了自己的承诺，达到了争创目标。不过，你们在党的理论学识方面略显不足，希望你们在今后加强党的理论学习，提升自己的党性修养，增加自己为民服务的本领，为我村的共同富裕多做贡献。
刘运清、张桂林、张利、张明、张帅、张新明、赵玉英等同志，在此次活动
中表现不太理想。你们在党的纪律尚有待进一步加强，在党性修养上有待进一步提升，在党的理论学习力度上有待进一步加大。希望你们在今后，能够按时参加党的生活会，这样有助于你们提升自己的党性修养，同时也为你们加强党的理论学习提供平台。
张顺、张素梅、张文福、张文清、张文学、张玉启、张玉英、刘纪江、李玉宾、刘艳山等同志，在此次活动中表现积极，踊跃参加村党组织的各项活动，发扬敢为人先、甘做先锋的精神，为其他党员做出了表率，发挥了模范带头作用，你们思想上与党中央保持一致，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解到位，成为我村理论学习的急先锋，为我村争创活动向纵深发展提供理论指导。你们履行了自己的承诺，达到了预定目标。希望你们今后纠正不足，再接再厉，为我村的良好发展提供更加强大的理论支撑。
张晓强、张晓颖、张玉玲、张云、张智仁、张仲英、刘飞等同志，在此次活动中表现优良。你们思想上积极要求向上，与党中央保持一致，服从党组织指挥和管理。工作扎实。你们时刻履行自己的承诺，达到了预期目标。但你们在此次活动中的问题在于：理论修养水平不够，工作时骄傲自满情绪有时会成为主角；生活中党性又丢失的可能，希望你们今后加强党的理论的学习，用党员的最高标准规范自己的工作，学习和生活，时刻谨记自己的党员身份。希望你们在今后的工作为我村更好更快发展建言献策。
张仲余、张仲启、张志园、张志印、张英川、张新军、王元、张春林、张春明、张敏、张建、张国亮等同志在此次活动中表现是可以的。你们在思想上拥护中国共产党的领导，用户四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻学习科学发
展观，学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，解放思想、实事求是、与时俱进，用自己的一言一行诠释着自己的共产党员的身份，诠释着做一名共产党员的标准，诠释着党的全心全意为人民服务的宗旨。你们在工作上兢兢业业、脚踏实地，用自己的切实行动为我村的全面健康发展做着自己默默无闻的贡献。你们的工作行为像我们说明了一名合格村民的标准，你们在我村的维稳工作中的成绩是令人动容的，你们的工作在推动我村的和谐稳定方面的作用是突出的。你们履行了自己的承诺，截止目前看，你们达到了自己的目标。存在不足：自己个
人特长有待进一步发掘和培养，一个合格的社会主义公民和一位合格的中国共产党党员在遵纪守法之外，还要多做贡献，为了更好地为社会主义事业建设增砖添瓦，为了我村的繁荣稳定，个人特长的发挥也是一个重要方面。因此建议诸位今后加强个人特长的培养，为我村社会主义大业的顺利建设作出更大贡献。
孟丽君、张贵文、张桂德、张宁、张书伟、张树英、张文印等同志在此次活动中表现良好。你们思想上紧随党中央，服从组织指挥和领导，你们履行了自己的承诺，发挥自己的特长，为我村的经济和社会事业的发展作出了自己应有的贡献，在此我代表村两委向你们的所作所为表示感谢。希望你们今后继续发挥自己的特长帮助村民致富，同时培养出更多像你们这样的村民，为我村的良好发展作出更大贡献。
篇三：党支部书记点评党员会上的讲话
党支部书记点评党员会上的讲话
郝学锋
同志们：
今天，我们休息的时间，召开创先争优活动领导点评工作动员会，目的就是要贯彻落实全国质检系统创先争优活动领导点评工作视频动员会精神，对天津局创先争优领导点评工作进行动员部署。
在动员部署之前，我先点评一下这一阶段公开承诺工作的情况。11月2日，我们召开了进一步推动创先争优活动深入开展动员会，我代表党组对深入开展创先争优活动进行了再动员，对党组织和党员开展公开承诺工作进行了具体部署。局党组高度重视支部和党员公开承诺工作，专门制定下发了做好公开承诺的实施办法，专门拿出经费为全局各支部统一设计制作支部和党员的公开承诺展示栏，责成党办派专人到各单位实地考察测量，做了大量细致的准备工作。从工作开展情况来看，绝大多数支部都能认真贯彻局党组的要求，迅速采取行动，结合担负任务实际，认真研究制定本支部的公开承诺，并动员所属党员认真完成公开承诺等相关工作，例如，局办公室结合工作实际提出了开展“八个一”活动的公开承诺，就很有新意。但也有部分党员承诺质量不高，和承担的工作任务、岗位结合不紧，承诺的东西太虚，没有个性，操作性不强，反映出个别支部和党员政治敏感性不强，态度不够端正，对创先争优活动重视程度不够高。
为保证公开承诺工作质量，也为了党员践诺、评诺工作有标准，出效果，我
讲几点意见：
一是支部公开承诺要突出“以质取胜”内容，强化本单位特色，重点围绕部门所担负的职能任务制定。
二是每个党员要进行“画像式”承诺，细化承诺目标，从岗位实际出发，做到每个党员的承诺都有自己的主攻方向，都能体现出岗位和个人特点，看到承诺就知道是哪个党员和哪个岗位。
三是检务等服务窗口岗位的党员，要在岗位工牌上亮出党员承诺。
四是各支部要对支部和党员制定的公开承诺进行“回头看”，达不到标准要求的要重写，内容要符合实际，要有操作性和约束力，便于组
织和群众监督。要督促所属党员认真开展亮诺、践诺、评诺活动，切实将活动引向深入。
五是要搞好结合，公开承诺工作只有与阶段性重点工作紧密结合，与明年的工作目标紧密结合，才能推动中心工作开展，使践诺真正落到实处。
六是党办要加强指导和督促检查，对各单位公开承诺的工作质量和下一步工作开展情况进行评估，并纳入到“双责能效”党建工作考核之中，该扣分的就扣分，一定要拉开档次，评出压力和动力。
回顾前一阶段工作，我局的创先争优活动在各级党组织和党员的共同努力下，正在稳步推进。下面，就如何做好领导点评工作，我代表党组，再讲三点意见。
一、充分认识领导点评工作的重要意义
创先争优活动是全党的一件大事，中央有明确的要求，总局党组有具体的部署安排。总局支局长几乎是逢会必讲创先争优，对质检系统开展创先争优活动非常重视，提的要求也很高。这次的领导点评工作，总局于12月7日专门召开规模很大的视频动员会，支局长亲自作动员部署，这说明什么呢？这说明总局党组对领导点评工作高度重视，这说明“以质取胜，创先争优”活动对质检事业极其重要。总局下这么大力气抓领导点评工作，作为我们天津局来说，就应该及时跟进，责无旁贷地把总局党组的要求贯彻好、执行好、落实好。
从天津局的实际看，我们要实现建设强局的目标，必须紧紧依靠党组织、依靠党员、依靠广大干部群众。我们党组的领导核心作用发挥好了，基层党支部的战斗堡垒作用发挥好了，广大党员的先锋模范作用发挥好了，我们就能战胜一个又一个困难，推动检验检疫事业科学发展、快速发展。这几年，我们党组的一个个决心变为现实，我们一项项改革工作取得成功，就充分证明了这一点。现在，我们开展领导点评工作，就是要更好地发挥党组织和党员的作用，更好地推动我们的队伍建设，更好地推动我们的各项工作，更快地推动天津检验检疫事业创新发展。所以，全局各级党组织和党员领导干部要深刻认识领导点评工作的重要性。
另外，从我局开展创先争优活动以来的情况看，我们的创先争优活动，从局机关到基层都已经广泛地开展起来了，形成了一定的氛围，取得了一定的效果。但严格地说，发展还不够平衡，一些具体工
作的质量还不那么高，成效还不那么好，比如，我前面点评的公开承诺的问题。所以，对我们来说，开展领导点评是非常及时的、非常必要的。我们的各级领导务必要提高认识，切实担负起点评责任，把创先争优活动真正放在心上、抓在手里，坚决按照局“以质取胜、创先争优”活动领导小组及其办公室的要求扎实做好领导点评工作。
二、做好领导点评工作要把握几个环节
局党组专题研究了我局领导点评工作，研究通过了《天津检验检疫局“以质取胜、创先争优”活动领导点评工作方案》，明确了领导点评的主体、内容、方法和程序，会后将下发到各单位。全局要按照局党组的部署要求，结合各单位实际，努力做到点得准、评得实，抓得好、不走样。这里，我再强调几点。
（一）关于点评的主体和责任。领导点评原则上按照党组织隶属关系和领导分工进行，实行逐级点评，层层落实点评责任。经党组研究，我局的领导点评工作按照以下分工进行：
局党组书记负责对党组班子成员进行点评；并负责对空港局党组进行点评；
局党组成员按照分工，代表党组对分管的机关处室和联系的直属单位党支部及其负责人进行点评；
按照分工安排，局党组成员代表党组对其他分支机构、直属企业党支部及其负责人进行点评；
空港局党组负责对本局各党支部及其负责人进行点评，党组书记负责对党组班子成员进行点评；
各党支部书记负责对本支部班子成员和党员进行点评。
（二）关于点评内容。领导点评要结合学习贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等四个方面的总体要求，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。围绕这样的总体目标，我们要紧密结合工作实际，实行具体化、针对性的点评，有的放矢，点评得当。一方面要细化点评内容，做到具体化点评。点评空港局党组及其负责人时，点评的内容主要包括：履行抓党建工作责任情况，加强基层党组织领导班子建设和队伍建设情况，推动本局惩治和预防腐败体
系建设情况；服务天津市经济发展，服务辖区进出口企业，促进通关便利，帮扶企业提高产品质量，为企业办实事、解困难等情况；检验检疫人员执法服务态度、工作效率、廉洁从政等方面的情况；地方政府和企业是否满意等情况；落实天津局重大工作部署，推动本局中心工作、重点任务完成的情况，推动流程再造工作等情况；组织领导开展“以质取胜、创先争优”活动情况，取得的突出成绩、存在的问题和努力方向。点评党支部及其书记时，点评内容主要包括：组织推进创先争优活动情况；党员承诺是否做到全覆盖，承诺内容是否做到个性化、“画像式”承诺，公开承诺是否得到认真履行；学习型党组织建设情况，党支部和党员队伍建设情况，党风廉政建设各项制度落实情况；开展“三服务三促进、凝心聚力建强局”活动情况，为群众排忧解难的情况。
服务滨海新区或辖区进出口企业、帮扶企业提高产品质量，推动开展为大工程大项目服务，为企业办实事、解困难等情况；检验检疫人员执法服务态度、工作效率、廉洁从政等方面的情况；窗口单位的服务态度、服务效率，服务质量、窗口形象，服务对象是否满意等情况；实施流程再造、推动天津口岸直通模式改革、开展检测工作整顿、加强实验室能力建设等方面的情况，推动本部门中心工作和重点任务完成的情况。点评党员时，点评内容主要包括：参加“以质取胜、创先争优”活动的情况，开展公开承诺，践行承诺和岗位争优的情况；开展理论和业务学习，增强自身能力素质的情况；投身部门重点工作任务，勇挑工作重担，积极参与局重点工作项目，努力争创先进的情况；联系群众、服务群众，为服务对象办实事、为群众做好事的情况；执法服务态度、工作效率、服务效率，服务质量、窗口形象、廉洁从政等方面的情况；存在的问题和努力方向。这3个层面，每个层面的点评内容都是必点内容，要逐条点评，全部落实。另一方面，要加强分类指导，做到针对性点评。坚持把领导点评与部门实际相结合，根据不同部门、不同岗位、不同群体的基层党组织和党员特点，有针对性地开展点评工作。对部分分支机构，应重点点评依法施检、文明执法、廉洁执法等创先争优情况；对事业单位，应重点点评实施科技兴检、加强科技队伍建设、检验检测工作整顿、技术能力建设、服务发展能力建设等创先争优情况；对窗口分支机构和直属企业，应重点点评服务态度、服务效率、服务质量、窗口形象以及帮助企业办实事解难题等创先争优情况，要特别注意地方政府、企业的评价问题，将政府、企业、群众满意不满意作为点评的重要标准。
（三）关于点评方法。天津局所辖单位较多、管理层次多，我们要在创新点评方法上动脑筋、下功夫，综合运用各种有效的点评方式，多措并举、灵活高效地开展点评工作。一是集中点评。通过召开党组会、支委会、党员大会、民主生活会等方式对基层党组织、班子成员和党员进行点评。二是个别点评。负责点评的领导通过面对面个别交流方式，对被点评单位党组织的书记、党员进行点评，指出问题，督促整改，促进提高。三是现场点评。党组成员在深入基层调查研究、检查指导工作、走访慰问时，都要紧密结合实际情况，对基层创先争优活动情况进行现场点评。要把点评作为各级领导干部加强领导、指导工作的重要方法，走到哪里、问到哪里、看到哪里、点到哪里。四是随机点评。根据工作需要，采取随机抽样的办法，确定点评对象，对一些单位、一些工作进行点评。五是专题点评。要围绕全局开展的重大活动、推动的重点工作开展专题点评，指导基层改进方法、强化措施、抓好落实、创先争优。这五种点评方式要全面掌握、合理运用、保证效果。
（四）关于点评程序。总局党组对点评程序明确规定了五个步骤：一是开展调查研究；二是广泛征求意见；三是具体实施点评；四是通报点评意见；五是落实整改措施。我们的点评工作也要严格按照这些规定程序执行。在天津局领导点评工作方案中对这五个步骤的具体内容和要求都进行了详细的安排，我在这里就不多讲了。需要说明的是，要把日常点评与定期点评结合起来，还要注意把握点评进度，领导点评工作每半年至少进行一次。近期，要结合年终工作总结，普遍进行一次领导点评，局党组成员按照分工，下到基层，按照规定的点评程序对分
管和联系单位进行领导点评，局里随后将下发专门的计划安排。各单位要提前联系点评领导，并做好相关准备工作，力争在20xx年1月15日前完成点评工作。明年的点评工作将在“七一”前和年底分别集中进行。
三、做好领导点评工作的要求
创先争优重在解决问题，重在取得实效。领导点评工作是创先争优活动的重要一环，也必须精心组织、周密部署、抓紧抓实、见到成效。
（一）组织领导要强。各单位要认真落实领导责任和工作责任，加强组织领导，结合实际，认真制定本单位“以质取胜、创先争优”活动领导点评工作方案，做到有计划、有组织、有记录、有检查、有评定，确保领导点评工作落到实处。并要注意总结经验，选树典型，推动创先争优活动创起来、争起来。党组织主要负责人尤其要亲历亲为亲自抓，带头参加点评，认真组织好点评，坚决落实点评工作各项要求。
篇四：组织生活会支部书记讲评
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党支部对支部书记的评议意见
正文第一篇：党支部对支部书记的评议意见××同志在开展学习实践科学发展观活动以来，除加强自身学习与实践，还组织带领本支部全体党员及入党申请人积极参加各项学习实践活动。作为一名具有一定领导责任的基层党员，他自觉地把学习科学发展观的过程变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程，以科学发展观为指导，带领支部成员认真贯彻党的各项方针政策，进一步加强员工的政治思想工作，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，全力践行科学发展观，解决了很多工作中的实际问题，有效地促进公司三个文明建设方面取得显著成效。
按照学习实践科学发展观的要求，本着“纵向找不足、横向找差距”的原则，××同志对自身工作中存在的问题进行了认真、细致、全面的分析查找，深入查找不符合科学发展的工作思路和工作方式等方面存在的问题，认真分析在思想、能力、工作和作风等方面存在的差距和不足。
同志们对××同志实事求是、中恳地进行了评议。认为××同志政治合格，业务过硬、工作兢兢业业、克已奉公，能够积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持高度一致，密切联系群众，关心群众疾苦，坚决执行公司党组的决议，严守党纪；在本次学习初中科学发展观活动中，深入学习、积极讨论、认真剖析、落实整改、务求实效，科学发展意识得到增强，科学管理能力得以提高，为公司各项经营工作的顺利开展立下了汗马功劳。【好】
他的不足之处在深入基层时间较少，没有更多地为基层员工解决生活和工作中的实际问题；其次是带领全体党员同志开展支部生活较少。
第二篇：乡镇机关党支部在分析评(请你支持：)议对党委书记的评议意见[推荐]乡镇机关党支部在分析评议对党委书记的评议意见
乡镇机关党支部在分析评议阶段对一般党员干部提出的评议意见经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理，对某某同志提出以下评议意见：
一、20XX年以来的工作表现
党的十六大以来，该同志能够能够履行党章规定的党员义务，拥
护党的各项路线、方针、政策，坚决执行党的各项决策，在思想、行动上始终与党组织保持高度一致。认真学习党的理论知识，不断充实自己，努力运用“三个代表”重要思想来武装头脑，指导实践，推动工作。在日常工作中能以一个共产党员的标准严格要求自己，全力以赴干好各项工作。在开展保持共产党员先进性以来，该同志能够能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到其中。认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加集体学习活动的同时，注重利用业余间和休息时间进行自学。通过学习，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，并取得了一定的成绩。得到上级领导及全乡干部们的一致好评。
二、存在的不足
1、缺乏学习的热情和主动性，学习内容不够系统、全面，所学到的知识不能很
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好的融会贯通。
2、工作主动性不高，工作意识有所淡化，有时责任心不强，出现应付工作现象。
3、创新意识不够强，在工作中过于追求平稳，执行落实的多，创新发展的少。
4、在遵守单位各项规章制度方面放松了对自己的要求，同时在工作、生活、学习中与其他同志沟通、交流的不够。
三、今后努力的方向
1、进一步加强学习，增强学习的主动性。
2、进一步增强做好工作的自觉性和主动性，树立求实、务实的思想作风。
3、进一步解放思想，转变观念，多深入基层，调查研究，探索适应基层发展的新方法、新举措。
4、进一步加强自我管理，自我约束，以一个党员的标准严格要求自己，踏踏实实做好本职工作。
机关党支部在分析评议阶段对党委书记提出的评议意见
在保持共产党员先进性教育分评议阶段，根据县委和县保持共产党员先进性教育领导小组的要求，严格按照“五对照、六查摆、五改进”的要求，在广泛征求意见、开展谈心活动，认真撰写党性分析材料和召开党支部组织生活会的基础上，党支部对某某同志作如下评议意见：
一、十六大以来思想、工作、作风等方面主要成绩
十六大以来，该同志作为基层领导干部，在思想上、行动上始终与上级党委保持高度一致，坚决执行党的各项路线、方针、政策，坚决执行上级党委的各项决策，坚持立党为公、执政为民的执政理念。在理论学习方面，坚持政治理论学习，不断充实自己。同时认真学习农村管理知识、农业科技知识及法律知识，通过长期不断地学习，理论水平和政策水平得到了进一步提高。在中心工作方面，主要从以下四个方面入手，并抓出了成效。一是抓党建、抓稳定，促进农村社会经济的健康发展；二是发展壮大集体经济，提高村两委班子的战斗力和凝聚力；三是狠抓机关作风，提高办事效率，树立党委、政府的新形象；四是加快产业结构调整，积极跑项目，争取资金，加快全乡农村经济的健康发展。在廉政工作方面，该同志无论干什么事，做什么决定，始终不忘党的组织纪律和组织原则。并不断总结新经验，提高自己的综合素质，提高驾驭农村复杂局面和各项新工作局面的能力，上为党为政府负责，下为广大老百姓服务，为全乡的政治稳定、社会发展做出了应有的贡献。在开展保持共产党员先进性教育活动中，该同志能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，运用马克思主义的立场、观点和方法，思考问题、分析问题的能力，始终保持正确的政治方向，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。
三、存在的不足
1、在抓农村经济发展上过于保守，力度不够，缺乏大农业观念，不能跳出农业抓农业，忽略了二三产业的发展。招商引资方面力度不大，全乡经济没有较大突破。
2、对职工的思想和生活关心不够。对职工、群众反映的问题没有足够的重视，研究得少。
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3、没有充分发挥领导的模范先锋作用，沉下身去，实实在在为群众多办一些实事、好事。
4、对理论学习抓得不紧，对党在农村的各项路线、方针、政策、决议以及农村实用法律法规钻研不透彻。
5、工作安排部署的多，检查落实的的少，深入基层，深入群众，特别是深入生产、生活第一线对群众的意见和要求重视程度还不够。
6、民主集中制贯彻的不到位，班子的集体智慧和整体合力得不到有效开发，削弱了党政班子的凝聚力、战斗力。
7、敬业精神与先模典范的情操不相适应，与新时期先进典型的代表牛玉儒同志相比，在思想、工作上
有很大差距。
三、今后的努力方向
1、树立发展的理念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，着眼于大思路、大视野、大举措来推动全乡经济和各项事业的大发展。
2、树立楷模的理念，坚持严以律已，深入到职工群众中，倾听呼声，关心疾苦、踏踏实实办实事，做领导班子的好榜样。
3、树立奉献的理念，继续保持旺盛的工作
斗志，强烈的事业心和责任感，从群众最不满意的事抓起，从群众最希望办的事做起，用自己的行动去努力践行“三个代表”的重要思想。
4、树立终身学习的理念，进一步坚持“学习、学习、再学习”，做到高起点、高标准、高要求，不断磨炼意志，使理想信念达到自觉与坚定。
5、树立求真的理念，坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，把农牧民的积极性保护好、调动好、发挥好。
6、树立科学的理念，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，不断增强党委班子的凝聚力和战斗力。
7、树立榜样的理念，深入开展向牛玉儒同志学习的活动，以身作则，不断增强责任意识，做学习先模的表率。
第三篇：乡镇机关党支部在分析评议对党委书记的评议意见
乡镇机关党支部在分析评议阶段对一般党员干部提出的评议意见经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理，对某某同志提出以下评议意见：
一、20XX年以来的工作表现
党的十六大以来，该同志能够能够履行党章规定的党员义务，拥护党的各项路线、方针、政策，坚决执行党的各项决策，在思想、行动上始终与党组织保持高度一致。认真学习党的理论知识，不断充实自己，努力运用“三个代表”重要思想来武装头脑，指导实践，推动工作。在日常工作中能以一个共产党员的标准严格要求自己，全力以赴干好各项工作。在开展保持共产党员先进性以来，该同志能够能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到其中。认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制
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度，在按时参加集体学习活动的同时，注重利用业余间和休息时间进行自学。通过学习，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，并取得了一定的成绩。得到上级领导及全乡干部们的一致好评。
二、存在的不足
1、缺乏学习的热情和主动性，学习内容不够系统、全面，所学到的知识不能很好的融会贯通。
2、工作主动性不高，工作意识有所淡化，有时责任心不强，出现应付工作现象。
3、创新意识不够强，在工作中过于追求平稳，执行落实的多，创新发展的少。
4、在遵守单位各项规章制度方面放松了对自己的要求，同时在工作、生活、学习中与其他同志沟通、交流的不够。
三、今后努力的方向
1、进一步加强学习，增强学习的主动性。
2、进一步增强做好工作的自觉性和主动性，树立求实、务实的思想作风。
3乡镇机关党支部在分析评议对党委书记的评议意见来自好范文-，仅供学习，转载请注明出处。
第四篇：支部评议意见***同志理想信念坚定，有较强的政治敏锐性和鉴别力，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。认真学习领会并能够坚定不移地贯彻执行十六大以来的路线方针政策，细心研读邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想。接受党组织和人民群众的监督，能坚持正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，始终保持政治上坚定。善于学习，勤于钻研，具有一定的政治理论水平和业务素质。工作作风扎实，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，熟悉业务知识，效率较高，工作成绩突出。作为办公室副主任，能积极协助正职开展工作。为人正直，公道正派，性格坦率，能虚心接受他人的意见和建议，做人爽直，敢于提出自己的观点。团结同志，尊重领导，有一定的群众基础。廉洁自律意识强，表率作用发挥的较好。
开展先进性教育活动以来，积极参加机关和支部组织的各项活动，认真撰写读书笔记，广泛开展谈心活动，深刻进行党性分析，查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际，支部表示同意。存在的问题：
一是学习抓得不够紧；二是宗旨观念有所淡化；三是机关管理上做的工作不多。
努力方向：
一是继续加强学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策，学习经济、法律、人大知识，真正在学懂弄通、指导实践上下功夫；二是加强党性修养，强化宗旨观念，充分发挥党员领导干部的带头作用。三是强化责任意识，协助正职和党支部书记加强机关规范化建设和党建工作，把已制定出台的规章制度落实到位，抓出成效。
第五篇：党支部书记意见党支部书记意见
王晶同志在党员预备期期间，积极主动向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况。该同志思想比较坚定，能坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的路线、方针。持之以恒地加强政治理论学习，入党动机得以进一步端正。在党支部工作中认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学校组织的多项活动，有较强的组织能力。担任班级以及学生组织干部工作能以身作则，并主动关心有困难的同学。学习上进心强，成绩优秀。
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该同志已经基本具备中共正式党员条件，同意其按期转为中共正式党员，并提交支部大会讨论。
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