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派出所开展法制进校园宣传活动4篇

时间:2023-05-01 14:05:03 来源:网友投稿

篇一:派出所开展法制进校园宣传活动

  

  法制进校园活动总结

  法制进校园活动总结(精选19篇)

  法制进校园活动总结

  篇1根据〔xx〕9号文件通知精神关于开展xx年“124”全国宪法日暨法治宣传日宣传活动,在宣传日期间,我校开展了以“弘扬宪法精神,建设法治校园。”为主题的法治教育活动,结合学校实际开展“法治创建”活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

  根据法治教育宣传日的通知精神,制定了我校法制宣传日活动方案,采取多种形式开展法治宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记,不断提高法治意识和执教能力。通过近一周的集中宣传和学习,我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。现就活动开展情况小结如下:

  1、学校利用周一例会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校教导处还专门召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容,要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。

  2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动

  3、活动的开展,班主任工作很重要,本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育氛围浓厚,教育效果好。

  在这次“12.4”法制宣传日活动中,学校师生齐动员,扎扎实实的对我校的全体师生进行了法治宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法保护自己意识提高了。但今后我们对法治教育的宣传还会常抓不懈,坚持下去。

  法制进校园活动总结

  篇25月25日,为提高全校师生法制意识,进一步增强师生法治观念,提高师生自我保护能力,营造法治和谐校园氛围,西安市未央区人民法院高铁新城法庭走进经开第十四小学,开展“送法进校园”活动。

  本次活动分为两个板块,第一板块是现场庭审;第二板块是“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动。

  在第一板块活动中,高铁新城法庭将真实的庭审现场搬到了学校,公开审理一起家长和幼儿园的纠纷案。学校四、五、六年级学生和老师零距离旁听了法庭开庭的庭审过程。整个庭审经过了法庭调查、法庭辩论、现场调解等环节,最后由审判长宣布庭外调解。整个庭审现场气氛庄严、紧张,让旁听的师生可以身临其境地感受司法审判的权威与规范。庭审结束后,法官趁热打铁给师生们介绍了现场法庭的组成和各个角色的职责,又向孩子们介绍了庭审的流程。使师生们认识到了法庭真实的样子,知道了法律面前人人平等。

  在第二板块活动中,法官向全体师生宣传“美好生活·民法典相伴”相关内容。宣讲中,法官运用浅显易懂的法律语言,揭开了《民法典》的面纱,重点对民法典相关知识、违法行为的自我防范、自我保护等方面进行了详细讲解,让师生们充分认识法律、了解法律,提高师生们知法、懂法、守法、用法的意识。同时,教育引导学生树立法律意识,增强自我保护能力,提高明辨是非的能力,学会运用法律武器维护自身合法权益。

  此次“送法进校园”活动受到了全体师生的一致好评,大家纷纷表示,“零距离”感受法院庭审和现场聆听法制讲座,比单纯的法治课更加直观,不仅能感受到法律的威严,帮助学生更好的掌握法律知识,更能促进学生增强遵纪守法的意识和自我保护的能力,对塑造正确的人生观和价值观有积极的作用。

  法制进校园活动总结

  篇3为进一步增强青少年法治意识,净化青少年成长环境,保护青少年健康茁壮成长,近日,日喀则边境管理支队帕里边境派出所结合“法润雪域边关”活动,走进帕里镇中心小学,给小学生上了一堂生动形象的法治教育知识课。

  通过此次“法治进校园”活动,让小学生们对《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》有了初步认识,不仅让学生明白了法律的重要性,有效增强了法律意识及自我保护意识,同时也在学生心中播撒学法、知法、守法、用法的种子。帕里边境派出所充分发挥在“引导青少年扣好人生第一粒扣子”中的重要作用,让法治教育走进校园、走进青少年心里。

  法制进校园活动总结

  篇4为进一步强化校园安全管理,不断提高广大师生的法制意识,近期,八角派出所民警走进八角镇中心小学开展法制进校园活动。

  在活动中,派出所民警针对青少年好奇心强、辨别是非能力弱、容易受到诱惑走上歧途的特点,结合身边及校园内的真实案例,以案释法,向全校师生深入浅出地宣传讲解了未成年人犯罪心理、如何预防未成年人犯罪、拒绝毒品、远离邪教、防范电信网络诈骗、校园欺凌、交通安全等方面的知识,告诫他们在日常生活中要“学法、懂法、守法、用法”,既要遵纪守法,又要学会用法律保护自己的合法权益,从小事做起,做一名知法懂法守法的好学生,宣讲民警精彩生动的讲解博得了全校200余名师生的阵阵掌声。

  通过此次法制进校园活动,增强了辖区广大师生的法制观念,进一步提高了自我保护意识和辨别是非的能力,为辖区营造稳定和谐的社会治安环境奠定了坚实的基础。

  法制进校园活动总结

  篇59月1日,在全县中小学、幼儿园开学之际。台江公安蜀黍们为同学们安排了一堂精彩纷呈的“开学第一课”,让同学们迎来元气满满的开学季。

  一堂“交通安全”课

  为进一步提高广大师生的交通安全意识,确保师生的出行安全。台江县公安局交警大队组织民警走进台江县城关三小,为学生们的出行安全及时按动“启动键”,全力做好交通安全宣传教育,打好交通安全“预防针”。

  针对学生们上下学的出行安全,民警从“识别交通信号灯、交通

  标志、标线,如何安全乘车、文明走路”等方面,向学生讲解了日常出行安全常识和容易出现的交通违法行为,教育和引导全校师生遵守交通安全法律法规,增强自我安全意识和保护意识,养成文明出行的良好行为习惯。

  一堂“安全知识”课

  辖区各派出所民警走进辖区学校,为同学们带来开学第一堂课——“安全知识”课。

  民警结合交通安全、防溺水、禁毒宣传、防范诈骗等方面,为同学们带来一堂形象生动的“安全知识”课。

  此次活动发放了安全宣传资料3000余份,同时,民警也呼吁每位同学将学到的安全小知识分享给自己的家朋友,进步提高全民安全防范意识。

  一堂“法制教育”课

  为进一步增强学生的法律、安全防范意识,营造浓厚的校园法制教育氛围,为青少年的健康成长保驾护航。台江县公安局网安大队民警走进学校,为学生们带来了一堂生动的“法制教育”课。

  民警结合身边的典型案事例,针对当前社会治安形势以及青少年突出的违法犯罪趋势和特点,用通俗易懂的语言,为新开学的学生及家长讲授了防范校园暴力、校园欺凌、网络电信诈骗、网络贷款,教育引导学生们要学法、知法、懂法、用法、守法,牢固树立正确世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种不良行为,学会运用法律手段保护自己的合法权益,为构建平安校园打下了良好基础。

  开学期间,台江县公安局组织民警开展法制宣传进校园20余场次,共发放宣传册8000余份,受教育师生8000余人。进一步提高了广大学生明辨是非、依法自我保护和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,最大限度的预防和减少危及学校安全、师生安全等案事件的发生,确保校园秩序持续安全有序稳定。

  法制进校园活动总结

  篇6为加强青少年普法教育,聚焦青少年权益保护,推动法治教育向中小学校延伸,6月1日,以第六届陕西省高校法治文化节启动仪式为

  契机,雁塔区组织区级政法单位在陕师大附小开展民法典相关法治宣传活动。

  区级政法各单位干警、法官、检察官、律师向群众介绍了新修订的未成年人保护法、预防未成年人犯罪法的主要内容,以生动活泼、通俗易懂的语言对民法典中与未成年人息息相关的法律知识进行了细致解答,就防诈骗技巧和禁毒知识进行了详细介绍。活动现场设置法律咨询台、展板,法治标语,发放了《民法典五十问》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等普法资料3000余份。政法干警们勉励广大学生们要好好学习、奋发向上,自觉杜绝不良行为,明理宽容、友爱向善,做尊法、学法、守法、用法的新时代青少年。

  此次法治宣传进校园活动,是雁塔区以教育整顿为契机,深入推进政法队伍为民办实事的具体举措,进一步提高了全体学生的法治观念和法律意识,增强了全体学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力,为建设平安、文明校园创造了良好的法治环境。

  法制进校园活动总结

  篇7通过这次班会,同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

  改革开放后的校园,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人,学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育,不仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业。

  现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这

  45分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子,也在告诉着我们,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的小学生学生!

  法制进校园活动总结

  篇8未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。据有关部门统计,近年来,由于种种原因,未成年人犯罪不断增加,给其自身和家庭带来不幸,成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪,是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,根据教育局和学区的精神,我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动,并取得了喜人的成绩。现总结如下:

  一、成立领导小组,制订教育方案。

  在活动开展之前,我校就成立了以校长为组长,教导主任任副组长,班主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。认真学习《关于教育问题的谈话》和《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发〈中央社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见〉的通知》的精神,提高认识,明确目标,与法制副校长、班主任一道深入调查,讨论分析研究学校法制教育的思路和方法,针对本校的实际,制订了具体的活动计划,保证法制教育有序地进行。

  二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

  为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上,我校举行了一场法制教育讲座,由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会治安的稳定,侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。

  讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。

  三、开展学法、知法、懂法、守法活动。

  为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实,在校园中形成教育氛围,我校又结合法制教育讲座开展了一系列的学法、知法、懂法、守法活动:

  1、在班级中开展一场法制讨论会。

  法制教育讲座结束后,我校要求各班按照学校的要求,在班级中开展一场法制讨论会,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下,学生们根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论,在讨论会上他们各述已见,气氛热烈。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

  2、三—五年级学生写一篇法制教育心得体会文章。

  在学习和讨论的基础上,学生们又根据讨论的内容和自己的看法,认真地写了一篇法制教育心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地认识到作为青少年儿童应该做一个知法、守法、护法的好学生。

  3、出版班级黑板报、学生手抄报。

  班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此,在落实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、一篇法制心得体会基础上,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报,让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育,并从中得到启迪,增强法律意识和法制观念。

  四、加强共建网络建设,拓宽教育渠道。

  法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取家庭、学校、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的思想实际积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校还

  定期组织学生观看法制教育图片展,法制教育录像资料等,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用并能把学到的法律知识与实践结合起来,法制进校园活动总结

  篇9为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实兴海县教育局党委的通知精神,从4月16日10月29日开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质,我们的具体做法如下:

  1、4月16日在教学楼前悬挂法制宣传横幅,六年二个班出了一期法制专号板报,营造法制教育氛围。

  2、5月17日,校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。36年每班每天负责选送1篇稿件,由辅导员审稿后播放。

  3、6月18日,在间操时间,利用校园广播由辅导员做法制报告。下午第七节时间,36年8个班每个学生办了一期法制教育手抄报。

  4、7月19日周五下午,学校召开教师会,30个班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果,校长安国祥进行总结。

  5、9月24日上午升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

  6、10月22日下午第七节课,县公安局来我校给6年级召开了“法制教育”主题班会和全校进行法制展板。学校为每班印发了青少年犯罪案例8个,各班对学生进行专题教育,并组织学生开展了“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

  总之,通过各种形式活泼多样的连续法制教育,使学生提高了法律意识,增强了法律观念,加强了自我防范的意识。

  法制进校园活动总结

  篇10为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据市教育局的工作精神,围绕今年市教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

  一、成立领导小组,强化教师法制意识

  作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由陈安付任组长亲自抓,分管副校长具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学

  生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

  二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

  俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

  三、开展多种活动,强化师生法制观念

  根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

  1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来

  校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

  2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

  3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

  4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进行检查评比。

  5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

  6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

  7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上

  中受到法的熏陶。

  法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

  法制进校园活动总结

  篇11根据上级部门安排,3月8日至4月10日结合法制宣传进校园“春风行动”活动,我校开展了以“弘扬法治精神,促进教育和谐”的主题班会、法制讲座等教育活动。

  为进一步增强学生法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进学生健康成长,我校联系乡派出所王警官开展里法制宣传教育讲座。

  王警官结合我校情况做法制教育讲解。王警官以通俗易懂的语言,深入浅出的讲解,结合生动的法制宣传教育图片,就青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解,给同学们上了一场生动的法制教育课。他们希望同学们增强法律意识和法制观念,提高明辨是非的能力,依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力,遵纪守法,养成良好的行为习惯,做一个文明合格的中学生。

  学校组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际,对照自己的日常教育教学行为,找缺点、明差距,谈体会,努力提高依法执教水平。

  各班级以法制教育为主题,采用班(队)会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式,针对学生中存在的一些问题,开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。一二年级《从小养成自觉守法的良好习惯》、三年级《学生为什么学习法律知识》、四年级《遵纪守法,杜绝校园暴力》、五年级《青少年犯罪》、六年级《加强青少年法制教育,维护青少年合法权益》、七年级《未成年人不良行为的几种类型》、八年级少先《预防未成年人犯罪法》、九年级《治安管理条例》为主题。

  大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片,开展了“我与法同行”手抄报展评活动,以大家喜闻乐见的形式,对学生进行生动的法育。

  同时我校还邀请电力局的张主任对全体师生进行了安全用电方面的法律知识讲座,发放了安全用电方面的宣传材料,提高了师生安全用电方面的知识水平,增强了安全用电的能力。

  另外,学校组织各班进行了法制宣传为主题的黑板报比赛活动。通过这些活动,进一步增强了广大师生的法治观念,引导学生学法、懂法、守法,提高了法律知识水平与自我保护意识,也促进了学校教育教学工作的顺利开展。

  通过学习,增强了学生是非判断能力和社会生活经验,学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。师生承诺,自觉抵制不良风气,抵制不法行为,学会守法,用法,用法律来保护自己,维护自己的合法权益。为我校进一步地营造了一个“增强法制意识,构建和谐校园”的良好氛围,为实现“平安校园”目标奠定了又一个坚实基础

  法制进校园活动总结

  篇124月2日,凌云县朝里瑶族乡以政法队伍教育整顿“我为群众办实事之法治宣传活动”为契机,组织派出所、司法所等部门到朝里民校开展“法治进校园”宣传活动。

  活动中,宣讲人员结合自身岗位特质,将涉及未成年人的法律问题与学生日常学习、生活紧密结合,引导学生们注重学习法律知识,积极推动青少年守法用法,增强学生集体法治观念。本次讲座以校园欺凌、交通安全、网络安全、消防知识、校园多发易发事件、防盗防骗等知识为切入点,重点讲述如何通过运用法律武器保护自身合法利益不受侵害;系统揭露了多发易发犯罪的惯用手法和伎俩,提醒师生们加强防范,拒绝诱惑,树立风险观念和安全意识。还结合近年来发生的违法犯罪案例及青少年学生心理特点,通过身边的鲜活典型案例与学生直接对话,分析了学生由好奇心、逆反心、盲从心、攀比心、报复心等复杂心理因素最终走上违法犯罪道路的问题,警示学生远离迟到、早退、旷课、迷恋网络等不良行为。同时还教育他们要“小手牵

  大手”以“小家长”的姿态把学到的法律知识延伸进“万家”,从而达到以点带面的宣传效果。

  本次活动向师生发放了《正确使用互联网》、《青少年法制教育读本》、《预防未成年人保护法》等宣传资料共计1200余份。此外,派出所还加强了校园及周边环境综合治理,重点对学校周边公共场所加强管理,严防社会不法分子以学生为侵害目标的违法犯罪现象发生。

  法制进校园活动总结

  篇13为进一步加强和推进青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识,增强青少年法制观念。根据教育局的通知,12月份,我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑伟大中国梦”宣传内容,开展了一系列的法制教育活动。总结如下:

  一、成立小组成员、落实任务

  十一月底,学校特别成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的主任为副组长,各班主任为组员。

  二、加强宣传阵地建设

  我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。

  三、开展丰富多彩的法制教育活动

  围绕法制教育,学校举行了以下活动

  (一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动

  (12月5日)。各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。活动结束后,并将活动方案上交德育主任。

  (二)各班出一期以法制为主题的板报;

  (三)组织各班观看一部法制教育片;

  (四)聆听一次法制专题讲座;并结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。

  四、拓宽教育渠道,借助多方力量

  法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

  五、法制宣传活动成效显著

  总之,我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。

  法制进校园活动总结

  篇14为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月,制定了详细的活动方案,各班根据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

  第一,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。

  利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。

  第二,充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传。

  1.利用校园闭路电视,播放法制录像。

  组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后,利用班会课时间,对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

  2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。

  第三,分年级段开展活动,落实法制教育相关要求。

  一、二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;三、四年级的同学通过开展“法制知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识,三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成绩;五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

  第四,聆听讲座,提升认识。

  学校邀请XX市司法所工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

  对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

  法制进校园活动总结

  篇15愉快的暑期已经结束,开学的`钟声已经响起。为提高学生们法治意识和依法保护自身合法权益的能力,预防和减少未成年人违法犯罪。9月1日上午,市中区人民法院组织干警前往建设路小学开展“开学第一课,法治伴成长”送法进校园活动。

  活动现场,区法院干警孟纯、张世衍分别向小学生们宣讲了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。两名干警通过典型案例+互动问答的方式,从维护合法权益、远离不良行为和加强自我防范能力等方面进行了深入浅出的讲解。讲课过程中,洋溢着热烈的气氛,同学们认真聆听、积极思考、勇于互动,对本次活动表现出了极大的兴趣。

  随后,区法院7名司法警察在操场向同学们表演展示了单兵队列、展腹跳、擒敌拳和倒功绝技。娴熟过硬、刚劲有力的表演和顽强拼搏的昂扬斗志赢得了在场校领导、老师和同学们的连连喝彩。

  “开学第一天,给同学们上普法课,非常有必要、有意义,不仅增强了学生们的法治意识和自我保护能力,也让学生深刻认识到学法、懂法、守法对个人成长的重要意义,希望今后能多多开展这样的普法活动。”种道法校长讲道。下一步,区法院将充分延伸司法职能,继

  续加大送法进校园的力度,教育引导广大青少年学生培养法治精神和法治思维,全力护航青少年健康成长。

  法制进校园活动总结

  篇16为加大校园普法宣传力度,进一步提升未成年人法律意识,增强未成年人法治观念,预防和减少未成年人违法犯罪行为,为青少年的健康成长营造良好的法治环境,5月17日,连平县司法局、县普法办联合大湖司法所、驻村法律顾问,到大湖中学开展“法治宣传进校园”活动。

  本次活动主要以讲座的形式开展,活动主题为“预防青少年犯罪,从你我做起”。活动中,田律师从青少年的心理、生理特征出发,向同学们讲解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律知识。通过列举真实案例,指出目前未成年人犯罪的特点、成因和预防措施,揭示了未成年人违法犯罪给社会、学校、家庭、个人造成的后果和消极影响,号召广大学生在日常生活中养成良好的行为习惯,孝敬父母、尊敬老师、宽容同学,引导学生树立正确的法治观念,增强自我保护意识,抵制各种不良行为,远离违法犯罪,学会用法律武器进行自我保护,做一个遵纪守法、文明健康、积极上进的好少年。

  讲座结束后,工作人员还向同学们发放了民法典宣传册,围绕民法典中未成年人权益保护的相关内容,给学生们详细解读民法典中关于民事行为能力、生命权、健康权等法律规定,让广大师生直观感受民法典就在身边,是全体社会成员必须遵守的规范准则。

  通过开展“法治宣传进校园”活动,有效增强了学生的法治意识和自我保护能力,对避免同学们遭受不法侵害及自觉抵制违法犯罪起到了积极的作用,极大地提高了师生的法律意识和安全意识,为平安校园、和谐校园建设提供了有力的法治保障。

  法制进校园活动总结

  篇17为进一步强化校园安全管理,不断提高广大师生的法制意识,近期,八角派出所民警走进八角镇中心小学开展法制进校园活动。

  在活动中,派出所民警针对青少年好奇心强、辨别是非能力弱、容易受到诱惑走上歧途的特点,结合身边及校园内的真实案例,以案释法,向全校师生深入浅出地宣传讲解了未成年人犯罪心理、如何预防未成年人犯罪、拒绝毒品、远离邪教、防范电信网络诈骗、校园欺凌、交通安全等方面的知识,告诫他们在日常生活中要“学法、懂法、守法、用法”,既要遵纪守法,又要学会用法律保护自己的合法权益,从小事做起,做一名知法懂法守法的好学生,宣讲民警精彩生动的讲解博得了全校200余名师生的阵阵掌声。

  通过此次法制进校园活动,增强了辖区广大师生的法制观念,进一步提高了自我保护意识和辨别是非的能力,为辖区营造稳定和谐的社会治安环境奠定了坚实的基础。

  法制进校园活动总结

  篇18为迎接第五个“国家宪法日”,营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的氛围,高一(2)班于20xx年12月3日(星期一)下午开展了以“青春与法制同行”为主题的班会活动。主持人由陆欣然、贾思齐两位同学担任,参加活动的还有校领导和高中部各班班主任,以及部分学生会成员。

  第一环节:共青团员齐唱团歌

  首先是由团支书何汶蔚来带领大家齐唱团歌——《光荣啊,中国共青团》。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……”当振奋人心的团歌声响起时,嘹亮的歌声也随之而起,看到团员们认真严肃的神情,相信大家在此时此刻不仅重温了团歌,又更加确定了自己的使命。

  第二环节:审视重庆公交案责任共识不推卸

  2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年的12月4日设立为国家宪法日,也称为“宪法宣传日”。

  本次活动以重庆公交案为例,同学们积极思考,踊跃发言。分别从女乘客,司机和其他乘客的角度审视了此案责任在谁。此次讨论由社会现象引申到校园行为,引导学生在看到不守校纪班规的行为时应及时劝阻,不做事不关己的“其他乘客”。作为祖国新时代的中学生,我们更应该知法、懂法、守法,在宪法的保护下健康成长。

  第三环节:认识国家宪法日依法治国温宪法

  本次班会从四个方面向大家展现了国家宪法日及宪法的相关内容,分别是国家宪法日的来历、设立宪法日的目的、宪法的主要内容以及全面推进依法治国。主持人向同学们展示了有关资料,使同学们对国家宪法日及宪法有了更深的了解,让学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知。

  第四节:趣味宪法小问答校长老师做总结

  在认识了宪法之后,主持人带领同学们进行了一场有趣的宪法知识问答。同学们开动脑筋,在轻松愉快的氛围里温习了宪法的细节知识。

  在班会的最后,黄雅珏校长对本次班会进行了总结。校长从教育者的角度,就重庆公交坠江一案,更深层次地向同学们分析了法治与安全问题。班主任闫晓燕老师也做了一个小结,从家规、校纪到国法引导同学们做守法好少年,鼓励大家在提高自身能力的同时不忘修身、齐家、治国、平天下争做守法好公民。校长与老师的谆谆教诲更使同学们坚定了学法守法的信心。

  通过开展宪法主题教育,该校师生进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们表示将从校规做起,规范自己的日常行为,做新时代法治好少年。

  法制进校园活动总结

  篇19为了落实依法治国方略,紧紧围绕普法教育的新任务,按照教育局的安排,我校高度重视“法律进学校”活动,积极开展“法制进校园”活动,扎实推进全校学生法制宣传教育,全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,保障全校学生法制教育工作的全面开展。

  接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,以阮校长为组长,李志岗老师为副组长,各班班主任和班级安全委员为成员的安全小组成功组建。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召

  开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署使各项计划、要求和任务落实到位。同时,我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程,并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

  二、立足实际,充分发挥学生法制教育主渠道作用。

  我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,理论教育与实践活动并行,有针对性地开展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。目前,法制教育主要结合中学政治课与生活实际进行,分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用。学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并且聘请派出所所长作法制报告,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

  通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:

  1.在校园制作法制宣传栏。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

  2.利用校园广播站第六节大课间广播时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。

  3.利用每周一班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开

  “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

  4.借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

  四、开辟第二课堂,拓展法制教育的途径。

  通过各学科教学渗透,班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、观看法制教育视频等多种形式,注重我校青少年学生法律素质的养成教育。首先,学校组织了一次师、生法律知识考试。其次,积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动,为师生举办《道路交通法》知识讲座,并将有关图片在校园内巡展。再次,全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片,力争所有师生都能接受“珍爱生命,拒绝毒品”知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。根据本地和本校的实际,在学生中集中开展禁毒宣传教育。

  五、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围。

  首先,加大遵纪守法文化氛围的建设,如教室黑板报定期出法制教育专栏;校园广播对全体学生生进行法律法规知识宣传与教育等。其次,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最后,举办和开展各种法律知识竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。

  六、充分利用周会课与课外活动,对学生进行法制教育。

  我校利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规,增强学生的法制观念,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的良好习惯。同时,还根据本班的实际情况召开主题班会,围绕有关法律法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生守法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

  青少年学生是我们国家和民族的未来,加强学校青少年法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进校园”工程,不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。

篇二:派出所开展法制进校园宣传活动

  

  派出所开展校园法制宣传工作总结_2为进一步增强学生的法律意识和防范能力,淄博市淄川区罗村中心校实施三项措施,对学生进行系列法律知识教育,营造浓厚的校园法制氛围。

  一是加强法制宣传。学期初组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律,坚持课堂教学与社会实践相结合,把加强对学生的法制教育,作为学校的一项重要任务。通过举办法律知识竞赛、制作法制手抄报、开展有奖征文、法制主题演讲等活动,有效整合学校资源,立体化、多角度渗透法制教育,不断增强广大师生的安全防范和守法自律意识。

  二是营造法制环境。通过召开校会、班会、家长会,组织国旗下讲话、宣誓等形式,反复宣传发动,形成人人皆知、家喻户晓的局面。充分利用学校橱窗、黑板报、班级园地、宣传栏、主题班会等宣传阵地,积极开展丰富多彩的法制教育宣传活动,向学生宣传法律知识,营造浓郁的法制氛围,让学生在良好的校园环境中得到法治熏陶教育。

  三是形成共建机制。通过召开家长会、家长QQ群推送等形式,向家长介绍《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高家长的监护意识和教育管理责任。组织“法律相伴,健康成长”普法巡展进校园活动,邀请聘请的法制校长、派出所民警等,为学生定期开展法律知识讲座,讲授法律知识,增强学生法制观念,逐步形成多方联动机制,稳步推进警校共建活动。

篇三:派出所开展法制进校园宣传活动

  

  派出所开展校园法制宣传工作总结

  建设有中国特色的社会主义是跨世纪中国的伟大社会实践,各级各类学校能否培养出在政治方向、价值观念、道德人格、思维创新及实际工作能力的等方面适应社会需要的新人,关系到这一历史性实践的成败。目前,我国正处在改革发展的攻坚阶段,社会情况发生了复杂而深刻的变化,经济形式和经济利益多样化,社会生活方式多样化,社会组织形式多样化,就业岗位和就业方式的日趋明显,给法制教育带来了新情况,新问题。尤其是近年来我国未成人犯罪率的不断上升,犯罪低龄化日趋突出,已越来越成为一个严重的社会问题。

  面对纷繁复杂的现代信息社会,面对多种不良因素的诱惑,我们清楚认识到,要想为社会培养合格的人才,必须大力加强对学生的纪律教育和法制教育。为此,我校始终坚持依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。下面就这方面谈一谈我校的做法。

  一、强化学生法制教育的重要性和迫切性

  学校一直把德育工作放在首位,着力加强德育工作的领导,在完善和落实德育管理的同时,根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与辖区派出所实行警校桂钩,并聘该所孙所长担任我校法制副校长,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上一个新台阶。

  二、特别注意法制教育与学校教育教学工作的融合

  1、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。

  学校存有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一建议下,各位老师都能够融合自己所教学科的特点,展开法制宣传教育。

  政治课老师首先发挥了的"龙头"作用,系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规。

  其次,其他学科老师也融合各学科教学,扩散普法教育。例如历史科扩散了《文物保护法》教育;地理科展开的自然环境保护的法律科学知识教育等都使学生赢得了许多有关的科学知识。

  第三,坚持"一事一议"的主题班会制度,发挥班会课阵地作用,这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学

  生理解法律精神,辨明是非。如一些喜欢上"网吧"和"电子游戏机室",一些参与赌博打架斗殴,甚至参与社会上一些违法活动的学生,都通过主题班会的学习讲论,很快提高了自己的思想认识,增强了法制观念。

  2、法制教育与课外课堂教学活动结合,多样了法制教育的内容和形式。

  一方面,每学期根据学校法制教育计划经常请司法、公安、交警、税务等部门的同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益;学校还与第一交警大队联合成立了交通安全管理小组,定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》,每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分,对成绩突出的班级颁发"警校挂钩先进班级"奖旗,给优秀学生颁发纪念品,假期向学生征集交通安全方面的美术、摄影作品等,使学生时刻不忘安全教育;同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行"珍惜生命、远离毒品"签名活动,"校园拒绝邪教"签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。对每年一次的学生军训,学校都邀请军人来进行,从他们严格的训练中,学生学到了不少的军事知识、国防知识,养成了刻苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

  3、创建"家校"联系制度。

  充分利用《家校联系手册》,通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

  三、困难和存有的问题

  1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

  四、强聘全职法制副校长,防治青少年违法犯罪工作的建议。

  1、建设有利于青少年健康成长的活动场所,为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

  2、分散整治与经常性管理的关系,强化对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿,从社会环境的经常性管理抓起根治不当因素对未成年人的影响。

  3、一步推行学校聘请法制副校长的经验,通过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

  4、不懈努力大力推进家庭教育,举行"家长培训班",提升家长素质。

  5、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会,采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

  我校紧紧围绕“强化法制宣传教育,服务科学发展。”这一主题,强力推动“依法管理学校”、“法治入学校”工作,深入开展了法制宣传活动,获得了优良的效果。使大家都充份感受到法律的重要性,并使法制的力量深入人心。现将我校活动积极开展情况总结如下:

  一、领导高度重视,营造普法教育氛围

  做为教育工作者,我们非常清了“身教大胜于言传”的内涵。必须对学生实行法制教育,教师首先必须存有猛烈的法制观念,必须知法、守法、严于律己,而教师法制观念强化离不开学校领导的注重、导向。

  学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

  二、加强校园文化环境建设

  学校历年来注重校园净化、绿化、美化工作,并使学校环境更具备艺术性;利用不好校园网站、橱窗、宣传板展开布置,开拓法制教育专栏,并使校园内时时见到法,构成浓烈的法制教育氛围;利用校园广播站定期播映法制宣传教育内容,极具鞭策促进作用。

  三、广泛开展宣传,活动形式多种多样

  1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体展开法制宣传,营造优良的氛围。12月1日—12月15日,稳步装设“强化法制宣传教育,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

  2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

  3、非政府积极开展一次主题班、团、队可以展现活动。活动期间各班非政府积极开展一次“与法同行”为主题的班、团、队可以活动。

  4、各班非政府积极开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

  5、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》,提高依法管理学校和实施素质教育的水平。

  6、利用升旗时间积极开展“12·4”法制宣传日小学中学升旗誓词活动。

  7、在学生中开展法制手抄报等竞赛活动。

  8、积极开展写作活动,声援非政府学生写作法制教育和爱国主义教育书刊。学校对外开放藏书楼,提供更多学生写作,非政府学生出席藏书楼服务活动,同时主动写作身心健康有益的书刊,以多样学生的科学文化科学知识,培育学生的科学精神、法制重新认识和热爱祖国的道德情感。

  在全校领导师生的共同努力下,“12·4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得优良的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校对“12·4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使我校“依法管理学校”、“法治进学校”、法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。

  今后,我们将以更加认真负责的态度,深入细致贯彻落实上级有关的文件精神,主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同搞好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的平衡,为社会的平衡,为学生的健康成长稳步作出我们最小的不懈努力,大力推进“奈良校园”建设,共同构筑和谐社会,人与自然校园。

  今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:

  一、利用校园文化缔造学法、知法、守法的氛围。前一阶段,我校在校园中通过摆有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并应邀学校法制副校长对学生展开了法制教育。我们利用这样的氛围,分后时段及时地对学生展开法制教育。

  二、利用每天集会时间开展法制教育活动。我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。

  三、积极开展“法律大卫士入家庭”活动。为了更好地使小学生学法、知法、守法,提升他们参予活动的积极性,我们建议学生回家必须经常跟父母交流,使学生、家长相互猜谜有关常识性的法律问题,使他们当好“家庭法律大卫士”。

  四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

  通过上述活动,我校学生基本上都践行了知法、守法光荣,违法、犯法不负责任的观念,他们爱惜学校公物,许多同学看得出来了拾金不昧。通过积极开展“法律进校园”

  活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断激增了,校园人文氛围更加浓郁了,校风也良性转型了。

  今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

篇四:派出所开展法制进校园宣传活动

  

  工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。为大家整理的相关的派出所开展校园法制宣传工作总结,供大家参考选择。

  派出所开展校园法制宣传工作总结

  按照各级有关开展预防青少年违法犯罪工作的安排部署,县公安局认

  真贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的要求,在上级党委、政府的领导下,积

  极组织,狠抓落实,预防青少年违法犯罪工作取得一定成效。

  一、认清形势,统一思想,进一步增强做好预防青少年违法犯罪工作的责

  任感和紧迫感。

  维护青少年合法权益,把做好预防和减少青少年违法犯罪活动作

  为首要任务来抓,想方设法为营造青少年健康成长的良好社会环境搭建平台,是

  公安机关义不容辞的职责。2年,县公安局以开展社会治安综合治理各项工作为

  契机,与各有关部门大力协同、综合防治,教育与法制相结合,使青少年违法犯

  罪问题得到明显好转,维护了社会稳定,同时也充分体现了党委、政府、社会各

  界对青少年的关爱和对维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工作的高度

  关注。

  二、突出重点,多措并举,进一步加强预防青少年违法犯罪工作的针对性

  和有效性。2年,县公安局针对青少年违法犯罪呈现的特点、趋势,强化打击力

  度,全面清理整治,开展警校共建,落实帮教措施,有效地维护了青少年的合法

  权益。扎实推进未成年人思想道德和法制教育道德和法制教育。

  (一)扎实推进未成年人思想道德和法制教育。工作中,县公安局与县司

  法、教育等部门联合,积极组织开展“6·26”禁毒宣传日活动,开展以青少年

  远离毒品、法制进校园等为主题的宣传教育活动,通过挂横幅、设咨询点、挂宣

  传画、散发宣传材料等形式,对青少年如何防毒拒毒、创建平安社会和校园、增

  强社会公德和环境保护意识及“两法”等内容进行了广泛宣传;以开展法制副校

  长工作为契机,在全县中小学校先后召开以禁毒、禁赌、平安创建、遵守法律法

  规、提高青少年自防能力等为内容的法制宣传会,向青少年普及防灾避险知识和

  交通安全常识,传授意外伤害自救、互救及防卫实用技能,提高了青少年自我保

  护能力和守法意识。

  针对当前青少年违法犯罪现象日益突出的现实,向学生们通

  报了当前我县辖区内青少年违法犯罪的基本情况及特点,对青少年违法犯罪的产

  生原因以及如何预防进行了分析。

  针对学生们普遍缺乏自我防范意识和应有的防

  范技能的现状,向学生们介绍了在日常生活中应怎样正确树立自我防范意识,和

  应对不法侵害应掌握和了解的基本技能。

  宣传介绍了“110”报警台受理的范围、正确拨打110报警电话的方法以及骚扰报警、假报警产生的危害和后果、应承担

  的法律责任。积极开展各种专项整治活动。

  (二)积极开展各种专项整治活动。充分发挥公安机关职能作用,与司法、教育、文化、劳动等相关部门密切配合,采取有力措施开展综合治理,严厉打击

  侵害青少年人身权利等违法行为;开展吧、娱乐场所专项整治和检查,及时查处

  违法行为,净化社会空气;加强学校周边环境整治工作,维护了学校周边的社会

  治安,为青少年健康成长创造了良好的社会环境。

  一是强化打击力度,严惩危害青少年安全的各类违法犯罪活动。通过各种

  形式,结合公安机关各项专项整治行动的开展,对危害青少年人身财产安全的违

  法犯罪活动进行严厉打击,减少侵害青少年人身财产安全的案件发生。

  二是全面清理整治,大力净化校园周边治安环境。联合学校和文化部门对

  学校周边可能诱导青少年犯罪的电子游戏室、书店、影碟出租室等进行定期检查

  和随机抽查。积极配合文化部门净化歌舞厅、吧等文化娱乐场所,打击违规违法

  经营,铲除诱发青少年毒品、络犯罪的环境条件。

  三是开展警校共建活动,不断强化学生法制意识、安全意识。各派出所积

  极与学校开展警校共建活动,由民警担任法制副校长,利用典型案例对青少年进

  行教育,收到了很好的社会效果,从而不断增强了学生的法制观念和安全意识。

  为了确保师生人身安全,还在学校醒目位置设立了责任民警图版,印发了警民卡

  和安全防范常识,对位于交通路口的学校设立了限行、限速交通标志和助学岗,通过多种形式提醒、警示来往人员和车辆,减少了事故的发生,确保了学生的人

  身安全。

  四是落实帮教措施,为青少年创造良好的成长环境搭建平台。在开展帮教

  工作中,县公安局始终遵循“教育、感化、挽救”的方针,采取“动之以情、晓

  之以理”的工作方法,有针对性地开展了“一助一”“多帮一”等帮教、活动,形成全社会参与关心青少年成长的良好格局。实行家长、学校、社区(村、居委

  会)、派出所多管齐下、多方帮教的形式与措施,根据每一位违法青少年生活、心理和所处环境,制定出有针对性的帮教措施,安排专人进行跟踪帮教。

  三、目前工作中存在的主要问题

  一是领导和工作机制尚不健全,工作中缺乏统一规划、统一部署,各部门

  之间缺乏协调,难以形成密切配合、齐抓共管的工作格局,不能充分调动各创建

  单位的积极性、主动性;二是青少年思想教育与法制教育的针对县公安局预防青少年违法犯罪工作

  总结第2页性还不能完全适应青少年成长和形势发展的需要,如何进一步贴近实

  际,开展适合青少年发展需求的思想教育和法制教育应在今后的工作不断加强和

  改进;三是受经费、人员的限制,对预防青少年违法犯罪工作存在时紧时松的情

  况,突出性活动开展得多,经常性工作开展得少,特别是对新时期如何切实加强

  预防青少年违法犯罪工作缺乏研究。

  四、工作计划,县公安局将在上一年工作开展的基础上,紧紧围绕全面建

  设小康社会和构建平安、和谐的目标,充分发挥公安机关职能作用,完善相关制

  度,进一步加强预防青少年违法犯罪各项工作措施的落实,有效促进青少年的健

  康成长,有力维护辖区社会治安秩序的稳定。

  发挥职能作用,严厉打击违法犯罪。

  (一)发挥职能作用,严厉打击违法犯罪。以公安机关开展社会治安专项

  整治工作为契机,加强对辖区违法犯罪活动的打击力度,维护社会治安,为青少

  年成长创造一个安全、稳定的社会环境。

  (二)加强法制教育。进一步加强对在校学生的法制教育宣传力度,使青

  少年懂得基本的法律常识和学法用法的重要性,从而做到知法、懂法,进一步达

  到遵纪守法,以此减少犯罪的几率。组织基层派出所民警利用进村入户走访群众

  的机会,向群众进行法律法规宣传教育,增加农村青少年学习法律知识的机会,知法、懂法,能正确运用法律来处理日常生活中遇到的事情,从而减少犯罪。

  (三)加强文化市场管理,净化社会空气。与文化、教育、工商等部门联

  合,加强对文化市场的监管力度,进一步巩固整治学校周边环境工作的成果,进

  一步加强吧管理工作,协调各方力量,解决吧接纳未成年人和青少年沉迷吧、络

  游戏等问题,减少垃圾文化对青少年的影响,让青少年在健康、积极向上的环境

  里成长。

  (四)完善教育帮扶机制,努力减少青少年违法犯罪。加强社会治安综合

  治理,与社区、居委会、等基层部门加强合作,对青少年进行帮教工作。动员全

  社会共同参与,齐抓共管,采取各种手段和行之有效的办法,抓实对违法劣迹青

  少年的帮扶工作,使其走入人生的正常轨迹,做一个对社会有用的人。

  总之,青少年违法犯罪问题是一个综合性的问题,涉及到经济、文化、教

  育、家庭等方面,在青少年成长过程中,不论在哪一个环节上出了问题,都有可

  能导致一个青少年走上犯罪道路。

  因此,要减少青少年犯罪,必须调动社会一切力量,全社会形成共识,运

  用综合治理的办法,从教育抓起,从体制上抓起,从社会环境抓起,让每个青少

  年都能在健康积极向上的环境中成长。

  派出所开展校园法制宣传工作总结

  为进一步增强学生的法律意识和防范能力,淄博市淄川区罗村中心校实施三项措施,对学生进行系列法律知识教育,营造浓厚的校园法制氛围。

  一是加强法制宣传。学期初组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律,坚持课堂教学与社会实践相结合,把加强对学生的法制教育,作为学校的一项重要任务。通过举办法律知识竞赛、制作法制手抄报、开展有奖征文、法制主题演讲等活动,有效整合学校资源,立体化、多角度渗透法制教育,不断增强广大师生的安全防范和守法自律意识。

  二是营造法制环境。通过召开校会、班会、家长会,组织国旗下讲话、宣誓等形式,反复宣传发动,形成人人皆知、家喻户晓的局面。充分利用学校橱窗、黑板报、班级园地、宣传栏、主题班会等宣传阵地,积极开展丰富多彩的法制教育宣传活动,向学生宣传法律知识,营造浓郁的法制氛围,让学生在良好的校园环境中得到法治熏陶教育。

  三是形成共建机制。通过召开家长会、家长QQ群推送等形式,向家长介绍《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高家长的监护意识和教育管理责任。组织“法律相伴,健康成长”普法巡展进校园活动,邀请聘请的法制校长、派出所民警等,为学生定期开展法律知识讲座,讲授法律知识,增强学生法制观念,逐步形成多方联动机制,稳步推进警校共建活动。

  派出所开展校园法制宣传工作总结

  法制宣传教育工作是促进依法行政,提高法制意识和观念,构建社会主义和谐社会的必要保障和基础。我局从自身开展食品药品监督管理的职能职责出发,为保障全县社会公众饮食用药安全,结合我局实际,加强了法制宣传教育工作,强化科学监管、依法行政。现将xx年法制宣传教育工作作如下工作总结

  一、加强领导,提高认识

  根据玉普法(xx)1号文件精神,从我局食品药品管理的角度出发,为全面提高广大干部职工的法律知识,提高行政相对人对食品药品监督管理法律法规的认识,将法制宣传教育工作列为重点工作抓紧抓好,将法制宣传教育工作作为保障行政执法基础、提高依法行政水平、促进科学监管的高度来认识,法律宣传教育工作作为一项重点工作成为领导班子内部和广大干部职工的共识。

  二、认真开展好干部职工的法律法规培训工作

  一是组织干部职工参加今年4月份丽江市食品药品监督管理局组织的执法培训,通过系统培训,组织各区县局之间的案件经验交流,提高了全局干部职工的执法水平。二是通过在我局药品监督科内部开展执法经验交流,认真组织具体案件的讨论活动,使执法人员的能力得到提高。三是在开展每周干部职工学习活动过程中,除学习上级相关文件以外,还进行近期案件查处工作的学习交流,自由发表意见,通过学习交流,干部职工的业务知识得到提高。四是充分发挥案件合议组的作用,严格执行案件处理的“查、审、定三分离”制度,使每一个案件做到公平、公正、合法。自成立至今,我局对案件讨论交流率达100,对立案的合议率达100,使全局干部职工的法律意识和执法水平得到全面提高。

  三、加强对行政相对人药品知识的宣传和培训工作

  一是充分利用节假日期间,特别是在每年的“15”期间,组织全局干部职工,做好药品监督管理法律法规宣传。今年“15”期间,在鸣音乡街头,以各类假、劣食品和药品的实物为例,现场讲解辨别真假食品药品方法和知识,前来咨询的人数达80多人(次),群众反响较好。二是在今年6月25-29日,我局组织举办了医疗机构药品质量管理及药品从业人员培训班。通过培训,进一步提高了涉药单位和从业人员的法律意识,增强了药品质量知识。这次培训共计210人。三是严格按照“处罚为手段、教育为保障、规范为目的”的指导思想,加强在执法过程中的法律宣传和教育,特别是在查处案件过程中,边检查边宣传边讲解,使被检查人较易掌握相关知识。执法宣传率达100,受到行政相对人的好评。

  一年来,我局在市局党组和县委、县政府的正确领导下,从强化食品药品监管,保障公众饮食用药安全的角度出发,大力加强法制宣传教育工作,全面提高干部职工的法律水平,增强行政执法能力,并组织涉药单位负责人、药品不良反应监测员、药品从业人员等,进行相关法律法规和专业知识的培训,充分利用节假日大力开展法律法规和食品药品基本知识的宣传活动,进一步提高药品从业人员的专业技术水平和法律知识,也使广大消费者和人民群众的自我保护意识得到增强,法制宣传教育工作取得了良好成效,为构建和谐玉龙,建设社会主义新农村作出了应有的贡献。

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