篇一：如何做好幼儿园规章制度的执行与监督工作
幼儿园管理规范制度
幼儿园管理规范制度（精选13篇）
在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用制度，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编整理的幼儿园管理规范制度（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园管理规范制度11、保教人员进班前必须做好各种准备工作（包括教玩具和个人清洁准备），带班时人到心到，精神饱满，精力集中，不离开幼儿，不做与带班无关的事，不串岗。
2、保教人员要热爱幼儿，尊重幼儿人格，做到热心、关心、细心、耐心，不偏爱，不戏弄，不称绰号，不大声训斥、叫喊，不体罚、变相体罚，不在孩子面前评头论足。
3、保教人员带班时必须举止端庄、态度亲切、言传身教、仪表整洁大方，穿着适合开展幼儿活动的需要。
4、保教人员要按照幼儿园作息制度，有计划、有目的、有指导地开展丰富多彩的一日活动，并为孩子提供有选择，能激发孩子创造的环境。
5、保教人员要严格遵守各项消毒、清洁工作，勤开、关门窗，保证室内空气新鲜，光线充足。
6、保教人员要保证幼儿在幼儿园的安全和营养，根据季节的不同特征，做好保育工作，保证幼儿出勤率达标。
7、晚班教师要等班级幼儿全部离园，方可离开教室，若有孩子晚归，要组织好孩子的活动，避免孩子在教室中空等。
8、保教人员对待幼儿家长要主动、热情，多与家长沟通，对家长提出的问题要及时解决、给予答复，不能答复的要及时与园领导沟通，共同解决。
9、保教人员要管理、爱护班内一切物品，经常保持清洁、整齐、美观，每学期做好班级财产清点、登记工作，发现损坏及时向相关部
门报修。
10、保教人员下班要做好班级环境的整理工作，关闭所有电器、自来水等，确保教室的安全。
幼儿园管理规范制度2一、园长办公会：每周召开一次，传达上级文件，部署全园工作。
二、安全工作委员会：每月召开一次，由园长主持，研究幼儿园安全工作。
三、园务会议：每学期召开两次，由园长主持，各部门代表参加，共同商量幼儿园各项工作，贯彻上级决定，研究全园工作计划、总结，修改规章制度、讨论保健、膳食营养教育等重大问题，并做出集体决议。会议期间，各委员必须全面汇报各自分管的工作，维护并带头执行园务会议的决议。
四、教科研会：每月召开一次，教研组内的教研活动每周一次，讨论研究如何提高教育教学活动及一日生活各个环节的质量，及本园的教研课题。
五、伙食管理委员会：每周召开一次，由伙委会负责人主持，研究有关幼儿伙食问题，如伙食费使用盈亏情况，库存情况、幼儿进食量等情况，并作好记录。
六、教代会：每年召开一次，研究如何加强民主管理、教职工参政议政和教职工福利等问题。
七、班务会：每两周一次，由班主任主持，讨论研究本班落实师德规范、教育教学、教养、卫生保健、个别幼儿教育等情况，以及讨论总结工作计划等其他工作。
八、家长会：每学期召开2次，向家长报告幼儿园工作和幼儿在园情况，传达教育教学计划，宣传教育经验等。
九、全体职工会：每周召开一次，每周五下午由园长主持，总结上周工作，布置下周工作计划，以及其它工作等。
幼儿园管理规范制度31.库房有专人负责，仓库内要定期清扫，保持仓库、货架清洁卫生，经常开窗或用通风设备通风，保持干燥。
2.主食、副食分库存放，食品与非食品不能混放，食品仓库内不得存放有毒有害物品，不得存放个人物品和杂物。
3.做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。
4.食品按类别、品种等分架，隔墙、整齐离地摆放，散装食品及原料储存容器加盖密封，同时经常检查，防止霉变。
5.肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备，必须贴有明显的标识并有温度显示装置。肉类、水产品等分柜存放，生食品、熟食品、半成品等分柜存放，杜绝生熟混放。
6.冷冻设备要定期除霜，保持霜薄（不得超过1cm）气足。
7.经常检查食品质量，及时发现和处理变质、超过保质期的食品。
8.做好防鼠、防蝇、防蟑螂工作，安装符合要求的挡鼠板；不得存放有毒、有害物品及个人生活用品。不得在仓库内抽烟。
9.出、入库要有手续，建立帐目，做好食品数量、质量入库登记，做到先进先出，易坏先用。及时核对，帐、物相符，日清月结。
10.定期盘点，防止物品、食品腐烂变质、虫蛀等现象发生。
11.非仓库管理人员不得随便入库。
幼儿园管理规范制度4一、公物管理制度
1、幼儿园的一切公共设施，都是公共财产，全体职工都要自觉爱护，并协助幼儿园管好、用好，使幼儿园成为精神文明的教育阵地。
2、教室、办公室、食堂及各部门的一切公物，都做到责任到班、到人。
3、要节约用电用水，爱护幼儿园的照明、取暖、供水设备，做到人走灯灭，锁门关窗。
4、幼儿园成立公物管理小组，对幼儿园的公物使用情况进行监督。每学期末统一检查，损坏公物照价赔偿。
二、道具租用管理制度
1、园内活动使用道具由班长向管理人员借用并进行详细登记，用完后及时交还，检查核对无误后方可销帐，对损坏丢失等现象追究其原因，并酌情处理。
2、外单位借用道具须经园领导批准并登记，持批条到后勤处交押金，方可向管理人员借用，并作详细登记。归还时核对验收签字后，再到园领导处销帐。对损坏丢失等现象，照价赔偿。
三、环境管理制度
1、美化幼儿园环境人人有责。
2、建立定点、包干责任到人的环境管理制度。
3、建立班级卫生包干区，每天打扫，保持包干区的清洁卫生。
4、后勤人员建立包干制度，定人、定时、定点打扫。
5、爱护幼儿园中的一草一木，不损坏公物，如有损坏应自觉照价赔偿。
6、建立后勤人员天天巡视幼儿园环境的制度，发现问题及时解决。
7、进入幼儿园必须做到八不:不骑车、不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吃零食、不在墙上乱涂写、不攀折花木、不高声喊叫。
幼儿园管理规范制度51、成立专门的课题研究指导小组，深入实际指导牵手园专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。
2、每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流，全国公务员共同天地，注重研究过程的规范性，有相应的文字记载和作品积累。
3、帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程，给予指导，并督促教师按期总结。
4、定期邀请专家、本园教师进行讲座，结合实践进行理论学习，不断提高牵手园教师的课题研究水平。
5、坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。
6、每学期初，根据牵手园的实际情况，帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。
7、课题组教师应准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动，向园长事先请假。在活动时，应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的.气氛。
8、每一次课题活动要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有
地点、有议程。
9、学期结束后，指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档，并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表，全国公务员共同天地论文。
10、要发挥本园示范辐射作用，带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。
幼儿园管理规范制度6一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。D助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、?常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。
幼儿园管理规范制度一、按财产的性质、用途分别设立消耗品、非消耗品两大帐册，并按其性质、用途进行帐目归类。
二、物品进仓必须验收，并有进仓记录，领、借、还需有手续，每月盘点库存物资，做到帐物相符。对固定资产报损报废必须向固定资产专管员上报，由专管员向园领导汇报，经园领导核实批准，并到上级主管部门办理相关手续后方可处理并销帐。
三、按物品的性质、用途进行分类摆放，并贴上相应的标签，归类整洁有序。
四、严格执行领物制度，领用物品必须有领用人签字、部门领导审核方可领用，并有相应的出仓记录和库存结余记录。
五、根据教育教学的需要，及时适量提供教育教学所需物品，并坚持节约原则，做到不浪费。
六、工作人员调动工作时，必须到仓库保管员处填单，保管员要负责督促其归还领用的公物，如有损失必须照价赔偿，经园方批准方可离园。
七、外单位借用公物，需经园领导同意，借条交保管员备查，归还时需经保管员检查，如有损坏必须赔偿，修复后方可归还或注销借条。
八、保管员任职期间，要妥善保管好物品，工作调动要在分管领导见证下办理移交手续，物品遗失要照价赔偿。
九、妥善保管好各类物品，做好必要的防晒、防潮、防霉、防蛀等措施，保持库内卫生整洁、物品无损坏。
幼儿园管理规范制度81、服从分配，认真负责，及时完成各项任务，不拖拉。
2、工作时间一律讲普通话，进园后不吃零食，不处理私事，无事不串办公室、教室、不看与业务无关的书籍尤其是小说。不睡幼儿小床，上班时不佩带明显的首饰，不穿吊带裙、拖鞋、高跟鞋，不梳披肩发。带班时不手捧茶杯、水袋等，在幼儿面前不直呼教师姓名。
3、保持工作场所的整洁，物品要安放整齐、得当、不乱拿乱放，工作时间不大声喧哗谈笑，不讲粗俗无聊的话，不拉家常，不乱传闲
话，不在背后议论他人，保持安静良好的工作环境。
4、无特殊情况，一般不利用幼儿园电话外打或传呼私事电话，无论公事或私事通话要简明扼要，抓紧时间，提高电话效率。
5、探望生病教师，除组织委托外，一般不占用工作时间。因公外出须领导同意，方能离园。
6、除炊事员外，其他教职工一律不准在工作时间洗衣服。师生外出活动时，注意及时关灯、空调等。
7、外出参加会议和业务活动，及时汇报传达。
8、不在园内骑自行车，不乱停自行车，不在幼儿家用餐、留宿。
9、热心服务好家长，不私自托家长办事，不收家长礼品。
10、关心热爱尊重幼儿，不体罚、变相体罚幼儿，不说教育忌语，对本职工作负责，确保幼儿安全。
11、严格按照幼儿园规定的一日活动作息时间组织活动。
12、保教人员带班时间不接听电话(特殊情况例外)工作时间不上网聊天，不玩电脑游戏。
幼儿园管理规范制度91、幼儿睡前值班教师应该进行午检，仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角和刀刃的东西，以免刺伤幼儿或塞入鼻内、耳朵，吞入气管或肺内。
并让幼儿有秩序地入厕，避免幼儿之间打闹、推搡，发生意外。对午睡期间入厕幼儿，教师要及时协助上下床，不得让幼儿自己下床，以免摔伤
2、午睡时，教师应帮助幼儿脱掉外衣、外裤，鞋袜整理好后放在固定的地方，并且不要用外衣、外裤作枕头要密切注意幼儿上、下床的安全。
3、午睡值班教师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话、发短信等。
4、幼儿睡眠时值班教师应经常巡视幼儿，观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉。教师要及时发现并纠正幼儿不正确的睡眠姿势，切忌让幼儿蒙头睡觉或爬着睡等，以免发
生危险。发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等要立即采取措施、严重者与家长及上级领导联系。
5、要经常检查幼儿小床扶手、梯子是否牢固，发现异常情况及时上报维修或更换，对寝室内幼儿能触摸到的插座或灯具要采取有效的防护措施。
6、午睡起床后，值班教师要再一次清点人数，带领幼儿有序入厕，让组织学生有次序的回到班级上课，防止发生意外，然后按要求整理好被褥，保证寝室卫生，通风。
7、天气变化季节教师应督促幼儿加衣服，特别是容易生病的幼儿在午睡起床时教师应多注意幼儿身体。
幼儿园管理规范制度10一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿
六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
幼儿园管理规范制度111.早晨到园开窗通风。
2.午睡前，保育老师首先要调节好室温，冬天提早使卧室升温（有空调的班级），夏天提早开启电扇或空调。午睡时拉好窗帘，光线要暗，托班在卧室中要备2-3个痰盂。
3.午睡前统一由保育老师铺放好每位幼儿的被子枕头。
4.午睡一般安排在饭后30分钟，午餐后20分钟散步，10分钟上厕所，然后脱去外衣裤。不要用外衣裤作枕头，可叠好放在脚下，天暖和或教室保温设施好可以将外衣裤叠好放在自己的小椅上。
5.保育老师在幼儿睡眠时不要大声说话，不允许在幼儿床上睡觉，不允许干私活，不得将自己的孩子带进班里吃午点、睡觉等。更不允许擅自离开班级。不得大声训斥不入睡的幼儿，对难以入睡幼儿要多陪他一会，抚摸他的头脸，让其入睡。
6.幼儿午睡时保育老师要认真巡视、细心观察，根据天气及幼儿冷热情况增减和盖好被褥，确保幼儿安静入睡，注意正确睡姿。
7.幼儿起床后，由保育员和老师共同组织、帮助幼儿穿戴整齐。检查鞋带、钮扣是否扣好。再检查一下床上有否异常，如尿床、流鼻血等。并提醒幼儿上厕所、喝水等。
8.保育老师认真整理床铺，开窗通风，确保床单平整无皱褶，无纸屑等，被子叠放有角，统一整齐。然后清扫睡房地面。
幼儿园管理规范制度121、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班、要全面照顾幼儿，避免发生意
外事故。
3、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。
4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。
5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。
6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
7、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。
8、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。
幼儿园管理规范制度13为规范校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接情况的发生，特制订该制度：
一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。
二、每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。
三、如有幼儿因特殊原因更改上、下车时间或改乘其它线路车辆，家长须提前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。
四、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点
上、下车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。
五、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。
六、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。
七、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。
八、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上下车。
九、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。
十、家长接送幼儿必须出示接送卡。
十一、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。
篇二：如何做好幼儿园规章制度的执行与监督工作
幼儿园规章制度怎么写
幼儿园规章制度怎么写5篇
书籍是人类进步的阶梯，阅读是开启孩子智慧的金钥匙。关于幼儿园规章制度怎么写该怎么写的呢？下面小编给大家带来幼儿园规章制度怎么写，希望大家喜欢！
幼儿园规章制度怎么写篇1__市第四幼儿园为了更好的规范园内工作，进一步推动幼儿园民主政治建设，构建和谐校园，不断完善民主管理体系，保障教职工参与民主管理民主监督权利，推进师德师风建设，幼儿园在20__年下半年成立了工会组织，拟定了工会小组成员。20__年11月7日，工会召开了第一次会议，会议的主要内容有：
一、工会成员及主要职责
二、工会工作、学习、活动制度
三、工会工作计划
四、工会经费使用的规定
五、教职员工体检、生日祝贺、、慰问实施原则
一、宣城市第四幼儿园工会成员及主要职责
宣城市第四幼儿园工会委员会设主席一人，副主席一人、女工委一人，下设工会小组长两名。成员如下：
姓名：盛__职务：工会主席
负责工作内容：全面领导、负责本园工会工作。
姓名：杨__职务：工会副主席
负责工作内容：慰问探望（教职员工家庭受到意外伤害、生病住院、家庭变故等）。
姓名：王__职务：工会女工委
负责工作内容：工会组织教师庆生活动，教职员工体检，教职员
工保险。
姓名：张__职务：工会小组长
负责工作内容：工会组织的教师节日庆祝活动，听取教职工的想法，向园领导反映教职工的意见及福利发放。
姓名：__职务：工会小组长
负责工作内容：组织教职工的政治学习，调解教职工之间的矛盾。
二、__市第四幼儿园工会工作制度
为更好地规范工会工作，进一步推进幼儿园民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督的权利，制定本制度。
（一）、本园工会每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。
（二）、本园工会委员会实行主席负责制，对园内存在的问题提交工会委员会经集体讨论作出建议；自觉接受本园党组织的领导，对工会作出的建议应及时向本园领导汇报。
（三）、建立健全工会各项工作制度，及时制定本园工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。
（四）、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展一系列的积极向上、改革创新的活动。
（五）、监督有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实。协助和督促幼儿园行政方面做好劳动保险、劳动保护工作，办好教职工的福利事业；关心教职工身心健康，每两年组织全体教职工体检一次。
（六）、与本园行政组织建立联系制度，参与协调劳动关系和调节劳动争议，协商解决涉及教职工切身利益问题。
（七）、收好、管好、用好工会经费，定期向教职工公布，接受区教育工会和本园领导的审查监督。
（八）、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。
幼儿园规章制度怎么写篇2为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》特制定以下制度：
1、按时上下班，负责食堂的工作人员，要提前不定期园作好准备工作，值班老师必须在7：00前到岗，把园内卫生打扫干净，幼儿离园后，值班老师同样把室内卫生（活动场所）打扫干净，其它园内老师及园工7：30分必须自觉到岗，热情接待幼儿入园，并做好幼儿的健康状况和安全工作，带好幼儿做好晨操锻炼和早读工作。
2、园工有事，必须执行请假制，需提前提出，请假条以园长签字为准，否则视为矿工。
3、上班期间，来允许做任何私人事情，如在此期间出现事故，由当班老师和保育员负主要责任。失职情节严重的，由责任人承担相应的责任。
4、各班的班具，教学用具，床上睡的一切东西，由教师保管好，若丢失，由管理老师给予赔偿。
5、交接班时，老师一定要交代清楚，并做好记载，发现问题，即时向园长汇报，并即时与其家长联系。
6、幼儿午睡时，必须有老师值班，照看好幼儿。
7、食堂卫生一定要搞好，每天碗筷等饮食用具一定要做好消毒工作，注意营养搭配，按时开饭，把幼儿的健康成长放在第一位。
幼儿教师岗位职责制
一、根据国家规定的幼儿教育纲要，结合本班幼儿的特点，制定教育工作计划，并组织实施。
二、观察分析并记录幼儿发展情况。
三、严格执行幼儿安全、卫生、保健制度，指导并配合保育管理好幼儿生活和作好卫生保健工作。
四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的`教育措施，共同配合完成幼儿的的教育教学任务。
五、参加业务学习和教育研究活动。
六、定期向园长汇报工作，接受其检查和指导。
七、组织班组人员共同管理好幼儿物品、玩具等，如出现幼儿物品、玩具遗失现象的，要追究责任，赔偿相应数额的经费。
八、完成园长交给的其它工作任务。
幼儿园安全管理制度
1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修。避免触电、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
2、幼儿园必须妥善管理幼儿园的物品、药品，严禁幼儿带锐利物品、有毒、有害物品入园，生病幼儿在园服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。出园必须向家长交代清楚。
3、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园，在危险的地方，醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
4、加强教职工的职业道德教育。对幼儿要坚持正确教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚或变相体罚幼儿。
5、认真贯彻防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入吕关，严防食品中毒事件发生。
6、幼儿园组织的各项活动，都应与幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方去开展活动。
7、幼儿来园、离园，要严格实行安全接送制度，指定专人负责加强管理，防止幼儿出大门走失和冒领时间发生，禁止外来人员来幼儿园玩耍、借宿。
8、幼儿园必须设立安全消防设施和安全出口，防止意外事件的发生，同时对幼儿园周围的环境作每周排查，全面作好校园的安全保卫工作。
幼儿园教职工职业道德规范
一、热爱幼教事业，认真贯彻执行《中华人民共和国教育法》制定的《规程》精神，实行保育与教育相结合的原则，全面提高幼儿素质。
二、尊重爱护幼儿，树立一切为幼儿服务的思想，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚，使幼儿愉快、活波健康成长。
三、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿安全。
四、仪表端庄，发型大方，上班不披长发，不留长指甲，不化浓妆，在园内不穿拖鞋。
五、尊重家长，热情服务，一视同仁，不接受家长礼物，不利用幼儿与家长拉关系，要与家长密切配合，实现家园一致，共育幼儿。
六、以身作则，为人师表，语言文明，有修养，不在家长和幼儿面前争论，净化育人环境。
七、勤奋学习，钻研业务，加强修养，不断提高政治业务素质和保教工作质量。
八、坚持说普通话，全园教职工在园内要做到三轻（说话轻、走路轻、取放物品轻）。
九、发扬“主人翁”精神，以实际行动维护“人民教师”的光辉形象，维护幼儿园的整体利益。
十、遵守幼儿园各项管理制度，廉洁奉工，爱护公务，敢于同一切邪恶作斗争。
幼儿园规章制度怎么写篇3一、幼儿园管理制度
1、园长岗位职责
2、教师岗位职责
3、保育员岗位职责
4、幼儿园教师职责
5、教师一日常规
6、教职工工作质量考核制度
7、教育评价制度
8、每周例会制度
9、幼儿园教研学习制度
10、档案管理制度
11、幼儿园财务管理制度
12、职工培训制度
13、幼儿园与家长联系制度
14、幼儿园教师值周、值日工作职责
15、幼儿园考勤制度
二、学生管理制度
1、班级工作管理制度
2、幼小衔接制度
三、卫生制度
1、幼儿园卫生保健制度
2、晨检制度
3、传染病疫情报告制度
4、卫生消毒及隔离制度
5、幼儿园儿童健康检查制度
四、安全制度
1、安全制度
2、幼儿人身安全措施
3、幼儿接送制度
4、交通安全制度
5、消防安全制度
6、安全工作责任追究制度
1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。
6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。
五、幼儿园幼儿接送制度
1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。
2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。
3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。
4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。
5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。
6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。
幼儿园规章制度怎么写篇4一、防止食物污染措施
1、严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制，按岗位责任制要
求，搞好环境和个人卫生工作。
2、彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。
3、严格把好食品原料进货关，严禁采购和加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽类活物进入厨房。
4、易腐食品应低温冷藏，隔夜食物大多数不宜再用，应作废弃处理。
5、凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他传染性疾病的厨房工作人员，应禁止从事食品加工和食品供应工作。
6、把好食品采购、验收关，防止有毒食物进入厨房，以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。
7、厨房中的非食用或非直接食用品如：碱、小苏打、明矾、去污粉、清洁剂等应分类专门贮存，禁止与其它物品特别是食品混装。
8、剧毒品（包括杀虫剂）禁止进入仓库和厨房。
9、一旦发生事故，应保持现场应有状态，防止当事人擅自毁掉可疑食物，应收集食品容器、半成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品，及时送交卫生管理部门，以备检查，听候处理。
二、食堂安全操作、预防火灾、防火措施
1、食堂的设备应符合消防规范，并需要配备足够的消防设备。
2、加强火源管理，燃气炉灶、电热设备及电源控制柜应有专人负责，下班前，应将所有的电源切断，并关闭天燃汽开关及门窗。
3、随时消除油渍污物，将易燃物品置于远离火源的地方，厨房和仓库内应禁止吸烟。
4、必须对所有的员工进行消防知识的培训，定期组织对所有的消防设施的检查。
5、禁止一切非厨房人员进入操作场所。
三、食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施
1、所有设备实行包机制，操作人员必须严守操作规程和安全制度。
2、加强刀具管理，设置专用刀具柜和刀具架，上班时专人定点使用，下班后集中存放保管。
3、炉灶操作人员在烹制、运送食品过程中，应避免直接接触高温炊具炉具，必要时，应戴上手套或用布巾隔热，以防烫伤灼伤。
4、员工如受到伤害，应立即送医院治疗，并通知其家属，在伤口未愈之前，伤员不应与食品再有接触。
四、食堂、食品卫生管理制度
1、定期组织食堂员工学习有关食品卫生安全法律、法规及各级政府、机关对有关食品卫生安全文件精神，组织员工参加卫生部门组织的卫生知识培训，不断提高食堂工作人员的卫生意识和法律意识。
2、根据卫生部门的规定要求，结合幼儿园食堂实际情况，备齐各功能用房，配全相关设施，并将设施的管理、使用分工到人，落实责任，切实发挥其作用。
3、食堂工作人员须戴工作帽、穿工作服、佩戴上岗证上岗，并做到勤剪指甲、勤洗手，不戴戒指和手链，不面对食品打喷嚏、咳嗽，不在食品加工场所吸烟。
4、各卫生区域、各库房、各加工操作间、各硬件设施等的卫生责任人及时组织相关人员打扫、擦抹，及时清理杂物等。
5、严把采购、储存食品卫生关。杜绝采购腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、蔬菜等，杜绝用腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、原料加工食品。规范采买肉品渠道，查验肉品的动物产品检疫合格证，同时做好必要记载，做到货证相符。
6、用专用水池洗刷餐具；用专用消毒柜对餐具进行消毒；用专用保洁柜存放餐具。
7、规范备餐间设施，充分发挥备餐间功能。库房、设施、环境卫生区域的打扫、检查责任落实到人，确保及时打扫，不留污物、灰尘。
8、食物粗加工、精加工，分场所进行；荤、素食物清洗分池进行；生、熟食物分开存放；冷藏、冷冻设施正常运转。冷藏柜的霜不得超过5毫米。确保库房加工间通风、无鼠蝇、无灰尘。
9、供应的熟食特别是荤菜须充分加热。
10、食堂伙委会定期检查食堂卫生，发现问题现场处理，并做好记录。
五、幼儿园食品留样管理制度
食品留样，是预防师生食品中毒的有效措施，是检验是否是食物中毒的.重要依据。
为确保师生食品卫生安全，特制定食品留样制度。
1、每餐坚持饭菜留样。
配餐员在分配饭菜时，每样汤、菜、饭均须留样，每样不少于100克。
分别放入留样盒内加盖并标明留样时期、品名、餐次、留样人。
及时储存于专用冰箱，温度保持在5摄氏度左右。
2、饭菜留样必须保留四十八小时后方可倒掉。
3、留样前，必须对用于饭菜留样的容器进行清洗、消毒杀菌。
4、食堂厨师必须负责对留样食品的检查，并做好“菜名、餐次、日期、留样人”等的留样记录，以备查验。
六、食品原料采购索证制度
1、采购员要认真按照学习，熟悉并掌握食品原料采购索证要求。
2、采购食品（包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备），要按照国家有关规定向供方索取产品的检验合格证和化验单，同时注意检查核对。合格证明中记载的产品名称、生产日期、批号等必须与产品相符，不得涂改、伪造。
3、所索取的检验合格证明由采购部门妥善保存，以备查验。
4、不得采购腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不新鲜的食品及原料，以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标识不清以及超过保质期限的食品。
5、不得采购无卫生许可证的食品生产经营者供给的食品。
6、采购乳制品、肉制品、水产制品、食物油、调味品、冷食制品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索取的其他食品等，均应严格索证；生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证。
7、验收员在验收食品时，要检查所购食品有无检验合格证明，并做好记录。
七、库房管理制度
1、主食、副食分库房存放，食品与非食品不能混放，食品仓库内不得存放有毒有害物品，不得存放个人物品和杂物。
2、仓库内要定期清扫，保持仓库、货架清洁卫生，经常开窗或机械通风设备通风，保持干燥。
3、做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。腐烂变质、发霉生虫、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品，无食品流通许可证的生产经营者提供的食品，未索证的食品不得验收入库。
4、做好食品数量、质量入库登记，做好先进先出，易坏先用。
5、食品按类别、品种分架，隔墙、离地整齐摆放，散装食品及原料储存容器加盖密封，同时经常检查，防止霉变。
6、肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备，必须贴有明显标识，结霜不得超过5毫米。
7、任何生、熟食物都不得用非食品袋包装。
8、任何冷藏食品都必须加盖。
幼儿园规章制度怎么写篇5(一)规章制度要具有可行性
制定规章制度，要考虑幼儿园的实际，要考虑本园的人力、物力等条件，幼儿园的背景和发展状况，制度的要求要适合现状又要略高于一步，但不能脱离幼儿园的实际，教职工们经过努力能够达到，过高过低都不能发挥应有的应用，只有要求和措施恰如其分，才能切实得到贯彻执行，并行之有效。脱离实际，行之不同的规章制度，会变成一纸空文。
(二)规章制度的制定要内容明确具体，便于执行
制度是行动的准则，也是教育的手段。在制定规章制度的过程中，用明确制度的制定目的和内容要求，制度的内容要精练扼要，条纹言简意赅，内涵明白准确，便于理解和记忆，便于执行，同时也便于管理者的指导工作和督促检查。
(三)规章制度的制定要有科学性
幼儿园规章制度必须是科学规范的，要体现幼儿教育工作的特点，符合教育和管理规律，规章制度要求标准要符合幼儿教师的劳动特点，符合幼儿身心发展特点，幼儿园管理者要以科学的态度制定规章制度、检验规章制度实施情况和效果。
(四)规章制度的制定要有相对的稳定性
规章制度颁布后，要保持其相对稳定，并持之以恒地坚决贯彻。要不断引导工作人员自觉遵守，养成习惯，形成传统，使之成为管理有效手段。幼儿园规章制度不能朝令夕改，这样会使规章制度失去严肃性和约束力。当然保证制度执行的严肃性，并不意味着规章制度的一成不变，随着幼儿园变化发展，要定期对制定进行修改完善，从而增强管理功能。
(五)规章制度的制定要有群众性
幼儿园规章制度的制定要动员全园教职工参与，让大家充分讨论，发扬民主，这样制定出的制度才能符合广大教职工的利益，具有可行性，同时通过自定过程，激发全员的积极性，增强主人翁责任感，提高执行的自觉性，实现自我管理和控制，使制度发挥了教育大家的积极作用。
篇三：如何做好幼儿园规章制度的执行与监督工作
幼儿园管理制度
幼儿园管理制度1一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食养分、后勤保障工作，落实园务打算及管理目标。
二、仔细贯彻宣扬“预防为主、增添为主”的方针，?常与保教人员了解分析幼儿健康状况，对保健工作提出管理措施，仔细催促和检查卫生制度。
三、帮助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题讨论，总结推广，沟通?验，互帮互促，关心保教人员提高业务水平。
四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密协作教育工作，并常常检查催促，落实岗位责任制。
五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实状况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。
六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。准时催促修理指导，增加人员时准时增加教学设备、用品，常常进行平安检查。
七、与医务人员共同确定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
八、催促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的状况。每周定期检查各班执行卫生制度的状况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度状况。
九、做好平安防卫、防火、防毒工作，发觉担心全因素准时实行措施。
十、做好教职工的考勤登记。
十一、制定后勤工作打算，并进行工作总结。
幼儿园管理制度21、按规定时间开门、关门。早上7：30开门，下午5：30关门。
2、外来人员必需登记后经允许方能入园，参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
3、严禁外来机动车辆进入幼儿园，内部车辆必需停放在指定地点。
4、加强节、假日值班保卫工作，支配好值班人员，并仔细做好值班记录。
5、门卫人员必需坚守岗位，切实做好平安保卫工作，严防幼儿丢失。仔细做好家长接待工作并准时进行传达。
6、做好包干区的清洁卫生工作，每日早晨清扫大门内外的卫生，使幼儿进园时，感受到环境美丽干净。
7、门卫每天负责全园午睡室紫外线消毒。
8、门卫值夜班时，留意防火、防盗、检查门窗是否关好，如遇可疑状况，准时通知园长或公安机关。必需开通红外线遥控设备，发觉事故马上报警。
9、做好报刊、杂志、信件的收发工作
幼儿园管理制度3一、园长办公会：每周召开一次，传达上级文件，部署全园工作。
二、平安工作委员会：每月召开一次，由园长主持，讨论幼儿园平安工作。
三、园务会议：每学期召开两次，由园长主持，各部门代表参与，共同商议
幼儿园各项工作，贯彻上级确定，讨论全园工作打算、总结，修改规章制度、商量保健、膳食养分教育等重大问题，并做出集体决议。会议期间，各委员必需全面汇报各自分管的工作，维护并带头执行园务会议的决议。
四、教科研会：每月召开一次，教研组内的教研活动每周一次，商量讨论如何提高教育教学活动及一日生活各个环节的质量，及本园的教研课题。
五、伙食管理委员会：每周召开一次，由伙委会负责人主持，讨论有关幼儿伙食问题，如伙食费使用盈亏状况，库存状况、幼儿进食量等状况，并作好记录。
六、教代会：每年召开一次，讨论如何加强民主管理、教职工参政议政和教职工福利等问题。
七、班务会：每两周一次，由班主任主持，商量讨论本班落实师德规范、教育教学、教养、卫生保健、个别幼儿教育等状况，以及商量总结工作打算等其他工作。
八、家长会：每学期召开2次，向家长报告幼儿园工作和幼儿
在园状况，传达教育教学打算，宣扬教育阅历等
九、全体职工会：每周召开一次，每周五下午由园长主持，总结上周工作，布置下周工作打算，以及其它工作等。
幼儿园管理制度4一、家长出入幼儿园要服装整齐，仪表干净，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行举止要讲文明礼貌，成为幼儿表率。
二、遵守幼儿园规章制度，按时(每月25日-30日)交费。如幼儿因病、因事缺勤准时请假。
三、敬重幼儿，敬重幼儿园教职员工，主动参与园内组织的家长会以及各项活动，准时了解、反映幼儿状况，供应看法和合理建议，主动协作幼儿园及老师完成教育任务，共负教育幼儿的责任。
四、孩子间有冲突、纠纷，家长不得私自随便斥责、恐吓幼儿，应实行主动正确的方法引导教育孩子或向老师反映，由老师妥当解决，以保幼儿身心健康。
五、讲究卫生，进园不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟，家长及幼儿患传染病时必需准时向幼儿园报告，并准时实行措施治疗。
六、爱惜公物，不随便采摘花朵，教育幼儿爱惜园内的各种玩具，体育器材及各种设备。
七、留意平安,有事托付他人接送幼儿时,进门应主动出示出入证,以防幼儿丢失。接孩子后请于晚间六点前离园。
幼儿园老师行为规范
一、言行举止：文明、健康、高雅、自然
1.上课、嬉戏、与人交谈时，要讲一般话;公共场合及人多的地方，不大声喧哗嬉笑。
2.时刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走时不耸肩驼背，不东张西望，坐、立时双膝并拢。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翘腿。
3.未经别人允许不翻动别人的"东西;办公用品摆放整齐有序，离开桌椅前，把椅子送入桌下;幼儿园内顺手捡拾地面上的垃圾，放入垃圾桶内。
4.爱惜公物，轻拿轻放物品;节省水电，在白天光线充分的状况下，不开灯。用水时，能用小流水量的，决不开大水龙头，用完后关紧水龙头;下班前全面检查，门窗是否关好，电源是否都已切断，包括电脑、灯、录音机、饮水机等。
二、待人接物：真诚、热忱、谦恭、有礼
1.充分敬重孩子，爱惜孩子，对待孩子就象对待自己的伴侣;和孩子交谈、或接受孩子的询问时，要先蹲下身或弯下腰，让孩子消退师生之间的距离感;孩子与你打招呼时，要热忱对答，不能视而不见，漠然置之或敷衍了事。
2.在客人和家长面前不直呼同事姓名，不谈论同事长短，不随便谈论幼儿园内部事务;家长有事询问要仔细回答;与家长之间产生误会要主动耐烦做出解释，尽可能的消退误会;坦率、正直、自信，自觉接受家长的监督。
3.与人沟通时，眼睛要凝视着对方，双手接物，仔细倾听别人
的话，直到谈话结束。
4、学会赏识自己四周的同事，多看他们的特长，宽容其缺乏;向别人提看法时，真诚委婉当面提出，不谈论他人;把幼儿园当作一个大家庭，同事之间要相互谦让，相互关心，团结协作，共同营造一个团结、文明、向上的人际气氛。
三、穿戴仪表：干净、美观、优雅、得体。
幼儿园内，不穿太露、太透、太紧身的服装，带班老师发型端庄、美丽，符合老师身份;要化淡妆;佩带饰物要适当，不宜超过两件;穿着干净，讲究好个人卫生。
四、岗位职责：仔细、细致、勤于思索。
1.仔细贯彻《纲要》。对幼儿进行初步的全面进展的教育，使幼儿健康活泼、开心地成长。带班时遵守考勤及责任制度，集中精力，按工作程序照看、教育好幼儿，对幼儿全面负责。
2.做好教育、教学工作。依据《纲要》和本园的教育打算，制定好本班的教育、教学打算。仔细备课、上课。主动自制玩教具，积累各科教学资源。
3.对幼儿保健和平安要全面负责。做好幼儿的晨、午检，发觉异样准时报告。仔细填写各种记录。依据气温改变随时给幼儿增减衣服，时刻留意儿童平安。室内一切物品放置在平安地方，防止发生事故。
4.仔细贯彻幼儿一日生活常规。了解幼儿，喜爱幼儿，坚持正面教育，坚持面对全体幼儿。努力钻研业务，不断讨论、探究幼儿教
育规律，努力搞好科研。
5.热忱接待家长，做好家长工作，把握全班幼儿的家庭状况。常常向家长汇报幼儿在园表现。
6.在园老师不得在工作时间接打私人电话，聊，接待私人来访。
幼儿园管理制度51、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。
2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯每天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。
3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。
4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新奇。
5、幼儿及工作人员患传染病要马上隔离。所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。
3、对患儿专人护理，认真观看，按时服药和喂饭。
4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观看，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、离开幼儿园满一个月以上或外出〔离本市〕返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查，未接触传染病的观看两周，有传染病接触史，应待检疫期满后方可回班。
幼儿园管理制度6一、人事
1、凡本校教职工必需喜爱教育事业，不提倡留职停薪，未经学校答应，不准从事其次职业。
2、全校教职工必需仔细履行岗位责任制，遵守学校各项规章制度，听从学校安排。
3、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核，行政会讨论同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期，试用期满考评合格，方可成为本校正式教职工。
4、学校确定调整工作岗位的教职工，应听从安排，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。
5、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。
二、考勤
1、学校全体干部，老师职工均系考勤对象，由教务处负责考勤工作。各组、室设考勤员一名，〔由组长担当〕，逐日记载出勤状况，按日统计，上报教务处汇总公布。
2、全体教职工必需按学校规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。
3、教职工因事、因病〔除特别状况外〕，必需事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知组室负责人或考勤员。
4、请假期满，必需按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上〔合半天〕扣除相应的工资外，停发当月嘉奖
工资。
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。
6、本校专职老师，按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间，享受假期的三之二，其余时间由学校或部门支配工作。
7、凡本校教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。
8、教职工的考勤必需依据有关规定，与工资、奖金、评比、职称评定挂钩，做到奖惩分明。
三、请假
1、教职工因事、因病须离岗者，必需由本人履行请假手续。请假人除特别状况外，一般需待支配好课工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故的确不能事先请假的，可托付他人办理或事后补假。
2、请假一律由校长批准。
3、教职工请假，一月内事假累计3天、病假5天以上者扣发全部奖金；一学期事假累计15天，病假累计一个月以上者，扣发全学期地区津贴；事假在一个月，病假两个月以上者，停发请假期间的职务工资。
4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10—15天。
5、女职工的产假按打算生育暂行规定办理。
6、本人直系亲属死亡时，可给三日的丧假。
四、奖惩
1、对教职工的嘉奖和惩罚，要实事求是，公正合理，经过肯定评议、审议手续，并公之于众。
2、校级先进工，每学年评定一次，由校长授予荣誉称号。单项嘉奖随时进行。先进工评定比例一般为15%--20%左右，表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定。须由群众评议推举，组室申报，校长审批。
3、凡符以下条件之一的教职工，可赐予嘉奖：
〔1〕师德高尚，为人师表，教书育人，成果显著者。
〔2〕遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事到处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。
〔3〕喜爱同学，循循善诱，诲人不倦，教育教学质量名列前茅者。
〔4〕勇于开拓、创新，在教育教学改革上有较大奉献者
〔5〕面对全体幼儿，对个体差异的孩子加倍爱惜，使他们取的明显的进步。
〔6〕参与竞赛获奖幼儿的辅导老师。
〔7〕主动组织，指导学校大型活动，并做出显著奉献者。
4、对比上述条件，视状况可授予先进工作〔或其它荣誉〕称号，或赐予单项嘉奖。
5、凡有以下状况之一者应赐予惩罚，实行一票拒绝制。
〔1〕目无法纪，自由散漫，擅离职守，造成恶劣影响者。
〔2〕体罚和变相体罚幼儿，使幼儿心理和生理受到摧残和损害者。
篇四：如何做好幼儿园规章制度的执行与监督工作
幼儿园幼儿纪律管理制度
第一章
总则
为规范幼儿园幼儿的行为，培养幼儿良好的行为习惯和品德修养，创造良好的教育环境，制定本管理制度。
第二章
幼儿的行为规范
一、文明礼貌
1.幼儿应该遵守社会公德、职业道德、家庭美德等各方面的礼仪规范。
2.幼儿应该尊重师长，爱护同伴，礼让他人，以文明的态度和行为与人交往。
3.幼儿应该自觉遵守幼儿园各项规章制度，保持教室、公共场所卫生、整洁。
二、自我管理
1.幼儿应该自觉维护自己的形象和卫生，注意个人卫生、仪表整洁和衣着卫生。
2.幼儿应该自觉按时完成任务，自觉做好自己的学习和生活安排。
3.幼儿应该自觉保护公物、环境、设备，不随意损坏、污染教育设施和公共场所。
三、安全卫生
1.幼儿应该学会自我保护和防范意识，不随意离开园区，不随意接触陌生人。
2.幼儿应该按照教师的指导学习有关的安全知识，保证学习、生活
的安全。
3.幼儿应该养成卫生习惯，爱护卫生环境，注意个人卫生、环境卫生和公共卫生。
四、学习表现
1.幼儿应该认真听讲、认真完成作业，积极参加课堂活动，表现出良好的学习态度和行为习惯。
2.幼儿应该尊重师长，遵守教育纪律，不随意打闹、吵闹、扰乱教学秩序。
3.幼儿应该养成自主学习的习惯，树立正确的学习观念，积极主动参加各种学习活动。
第三章
管理制度
一、日常表现评价
1.日常表现评价由班主任、教师进行评价，以记录形式保存。
2.幼儿的日常表现评价内容应包括以下方面：
(1)个人表现：如自理能力、遵守规则、礼仪待人、感性认识等；
(2)学习表现：如认知能力、语言表达、数学逻辑、创造力等；
(3)生活习惯：如饮食卫生、安全防护、健康运动等；
(4)人际关系：如合作意识、同伴关系、互助互爱等；
(5)情感表现：如情绪管理、自我意识、情感表达等。
评价标准
幼儿的日常表现评价标准应该明确具体，能够帮助幼儿正确树立自我认识，提高自我素质和综合能力。评价标准应该包括以下几个方
面：
(1)评价指标：对于每个评价内容，应制定具体的评价指标，如自理能力包括穿脱衣服、洗手、如厕等。
(2)评价等级：评价等级应该有明确的标准和范围，根据幼儿的表现，分为优秀、良好、一般、待加强等不同等级。
(3)评价方法：评价方法应该多样化，可以采用口头评价、书面评价、观察记录、家长反馈等方式，充分考虑幼儿的个性差异。
评价周期
幼儿的日常表现评价应该定期进行，一般应当每学期进行一次，每次评价应该包括多种评价内容和评价指标，全面反映幼儿的表现和发展情况。同时，应该将评价结果及时反馈给幼儿和家长，让家长和幼儿对自己的表现有更深入的认识和理解。
二、幼儿违纪的处理方式
1.口头批评
当幼儿违反纪律或规定时，老师应当及时口头批评，告诉幼儿做错了什么，让幼儿认识到自己的错误。同时，老师应当告诉幼儿正确的做法，并教育幼儿不要再犯同样的错误。
2.撤销奖励
当幼儿违反规定或纪律时，已经得到的奖励可能会被撤销。例如，如果一个幼儿因表现优异而得到了表扬，但随后违反了规定或纪律，老师可能会撤销这个幼儿的表扬。
3.警告
如果幼儿的行为违反了规定或纪律，并且已经口头批评了，但仍然没有改正，老师可以给予警告。老师应当告诉幼儿，如果再犯同样的错误，将会受到更严厉的处罚。
4.留校察看
如果幼儿的行为已经严重影响到了其他幼儿或者老师的工作，老师可以安排该幼儿留校察看。留校察看的时间不得超过半天。在留校察看期间，该幼儿应当完成老师布置的任务，并且老师应当对其进行监管。
5.通知家长
如果幼儿的行为严重违反了规定或纪律，或者已经采取过口头批评、撤销奖励、警告、留校察看等措施但仍未见改善，老师应当通知幼儿的家长。老师应当向家长介绍幼儿的行为和违反的规定或纪律，并告知家长应该如何引导幼儿改正错误。
6.限制活动
如果幼儿的行为已经严重违反规定或纪律，并且已经采取过口头批评、撤销奖励、警告、留校察看等措施但仍未见改善，老师可以限制该幼儿的活动。例如，让其在教室内专心读书，不许与其他幼儿一起游戏等。
7.暂停上课
如果幼儿的行为已经达到严重程度，并且已经采取过口头批评、撤销。
五、行为纪律
文明礼貌：幼儿应遵守文明礼仪，不得咳嗽、打喷嚏、吐痰、随地大小便、乱扔垃圾等不文明行为。进入教室、离开教室、和老师、小朋友打招呼时，应礼貌有序。
安全纪律：幼儿应注意安全，不得在楼道、窗台、电梯、阳台、走廊等地方玩耍。禁止在幼儿园内吃零食、饮料、咖啡等食品和饮料，不得随意到外面买东西。
教学纪律：幼儿应按时参加教学活动，不得在课堂上大声喧哗、闹事、随意离开。不得在教室内乱涂乱画，不得损坏幼儿园的设施、物品。
睡眠纪律：幼儿应注意规律作息，按时睡觉，不得在睡觉时玩耍、闹腾、大声喧哗。
社交纪律：幼儿应尊重其他小朋友，不得打骂、欺负其他小朋友。在园期间，不得穿拖鞋、高跟鞋、靴子等，以免影响其他小朋友的安全。
六、处分措施
提醒：老师可口头提醒幼儿改正不良行为，引导幼儿明辨是非、知错能改。
警告：对于严重违纪行为，老师可采取口头警告的方式，告诫幼儿。
记过：对于违反幼儿园规定、又不听劝告的幼儿，老师可做出记过处理，并告知家长。
记大过：对于违反幼儿园规定、且情节严重的幼儿，老师可做出记大过处理，并通知家长。
暂时退园：对于多次违反幼儿园规定、情节严重的幼儿，老师可根据情况决定暂时退园。
七、教师的责任
1.
按照幼儿园的规章制度和管理要求，引导和监督幼儿自觉遵守幼儿园规则，教育幼儿尊重师长，团结友爱，礼貌待人，树立正确的行为习惯。
2.
严格执行幼儿园管理制度，对违反幼儿园规章制度的幼儿及时予以纠正和指导，不得采取体罚、辱骂、威胁等不当手段，确保幼儿的身心健康和安全。
3.
落实幼儿安全管理制度，认真履行值班职责，保证幼儿在幼儿园内的安全，防止安全事故的发生，及时报告处理。
4.
对幼儿园内的各项管理工作进行监督和检查，及时发现问题并及时解决，确保幼儿园管理工作的顺利进行。
5.
积极参与幼儿园的各项活动，负责组织和指导幼儿的活动，并对幼儿的表现进行评价和反馈，鼓励幼儿发挥潜力，发展各方面的能力。
6.
保证教学质量，积极参加培训和研讨活动，不断提高自己的教学水平和业务素质，为幼儿提供更好的教育服务。
第四章
附则
1.
本制度自发布之日起生效，幼儿园各部门、教职员工和家长应严格执行。
2.
本制度如有需要修改的地方，应当经过幼儿园领导小组讨论通过，并报幼儿园负责人批准后方可生效。
3.
本制度的解释权归幼儿园所有。
篇五：如何做好幼儿园规章制度的执行与监督工作
.（一）规章制度
教职工职业道德规范
1、热爱党、热爱社会主义祖国，热爱幼教事业，努力学习，不断提高自身政治、文化、心理和身体素质。
2、树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，努力解决家长后顾之忧。
3、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重、了解教育幼儿，既面向全体又注重个体差异，使每个孩子得到发展与提高。
4、以身作则，做孩子的榜样，做到举止端庄、语言文明、态度和蔼、仪表整洁大方。
5、关心集体、团结同志、爱护公物、勤俭节约、公私分明、爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。
6、对家长、同事热情虚心，能听取意见，不断改进工作，不通过家长谋取私利。
精选制度范本
.
廉政制度
1、所领导班子成员做到：
（1）不以权谋私。不利用教师调动、聘用教师录用、职称评聘等收取他人“礼品”。
（2）不设小金库，不贪污、不挪用公款。
（3）大宗物品采购由采购部门采购，小物品采购总务人员不允许拿“回扣”。
2、树立全心全意为幼儿服务的思想，树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重、每个孩子，严禁体罚和变相体罚幼儿。
3、对家长热情虚心，能听取意见，不断改进工作，不通过家长谋取私利，严禁有偿家教和超度带生。
4、以身作则，做孩子的榜样，做到举止端庄、语言文明、态度和蔼、关心集体、团结同志、爱护公物、勤俭节约、公私分明、爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。
5、热爱幼教事业，有强烈的事业心和责任感，立足平凡岗位努力工作，积极进取，履行职责，做到不离岗、不串班、不闲聊、不打接电话、不会客、不看报刊杂志，不在幼儿面前吃东西，不做与保教无关的事。
精选制度范本
.幼儿日常行为规范
1、尊敬国旗国徽，学会唱国歌，升国旗时立正、行注目礼。
2、礼貌待人、热情待客，学会使用礼貌用语，不说粗话和脏话。
3、尊敬长辈，爱自己的父母和老师。
4、学会正确的坐立、书写姿势，懂得保护眼睛、耳朵、鼻子、牙齿基本常识。
5、学会自己穿衣服、穿鞋子，正确使用餐具、毛巾、手帕、手纸等到日常必须品。
6、养成良好的卫生习惯，学会刷牙、饭前便后洗手，不吮手指、不挖鼻孔，勤剪指甲、勤洗澡。
7、爱惜粮食，不挑食、不剩饭菜，爱惜衣物不挑穿。
8、爱护公物，节约用水，不攀枝折花。
精选制度范本
.安全制度
1、加强对幼儿园安全工作重要性的认识，层层落实安全工作责任制，做到居安思危，警钟长鸣，确保师生和财产安全。
2、严禁设置威胁幼儿安全的建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作的教玩具，定期检查房屋结构、设施和运动器械，及时发现和消除事故隐患。
3、严格带班制度，严密组织和领导幼儿一日活动，建立和健全幼儿安全防护措施，严格交接班、家长接送和药品管理制度，认真执行食品卫生法，严防幼儿跌伤、走失、中毒、烫伤、触电、溺水、异物入口耳鼻眼等事故的发生。
4、建立领导、保健医生安全值周和教师值班制度，早晚要巡视园，及时处理不安全因素。严格节假日值班制度，门卫和保健医生密切合作，加强四周环境巡逻检查，不放任自流，不做私事，防止火灾、盗窃、幼儿意外事故的发生。
5、加强安全教育工作，增强幼儿自我保护能力。教育幼儿不在危险场所玩耍，不玩危险品，不将异物放入五官。教育幼儿不擅自离开集体，不跟陌生人走，遵守交通规则，禁止幼儿爬高爬低、上下楼梯跑跳、推人、打架、用玩具伤人等行为。
6、坚持正面教育，严禁对幼儿态度粗暴、动作生硬、体罚和变相体罚，保证幼儿身心健康。
精选制度范本
.财产保管制度
1、严格验收入库制度，保管员按发票对物品品种、数量、质量进行验收。
2、实行物品分类定位存放、零整分开、帐物对号的科学管理方法。
3、严格领物、借物制度，物品领取、借用人应办理登记手续，借用物品要如期归还，遗失或损坏时，借用人员负责修理或照价赔偿。
4、定期清点盘库，防止丢失、损坏、变质，做到不积压、不浪费，保证计划供应，充分发挥各类物品的效益。
5、各部门和班级要严格遵守财产保管制度，防止财产丢失、损坏财务。
精选制度范本
.教师备课制度
1、严格遵守备课纪律，不迟到、不早退、不无故缺席，备课时不闲聊，不做与备课无关的事。
2、备课要求：周计划要平衡各领域，目标明确，活动要体现集体、小组、区域、户外的交替，重点要突出。
3、实行电脑备课，无纸化办公。办公电脑不做私事。
4、制作教玩具，要具有可操作性，创意新颖，方便，耐用。
（5、每周开展一次以年级组为单位的集体备课，反思本周教学情况，商定下周教学计划。）
精选制度范本
.
听课制度
1、行政助理每周进班听课两个半日，业务助理每周进班听课三个半日，教师相互听课，老教师每学期１８节，新教师每学期２５节，听课要有记录，评课要积极发表自我见解。
2、进班听课期间，不干扰班级教师与幼儿，不随意参与、打扰班级的教学及生活活动。
3、听课要严格填写记录表。表中要反映活动的原始记录，活动中值得交流的经验，存在的不足，以及改进措施和听课人签名。
4、业务园长进班听课要在当天对教师进行反馈。
5、外出听课每学期每人两次以上。
精选制度范本
.业务学习、教研制度
1、根据工作计划，定期开展业务学习和教研活动。
2、教职工要认真学习，积极参加教研活动，严格遵守会议纪律，不迟到、不早退、不带小孩，无特殊情况不请假。
3、每次业务活动有目的、有内容、有记录。
4、园内外教研活动，不迟到、不早退，做好记录并积极参加研讨。
5、参加学习和教研活动时，思想集中，不做与学习和教研活动无关的事，并作好记录。
6、参加学习、观摩、研讨、总结交流等教研活动时，应积极思考勇于探索，大胆发表个人见解。
精选制度范本
.教师培养制度
1、青年教师在1-2年内，必须与骨干教师结为师徒，开展结对子活动。
2、骨干教师在指导青年教师时必须做到：
（1）认真指导青年教师备课。
（2）每月听一次青年教师的活动，并给与具体指导。
（3）开学初期为青年教师上示范活动。
3、青年教师必须做到：
（1）有疑难问题主动向骨干教师请教。
（2）认真听示范课，做好记录，和骨干教师一起分析。
（3）每学期面向领导、骨干教师组织一次教学活动。
4、教师的成长期为三年一个周期。
5、为骨干教师提供平台，积极参加园内外教研活动，成为街道、区、市的学科带头人。
精选制度范本
.带班制度
1、认真贯彻党的教育方针，热爱幼儿，精心教养，热情服务。
2、严格按所内制订的作息时间有目的、有计划地进行各项教育活动。
3、进班之前必须做好各项准备工作，带班时不披长发，不戴手饰，不穿高跟鞋，不穿奇装异服。
4、带班时集中精力，做到人到、心到、手到、不无故离开幼儿，不做与保教无关的事，不接待亲友，不打接电话，不做私事，幼儿午睡时教师严格值午睡制度，确保幼儿安全。
5、三位教师加强团结，紧密联系，教育一致，互相协作，对班级工作全面负责。
6、班级发生安全事故，本班教师负责处理，第一时间向领导汇报，征得领导保健医生协助，如属失职情况要严肃处理。
7、严格要求自已，以身作则，为人师表，语言文明，举止端庄，态度和蔼。
精选制度范本
.班会制度
1、每周一次碰头班会，班级人员都要参加。（每天一次碰头会，班级人员都要参加，反思一天的工作，布置第二天的任务，需要记录）
2、班会内容配合幼儿园围绕“创优质幼儿园，促儿童可持续发展”的目标开展如何进行班级管理以及研讨幼儿一日活动的开展。
3、班会要做详细记录，每月报园长审批，关键问题及时与领导沟通并予以解决。
4、每学期两次有家长为代表参与的班会，让家长参与到班级管理中来，体现家园共育的管理思想。
精选制度范本
.交接班制度
1、任何情况下，交接班程序不能简化。
2、接班时要认真检查每个幼儿的身体及幼儿的其他情况，认真填写交接班本，确定人数后方可签名。
3、教师交班要主动交待班级情况、幼儿情况。
4、对晚接的幼儿要认真组织好，做好安全工作，直到家长将幼儿接回。
精选制度范本
.班级外出活动制度
1、每次外出活动要做好活动计划，事先熟悉活动地点的环境，了解活动地点的安全隐患和危险物。
2、每次外出活动必须保证8：1的幼儿和教师比例。
3、出发前的安全教育、纪律教育，人数清点，检查幼儿的衣着和身体状况。
4、行进时教师要在幼儿队伍的前后、外侧。
5、乘坐车辆时，确保幼儿乘坐的安全，教师在车的前后及中间照顾幼儿。上下车要车下一名，车上一名，一名协助幼儿上下车。
6、活动时，每更换一个地点要提醒幼儿注意安全并清点幼儿人数。对幼儿的活动范围要有严格的要求，教师要协作好。
资料档案管理制度
1、各项文书档案、图片由专人建档管理。
2、各类记录档案用打印稿和黑色签字笔记录。
3、查阅档案严格遵照权限规定，要做好登记，确保档案的安全。
精选制度范本
.伙食管理制度
1、成立膳食领导小组。明确膳食专人负责，编制膳食计划，安排好每周食谱并及早公布于家长，严格膳食核算、审查制度。
2、伙食费专款专用，教职工伙食和幼儿伙食严格分开。
3、开展膳食评价和反馈工作，每月向家长公布伙食帐目、幼儿进食量和营养摄取量。
4、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想，严守纪律，坚守岗位，分工明确，友好合作。
5、严格执行食品卫生法，不购变质食物，妥善保管剩余食物，不食用变质食物。
6、购买食物要精打细算，不许拿回扣，不许为私人代购食物，帐目日清周结。
7、严格食品保管制度，库房由专人保管，建立出入库帐目，食堂炊具用具未经领导批准不得外借。
8、严格食物验收制度，未经验收不得入帐，不符合幼儿卫生的食物坚决退换。
9、严格开饭时间，用膳人员应在规定时间和地点用膳，不得将食物带走。
10、保持厨房清洁卫生，餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。
精选制度范本
.家园联系制度
1、建立家长委员会，每学年初召开一次会议，商讨幼儿园工作，制定工作计划，年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。
2、用各种形式听取家长对幼儿园工作的意见和建议并及时进行反馈。
3、每学年开展一次内容丰富多样的活动，如家园乐、运动会、家园联欢会、家庭教育经验交流会等。
4、做好新生入园前的家访工作，对三天未来园幼儿进行家访。
5、期末书写幼儿情况汇报单，向家长汇报幼儿在园情况。
6、做好家园联系工作，办好家教宣传栏。
7、成立家长学校，向家长系统讲授科学育儿的知识，定期组织家长开展活动。
8、每学年开展一次家长开放日活动，组织家长参加观摩幼儿园教育活动。
精选制度范本
.考评制度
1、建立所考评领导组，制定本园各项工作考评标准。
2、坚持公平、公正、公开的考评原则，考评小组每周（月、学期）对各部门工作按考评标准进行考评、总结和记录，并张榜公布。
3、教职工要虚心听取考评人员意见，及时自我调整，及时改进工作。
4、考评分与工资奖金挂钩，实行以岗定责、以量计酬、以质计奖的结构工资制。
考勤制度
1、因病因事不能到岗的必须履行请假手续，经批准方能请假。
2、上下班要打卡，不许随便迟到早退、中途外出。看病、办私事尽量安排在休息时间。
3、不能擅自调课，经领导同意，每月允许只倒一次班。
精选制度范本
.卫生保健制度
1、体格检查制度：
（1）幼儿入园前必须进行全身体格检查，入园后每年进行一次常规体检，每两年进行一次全面体检，每半年为幼儿测量一次身高、体重。工作人员经全面体检无任何传染病才能进幼儿园工作。
（2）并每年复查一次坚持晨午晚间检查和全日观察制度。晨间检查包括一问、二摸、三看、四查，午晚间应到各班巡视检查，每日要认真填写检查记录，发现传染病及时治疗和隔离。
（3）对带有小病入园的日托幼儿要保证按时服药，对有异常情况的全托幼儿要及时处理。
2、传染病报告隔离制度：
当发现传染病要及时填写报告：做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对患儿所在班级进行严格的消毒，对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施。
3、卫生监督制度：
（1）环境卫生
①环境卫生督促和检查，清洁卫生经常化制度化。
②建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人定点，定期检查考核。
精选制度范本
.③室外环境，做到无杂草、无杂物、下水道通畅、无臭水沟塘、无垃圾堆和蚊蝇蟑螂等害虫。
④室内环境，做到门、窗、壁、地、家俱五净，空气清新。
⑤厕所每天冲洗干净，每周消毒，做到无尿垢、无臭味。
（２）个人卫生
①每人有专用的毛巾、手帕、水杯。日常用品专人专用，做好消毒工作。
②经常保持幼儿衣服、被褥整洁，勤洗勤晒。
③饭前便后用流水、肥皂洗手。
④每周洗头、洗澡、剪指甲一次，每月理发一次，每二周剪趾甲一次。
⑤饭后嗽口，每日早晚刷牙。
⑥保护幼儿视力、室内注意采光，看电视时间不宜过长，距离不要太近。
⑦工作人员着装整洁、勤洗头、洗澡，饭前便后用肥皂洗手。
（３）饮食卫生
①厨房内无四害，每天冲冼地板，保持环境整洁。
②严格执行食品卫生法，厨房用具（刀具、菜板、抹布、盆筐）生熟分开，洗刷干净，严格消毒。
③食品采购保证质量，不吃腐烂食物，预防食物中毒及肠道传染病。
④食堂工作人员必须穿戴工作衣和工作帽上岗，并保持个人卫生，上厕所脱工作衣，便后洗手。
精选制度范本
.
４、消毒制度
（1）餐具、茶杯、毛巾等用具每次用后洗净消毒，餐桌每次使用前后要消毒，抹布专用，每次用后洗净消毒。
（2）活动室、寝室每天用紫外线消毒，玩具定期阳光曝晒、消毒液揩抹，衣服、被褥及时洗晒消毒。
（3）传染病流行季节，对门、地、窗、桌、就餐用具、玩具图书、压舌板、体温计等进行全面消毒，对病孩的呕吐物、排泄物按传染病发生后的消毒方法进行消毒。具体消毒方法见消毒常规。
（4）资料登统分析制度及时、完整、正确地记录卫生保健工作内容，它包括幼儿健康体检记录、传染病和常见病的记录、幼儿出勤记录、晨午晚检记录、营养分析记录、事故登记，缺点矫治、体格锻炼观察等记录。
5、药品管理制度
（1）药品保管制度
①所内药品必须专人负责保管，购入或使用手续齐全，帐目要清楚、准确无误。
②定期做好药品的盘点工作，统计上报财会，以便进行测算药费，进行收费。
③对药品不同剂型应分别存放，口服药和外用药必须分开存放，剧毒药精选制度范本
.必须按规定保管。
（２）合理用药
①医务人员给幼儿喂药前，要认真核对药瓶标签，反复查看用量，服法认真核对准确，对变质、标签不清的药物切勿服用。
②合理用药，认真计算用药剂量，应幼儿体重耐药能力计算剂量，更不能将成人药随便给幼儿服用。
③对家长送来的药品更要认真核对再用，往往有粗心大意的家长给带错药，服药时仔细核对，以免发生药物中毒。
④一切药品皆应妥善存放，不让幼儿随便取到。
⑤对日常用的灭虫、灭鼠药的存放一定要注意妥善处理，以免幼儿接触误食和中毒。
6、幼儿体格锻炼制度
（１）有目的、有计划地开展体育活动，保证幼儿每天户外活动时间不少于二小时。
（２）创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素进行有计划地锻炼幼儿的体格。
（３）体格锻炼要坚持循序渐进、持之以恒的基本原则。
7、体弱儿慢性病及缺点矫治制度
（１）加强体弱儿，慢性病管理，调整饮食，补充营养。加强体格锻炼，精选制度范本
.结合药物治疗。
（２）建立缺点矫治管理卡，对患龋齿、弱视、沙眼及肠寄生虫的幼儿，均应设法进行矫治并有专案记录。
8、幼儿心理卫生保健制度
（１）以一颗慈母般的爱心，感情投入地和孩子交朋友，为幼儿创设良好的心理环境。
（２）有计划、有目的地对他们进行常规训练，全面教育。
（３）培养幼儿适应社会的能力。
精选制度范本
.门卫制度
1、严格遵守幼儿园各项制度，按时开关门。
2、工作时间不能离岗，离岗时必须有人顶替。
3、衣着整洁，待人接物和气，工作时间不聚众聊天。
4、幼儿入离园时坚守岗位，在门前巡视。
5、幼儿园物品、财产，未经领导批准禁止带出大厅。
6、工作时间非公寻访不得接待，严禁各类商贩入园。
7、工作时间无特殊情况不准传私人电话。
8、出入车辆除严格盘查外，做好登记。
精选制度范本
.（二）幼儿园各岗位职责
所长岗位职责
1、认真贯彻执行党的教育方针、政策，执行董事会的指示和决议，坚持正确的办园方向；贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》，深化改革，强化管理，使各项工作程序化，规范化，制度化，不断提高办园水平。
2、严格执行各项规章制度，检查制度的落实情况进行调整和改进。
3、全面负责各项行政管理工作，制定全园工作计划，并落实、检查和督促。
4、加强全所教职工的思想政治工作、职业道德，抓好幼儿园的精神文化建设，业务学习和各类培训，充分发挥党团组织、工会作用，关心和改善教职工的生活和工作条件，维护他们的正当权益，形成良好的园风园貌，为教职工整体素质的提高创造条件。
5、负责召开领导小组、所务会、教职工代表大会、家长委员会等各类会议，决议会议议题，听取汇报和建议，充分发挥教职工和家长在幼儿园管理中的作用，调动他们的积极性和创造性。
6、负责对后勤、业务管理人员的工作指导和督促检查工作。
7、负责全所教职员工的考核、任免、奖惩、聘任、晋级及调配所内工作人员结构的工作，定期对员工进行考核并作出正确的评估。
8、组织和指导家长社区工作，定期召开会议、举行讲座和咨询等活动，密切与家长、社区保持联系，宣传正确的教育思想和科学育儿知识。
9、负责幼儿园经营管理，坚持勤俭办所的方针，管理好我所的各项财产，参与我所财务工作，合理安排资金开支，不断改善我所的办学条件，提高办园质量。
精选制度范本
.行政助理岗位职责
1、协助所长健全、实施各种规章制度，建立正常的工作秩序。定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
2、协助所长贯彻幼儿园保教任务，端正办所方向，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，行为习惯的培养，加强对各教学领域的科学研究，不断提高保教质量。
3、及时了解国内外幼教改革的信息，不断提升自身专业素质，引领教师不断探索教学方法，摸索出适合于我园发展的教学模式。负责我所保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉我所各年龄段教学内容及要求。
4、认真分析本所教育发展现状，学期初制定切实可行的所务工作计划，并认真组织实施。期末详实地回顾与总结各项工作，推广经验，找出不足加以分析与整改。
5、协助所长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
6、协助所长制定所务工作计划,指导、审阅各班学期工作计划，并监督、分析计划的实施情况。
7、每周至少有两个半天的时间深入班级观察、指导半日活动，并做好记录、分析，每次听课有反馈，有评议。
精选制度范本
.8、每学期撰写关于教育管理及教学方面的文论，积极投稿。
积极、主动地参与各类活动，能对各类活动提出建设性意见，并参与组织实施。
精选制度范本
.业务助理岗位职责
1、及时了解国内外幼教改革的信息，不断提升自身专业素质，引领教师不断探索教学方法，摸索出适合于我所发展的教学模式。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉我所各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案记录，对教师教育质量进行考核与分析。
2、认真分析本所教育发展现状，学期初制定切实可行的教研工作计划、教师培训计划，并认真组织实施。期末详实地回顾与总结各项工作，推广经验，找出不足加以分析与整改。
3、定期测查幼儿能力发展情况，并做好测查分析。组织教师的业务学习培训，进行教育改革，引导教师转变教育观念。
4、定期开展教研和科研活动，组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作，提高教师教育教学技能。定期组织园内教师开展教研活动与业务学习，有记录，有总结。
5、每周至少有三个半天的时间深入班级观察、指导半日活动，并做好记录、分析，每次听课有反馈，有评议。
6、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、教具及教学资料。
7、负责开展所内教师培训工作，定期组织专题、理论、问题式培训及精选制度范本
.研讨活动，提高教师弹、唱、跳、绘画等业务技能及说、写等能力，帮助教师解除工作中的困惑。创造机会组织保教人员外出参观学习。
8、组织教师开展种类教学研讨观摩活动。
9、每学期撰写关于教育管理及教学方面的文论，积极投稿。积极、主动地参与各类活动，能对各类活动提出建设性意见，并参与组织实施。
后勤主任岗位职责
1、贯彻执行有关财务、财产、后勤工作的方针、政策、法律、法规，负责总务后勤的日常管理工作。
2、管理财务，负责幼儿园经费预算的编制、审查预算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度，民主理财，每月向园长汇报经费使用情况。
3、坚持勤俭办园的方针，合理使用经费，利旧利废，节省开支。
4、管理园舍和财产设备，负责基建维修、设备添置、大型器械的管理，每学期开学前检查核对维修情况。
5、负责幼儿园财务管理制度和财产保管制度的制定、实施及检查，并分析、评价。
6、协助园长做好全园的安全保卫工作。
7、负责幼儿园的绿化及园容园貌的美化。
8、负责后勤人员的业务学习，做好后勤人员的思想工作，树立后勤为精选制度范本
.保教工作服务的思想意识。
精选制度范本
.财务岗位制责
1、熟悉我所各类收费标准，确保不出现错收、少收、多收幼儿费用的现象。
2、热情服务家长并作好细心的收退费解释工作。
3、严格按照制度执行收费。
4、负责为每位教职工办理银行卡，并按时发放工资及福利。
5、做好我所帐务，每月向主管领导汇报幼儿园开支情况。
精选制度范本
.年级组长岗位职责
1、按年龄班组成级组，每月开展一次以上教学研讨及交流活动，级组长负责制订本组学期教研计划。
2、配合业务园长完成本年级组的工作，带领组员完成各项教育任务，及时反馈本组成员的实际情况。
3、根据教研目标，制定、完成、检查本年级各项教育活动计划：
4、协助业务园长对本级组的半日活动常规及教学进行检查，有听课记录，并进行情况分析，措施讨论和复查。
5、计划、组织年级内教师互相观摩竞赛、评比、提高教师业务水平，计划、组织本年级活动或参加园内的教育大活动，6、每月定期组织全组人员的工作交流会议。总结经验，找出改进方法，促进保教工作质量。
7、每学期各组向全园开展观摩活动2次以上。
8、积极协助业务园长开展各种教研和师资培养活动。
9、能承担教学任务，做到准备充分、资料完整，有记录，有分析，有总结。
10、努力提高自身业务水平，积极参加教研教改，带头做好各项业务教育工作。
11、做好本班保教工作，使本班级成为本年级的“领头羊”。
精选制度范本
.
课题组长岗位职责
1、负责课题的研究与实施，认真撰写课题研究实验方案，力求科学、全面、可行。
2、坚持“立足现实，着眼发展，突出重点，全面推进”的课题研究的原则，认真负责好本组课题的研究、实施、操作和资料管理工作。
3、加强对课题实施的宏观管理，形成有效的决策、执行、反馈、调节、评价的运行机制，确定各阶段的实验方案，审定教师实验计划，把握实验的重点和方向，实行科学化管理。
4、定期进行检查，及时发现和解决研究过程中出现的有关问题，及时给予指导，分阶段考核实验者，并量化评分，保证课题顺利进行
5、及时收集科研信息，及时提供科研信息、资料和物资条件，并努力改善实验人员的工作和生活条件。
6、对实验教师要进行培训，不断提高他们的思想素质和实验水平，以便使整个实验过程形成良好的态势，保证实验的质量。加强对本组青年教师的指导培养，努力促使青年教师从实践型、经验型向科研型转化。
7、指导教师认真学习实验方案，定期做好总结，组织指导本组人员撰写好课题研究论文，好的经验论文及时组织交流，及时推广并积极向上推荐，并大力表彰实验教师，巩固实验成果，扩大实验效果。
8、辅导实验教师搞好资料的收集管理，做好研究课题各阶段资料、数精选制度范本
.据的收集、整理工作、建立规范的课题档案。
9、主动加强与教研室及上级教育科研部门的联系，及时汇报本课题研究的进展情况，确保按期完成，出好成绩。
10、加强自身业务进修，努力提高自己思想素质、教学业务素质和教育科研能力，发扬奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人，教育理论和实践结合的探索者。
班主任岗位职责
1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。根据国家规定的“幼儿园教育纲要”和多元化课程标准，结合本班幼儿的特征和个体差异，制定教育工作计划，并组织实施。
2、执行劳动制度（上班不迟到早退，请假不随便，带班不离岗，空班认真备课、制作教玩具，不窜岗，带班不披发，不穿高跟鞋，不使用通信工具，为人师表、仪表端庄大方，不穿戴与教师身份不符的服饰。调课提前向园长说明。）
3、服从组织安排，工作勤奋、有事业心、责任心及奉献精神。不利用职业便利为自己谋私利，不从事第二职业，不向学生推销。
4、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。积极参与幼儿园各项活动，（准时、投入）。
5、细心观察、记录、全面分析幼儿的情况，有较强责任心组织好幼儿精选制度范本
.一日生活，收集并整理好各种教育教学资料。经常反思和总结教育经验。面向全体，关心照顾每一个幼儿，不偏爱，尊重幼儿人格，多鼓励、肯定，理解幼儿的行为；无体罚和变相体罚、谩骂和歧视幼儿现象。
6、与班级保教人员共同研究负责抓好家长工作，经常与家长互相反馈幼儿情况与经验，争取家长对教育资源的收集与提供，促进家园合作；定期召开家长会，向家长介绍教育信息，宣传正确的教养方法，帮助家长提高家庭育儿水平，对家长有礼貌，说话办事讲究艺术。
7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合好保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。关心幼儿园、关心他人，有集体荣誉感，与搭班老师、保育员之间关系协调，配合默契。同事之间和睦相处，态度宽容、待人诚恳、关系和谐，8、积极参加业务学习和幼儿教育研究等学习活动，掌握教育理论和信息，钻研保教业务，创新教育方法，进行课程改革，承担教学研究。
定期向教学组长汇报，虚心接受其检查和指导。
9、协助园领导做好本班教师的思想政治工作，开展思想互助，团结全班教师搞好本班工作，充分发挥每个教师的特长。定期主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，交流沟通情况，研究工作，协商解决问题。
10、带领本班教师共同讨论制定本学期本班的教育工作计划、月计划和周重点，认真备课；认真钻研业务，搞好班级环境布置，共同完成各项教育任务。
11、依照五常法管理要求，做好班级财产、物品和玩教具的登记、保管工作，对班内的桌椅，玩教具等物品的损坏能及时登记，做到心中有数，精选制度范本
.不出重大损坏和丢失事件；
12、负责检查班上及保教人员的工作执行情况，本班幼儿每学期的身高、体重，血色素要达标率高，发病率低，出勤率高；
13、严格执行交接班制度，及时记录幼儿出勤人数和进餐人数，以及幼儿的健康和服药情况，严禁责任事故的发生，能发现并及时消除隐患，并避免发生安全事故；
14、认真学习英语，提高英语水平，坚持用英语与幼儿进行日常会话，协助英语专职教师组织好英语教学。
配班教师岗位职责
1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。根据国家规定的“幼儿园教育纲要”和多元化课程标准，结合本班幼儿的特征和个体差异，制定教育工作计划，并组织实施。
2、执行劳动制度（上班不迟到早退，请假不随便，带班不离岗，空班认真备课、制作教玩具，不窜岗，带班不披发，不穿高跟鞋，不使用通信工具，为人师表、仪表端庄大方，不穿戴与教师身份不符的服饰。调课提前向园长说明。）
3、服从组织安排，工作勤奋、有事业心、责任心及奉献精神。不利用职业便利为自己谋私利，不从事第二职业，不向学生推销。
4、与班内教师团结协作，共同做好本班教育、保育工作。
5、教师对本班的安全负责，严格执行安全卫生制度，作息制度、交接班制度等，按时填写交接班记录，防止发生事故。
6、按照全园教育工作计划的要求，结合本班幼儿年龄特点和发展水平，与班组长共同制定本班教育目标、月工作计划、周重点、并认真组织实精选制度范本
.施，写好日工作计划、幼儿观察记录和家园联系册，并按时上交。
7、在保健医的指导下，配合班级主班教师及保育员做好幼儿卫生保健工作。配合班级教师管理好幼儿的一日生活。
8、与班级教师、幼儿一起创设良好的教育环境（墙壁布置、提供材料、玩教具制作等），充分体现幼儿是环境的主人，真正发挥环境的教育作用。
9、在保教主任和教研组长的指导下，按时参加业务学习和教科研活动。积极开展教育改革实验，定期进行总结，撰写论文并向报刊投稿。
10、注重日常学习，随时汲取新信息，不断更新教育观念，并尽快落实一到教育行为上。
11、主动与家长联系，认真填写好《家园彩虹桥》，及时向家长介绍幼儿在园情况及工作目标，宣传科学育儿知识，实现家园共育。
12、认真学习英语，提高英语水平，坚持用英语与幼儿进行日常会话，协助英语专职教师组织好英语教学。
生活老师岗位职责
1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班级教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
2、严格执行安全、卫生、交接班等制度，及时消灭不安全隐患，防止各类事故的发生。
3、负责本班房舍设备、室内外及包干区的环境清洁卫生，在保健医生精选制度范本
.的指导下，做好幼儿的卫生保健及消毒工作。
4、认真管理好幼儿衣物、及本班设备、用品。悉心照顾幼儿进餐、起床等生活护理。
5、配合带班教师做好各项教育活动的准备工作，为幼儿营造宽松、和谐的氛围，协助教师组织教育活动。
6、熟悉本班教育计划，积极配合班级教师制作教玩具，教师因公外出时负责本班的带班工作。
7、认真指导值日生工作，每日清洗值日生用具。
8、协助教师指导幼儿养护班级自然角内的花、草、鱼、鸟等。
9、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
10、主动与家长沟通，细心观察幼儿，写好家园联系和观察记录。
11、积极参加业务培训、教科研活动，认真总结经验，撰写论文，积极向报刊投稿。
司机岗位职责
1、热爱本职工作，遵守规章制度，遵守园纪园规。
2、认真学习道路交通管理法规，熟悉交通路线，不违章。
3、树立“安全第一“的思想，防止责任事故的发生，专车专人驾驶，爱护车辆，每天早上出车前检查车辆的安全，保证接送幼儿安全，正点入园。
精选制度范本
.4、负责进行车辆的年检工作和有关证件的年审。
5、严禁疲劳驾驶，严禁酒后开车。
接送车人员岗位职责
1、微笑服务，着装端正、整洁，言行举止文明礼貌。
2、认真执行接送制度。
3、园车启动前,对幼儿进行乘车安全教育：坐在座位上不乱动，不大声喧哗，头、手不伸出窗外。园车停稳后方可按顺序下车。
4、接送过程中，接车人员全程站立服务，特别要注意体弱儿和年幼的孩子。
5、车上播放适合幼儿的音像材料。
6、配合幼儿园及班级教师做好家园沟通工作。
7、接送完后，要从园车的最后细细检查一遍，及时发现遗留的物品、滞留的幼儿。并做好跟车记录。
8、协助司机做（保持）好车内卫生。
厨师岗位职责
1、负责厨房的管理工作及本身的工作任务，合理调配督促其他人员执行卫生法和幼儿园食堂操作流程，保证厨房工作质量。
2、负责全园幼儿膳食烹调，虚心听取伙食委员会的意见，不断改进工作，热心为教育教学服务，为师生服务。
精选制度范本
.3、根据幼儿特点，幼儿生长发育的需要，注意经济与营养核算，制定带量食谱。
4、严格执行食堂卫生制度和卫生消毒职度。
5、做好厨房安全工作，随时检查煤气、水、电、设备用具的安全性，做好预防食物中毒等的安全事故的发生。
厨工岗位职责
一、负责荤素菜的加工、领料。
二、负责食品的细加工，剔肉除骨，分档加工。切配，要求刀功整齐利落，大小、长短、厚薄、粗细均匀，选配适当，节约原料，做到物尽其用。
三、搞好砧墩、案板、地面的卫生和刀砧洁净与保养工作，本工段的灭蝇防蝇工作。管理好机械设备。
四、讲究个人卫生，保证饮食卫生，防止食物中毒。
五、自觉遵守公司各项规章制度，端正服务态度，做到服务热情、态度和蔼、文明礼貌、优质服务。
门卫岗位职责
1、负责幼儿园安全和传达工作，坚持原则，负责电话的传达，杜绝私人、私事使用公用电话。
精选制度范本
.2、切实做好安全保卫工作，保管好传达室及大门钥匙，按时开关大门。
3、做好收发工作，保管并收集各种报刊，杂志。
4、做好大门附近的环境卫生工作和绿化带的修剪、维护工作。
5、做好安全工作，确保幼儿入园后不擅自离开幼儿园，幼儿离园有专人接，幼儿独自不能离园。
6、每天晚上巡园，做好幼儿园防盗工作，确保本园财产安全。
清洁工岗位职责
1、清洁人员必须树立“服务育人”的思想，认真贯彻幼儿园清洁管理办法，负责各区域的清洁卫生工作，为全体员工及小朋友创造一个清洁、整齐、舒适、文明的工作、生活、休息环境。
2、对幼儿园内所辖区，每天上、下午各清扫一次公共卫生；每周对员工宿舍水房，厕所的瓷砖、大、小便池清洗一次。必须做到：地面、楼梯清扫干净，拖洗明亮，水房、厕所冲刷干净，瓷砖污垢，水池无杂物、无剩饭菜、无脏水、便池尿硷无积垢；楼梯的扶手栏杆无积灰、无蛛网；门窗干净，玻璃明亮。
3、定期弹扫墙面，刷洗墙裙，用盐酸刷洗便池的尿碱。
4、爱护各种设备，节约用水，遇有水暖设备、管道和便池、水池损坏、堵漏现象，立即上报。
5、清洁人员有权监督员工遵守卫生规定，对不遵守宿舍管理方法和卫生规定的员工要善意劝导、批评教育。
6、清洁人员要忠于职守，按时清扫，不迟到，不早退、不脱岗、不干精选制度范本
.私活，严守劳动纪律。要有高度的责任心和任劳任怨的奉献精神。
7、清扫范围：幼儿园外围绿化带，进入玻璃门内的一切地面卫生，包括大厅、办公室、会议室、卫生间、各楼梯扶手、窗户玻璃等；幼儿园范围内各通道、水泥路面、公共厕所；对草坪、花木的养护。
8、根据季节不同，做好辖区内的杀蛆、杀虫、杀蝇工作，保证厕所无蝇无蛆，长期整洁。
9、爱护卫生工具，积极完成领导临时交给的其他工作任务或突击性任务。
（三）教职工劳动纪律
1、教职工严格遵守园内作息时间，不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。
2、上班集中思想，业务精益求精，严禁串班，聊天，要坚守岗位，不做私活，不擅自会亲友，不接打私人电话。未经领导批准不能随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。
3、上班注意仪容端庄大方，不浓妆艳抹，不留长指甲，不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜，衣扣要系好。带班教师上岗时不穿高跟鞋和托鞋；不穿奇装异服、不披头散发。
4、为保证幼儿的安全和有效的工作，在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。不准挑拨是非，不在园内争吵辱骂和打架。
精选制度范本
.5、6、7、教育幼儿要做到“四心”（热心、耐心、细心、诚心）
为幼儿开餐的人员要戴口罩和手套。
每天保持本班组的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐，有序。
8、9、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公共用品。
进入幼儿园严禁吸烟。
10、爱护园内花草树木，不随便私自采摘。
精选制度范本
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