省级三好学生申请条件5篇
省级三好学生申请条件篇1
___同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩。
在学习上，他能够严格要求自己，虚心理解老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，用心参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还用心参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
无论是在家在校，他都能理解到正确思想的教育和熏陶，因此，___像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
三、团结同学，乐于助人。
他具有很强的群众荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。
___的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心群众，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他必须不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者!
省级三好学生申请条件篇2
---同学，女，今年十二岁，优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20--年转入沙河市二小学习，不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下：
一、品学兼优，屡获佳绩
---同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来，---同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
---同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，---同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、老师的助手，同学的榜样
---同学在校在家一个样。在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。
在班级里，---同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
---同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
省级三好学生申请条件篇3
___同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩。
在学习上，他能够严格要求自己，虚心理解老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，用心参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还用心参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
无论是在家在校，他都能理解到正确思想的教育和熏陶，因此，___像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
三、团结同学，乐于助人。
他具有很强的群众荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。
___的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心群众，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他必须不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者!
省级三好学生申请条件篇4
李胜，男，中国共产党员，现就读于河北师范大学汇华学院文化传媒学系2011级电视广播编导艺考，系河北邯郸人。李胜同学们自二零一一年进校至今，思想观念积极主动态度端正，爱国爱党拥戴我党，积极主动向先进人物事迹学习培训，塑造奋发图强的远大目标，并有所为之拼搏的信心和行动，是一个具备远大目标并不断进取的青年人学员。
个人事迹
在学习方面，2011-2012学年度获技术专业一等奖学金，二0一二年-2013学年度获技术专业一等奖学金，2013-2014学年度获技术专业一等奖学金。以优异的成绩根据全国大学生英语四级、计算机一级、全国性计算机二级考试计算机二级、普通话等级检测，根据通过自学以优异的成绩根据我国信息化管理计算机教育验证的平面设计大师考试。学分制加权平均分位居班级第一，获得东西方电影界、电视机歌曲、电视栏目导播、艺术概论、影视制作艺术美学等7门专业科目考试成绩每科第一，有13门必修课程考试成绩在90分之上。他在学习过程中不但成绩优异并且品格高尚，孝顺父母，尊师重道，团结一致同学们，每到碰到窘境中的`同学们一直想方设法大力支持或给与宽慰，自始至终以作为一名汇华学院的学员为荣，严格执行校规校纪，诚信奋发进取，2017年得到 国家奖学金。
社区实践活动上，专业技能突显，参加《离别时总会有人哭》《清明》《联谊晚会》《底层人生》《文明出行》《我相信》《恐怖钟表》等23部微视频写作。在河北张家口见习期内，与暖泉乡镇政府协作拍摄的《中国的骄傲—打树花》被河北电视台电影导演称之为“三停机位拍摄的最好学员著作”;在中央四台《远山远川行》摄制组跟组学习培训;在山东省见习期内拍摄《蒙山风情》。在晨曦营销部做兼职销售员，曾造就当日销售总额达2300元的出色销售业绩;在河北省互动交流文化传媒有限责任公司参加劳务关系职业学校企业宣传片、大城市独居老人捐赠、足球梦方案等好几个新项目，遭受高度重视，变成企业惟一一个以见习生真实身份参加洛阳市中医正骨医院宣传片新项目的组员。
专业能力上，2011-2014学年度持续三年得到 “院级三好学生”头衔。他在业余时间积极参加院校机构的文娱活动，不断完善和完善自我，并在主题活动中遭受文化教育，体能测试考试成绩维持全年度级前三名。办事沉稳永不放弃，大二期末考患急性阑尾炎，坚持不懈考彻底部学科，并获得全年度级第一名;二零一一年得到 文学部宿舍文化节三等奖;二零一一年在八社同盟中意味着红湾文学社参演《唐伯虎点秋香》男一号唐伯虎。在生活起居中，时刻留意以党员的标准严格管理自身，于二零一一年报名参加社区志愿者，以后数次参加到“捐衣服，送受灾地区”等志愿者服务主题活动，按时将自身积累出来的零用钱及学习用具捐送至小区，给这些贫苦的小孩。二零一三年在河北电视台“红围巾义卖活动”主题活动组见习，义卖活动取得成功为河北数百名贫困生出示支助，圆其重归校园内的理想。
李胜同学们从入校到现在都主要表现优良，并在“德、智、体、美”等层面拥有非常大的发展，但该生从没由于自身的发展而自豪，只是更明白怎样踏踏实实，明白仅有一颗卑谦的心才可以让自身更强的发展。以便使自身大学四年得到 大量的专业知识，以便未来做一个有效的人，他一直坚持不懈不懈的努力，在将来的学习培训、工作上会更为严格管理自身，完善自我。
省级三好学生申请条件篇5
李雪同学是我校高二一班的学习委员，是一名共青团员 。自入校以来，本人在思想上积极要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，积极向党组织靠拢。是一个有远大理想并积极进取的青年学生。
她在学校学习期间担任学习委员一职，并在校学生会担任学生会副主席一职，在班级里，她能积极做好本职工作，每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动，起到了非常好的带头作用，积极参加学校、团支部、学生会组织的活动，受到师生好评，她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。始终以作为一名东兴中学的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。
她热爱学习，在中考中以优异的成绩被木兰三中录取，但是因为家境困难，所以选择回到了东兴中学她的母校就读，，在这两年的高中学习中成绩一直名列前茅，并和第二名始终保持在将近一百分的分差，在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。并在班级多次获“一等”奖学金。曾多次被评为县“三好学生”， 也多次被评为校“优秀学生干部”及校“优秀团员”。
她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动，在学生会任职期间，能很好地和学生会团体融为一体，有序的开展学生会的工作。在此期间，在学校的领导下，在学生会的组织下，开展了一系列的丰富多彩的课外活动，如“中学生书法大赛”，“校运动会”等，在比赛中都可以看见她的身影。
作为她的班主任，我希望她能够在以后的道路上保持勤奋努力的精神，做好一切准备，迎接属于她的美好的未来。
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