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党员五个带头对照检查材料3篇

时间:2022-03-20 10:19:36 来源:网友投稿

党员五个带头对照检查材料3篇

党员五个带头对照检查材料篇1

  按照XX要求以及XXX工作党委统一安排部署,本人紧扣民主生活会主题,深刻对照五个方面问题深入查摆剖析,深挖问题根源,制定整改措施,形成问题台账,为下一步整改落实打下坚实基础。下面,结合个人学习和工作实际,对照检查如下。

  一、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的收获

  习近平中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代马克思主义中国化的具体体现。在今年DS学习教育的有力推动下,我坚持把深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治学习内容,着力在学懂、弄通、做实上下功夫,不断汲取政治营养,增进政治认同、思想认同和情感认同。一是政治信念进一步坚定。思想决定认知和行动,随着对党的理论学习逐步深入,使我更加清楚认识到党能历经百年而发展壮大,根本原因在于党的理论与时俱进、开拓创新,只有在习近平中国特色社会主义思想的正确引领下,全党全国人民才能统一思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量,推动党和国家不断发展强大,实现中华民族的伟大复兴。二是党性观念进一步增强。在学习新时代党的创新理论过程中,我深刻认识到作为一名共产党员必须提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念,带着信念学、带着感情学、带着使命学,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是奋斗方向进一步明确。新时代开启新征程,身处新的历史起点上,每一名党员都应立足时代赋予的历史使命,在新时代习近平中国特色社会主义的正确指引下,主动作为、不惧挑战、勇于拼搏,把党的先进理论运用到党的事业中去,以饱满的工作热情不懈努力奋斗。

  二、对照五个方面存在的问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。DS学习教育活动开展以来,虽然个人也能保持较高的学习热情,但依然存在“浅层次阅读”、“碎片式”学习、“学而不深思”等惯性思维,学习缺乏系统性、连贯性和层次性,对习近平新时代中国特色社会主义、党的十九大、十九届六中全会等思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会不够透彻,对“两个确立”的内涵掌握不精不深,不能完全做到从政治上认识和分析实际问题,距离将党的先进理论全面用于工作实践方面还有一定差距。

  (二)带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,做好当前工作方面。作为党员领导干部,在立足于新时代党的发展理念、国家民族复兴和担当“国之大者”等方面缺乏深层次学习思考,面对国家飞速发展的新形势、新情况、新特点,缺少高站位的探索研究,主动担当作为意识还需进一步提升。今年XXX工作在疫情防控常态化、防洪救灾等、学校维稳等急难问题的考验下,也暴露出对于解决新问题、新难题方法还不够多、部署还不够细等方面的不足,攻坚克难的干劲、狠劲、韧劲还有所欠缺。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重师生员工意愿,为师生办实事解难题,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。针对新形势下民众凸显的新需要、新矛盾、新问题缺少深入地调查研究和周密地计划部署,问题收集不及时、问题解决不及时、问题反馈不及时的现象仍不同程度存在。虽然通过“我为群众办实事”实践活动一系列举措,解决了群众普遍反映的问题,但在真正解决“急难愁盼”的“硬骨头”上还不够及时有效,在推动建立健全“我为群众办实事”长效化、常态化、制度化机制上工作力度还需加大。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。学习运用党在不同历史时期成功经验和方法主动性不强,缺乏本领恐慌和知识恐慌意识,没有切实将党的宝贵历史经验真正运用到指导工作实践中,政治创造力、政治领悟力、政治执行力劲头不足。

  (五)带头深刻汲取DS中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。在严格履行党支部书记责任,落实“一岗双责”上聚焦发力不够,平时与支部委员和党员交流,安排具体事务多,谈思想、讲问题少,询问工作情况多,谈党性、讲党纪少。对党员干部的提醒不够,对一些不痛不痒的“小毛病”重视不够,认为不违背原则和纪律就无事,存在党员教育管理失之于软、失之于宽的现象。

  三、原因剖析

  一是政治意识还不够高。理论学习中缺乏“钻”的劲头,特别是对马克思主义经典著作学习不够,在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还有做得不到位的地方,在学习过程中忽视了理论与理论的联系、理论与实践的联系,在学深做实上还有差距。

  二是担当意识还不够足。立足担当“国之大者”的认识不足,对于面对党的第二个百年目标和国家发展战略机遇期,深入贯彻党和国家关于xxx教育管理的发展理念还有差距,工作站位还需进一步提高。

  三是忧患意识还不够强。贯彻执行从严治党的政治要求有所降低,特别是在履行“一岗双责”方面,作为党务工作第一责任人的履职意识还有待提升,在强化班子成员执纪问责观念,履行党支部书记党员管理、追责问责方面有所欠缺。

  四、下步打算

  (一)提高政治站位,持续强化勤学意识。坚持把学习党的新时期创新理论作为首要政治任务,作为党员的“必修课”,全面系统学、及时跟进学、联系实际学。以“能力作风建设年”活动为牵引,切实做到以学明理、以学增信、以学立德、以学促行,用党的创新理论促进思想转变、作风转变、格局转变,真正把学与用联系起来,以更高的政治站位助推工作责任有效落实。

  (二)聚焦“国之大者”,持续强化责任担当。带头以“国之大者”为自身追求,不断强化为党干事,为国作为的政治信仰,把新时期党赋予的职责使命转化为攻坚克难、拼搏进取的动力源泉,着力拓展思想、拓宽眼界、创新方法,在新问题、新困难中锻打锤炼,不断提升开拓创新的工作本领和勇于担当的政治品格。

  (三)提升为民观念,持续强化服务职能。坚持实事求是,以人民群众满意为标准,进一步推动“我为群众办实事”实践活动走深走实,紧紧围绕学生关心关注的“急难愁盼”问题,及时做好调查研究和归纳整理,真正把情况摸清、把问题找准、把工作划明、把措施落实,全力把每项好事办好、实事办实,切实把DS学习教育的成效转化为推动学生工作高质量发展强大动力。

  (四)深化执纪落实,持续强化问责机制。对标对表党员领导干部廉洁自律规范,严格落实从严治党要求,加强党支部班子、党员监督管理力度,着力根治党员党性观念不强,政治纪律意识弱化、行为作风松散、法制观念单薄等问题,进一步健全完善党员追责问责内控机制,监督党员严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”,大力营造风清气正、海晏河清的政治氛围。

党员五个带头对照检查材料篇2

  一、存在的主要问题

  (一)在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。主要有三个欠缺:一是学习实效还有欠缺。虽然能够把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务来抓,积极组织中心组学习,认真抓好个人自学,但有时态度不够端正,总是从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系;

  有时学习不够主动,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在完成任务心理和实用主义倾向;

  有时方法不够灵活,多是照本宣科、泛泛而读,满足于学过了、传达了,对一些新思想新观点新要求,多是停留在写读书笔记、心得体会上,缺乏深层次的学习理解。二是政治素养还有所欠缺。没有真正把党的创新理论转化为认识世界、改造世界的强大精神武器,缺少提升政治素养、应对风险挑战的紧迫意识、忧患意识,政治判断力、政治领悟力和政治执行力都有待加强。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止。三是指导实践还有欠缺。存在不求甚解、学用脱节的现象,没有把蕴含其中的科学立场、观点、方法,内化为与时俱进的思维理念、转化为符合时代要求的思路办法,谋划工作站立点不高、视野不够开阔,推动经济社会高质量发展、产业转型升级、民生改善方面的成果还不够明显。

  (二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。主要存在三个不够:一是领导核心作用发挥不够。带领班子认真执行党中央决策部署,是第一位的政治要求。在这个问题上,我一直是旗帜鲜明、态度坚决。但落实到具体工作上还存在引领不够的现象,比如,推动产业转型升级上,虽然也亲历亲为,但产业层次低、链条短、后劲不足的问题还没有从根本上解决;

  在实施乡村振兴战略上,发展不够均衡的问题还没有得到根本解决。二是民主集中制落实不够。落实党委议事制度不够严格,有时不能及时研究重大问题,有时又因为上会议题多而赶进度,班子会前酝酿不够充分,班子成员会下沟通交流的较少,事情紧急时给大家讨论时间短,对议题情况不熟悉的班子成员在会上发表意见较少时,习惯用自己的想法统一大家的想法。三是抓班子带队伍力度不够。抓班子建设还习惯于靠行政手段、个人威信,思想交流沟通的平台搭建不多,个别班子成员集体荣誉感、获得感不强;

  抓干部队伍建设还欠缺有效的管理制度,以制度约束人、以机制激励人、以表率带动人、以真诚感召人的氛围还不够浓厚,个别干部工作作风飘浮,纪律松懈,惰性滋长,执行力不强。

  (三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好六稳工作、全面落实六保任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。主要存在三个差距:一是工作标准还有差距。对上级关于疫情防控、六稳六保、攻坚攻坚等决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远。疫情防控制度落实上还存在前紧后松、排查不够扎实细致的问题;

  在保障基本居生、帮扶中小微企业方面,工作思路不宽,措施不多,仅仅停留在走访慰问,想方设法抓产业发展、项目扶持不够;

  在推进攻贫攻坚上,对巩固提升脱贫成效谋划不多,安排的工作没有及时督查和回头看,重布置,轻落实。二是进取精神还有差距。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。有时面对繁重的工作任务时,出现了一定程度的懈怠情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,满足于不出错、过得去,对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事。三是宗旨意识还有差距。没有真正把工作的出发点和落脚点放在以人民为中心上,为群众服务的宗旨意识有所淡化,联系群众方式单一,与群众坐下来,面对面耐心沟通交流少,对群众所思所想所盼了解少,对一些历史遗留问题解决不到位。比如,针对群众集中反映饮水管网改造、乡村道路整修等问题,虽然也重视了、协调了,但个别问题推进解决的力度还相对缓慢。

  (四)在学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的十四五经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量发展方面。主要有三个不够到位:一是创新发展理念树得还不牢。受工作阅历、经验等因素影响,思想解放、观念更新的力度还不大,创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念还大多停留在口头上,没有真正与经济社会发展的实际结合起来,有时还习惯按照老思维、老办法想问题做事情,习惯按部就班、亦步亦趋,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。二是筹划镇域发展想得还不透。在十四五规划的研究制定上,还存在区位优势认识不清,借势而上信心不足、发展思路模糊不清的问题。对于推动xx产业结构调整的办法不多、发展滞后的局面没有从根本上改善。三是破解现实难题抓得还不好。对于一些难点问题,还缺乏攻坚克难的精神,谋求更好更快发展的路子还不宽,破解瓶颈制约的劲头还不够足。比如,受生态环保压力的影响,我镇一些传统产业面临着发展困境,如何引导产业转型升级,虽然也想了一些办法,但缺乏敢涉险滩、敢啃硬骨头的魄力,方案措施还够有效。反映出自己创造性开展工作、大胆解决棘手问题的意识还不足、服务经济社会高质量发展的能力有待提高。

  (五)在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事,严格执行办公用房、交通等方面的规定,注重家庭、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神,但是对照准则条例认真剖析检查,还存在三个不足:一是从严从紧的意识还有不足。随着生活环境的变化,自己在购物、饮食等方面也有追求享受的潜意识,认为只要是自己的合法收入,不贪图别人的便宜,适当穿好点、吃好些,人生观、价值观、世界观的修养放松了,在参与的公务接待上还没有彻底杜绝浪费行为,没有真正起到示范带动作用。二是改进作风的标准还有不足。有时呆在办公室多、深入基层少;

  忙于事务多、帮带帮扶少,布置任务多、督促检查少,造成一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显;

  对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。三是主体责任的落实还有不足。作为党委书记,虽然能够认真履行主体责任,但还存在工作开展不到位、常态监督不到位的现象。比如,党风廉政教育不够经济,个别村干部违纪现象时有发生;

  在党员教育和管理责任方面,落实谈心谈话不经常,对一些倾向性、苗头性问题在抓早抓小、防微杜渐方面的主动防控还不够到位。

  二、问题的主要原因

  (一)思想改造有所弱化。有时单纯认为受党教育多年,理想信念、政治觉悟没有问题,忽略了理论素养、政治素养的历练提升,没有深刻认识到自身世界观、人生观、价值观改造的长期性、复杂性、艰巨性,虽然在思想上政治上行动上,能够与上级党组织要求保持高度一致,但从政治角度看待问题、分析问题,解决问题还有欠缺。

  (二)党性修养有所淡化。党员意识、党性原则不强,精神懈怠、干劲下降的现象一定程度存在,有时工作标准要求不高,存在差不多、过得去、站中游的心态,表率作用不强;

  在自身要求约束上,满足于大的方面不出问题,但缺乏小中见大、防微杜渐的意识,出现了履行主体责任不到位、自身要求不严格的倾向。

  (三)担当精神有所减化。责任意识、忧患意识不足,没有真正树牢创业思想、进取意识,只想安安稳稳渡过自己的时间段;

  学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,领导统筹能力、推动发展能力、抓班子带队伍能力,与新时代发展要求还不相适应;

  创新精神、攻坚精神还相对不足,处理棘手问题瞻前顾后、患得患失,主动上前不够。

  (四)作风转变有所虚化。宗旨意识树立不牢,服务群众态度不够端正,关注上级多、关心群众少,顺应群众期盼、解决群众关心的问题方面用力不够;

  政绩观出现偏差,对经济发展指标等显性的、考核的、要求的比较重视,对生态环保等隐性的、长期的重点工作用力不够;

  跟踪督导不够到位,仍习惯于会议开了、要求提了、文件发了,没有完全沉下身子检查督导、问效问责,形式主义官僚主义倾向还没有从根本上得到纠治。

  三、下一步努力方向和改进措施

  (一)强化政治理论学习,用理论武装头脑。

  始终把政治建设摆在首位,深入学习和自觉践行《关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。进一步端正学习态度,认真学习新时代中国特色社会主义思想和党的精神,积极主动地在党性修养上下功夫,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力。同时,不断拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作中,确保学有所用、学以致用。

  (二)进一步提高政治站位,深化思想认识。

  及时跟进学习党的精神和十四五规划和2035远景目标蕴含的深刻内涵,继续深入学习贯彻总书记重要指示批示和重要论述精神,不仅系统学、跟进学,更要深刻体会蕴含其中的立场、观点、方法,更加自觉地经常化、常态化对标对表,找差距、补短板,经常性检视自己,真正做到内化于心、外化于行。同时,坚持学用结合、知行合一,自觉运用新时代中国特色社会主义思想解决思想上困惑、工作中难题、发展中矛盾,切实在学懂弄通做实上下功夫、见成效,不断提升新时期工作能力。

  (三)从严正身律己,持续改进工作作风。

  坚持严细深实,自觉弘扬勤勉敬业、敢于担当、马上就办、持之以恒的工作作风,带头贯彻落实中央八项规定精神新的实施细则,坚决抵制形式主义、官僚主义,持续增强纪律规矩意识,以更高标准、更严要求带头遵守党章党规党纪,自觉做到求真务实,说实话、办实事、求实效,推动各项工作争创一流、走在前列。坚持打铁必须自身硬,始终把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,带头严格遵守党章党规党纪,自觉接受各方面监督,正确行使人民赋予的权力。继续坚持四不两直调研工作法,改善新形势下群众工作方式、方法,多到村居与群众面对面交流,真正深入一线了解实情和问题,经常性听取群众意见建议,全面系统地自我反思、自我批评,主动接受同志们批评和意见建议,发挥调研服务领导决策的作用,提升**工作整体质量。

  (四)坚持履职担当,推进工作高质量发展。

  深入查摆、深度聚焦与工作高质量发展不相适的薄弱环节,坚持好干部标准,大胆提拔使用担当作为的好干部,果断建议调整落实上级要求不力、侵害群众利益的干部,激发干部投身基层一线担当作为的热情。用心用情用力持续抓好带头人队伍建设、软弱涣散村党组织集中整治、发展壮大村级集体经济等工作,全域提升基层党建水平,筑牢坚强战斗堡垒。认真落实一岗双责要求,加强对干部的日常教育监督管理,防微杜渐,警钟长鸣,筑牢思想防线,打造过硬队伍。

  以上是我的对照检查汇报,不妥之处敬请各位领导和同志们批评指正。

党员五个带头对照检查材料篇3

  学校在全体党员中开展了创先争优系列活动。作为党员教师,我率先学习提高,率先取得好成绩,率先服务大众,率先遵守纪律,率先发扬正气,联系个人工作实践,总结如下

  一、存在不足:

  ⑴政治理论学习不够深入。

  ⑶服务宗旨不牢固。

  ⑶业务提高缓慢。

  二、原因分析。

  1、加强学习的重要性认识不足的学习不牢固,自主性、自觉性学习不足,自我观念更新迟缓,研究其思想根源:一是不把理论学习放在重要位置,学习单方面,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论和实践两块皮,忽视重要思想的学习只满足于记住一些重要论断,缺乏系统、频繁的深入学习。

  2、近年来,没有深刻理解";全心全意为人民服务的宗旨。为大众服务意识的淡薄。一切为了大众,一切依靠大众,从大众来到大众的本质证明,必须以大众不满为自我得失的测定标准,一切为了大众要求我们真正全心全意为人民服务,100%热情对待所有学生,所有同事

  3、业务水平有前进缓慢的现象。身体的原因是工作中遇到麻烦复杂的事情,有回避的心情。教科研缺乏继续攀登的勇气和努力研究、坚持不懈、坚持不懈的学习精神和态度。缺乏过去的韧性。

  三、整改措施。

  1、加强政治理论学习,提高党性修养。

  切实加强政治理论学习,特别是马列主义、毛泽东思想、邓论和××思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进方向。明确头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上的冷静和坚定,才能坚持政治上的冷静和坚定。

  2、树立以人为本的服务理念。

  坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。在工作中,坚持以学生为中心,作为工作的起点和立足点,落实到具体的工作中,总是把很多学生的利益放在第一位,有责任,有感情,关心学生的安危冷温,关注学生的健康成长,着力解决他们的切实利益的具体问题。加强师德学习,成为人师表。

  3.提高业务水平,取得好成绩。

  我勤奋勤奋,工作,开朗,坚持真理,坚持良好心情,不灰心,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,为党和人民的教育事业奋斗,得到组织的认可,社会的认可,大众的认可。在业务水平的提高上,学习是无限的,应该继承更上一层楼的精神。活到老,学到老,充分发挥骨干教师的辐射作用,合作提高学校业务整体。

  在今后阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步寻找自己存在的问题,认真分析问题,在实际教育教育工作中,体力实践党员五个领导,克服自己的缺点,优先。

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