篇一：民主生活会相互批评意见300条
专题 2016 年度民主生活会批评意见清单
姓名：
职务：
填表时间：2017 年 1 月 12 日 签名：
一、对
同志的批评意见：
1. 工作督查不勤、落实不力，有时考虑问题往往就事论事，
导致工作思路不宽不新，工作举措不实不力。过于依赖以往经验，
导致工作无法打开新局面，无法应对新问题。
2. 存在好人主义，对干部的教育管理监督失之于宽，失之
于软例如对少部分干部职工纪律松懈、上班迟到、在岗不在位等
问题缺乏监督，这样容易导致干部职工缺乏纪律意识，工作效率
降低。
3.担当意识还不够强，对于急难任务不积极主动承担，存在
逃避推诿现象。在对分管部门的管理中应注重向干部职工灌输积
极主动，勇于担当的思想。
二、对
同志的批评意见：
1.工作侧重于结果，对于过程中遇到的困难和问题分析指导
不够，与干部职工沟通交流不够，工作推进倾向于命令式。这样
容易导致对问题的认识不够全面系统，导致解决办法并不能起到
大的效果。应加强和员工的沟通，进一步提高工作组织协调能力。
2.担当意识不够强，工作习惯于通过开会、发文件方式布置
任务，对于一些细节性关键问题关注度不够例如中心营业厅营业
员服务态度差问题，经常有客户投诉反映，却未见有相应整改措
施，导致客户对联通的服务质量满意度不高。
3.对于分管部门的“一岗双责”，监督落实力度不够，不能认
为监督执纪就是纪检部门的事，与分管领域关系不大，从而忽视
了对分管部门的纪律监督只注重于经营业务。尤其应加强对与客
户接触的前台服务人员以及接触到资金流动的后台相关支撑的
纪律监督。
三、对
同志的批评意见：
1.安全生产工作关系重大，工作推进不能仅限于开会、发文
件或口头布置，应加强实地走访和检查督促，切实解决隐患问题，
不留死角。
2. 对于分管部门的“一岗双责”，监督落实力度不够。建维部
门涉及项目建设、设备管理等工作，容易产生廉政风险的岗位较
多，所以不能疏于对分管部门的纪律监督只注重于业务工作。
3.要加强与干部职工的沟通交流，密切联系群众，了解干部
职工的困难问题，了解本地实际情况。
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篇二：民主生活会相互批评意见300条
民主生活会常见的批评意见清单
1、日常工作中，讲政治的意识不够强，贯彻执行党的路线、方针、政策不够全面、不够准确、不够彻底，工 作中牵涉到一些得罪人、处理人的事情碍于人情关系，就会变得犹豫不决，处理事情不是很到位，实际操作中 立场不够坚定。
2、在政治思想上学习还欠佳，缺乏一些基本的政治素养，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事 情不够全面，也不能站在全局的角度思考问题和解决问题。
3、因时间和精力有限，听取汇报多，深入基层少，对单位的基层员工过问、关心较少，没有深入到他们中进 行调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，没有俯下身子听取他们的意见以及建议，不能真正地了解和掌 握基层的真实情况和员工们的合理诉求，帮他们解决实际的困难。
4、虽然平时还是注重学习，积极参加各项学习活动，但是平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、 不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握不够全面，没有力求全面发展。
5、对自己要求还不够严格，以致工作作风不够踏实，与干部职工的沟通联系欠紧密，工作没有完全做到位。
打开百度 APP，查看更多高清图片 6、自己在廉洁自律的表率作用发挥得不够好，还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题，有时候也存在 着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象。
7、在日常工作和生活中有时降低对自己的要求和工作标准不够高的现象。满足于过得去、差不多。
8、自己平时政治理论学习不够，没有完全用科学发展观理论去认识问题、研究问题和解决问题。
9、有时候在工作上虽然有思路、有规划、有安排，但没有拿出强有力的措施去抓好落实，往往依赖领导去抓， 当“甩手掌柜”，自己过问不多，没有亲自抓好落实。
10、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静，存在急躁思想，与群众交流、谈心还不够频繁，还需 要进一步加强。
11、主动向职工群众宣传党的理论、政策方针不够，只做到自己政治思想要好，对职工群众的政治思想如何关 心不够。
12、三会一课、党务活动等党建工作没有完全落实到位，以党建工作促工作发展效果不显著。
13、在落实党风廉政建设责任制上，强调多，要求多，教育学习多，深入细致的检查少，具体执行上还不够坚 强有力。
14、领导班子之间，领导职工之间，职工之间沟通不够全面，思想交流不够深刻，向职工群众听取意见、征求 建议少。
15、调查研究和科学论证工作做得不够，采取的工作措施不够有力。
篇三：民主生活会相互批评意见300条
民主生活会批评意见清 单
文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
2016 年度民主生活会批评意见清单
2016 年度民主生活会批评意见清单
对班子批评意见：给班子提 3 条批评意见。第一，抓工作落实不力、执 行力不够。班子成员团队协作意识不强，沟通不够，工作脱节现象时有 发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法，部分规章制度建立后落实不 到位，导致单位部分干部职工工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。第 二，深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃、同住、同劳动”，调 查研究不够，对基层情况了解不深，掌握实际问题不多，解决问题也不 够。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，深入基层不够、与群 众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面，没有真正做到与群众打成 一片，平时大都是通过协调资金来帮助群众解决困难和问题，没有下到 基层深入分析，帮助群众提出有效的措施办法增收致富，治标不治本， 比如，你每年给结对帮扶村梁王村协调资金和经费，但你基本没有做到 与群众“同吃、同住、同劳动”，总觉得帮他们协调了经费就是最大的 帮助，却没有意识到增进感情比钱更重要，事情做了但效果不是更明 显，这是形式主义和官僚主义的双重表现。第二，工作中有急躁情绪。
有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心，比
如，秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的 意图，但又怕被你批评，不敢多问，导致工作协调落实上时有脱节现 象，这是官僚主义的表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，主动担当不够。你是 信访局局长同时又是政府办的副主任，在平时工作中，认为自己干好信 访工作就可以了，对其他工作和政府办的班子建设关心不够、思考不 深，这是享乐主义的表现。第二，抓政府办党建工作不够。你作为政府 办的党支部副书记，深入研究政府办党建工作不多，对党支部的活动指 导不够，对党员管理监督还不能到位，模范带头作用没有充分发挥，比 如，这次的群众路线教育实践活动，你本应站在副书记的高度，对工作 多研究、多安排部署，但你却以信访工作繁忙为由，没有进行及时细心 指导，这是工作不实的形式主义和享乐主义表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，抓落实不力。对领导 安排的工作跟踪督办不及时、不严格，指导工作不深不细，工作要求和 标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，主任安排的文体活动 就没有严格落实，有等一等、拖一拖的想法，没有深入思考策划，仅仅 安排了一两次文体活动，这是落实不力的享乐主义表现。第二，敢于担 当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的情况，对自己分管的工作研究 不深、不细，满足于简单安排工作，自己动手不够，比如，又一次我收 到一个关于抚管方面的调研通知，我向你反映这个事，你让我直接向告 诉分管联系这块的秘书工作人员，你没有及时跟踪落实，这是官僚主 义、享乐主义的表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，工作统筹协调不够， 见子打子。工作中顾了一头，就忽略了其他的事。比如，这两年来，你 把工作精力都放到了行政中心建设上，对办公室工作就管得不多、研究 不够，这是享乐主义的表现。第二，与办公室干部职工沟通联系不够， 交心、谈心较少，团结协作意识不强。习惯于埋头苦干，单打独斗，与 班子成员配合不够，满足于自己的事情自己做好，对别人的事漠不关 心，协同配合意识不强。对干部职工提出的问题和意见，思考不够、研 究不够、想办法不够，解决不及时，比如，搬到行政中心后，你大部分 时间在一楼办公，基本不来 7、8 楼，渐渐和同事们疏远了关系，这是形 式主义的表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，学习不足导致工作浮 于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研 究不深，动口多、动手少。比如，你平时满足于开会和安排工作，对材 料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你官僚主义的表现。第 二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导安排的工 作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不 高。比如，有几次领导安排你的材料，你没有深入研究，只是简单地用 以前的材料拼拼凑凑，还有部分错别字，这是你不负责任、应付过关的 享乐主义表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，进取意识有所淡化， 工作热情有所弱化。面对工作任务越来越重、压力越来越大时，有“干 累了、歇口气”的想法，存在降低标准、放松要求的情况，比如，你现
在在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求，导致标准不高， 这是享乐主义的表现。第二，有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛 盾的心理，只对分管工作负责，不分管的工作不愿多发表意见，比如， 在集体讨论时，你发言避重就轻，怕得罪人，这是你事不关己、高高挂 起的官僚主义和享乐主义表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，学习深度不够，见子 打子。满足于已有的知识，学习动力不足，在解决法律法规与现实相冲 突过程中，表现出了能力不足、办法不多，措施不力的方面。比如，有 几次向你请教一个法律方面的相关问题，你说你要打电话问问法院的同 事，这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二，进取精神有所懈 怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三、精益求精，满足于 安排什么就完成什么，存在被动应付、交差了事的现象。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，工作统筹谋划不足。
工作见子打子，没做到早谋划、早准备。比如，你对督查室的整体工作 指导不够，积极性调动不够，存在忙乱现象，这是你管理不严、怕得罪 人的享乐主义表现。第二，有老好人思想，监督管理不到位。宁可自己 多做些，也不放手放权给别人做。比如，你对督查室的内部管控制度没 有严格执行到位，导致自己一个人累，其他人松散的情况，不利于调动 内部积极性，也不利于其他人能力素质的提高，这是你官僚主义的表 现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，工作的积极性、主动 性不足。有人到终点车到站的思想，日常工作按部就班，安于现状，缺
乏苦干实干精神。比如，你每天到点上下班，为法制办主要领导分担工 作不多，这是你享乐主义的表现。第二，与同事沟通交流不够。参加集 体活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联 系。比如，你很少参加政府办的集体活动，到现在都还有个别同时不认 识你，这是你官僚主义的具体表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，角色转变不快，履职 不到位。你总认为自己从基层来，有丰富的基层工作经验，但你没有认 识到人防工作有不同的侧重，同样需要熟悉基层情况，渐渐放松了深入 学习、研究和调查的意识，导致调研不足，对所分管的人防工作情况不 清、底子不明的情况，这是你享乐主义的表现。第二，工作安于现状， 缺乏目标和动力。认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己的要求，工作 按部就班，不求最好只求过得去，比如，你刚到政府办工作的时候，遵 守工作纪律不严，还有迟到、早退现象。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，抓落实不力，缺乏钉 钉子精神。工作习惯见子打子，不求无功但求无过，应付工作而不是真 正的思考工作、处理工作，存在应付以求过关的想法。比如，主要领导 安排你的群众路线相关工作，你都以工作忙为由，要么不落实，要么草 草应付了事，这是你工作不实的享乐主义表现。第二，工作安于现状， 进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验，习惯于用老经验、老 办法解决新情况新问题，开拓创新精神不强。比如，对一些信访遗留问 题，你没有静下心来仔细梳理，研究解决的办法和措施，简单从表面上
应付，能拖则拖，导致一些信访人员缠访、越级直接向县领导反映情 况。
对 xx 同志批评意见：第一，与班子成员相互协调配合不够。有本位主义 思想，重分工轻协作，不积极主动去对接工作、了解情况。比如，你基 本不参与政府办班子的集体活动，没有把自己真正摆进班子这个大家庭 来，仅仅局限于做好信访工作，事不关己，高高挂起，这是你形式主义 和官僚主义的表现。第二，有求稳怕乱、过太平日子的思想。你好我好 大家好，只求过得去，不求过得硬。比如，你在参与集体讨论过程中， 不发表与其他班子成员的不同意见，怕得罪人，这是你不愿多管事的享 乐主义表现。
篇四：民主生活会相互批评意见300条
一、对 dang 组的批评意见 1、学习不深入，学风不浓厚。对理论学习的重要性、紧迫性认识不足，缺少主动
性、系统性。表现在，dang 组集体学习安排较少，学习时间不充分、学习内容不深入，导 致自觉学习、主动思考不够。存在以工代学、急用现学的情况，红头文件看了，政策法规学 了，但仅仅停留在表面，没有进行深层次的思考，在真正系统、透彻地理解领会上存在不足， 利用集体智慧研究提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少，学用脱节。
2、视察不细致，调研不深入。视察调研的时间和频率偏少，形式上多是开个座谈 会、听听汇报；察看路线、察看点都是有关部门事先安排好的，看“亮点”多，看“盲点”少；
了解情况多，分析凝练少。视察调研到街道、部门和企业多，到村居、社区和普通群众家里 少；有时前先打好招呼、约好时间，把视察调研变成了上下配合的“约察”“约研”。
3、联系群众不紧密，服务群众不到位。联系群众的渠道和方式比较单一，直接与 群众交流的平台和途径不多。对群众反映的热点、难点问题了解的不深入不细致，少数容易 办的事办了，很多解决起来有难度的却没有下文。帮助群众解决困难少，缺乏主动帮扶贫困 家庭、落后村居的自觉性。比如，每年春节前都安排 dang 组成员走访慰问生活困难的群众， 但只是满足于把慰问金、生活品送到群众家里，没有从长远考虑，研究从根本上解决群众生 活困难的办法。
4、开拓劲头衰减，创新意识缺失。安于现状，不思进取，缺乏创先争优意识。片 面认为人大工作程序性、法律性强，工作拘于程序，总是按旧思维、老套路来思考问题，按 老经验、老办法来处理事情，不愿探索新路子新方法。有的 dang 组成员存在本位思想，视 野限于自己分管的“一亩三分地”，满足于把自己分管的工作抓好，对别的工作不关心、参与 少。
5、存在追求安逸的思想。dang 组 5 名组成人员都已超过 50 岁，而且其中 4 位是 从区委、政府转到人大任职的，可以说政治上都没有多少进步空间了。因此多多少少都有了 “船到码头车到站”的思想，自我要求标准有所降低，遵守工作纪律不够严格。存在“老好人” 思想，多一事不如少一事，对分管处室管理不严。
二、对 dang 组成员的批评意见 （一）dang 组书记、主任：
1、到基层调查研究不多、不深、不细。之前干区长时，常以事务多、工作忙为由， 几乎很少带着题目、带着问题到基层开展专题调研，多数以检查督促工作代替调查研究。有 时想了解某方面的情况，就安排政府办或调研室的同志去，自己坐在办公室听情况汇报、看 调研报告。到人大任职后，开展调查研究虽然相对多了，但都是按照办事机构和相关部门拟 定的方案、路线进行，虽然也到了基层，但看亮点多，看死角少，听基层单位汇报多，与群 众真正面对面交流少，了解实情不深入、不详实。
2、做群众工作不够用心、细致。无论是在政府工作时，还是到人大任职后，处置 群众来信，都是直接签批给分管同志或是相关单位，具体办理到什么程度很少过问；对于直 接到政府机关上访的，总是以事务忙为由推托，直接接待上访群众的次数极少。
（二）dang 组副书记、副主任：
1、担当不够。作为 dang 组副书记，在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发 挥带头作用不够，工作标准不高。平时只忙于自己分管的工作，主动帮助书记谋划大事、出 谋划策还有欠妥，缺乏分忧意识、担当精神。
2、勤俭节约意识淡薄。资源节约管控不严。分管办公室，对水、电、汽、办公用 品等资源的浪费现象缺乏足够的重视，没有严格要求，淡化了制度约束。对公务接待把关不 严，存在要面子、讲排场的问题；公车使用管理不规范问题，对于公车私用现象装糊涂，“睁 只眼闭只眼”。
（三）dang 组成员、副主任：
1、只愿搭天线、不愿接地气。习惯于在办公室里处理公务，深入一线和基层不够。
分管人事代表工作处，平时与有身份、有地位的人大代表接触多，与基层人大代表联系少， 深入他们中面对面交流不多，对他们想什么、盼什么缺乏了解。
2、精气神不足。缺乏创新意识、探索意识，总体上按旧思维、老套路开展工作。
工作被动承接多，主动创新少。对于上级安排的工作积极响应，但主动创新不够，没有针对 人大代表工作实际，研究思考，以求突破。
（四）dang 组成员、副主任：
1、进取不足，追求安逸。对所分管的科教文卫工作标准不高，满足于比上不足比 下有余。工作主动性不强，缺乏干事创业的激情。日常工作多是靠处里的同志去想去干，也 就是在一些重要会议或活动上出出面儿、露露脸儿。在一些生活的小事儿上偷懒，有时请工 作人员帮着安排或由司机跑腿儿代劳。
2、有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，不敢坚持原则，怕得罪 人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。在开展工作时怕伤感情，思想顾虑 多。放不开手脚，缺乏啃“硬骨头”的勇气。
篇五：民主生活会相互批评意见300条
民主生活批评意见清单(精选多篇)
###对党政班子成员批评意见 清单 一、###同志：
形式主义方面：1、存在不切实际，不求实效的现象，譬如在精品路线整理 过程中县里要求不用撒灰线，为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰 线浪费了人力物力财力。
2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究，没有拿出 具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。
官僚主义方面：有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选确定出席县先进 党支部时，投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见，后来直到县里开表彰会 时，才知道是哪三个行政村。
二、###同志：
官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，入村走访 少，不关心群众，对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。
2、工作上推诿拖延，不负责任，不敢担当，好承诺，不兑现。
奢靡之风方面：有工作日期间喝酒现象。
三、###同志：
形式主义方面：1、学风不正，好玩电脑。
2、有点脱离群众，工作中坐办公室多，下村调研少。
官僚主义方面：不 负责任，老好人思想严重，干部点名不坚持原则。
四、##同志：
形式主义方面：1、好讲空话套话，有老好人思想。
2、学风不正，不读书，不看报，不注重学习。
享乐主义方面：思想空虚，自我要求不严，贪图享受，玩心重。
五、##同志：
形式主义方面：有蜻蜓点水，走马观花现象，责任意识不强，工作作风不 扎实。
官僚主义方面：纪律松懈，有无故缺席班子会或迟到的现象，领导一说好 找借口。
享乐主义方面：自我要求不严，贪图享受，偶尔有喝酒现象。
六、##同志：
形式主义方面：工作疲沓，工作中有观望等待思想，党委政府安排的工作(推
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.haO oRd. )不积极主动。
享乐主义方面：1.精神松懈，认为自己在乡镇工作时间长，没啥干头，进
取心不强，有早日回城的想法。
2、有走读现象。
七、###同志：
官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，在落实工作中，不主动
到村到户，走过场图形式现象严重，说的多做得少。
2、不负责任，人情关系重，落实危房政策不到位。
享乐主义方面：有享
乐思想，存在吃请现象。
八、###同志：
形式主义方面：工作中有蜻蜓点水，走马观花现象，譬如在“六必去”活
动中，随便找几个群众取几个镜头，应付了事。
官僚主义方面：有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，下基层少。
奢靡之风方面：有浪费现象，不应该超标准使用空调。
民主生活会上的批评意见 对 xxx 同志的批评意见：
1、严格责任狠抓落实不够，有些工作部署抓得紧、督查落实跟不上。如在
计划生育工作督查上，仅把重点放在了大乡大镇、不能全面深入进行督查。
2、调查研究流于形式，蹲点调研少，到条件差的地方少。所联系的 xxx
乡自然环境恶劣，虽然多次到 xxx 乡开展帮扶工作和调研，但调研仅停留在面上， 有的村还没有跑到，没有从质的层面解决 xxx 乡贫困落后的面貌。
3、部分与群众联系紧密的问题解决不及时。如在教师调动上，多数是考虑 教师的个人困难给予调动，但造成部分农村学校教师紧缺，调动后的岗位补充不 及时，一些学生转学到城区，给城区学校造成大班额的问题。
对 xxx 同志的批评意见：
1、调查研究不够深入扎实，有时沉不下去，影响了调研效果。如在解决核 桃上水问题上，前期进行了大量调研，但调研时有“走马观花”的现象，目前重 点区域灌溉问题都已经解决，但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决。
2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓落实不具体、不深 入，点评多，指导少，创新意识开展工作不够。
3、工作中注重讲责任、交任务、压担子，帮助部门和基层理思路、教方法、 破难题不够， 民主生活会上提出的批评意见 1、 主动学习的热情不足。
2、 带头到一线执法的力度不够。
3、 缺乏锻炼身体，致使没有把最好的身体状态带到工作中，有时带病 上班。
4、 创新意识不足，没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场 出现的新问题。
5、 密切联系群众不够，缺乏与业户面对面的谈心交流。
6.学习文化领域的法律法规意识不足，掌握的不全面。
6、 带头到一线执法的力度不够。
7、 带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。
8、 深入基层少，对全市文化市场的动态了解的不全面。
9、 上班时间喝咖啡、泡枸杞，存在享乐主义。
10、建议建立 上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质作用，及时采集群 众意见，畅通民意渠道，掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题，做到 对症下药、有的放矢。
11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己 的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。
12. 工作务实精神不够。
13. 对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中，要注意 发展党员的质量，做到成熟一个发展一个；对入党积极分子进行 考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的 道德素质与工作表现；另外对党员教育应形式多样化，让更多的 党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发 挥共产党员的先锋模范作用。
14、 领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不 够。
15、 工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工，做好各项工作 的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与普通职工交流谈 心，多下基层深入调查研究，关心基层干部职工，对职工、基层反映的问题应积 极协调解决，切实解决实际问题和困难。
16、 在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待 于进一步加强；
17、 政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强 调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学， 不注重全面、系统。
18、 强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、听汇报多，深 入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
19、 接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习；
20、 上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求有功，不出大 错。
21、 创新意识，创新能力不足。表现在工作上按部就班， “指一指， 拜一拜”，创新理念不够。
22、 贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统 一也不够的问题，工作有时停留于一般化，缺乏很强的创造性和创新精神， 实际工作中满足现状，强调平稳，过多的注重*****工作的完成，工作中缺乏创 新，尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎，对实际工作中的创新等有些存在不应 该的怀疑态度。
23、 存在着学习理论知识不足，对党的基本理论和经典著作没有能够 认真领会，而且没有达到学用结合的标准，有时说起来头头是道，但用科 学理论指导实践，解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺，看问题、 做判断也存在表面化的问题，需要决策时，有时表现得既不专业也不具体。
24、 宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情 主动服务不够。
25、 互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。
在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖锐，怕影 响团结，有应付走过场的现象。
26、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实， 活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。
18.工作有时候偏重于任务完成，存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利 益，没多听取意见建议。
27、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观， 讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主 观上找怎么干好工作的结合点。
28、 工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工 作不够。
29、 激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺 少担当勇气。
30、 有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。
处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人
篇六：民主生活会相互批评意见300条
民主生活批评意见清单(精选多篇)
第一篇：民主生活会对乡镇党政班子成员批评意见清单 ___对党政班子成员批评意见 清单 一、___同志：
形式主义方面：1、存在不切实际，不求实效的现象，譬如在精品路线整 理过程中县里要求不用撒灰线，为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底 都撒上灰线浪费了人力物力财力。
2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究，没有拿 出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处 理。
官僚主义方面：有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选确定出席县先 进党支部时，投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见，后来直到县里 开表彰会时，才知道是哪三个行政村。
二、___同志：
官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，入村走 访少，不关心群众，对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。
2、工作上推诿拖延，不负责任，不敢担当，好承诺，不兑现。
奢靡之风方面：有工作日期间喝酒现象。
三、___同志：
形式主义方面：1、学风不正，好玩电脑。
2、有点脱离群众，工作中坐办公室多，下村调研少。
官僚主义方面：
不负责任，老好人思想严重，干部点名不坚持原则。
四、__同志：
形式主义方面：1、好讲空话套话，有老好人思想。
2、学风不正，不读书，不看报，不注重学习。
享乐主义方面：思想空虚，自我要求不严，贪图享受，玩心重。
五、__同志：
形式主义方面：有蜻蜓点水，走马观花现象，责任意识不强，工作作风
不扎实。
官僚主义方面：纪律松懈，有无故缺席班子会或迟到的现象，领导一说
好找借口。
享乐主义方面：自我要求不严，贪图享受，偶尔有喝酒现象。
六、__同志：
形式主义方面：工作疲沓，工作中有观望等待思想，党委政府安排的工
作(推荐访问：)不积极主动。
享乐主义方面：1.精神松懈，认为自己在乡镇工作时间长，没啥干头，
进取心不强，有早日回城的想法。
2、有走读现象。
七、___同志：
官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，在落实工作中，不主
动到村到户，走过场图形式现象严重，说的多做得少。
2、不负责任，人情关系重，落实危房政策不到位。
享乐主义方面：有
享乐思想，存在吃请现象。
八、___同志：
形式主义方面：工作中有蜻蜓点水，走马观花现象，譬如在“六必去” 活动中，随便找几个群众取几个镜头，应付了事。
官僚主义方面：有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，下基层少。
奢靡之风方面：有浪费现象，不应该超标准使用空调。
第二篇：民主生活会上的批评意见 民主生活会上的批评意见 对___同志的批评意见：
1、严格责任狠抓落实不够，有些工作部署抓得紧、督查落实跟不上。如 在计划生育工作督查上，仅把重点放在了大乡大镇、不能全面深入进行督 查。
2、调查研究流于形式，蹲点调研少，到条件差的地方少。所联系的___ 乡自然环境恶劣，虽然多次到___乡开展帮扶工作和调研，但调研仅停留在 面上，有的村还没有跑到，没有从质的层面解决___乡贫困落后的面貌。
3、部分与群众联系紧密的问题解决不及时。如在教师调动上，多数是考 虑教师的个人困难给予调动，但造成部分农村学校教师紧缺，调动后的岗 位补充不及时，一些学生转学到城区，给城区学校造成大班额的问题。
对___同志的批评意见：
1、调查研究不够深入扎实，有时沉不下去，影响了调研效果。如在解决 核桃上水问题上，前期进行了大量调研，但调研时有“走马观花”的现象， 目前重点区域灌溉问题都已经解决，但仍有部分半山区域灌溉难的问题还 没有解决。
2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓落实不具体、不 深入，点评多，指导少，创新意识开展工作不够。
3、工作中注重讲责任、交任务、压担子，帮助部门和基层理思路、教方 法、破难题不够，
第三篇：批评意见清单 民主生活会上提出的批评意见 1、 主动学习的热情不足。
2、 带头到一线执法的力度不够。
3、 缺乏锻炼身体，致使没有把最好的身体状态带到工作中，有时带病 上班。
4、 创新意识不足，没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场 出现的新问题。
5、 密切联系群众不够，缺乏与业户面对面的谈心交流。
6.学习文化领域的法律法规意识不足，掌握的不全面。
6、 带头到一线执法的力度不够。
7、 带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。
8、 深入基层少，对全市文化市场的动态了解的不全面。
9、 上班时间喝咖啡、泡枸杞，存在享乐主义。
10、建议建立网上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质作用，及时采 集群众意见，畅通民意渠道，掌握单位乃至全省_____工作的热点、难点问 题，做到对症下药、有的放矢。
11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自
己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。
12. 工作务实精神不够。
13. 对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中，要注意 发展党员的质量，做到成熟一个发展一个；对入党积极分子进行 考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的 道德素质与工作表现；另外对党员教育应形式多样化，让更多的 党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正
发挥共产党员的先锋模范作用。
14、 领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不 够。
15、 工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工，做好各项工作 的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与普通职工交流
谈心，多下基层深入调查研究，关心基层干部职工，对职工、基层反映的 问题应积极协调解决，切实解决实际问题和困难。
16、 在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待 于进一步加强；
17、 政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强 调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即 学，不注重全面、系统。
18、 强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、听汇报多，深 入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
19、 接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习；
20、 上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求有功，不出大 错。
21、 创新意识，创新能力不足。表现在工作上按部就班， “指一指， 拜一拜”，创新理念不够。
22、 贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统 一也不够的问题，工作有时停留于一般化，缺乏很强的创造性和创新精 神，实际工作中满足现状，强调平稳，过多的注重_____工作的完成，工作 中缺乏创新，尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎，对实际工作中的创新 等有些存在不应该的怀疑态度。
23、 存在着学习理论知识不足，对党的基本理论和经典著作没有能够 认真领会，而且没有达到学用结合的标准，有时说起来头头是道，但用 科学理论指导实践，解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺， 看问题、做判断也存在表面化的问题，需要决策时，有时表现得既不专业 也不具体。
24、 宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情 主动服务不够。
25、 互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。
在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖锐，怕 影响团结，有应付走过场的现象。
26、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实， 活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。
18.工作有时候偏重于任务完成，存在急于求成的心态。没有兼顾各方的
利益，没多听取意见建议。
27、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观， 讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从
主观上找怎么干好工作的结合点。
28、 工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工 作不够。
29、 激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺 少担当勇气。
30、 有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。
处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人
际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
31、 接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。
32、 宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情 主动服务不够。
33、 求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干， 没有及时去批评指正，而是放任自流。
34、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工 作标准还需进一步提高。
35、 工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及 时交给他们合适正确的方法。
36、 老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和表 率。
37、 工作中有时好高骛远，急功近利。
38、 爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人的 感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们 举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加 重了同志们的心理负担。
39、 工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。
40、 好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意识不到自己身 上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些 问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛 病，修炼自己不足。
41、 在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪 念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精 细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题 目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
42、抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心， 对其他同志放不下心。
43、 主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长， 话题不太集中。
44、 缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与 下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
45、 喜欢背后说人，不当面指出。
46、 没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只会叫大
家绷紧，钢过硬会折。
47、 在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。班子整体带头执行有关规 章制度的自觉性和力度不够，如遵守挂牌上岗制度，集中学习制度，考 勤制度等。
48、 没有经常性的带头到一线执法，更多的是依靠两队到一线执法， 尤其是不分管这项工作的更是如此。
49、 缺乏大胆创新，墨守陈规，用老办法解决新问题。
50、 缺乏担当，存在着多一事不如少一事的心态，对一些热点难点问 题不积极不主动。
51、 深入基层少，对文化市场出现的一些新问题新动态掌握不及时， 把握不住脉搏。
52、 对一线执法人员的业务培训较少。
53、 开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少。
54、 市区办事很少步行或乘坐公共交通工具，与国家提倡的低碳生活 和勤俭节约不相符。
55、 在全市工作中缺乏争先创优的热情。
56、 在具体工作中安排部署的多，身体力行的少。
31.缺乏在全市工作中争创一流的热情，只满足于在文化领域争创一流。
57、 上下班和外出办事多乘坐私家车，很少步行和乘坐公共交通工 具，存在享乐主义。
58、 带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较少。
59、 带头到一线执法的力度不够。
60、 到基层调研的力度不高够，致使由于到这个单位时间比较短而对 全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面。
第四篇：批评意见清单格式 批评意见清单参考样本 对__同志的批评意见 一、___(人名) 1、有“家长作风”，工作中常压指标、安任务，有些工作显得急于求成， 刚部署不长时间就要结果。有的工作先定调子再走程序,听不进不同意见, 有“家长”作风。比如,___年_月什么什么事…………，你这种作风会造 成…………。
2、有骄傲自满的思想，自以为当局长多年，对__的发展情况熟，县情熟， 有骄傲自满的思想。例如：对____产业的发展，…………认为已经走在前 列，对___发展的思考、研究不够，___产业一直形不成支柱，群众增收空 间越来越小，……你作为主管___的领导，难道没有责任吗？？？这也是享 乐主义思想作怪。
二、___(人名) 1、调研不深不细（参照《____总书记列举的“四风”问题 25 种表现》、 《中央“活动办”梳理的 37 条共性问题》，直接点明问题的根源）。深入基 层少〃〃〃〃〃〃（先对问题进行简单阐述，然后列举具体事例）。你这是 典型的调研不深不细的形式主义（最后对这条批评意见进行一个总结）。
2、深入基层抓落实不力。一些工作的推进缺乏工作的连续性和持之以恒 的精神，工作实效性较差。比如，在推进_____的过程中，第一年推进较好，
但后两年实施得较差。再比如，在实施___工程中，出现措施不力、办法不 多、缺乏群众工作经验，致使这项工程推进速度很慢，受到___的严厉批评， 这种“虎头蛇尾”的工作方式是典型的对群众不负责任的官僚主义。
-1第五篇：民主生活会对学校班子成员批评意见 高里中心小学 党政领导班子成员民主生活会征求意见表 党政领导班子成员民主生活会征求意见表 党政领导班子成员民主生活会征求意见表 党政领导班子成员民主生活会征求意见表
篇七：民主生活会相互批评意见300条
民主生活批评意见清单(精选多篇)
第一篇：民主生活会对乡镇党政班子成员批评意见清单 ###对党政班子成员批评意见 清单 一、###同志：
形式主义方面：1、存在不切实际，不求实效的现象，譬 如在路线整理过程中县里要求不用撒灰线，为了好看党委书记 同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。
2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认 真研究，没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法 不能一味的压到片里去处理。
官僚主义方面：有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选 确定出席县先进党支部时，投票结果没有及时公开没有向班子 反馈意见，后来直到县里开表彰会时，才知道是哪三个行政 村。
二、###同志：
官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，坐办 公室多，入村走访少，不关心群众，对群众反映的问题破解难 题的能力有待提高。
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2、工作上推诿拖延，不负责任，不敢担当，好承诺，不 兑现。
奢靡之风方面：有工作日期间喝酒现象。
三、###同志：
形式主义方面：1、学风不正，好玩电脑。
2、有点脱离群众，工作中坐办公室多，下村调研少。
官 僚主义方面：不负责任，老好人思想严重，干部点名不坚持原 则。
四、##同志：
形式主义方面：1、好讲空话套话，有老好人思想。
2、学风不正，不读书，不看报，不注重学习。
享乐主义方面：思想空虚，自我要求不严，贪图享受，玩 心重。
五、##同志：
形式主义方面：有蜻蜓点水，走马观花现象，责任意识不 强，工作作风不扎实。
官僚主义方面：纪律松懈，有无故缺席班子会或迟到的现 象，领导一说好找借口。
享乐主义方面：自我要求不严，贪图享受，偶尔有喝酒现 象。
六、##同志：
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形式主义方面：工作疲沓，工作中有观望等待思想，党委 政府安排的工作(推荐访问：.hawod.co)不积极主动。
享乐主义方面：1.精神松懈，认为自己在乡镇工作时间 长，没啥干头，进取心不强，有早日回城的想法。
2、有走读现象。
七、###同志：
官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，在落 实工作中，不主动到村到户，走过场图形式现象严重，说的多 做得少。
2、不负责任，人情关系重，落实危房政策不到位。
享乐 主义方面：有享乐思想，存在吃请现象。
八、###同志：
形式主义方面：工作中有蜻蜓点水，走马观花现象，譬如 在“六必去”活动中，随便找几个群众取几个镜头，应付了 事。
官僚主义方面：有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室 多，下基层少。
奢靡之风方面：有浪费现象，不应该超标准使用空调。
第二篇：民主生活会上的批评意见 民主生活会上的批评意见 对 xxx 同志的批评意见：
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1、严格责任狠抓落实不够，有些工作部署抓得紧、督查 落实跟不上。如在计划生育工作督查上，仅把重点放在了大乡 大镇、不能全面深入进行督查。
2、调查研究流于形式，蹲点调研少，到条件差的地方 少。所联系的 xxx 乡自然环境恶劣，虽然多次到 xxx 乡开展帮 扶工作和调研，但调研仅停留在面上，有的村还没有跑到，没 有从质的层面解决 xxx 乡贫困落后的面貌。
3、部分与群众联系紧密的问题解决不及时。如在教师调 动上，多数是考虑教师的个人困难给予调动，但造成部分农村 学校教师紧缺，调动后的岗位补充不及时，一些学生转学到城 区，给城区学校造成大班额的问题。
对 xxx 同志的批评意见：
1、调查研究不够深入扎实，有时沉不下去，影响了调研 效果。如在解决核桃上水问题上，前期进行了大量调研，但调 研时有“走马观花”的现象，目前重点区域灌溉问题都已经解 决，但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决。
2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓 落实不具体、不深入，点评多，指导少，创新意识开展工作不 够。
3、工作中注重讲责任、交任务、压担子，帮助部门和基 层理思路、教方法、破难题不够，
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第三篇：批评意见清单 民主生活会上提出的批评意见 1、 主动学习的热情不足。
2、 带头到一线执法的力度不够。
3、 缺乏锻炼身体，致使没有把最好的身体状态带到工作 中，有时带病 上班。
4、 创新意识不足，没能大胆创新工作方式习惯用老方法 解决文化市场 出现的新问题。
5、 密切联系群众不够，缺乏与业户面对面的谈心交流。
6.学习文化领域的法律法规意识不足，掌握的不全面。
6、 带头到一线执法的力度不够。
7、 带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不 够。
8、 深入基层少，对全市文化市场的动态了解的不全面。
9、 上班时间喝咖啡、泡枸杞，存在享乐主义。
10、建议建立网上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质 作用，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握单位乃至全省 *****工作的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。
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11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的 策略，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都 会谅解的。
12. 工作务实精神不够。
13. 对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中， 要注意 发展党员的质量，做到成熟一个发展一个；对入党积极分 子进行 考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察 他们的 道德素质与工作表现；另外对党员教育应形式多样化，让 更多的 党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思 想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
14、 领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方 面，持之以恒不 够。
15、 工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工， 做好各项工作 的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与 普通职工交流谈心，多下基层深入调查研究，关心基层干部职
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工，对职工、基层反映的问题应积极协调解决，切实解决实际 问题和困难。
16、 在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展 工作上还有待
于进一步加强；
17、 政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习 重视不够，强 调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用 主义，即用即学，不注重全面、系统。
18、 强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、 听汇报多，深 入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力 度不够。
19、 接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学 习；
20、 上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求 有功，不出大 错。
21、 创新意识，创新能力不足。表现在工作上按部就 班， “指一指， 拜一拜”，创新理念不够。
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22、 贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主 不够或集中统
一也不够的问题，工作有时停留于一般化，缺乏很强的创 造性和创新精神，实际工作中满足现状，强调平稳，过多的注 重*****工作的完成，工作中缺乏创新，尤其是涉及人员稳定 的事情过于谨慎，对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀 疑态度。
23、 存在着学习理论知识不足，对党的基本理论和经典 著作没有能够
认真领会，而且没有达到学用结合的标准，有时说起来头 头是道，但用科学理论指导实践，解决问题的能力不强。在专 业知识学习方面也有欠缺，看问题、做判断也存在表面化的问 题，需要决策时，有时表现得既不专业也不具体。
24、 宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责 范围内的事情
主动服务不够。
25、 互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流 和谈心活动。
在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不 是很尖锐，怕影响团结，有应付走过场的现象。
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26、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、 实事办实，
活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上 来。
18.工作有时候偏重于任务完成，存在急于求成的心态。
没有兼顾各方的利益，没多听取意见建议。
27、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就 讲客观，
讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好 解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
28、 工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创 新意识开展工
作不够。
29、 激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难 事光想推，缺 少担当勇气。
30、 有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛 盾，怕得罪人。
处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工 作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感 情，放不开手脚。
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31、 接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学 习。
32、 宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责 范围内的事情
主动服务不够。
33、 求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作 为干部骨干， 没有及时去批评指正，而是放任自流。
34、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过 得硬，工 作标准还需进一步提高。
35、 工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下 去后，没有及 时交给他们合适正确的方法。
36、 老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不 去改正和表 率。
37、 工作中有时好高骛远，急功近利。
38、 爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更 不考虑别人的
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感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏， 不是给同志们举一反三，查原因、究根，而是用棍棒敲打的方 式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
39、 工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进 一步提高。
40、 好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意 识不到自己身
上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病， 有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自 己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。
41、 在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺 杂着私心邪
念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对 服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到 为止，没有主动的追究题目发生的根题目，较少主动思索举一 反三，共同戒免。
42、抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己 抓着放心，
对其他同志放不下心。
43、 主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖 的时间太长，
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话题不太集中。
44、 缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉， 很难接近，与 下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作 的科学决策。
45、 喜欢背后说人，不当面指出。
46、 没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做 啥，只会叫大 家绷紧，钢过硬会折。
47、 在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。班子整体带 头执行有关规 章制度的自觉性和力度不够，如遵守挂牌上岗制度，集中 学习制度，考勤制度等。
48、 没有经常性的带头到一线执法，更多的是依靠两队 到一线执法， 尤其是不分管这项工作的更是如此。
49、 缺乏大胆创新，墨守陈规，用老办法解决新问题。
50、 缺乏担当，存在着多一事不如少一事的心态，对一 些热点难点问 题不积极不主动。
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51、 深入基层少，对文化市场出现的一些新问题新动态 掌握不及时，
把握不住脉搏。
52、 对一线执法人员的业务培训较少。
53、 开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少。
54、 市区办事很少步行或乘坐公共交通工具，与国家提 倡的低碳生活 和勤俭节约不相符。
55、 在全市工作中缺乏争先创优的热情。
56、 在具体工作中安排部署的多，身体力行的少。
31.缺乏在全市工作中争创一流的热情，只满足于在文化 领域争创一流。
57、 上下班和外出办事多乘坐私家车，很少步行和乘坐 公共交通工 具，存在享乐主义。
58、 带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较 少。
59、 带头到一线执法的力度不够。
60、 到基层调研的力度不高够，致使由于到这个单位时 间比较短而对 全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面。
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第四篇：批评意见清单格式 批评意见清单参考样本 对 xx 同志的批评意见 一、xxx(人名) 1、有“家长作风”，工作中常压指标、安任务，有些工 作显得急于求成，刚部署不长时间就要结果。有的工作先定调 子再走程序,听不进不同意见,有“家长”作风。比如,xxx 年 x 月什么什么事…………，你这种作风会造成…………。
2、有骄傲自满的思想，自以为当局长多年，对 xx 的发展 情况熟，县情熟，有骄傲自满的思想。例如：对 xxxx 产业的 发展，…………认为已经走在前列，对 xxx 发展的思考、研究 不够，xxx 产业一直形不成支柱，群众增收空间越来越 小，……你作为主管 xxx 的领导，难道没有责任吗？？？这也 是享乐主义思想作怪。
二、xxx(人名) 1、调研不深不细（参照《总书记列举的“四风”问题 25 种表现》、《中央“活动办”梳理的 37 条共性问题》，直接 点明问题的根）。深入基层少〃〃〃〃〃〃（先对问题进行简 单阐述，然后列举具体事例）。你这是典型的调研不深不细的 形式主义（最后对这条批评意见进行一个总结）。
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2、深入基层抓落实不力。一些工作的推进缺乏工作的连 续性和持之以恒的精神，工作实效性较差。比如，在推进 xxxxx 的过程中，第一年推进较好，但后两年实施得较差。再 比如，在实施 xxx 工程中，出现措施不力、办法不多、缺乏群 众工作经验，致使这项工程推进速度很慢，受到 xxx 的严厉批 评，这种“虎头蛇尾”的工作方式是典型的对群众不负责任的 官僚主义。
-1第五篇：民主生活会对学校班子成员批评意见 高里中心小学 党政领导班子成员民主生活会征求意见表 党政领导班子成员民主生活会征求意见表 党政领导班子成员民主生活会征求意见表 党政领导班子成员民主生活会征求意见表
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篇八：民主生活会相互批评意见300条
专题 2016 年度民主生活会批评意见清单
姓名：
职务：
填表时间：2017 年 1 月 12 日 签名：
一、对
同志的批评意见：
1. 工作督查不勤、落实不力，有时考虑问题往往就事论事，
导致工作思路不宽不新，工作举措不实不力。过于依赖以往经验，
导致工作无法打开新局面，无法应对新问题。
2. 存在好人主义，对干部的教育管理监督失之于宽，失之
于软例如对少部分干部职工纪律松懈、上班迟到、在岗不在位等
问题缺乏监督，这样容易导致干部职工缺乏纪律意识，工作效率
降低。
3.担当意识还不够强，对于急难任务不积极主动承担，存在
逃避推诿现象。在对分管部门的管理中应注重向干部职工灌输积
极主动，勇于担当的思想。
二、对
同志的批评意见：
1.工作侧重于结果，对于过程中遇到的困难和问题分析指导
不够，与干部职工沟通交流不够，工作推进倾向于命令式。这样
容易导致对问题的认识不够全面系统，导致解决办法并不能起到
大的效果。应加强和员工的沟通，进一步提高工作组织协调能力。
2.担当意识不够强，工作习惯于通过开会、发文件方式布置
任务，对于一些细节性关键问题关注度不够例如中心营业厅营业
员服务态度差问题，经常有客户投诉反映，却未见有相应整改措
施，导致客户对联通的服务质量满意度不高。
3.对于分管部门的“一岗双责”，监督落实力度不够，不能
认为监督执纪就是纪检部门的事，与分管领域关系不大，从而忽
视了对分管部门的纪律监督只注重于经营业务。尤其应加强对与
客户接触的前台服务人员以及接触到资金流动的后台相关支撑
的纪律监督。
三、对
同志的批评意见：
1.安全生产工作关系重大，工作推进不能仅限于开会、发文
件或口头布置，应加强实地走访和检查督促，切实解决隐患问题，
不留死角。
2. 对于分管部门的“一岗双责”，监督落实力度不够。建维
部门涉及项目建设、设备管理等工作，容易产生廉政风险的岗位
较多，所以不能疏于对分管部门的纪律监督只注重于业务工作。
3.要加强与干部职工的沟通交流，密切联系群众，了解干部
职工的困难问题，了解本地实际情况。
篇九：民主生活会相互批评意见300条
2016 年度民主生活会批评意见清单
1 2016 年度民主生活会批评意见清单
对班子批评意见：给班子提 3 条批评意见。第一，抓工作落实不力、 执行力不够。班子成员团队协作意识不强，沟通不够，工作脱节现象 时有发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法，部分规制度建立后落 实不到位，导致单位部分干部职工工作拖拖拉拉，工作质量和效率不 高。第二，深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃、同住、同劳 动”，调查研究不够，对基层情况了解不深，掌握实际问题不多，解 决问题也不够。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，深入基层不够、 与群众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面，没有真正做到与群 众打成一片，平时大都是通过协调资金帮助群众解决困难和问题，没 有下到基层深入分析，帮助群众提出有效的措施办法增收致富，治标 不治本，比如，你每年给结对帮扶村梁王村协调资金和经费，但你基 本没有做到与群众“同吃、同住、同劳动”，总觉得帮他们协调了经费 就是最大的帮助，却没有意识到增进感情比钱更重要，事情做了但效 果不是更明显，这是形式主义和官僚主义的双重表现。第二，工作中 有急躁情绪。有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作 缺乏耐心，比如，秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者
不完全明白你的意图，但又怕被你批评，不敢多问，导致工作协调落 实上时有脱节现象，这是官僚主义的表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，主动担当不够。
你是信访局局长同时又是政府办的副主任，在平时工作中，认为自己 干好信访工作就可以了，对其他工作和政府办的班子建设关心不够、 思考不深，这是享乐主义的表现。第二，抓政府办党建工作不够。你 作为政府办的党支部副书记，深入研究政府办党建工作不多，对党支 部的活动指导不够，对党员管理监督还不能到位，模范带头作用没有 充分发挥，比如，这次的群众路线教育实践活动，你本应站在副书记 的高度，对工作多研究、多安排部署，但你却以信访工作繁忙为由， 没有进行及时细心指导，这是工作不实的形式主义和享乐主义表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，抓落实不力。
对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格，指导工作不深不细，工 作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，主任安排 的体活动就没有严格落实，有等一等、拖一拖的想法，没有深入思考 策划，仅仅安排了一两次体活动，这是落实不力的享乐主义表现。第 二，敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的情况，对自己分 管的工作研究不深、不细，满足于简单安排工作，自己动手不够，比 如，又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知，我向你反映这个事， 你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员，你没有及时跟踪落 实，这是官僚主义、享乐主义的表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，工作统筹协调
不够，见子打子。工作中顾了一头，就忽略了其他的事。比如，这两 年，你把工作精力都放到了行政中心建设上，对办公室工作就管得不 多、研究不够，这是享乐主义的表现。第二，与办公室干部职工沟通 联系不够，交心、谈心较少，团结协作意识不强。习惯于埋头苦干， 单打独斗，与班子成员配合不够，满足于自己的事情自己做好，对别 人的事漠不关心，协同配合意识不强。对干部职工提出的问题和意见， 思考不够、研究不够、想办法不够，解决不及时，比如，搬到行政中 心后，你大部分时间在一楼办公，基本不 7、8 楼，渐渐和同事们疏 远了关系，这是形式主义的表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，学习不足导致 工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习 不够，研究不深，动口多、动手少。比如，你平时满足于开会和安排 工作，对材料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你官僚主 义的表现。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。
对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什 么，完成的质量不高。比如，有几次领导安排你的材料，你没有深入 研究，只是简单地用以前的材料拼拼凑凑，还有部分错别字，这是你 不负责任、应付过关的享乐主义表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，进取意识有所 淡化，工作热情有所弱化。面对工作任务越越重、压力越越大时，有 “干累了、歇口气”的想法，存在降低标准、放松要求的情况，比如， 你现在在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求，导致标准
不高，这是享乐主义的表现。第二，有求稳怕乱的思想。在工作中存 在回避矛盾的心理，只对分管工作负责，不分管的工作不愿多发表意 见，比如，在集体讨论时，你发言避重就轻，怕得罪人，这是你事不 关己、高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，学习深度不够， 见子打子。满足于已有的知识，学习动力不足，在解决法律法规与现 实相冲突过程中，表现出了能力不足、办法不多，措施不力的方面。
比如，有几次向你请教一个法律方面的相关问题，你说你要打电话问 问法院的同事，这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二，进 取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三、精 益求精，满足于安排什么就完成什么，存在被动应付、交差了事的现 象。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，工作统筹谋划 不足。工作见子打子，没做到早谋划、早准备。比如，你对督查室的 整体工作指导不够，积极性调动不够，存在忙乱现象，这是你管理不 严、怕得罪人的享乐主义表现。第二，有老好人思想，监督管理不到 位。宁可自己多做些，也不放手放权给别人做。比如，你对督查室的 内部管控制度没有严格执行到位，导致自己一个人累，其他人松散的 情况，不利于调动内部积极性，也不利于其他人能力素质的提高，这 是你官僚主义的表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，工作的积极性、 主动性不足。有人到终点车到站的思想，日常工作按部就班，安于现
状，缺乏苦干实干精神。比如，你每天到点上下班，为法制办主要领 导分担工作不多，这是你享乐主义的表现。第二，与同事沟通交流不 够。参加集体活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工 间需加强联系。比如，你很少参加政府办的集体活动，到现在都还有 个别同时不认识你，这是你官僚主义的具体表现。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，角色转变不快， 履职不到位。你总认为自己从基层，有丰富的基层工作经验，但你没 有认识到人防工作有不同的侧重，同样需要熟悉基层情况，渐渐放松 了深入学习、研究和调查的意识，导致调研不足，对所分管的人防工 作情况不清、底子不明的情况，这是你享乐主义的表现。第二，工作 安于现状，缺乏目标和动力。认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己 的要求，工作按部就班，不求最好只求过得去，比如，你刚到政府办 工作的时候，遵守工作纪律不严，还有迟到、早退现象。
对 xx 同志批评意见：给你提 2 条批评意见。第一，抓落实不力， 缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子，不求无功但求无过，应付工作 而不是真正的思考工作、处理工作，存在应付以求过关的想法。比如， 主要领导安排你的群众路线相关工作，你都以工作忙为由，要么不落 实，要么草草应付了事，这是你工作不实的享乐主义表现。第二，工 作安于现状，进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验，习惯 于用老经验、老办法解决新情况新问题，开拓创新精神不强。比如， 对一些信访遗留问题，你没有静下心仔细梳理，研究解决的办法和措 施，简单从表面上应付，能拖则拖，导致一些信访人员缠访、越级直
接向县领导反映情况。
对 xx 同志批评意见：第一，与班子成员相互协调配合不够。有本
位主义思想，重分工轻协作，不积极主动去对接工作、了解情况。比 如，你基本不参与政府办班子的集体活动，没有把自己真正摆进班子 这个大家庭，仅仅局限于做好信访工作，事不关己，高高挂起，这是 你形式主义和官僚主义的表现。第二，有求稳怕乱、过太平日子的思 想。你好我好大家好，只求过得去，不求过得硬。比如，你在参与集 体讨论过程中，不发表与其他班子成员的不同意见，怕得罪人，这是 你不愿多管事的享乐主义表现。