篇一：升国旗活动
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升国旗活动方案
篇一：升旗仪式活动方案
升旗仪式活动方案：
（一）主题：为提高员工的荣誉感，加强爱国主义教
育精神，激发起员工的勇气和使命感。
（二）时间：每周一上午（08：00—08:15）举行
（三）地点：星河国际（售楼中心）广场
（四）参加人员：常州分公司物业管理处员工
温馨提示：如遇周一是法定假日或雨雪等不适宜天气状况，停止升旗活动，以每周日晚间的天气预报为准。
（五）、实施程序
1、国旗方队：07:50由安管部组织9人或12人提前10分钟在售楼处架空层列队等候
2、护旗手：由三人组成（左边旗手护物业旗、中间旗手护国旗、右边旗手护地产旗）
3、主持人：08：00宣布升旗仪式开始
4、唱公司司歌
5、升国旗、奏国歌、全体立正、行注目礼
6、升旗仪式结束
7、各部门有序退场。
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温馨提示：（每月的第一个周一常州分公司物业管理处所有员工都需参加）
（六）、升旗班要求
1、由安管部各班推荐选举，由培训中心统一培训，承担出旗任务。队员入场队列要整齐，口号洪亮、清晰、步伐协调一致，动作规范标准。
2、升旗手和护旗手承担升国旗任务，旗手必须是经过严格训练、有责任心的队员，同时，也可以是为各班组为公司争得荣誉的队员，培训中心负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收回保管，升旗手升旗速度与国歌节奏一致，护旗手甩旗动作标准规范，动作简洁迅速。
3、负责升旗仪式任务的成员，要有高度的责任感，必须进行多次的操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成每次升旗仪式任务。
4、主持：升旗仪式的主持由升旗公司负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程，负责填写升旗记录。要求普通话标准，主持没有差错，会使用公司音响设备。
篇二：升国旗主题活动方案
升国旗主题活动方案
国旗是国家的标志和象征，集中体现国家的尊严。为激发全校师生热爱祖国，积极工作、奋发向上的豪迈情怀，贯彻教育局“升国旗，唱国歌”活动精神，开展“升国旗，唱国歌”仪式。制定如下实施方案。
一、指导思想
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以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步弘扬时代精神，增强广大教职员工献身教育、建设家乡的自信心和自豪感，展示广大中小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为建设文明、和谐校园提供文化支撑和智力支持。
二、活动时间
每周一间操时间。三、活动地点：学校操场。
四、参加人员：全体师生
五、活动程序
1、出旗
2、升国旗，唱国歌。
3、国旗下讲话。
六、活动要求
1、提高认识，加强领导
在全校开展升国旗唱国歌主题活动，对切实加强未成年人思想道德建设，大力推进以爱国主义为核心的民族精神教育，进一步规范全校升国旗、唱国歌活动，具有十分重要而深远的意义。各位教师要进一步提高思想认识，切实组织好这次活动。今后，各班把升国旗唱国歌仪式作为德育工作中的一项常规工作来抓紧抓好。
2、升旗仪式要求
（1）、举行升旗仪式的场地必须整洁，环境肃穆，升旗时所有在场的人员都必须肃立。没有校服的要尽量统一服装、整洁大方。
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（2）、各班要统一组队、按时赶到，穿校服，佩戴校徽，团员须佩戴团徽。
（3）、体育教师挑选品学兼优的学生担任旗手，并做好升旗手出旗手培训工作。
（4）、音乐教师要加强对学生国歌教唱、指挥。
3、唱国歌要求
唱国歌时，队伍要整齐、保持立正姿势，两眼平视前方。要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声要宏亮、准确、整齐。
4、国旗下讲话要求
（1）、国旗下讲话要简短，主题要突出，教育性要强。
（2）、讲话时全体师生要注意倾听，保持安静。
5、各班主任负责维护本班秩序，确保升旗庄重肃穆。
6、加强宣传，强化督查
各班要通过板报、班会等多种形式，宣传升国旗唱国歌活动意义，教育引导师生深刻认识到没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展的真理。这次活动纳入学生思想道德建设和本学期大型德育活动。
篇三：学校升旗仪式方案
学校升旗仪式方案
一、指导思想：
升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建
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设，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训
1、挑选升旗手、护旗手
小学从五年级三个班各选学生3名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习认真，身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手
由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持
主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。
三、学生进场路线
全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点：操场
小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三
三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。
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教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持学生秩序，体育教师在本级部前面站立。
初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间留出5米远的宽度，护旗队程T字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。
五、升旗仪式程序
（1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场）
（2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。
（3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
（4）国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。（详见升旗安排表）
（5）国旗下宣誓。
（6）学校领导讲话。
（7）宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后，各班按安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
六、服装要求
全体师生着校服（着夏装或秋装，视季节而定）
七、升旗仪式要求
1、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼或队礼。
2、旗手必须严肃、认真，出旗时，同肃立两侧的护旗手一起，齐步走向旗杆。
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3、升旗时，师生肃立致敬。
4、师生高唱国歌。
5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时，全体师生应肃立静听。
6、行动迅速，按时到达场内并整理好队伍。
7、升旗仪式过程，全体师生必须肃立，向国旗行注目礼或队礼。
8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。
篇四：升旗活动策划方案
工程技术学院升旗仪式策划书
一、活动背景：
为了进一步提高我院20XX级全体新生的思想道德素质及行为规范，切实提高广大师生的爱国、爱党之心，大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家三者之间的关系，实现自身社会价值及个人价值、增强国家凝聚力及战斗力。学生工作部、院团委和马列主义科部希望通过举行升旗仪式，使广大20XX级同学树立远大理想，弘扬伟大的爱国主义精神。
二、活动目的：
通过此次活动使同学们在实践生活中树立远大理想，弘扬伟大的爱国主义精神，提升我院学生的爱国情怀，培养忧患意识和社会责任感，将爱国之心、人生之志化作报国之行，与祖国共呼吸、共命运。进而学习老一辈无产阶级革命精神，进一步推进我院当代大学生思想道德建设教育，提升德育工作水平，从而切实提高我系广大师生的思想道
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德素质，进一步促进班风、学风建设，为促进祖国的繁荣富强打下坚实的基础。
三、活动主题：
我与祖国共奋进
四、活动时间：
每周一早7：00（若遇下雨等无法进行户外活动，则往后顺延一天）
五、活动地点：
湖北工业大学工程技术学院西区操场
六、活动主体：
湖北工业大学工程技术学院20XX级全体在校本、专科学生
七、活动前期准备：
1、各系按照出席成员安排表（见附件1）提前一周进行升旗仪式动员大会，参与对象为各系组织部长、11级各班长和团支书，明确活动要求：
a.全体20XX级学生必须按照出席成员安排表（见附件1）出席，无特殊紧急情况不能无故缺席；
b.各班团支书、宣传委员和组织委员要提前作好前期宣传和组织工作，活动当天应及时组织好本班同学在指定地点按班级整队，并清点人数，院组织部严格执行考勤制度，并将考勤结果公布；
2、各系推荐二名国旗下演讲者至院团委，院团委在认真筛选后确定1名演讲人员。
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3、各系做好升旗仪式的宣传工作，在院网站发布信息预告，广泛宣传升旗仪式。
4、各系安排专人在升旗仪式前联系我院国旗护卫队，落实好升旗仪式的设备和人员。
八、活动流程：
1、宣布升旗仪式开始（主持人宣布：第××周升旗仪式现在开始）
2、出旗（出旗、奏乐、敬礼）（三名旗手护旗从左侧入场）（礼毕）
3、升旗（升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼）（礼毕）
4、唱国歌
5、国旗下的讲话（串词，请XX系20XX级XX专业X班XX同学作国旗下
的讲话）
6、升旗仪式结束（串词，并宣布升旗仪式结束）
九、活动后期宣传与总结：
1、各系各班做好升旗仪式的活动总结；
2、各系宣传部收集各班升旗仪式感想，并评选出优秀感想发至学院网站以专题形式供学习和宣传。
附件1（出席成员安排表）：
第十一周机械系经济系
第十二周电气系生化系
第十三周管理系土木系
第十四周艺设系外语系
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第十五周机械系经济系
第十六周电气系生化系
第十七周管理系土木系
第十八周艺设系外语系
篇二：升国旗活动
升旗仪式活动方案（精选5篇）
升旗仪式活动方案
篇1一、活动目的升旗仪式是学校德育的重要组成部分，是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。同时，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
聚贤广场
四、参加人员：
全校师生
五、活动主题：
新的学期、开启新的希望、承载新的梦想
六、活动形式及程序：
1、学生入场(团队部、体育组负责)，场地安排如图示：
2、升旗仪式
3、屈校长致新学期寄语
4、邓德州老师代表教师队伍发言
5、703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工：
1、团队部：负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2、德育处、体育组：学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求：
1、学生教育工作：安全教育：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，一切行动听指挥。纪律教育：统一着装，遵守公共集会的各项规定，有
事向班主任请假。卫生教育：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
2、老师动员工作：教师以身示范，做好表率，展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排，严格时间观念、按学校要求做好自己工作，班主任要具有高度的责任心，管理好班级。
升旗仪式活动方案
篇2一、活动目的国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动，让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时，都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面，来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容
1999年6月28日，七届全国人大常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的.仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。
同学们，美国的孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心!同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗?不，我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟——这是维护祖国的尊严!为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。
三、活动要求
(一)仪式上的穿着：按要求穿规定的校服。着装整齐，不披衣散扣。
夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。
(二)立正站立：站姿是生活静力造型的动作，优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时，在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是：
1、抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。
2、双肩放松。
3、躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。
4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势，都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼：敬礼时，手势是一种最有表现力的“体态语言”，但是应该注意：
1、少先队员行队礼，表示人民的利益高于一切。右手五指并紧，直臂挥于胸前方，至头部前曲臂，高举过头，应注意其力度的大小，速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
(四)唱国歌：《国歌》是中华民族的最强音，我们当然要以满腔的热情，唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!1、唱国歌时要立正，2、服从指挥，眼睛要看指挥3、声音要洪亮，充满激情，气氛庄严、热烈。
(五)听国旗下讲话：
1、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
2、呼号：“学好本领为祖国服务”，要清楚、整齐、响亮。
升旗仪式活动方案
篇3活动目标：
1、引导幼儿、家长学会尊重国旗，并逐步掌握升旗时的礼仪，培
养幼儿的爱国主义情操。
2、引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备，展现班级风貌和幼儿的风采。
活动时间：
每周星期一早上8：00---8：30活动地点：
幼儿园内升旗台操场
参与对象：
小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长
活动要求：
1、着装要求
教师、家长：参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)幼儿：各季节礼服
2、升旗时的礼仪
教师、家长：当国旗升降之时，任何在场者均应停止走动、交谈，并且停下手中的一切事情，然后面向国旗立正，并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子，唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时，教师可暂停接待家长。
幼儿：幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼，不能随意走动、讲话或大声吵闹，升旗时可跟着音乐唱国歌。
3、其他要求
教师：
(1)教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼，教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容，并做好节目的排练，保证周一晨会的顺利进行。
(3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。
(4)准备好照相机，为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会
可指定一名家长进入场地进行跟拍。)幼儿：班级晨会节目表演结束后，请给予表演者热烈的掌声。
家长：
(1)在八点之前来到幼儿园参加活动，升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门，待升旗结束时可正常入园。
(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。
4、场地准备：
(1)各班按要求找到位置;(2)参加的家长站在幼儿的后面观看，班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。
5、活动流程：
(1)升旗仪式
(2)升旗班级表演
(3)各班有序离场
6、节目要求：
(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作
(2)加强主持人的练习工作
(3)节目形式多样，可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等
(4)节目可以是2-3个(不超过3个)，通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力
(5)表演服装整齐、统一。
升旗仪式活动方案
篇4升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定xx一中升旗仪式实施方案。
一、组织机构
组
长：
副组长：
成
员：
二、工作流程
1、时间安排：每周一上午大课间（10:00~10:30）进行。
2、集合整队：上午10:00前，班主任到本班教室门口等候，下课铃一响，班主任立即组织学生到操场集合，10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——18班；高二在操场中央面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——21班；高三在操场南侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——24班；复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队，从西向东依次为1——6班。班与班之间留出
一米距离，年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面，打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服，在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合，在操场南侧高三南面面向北站队，从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。
3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！担任本周升旗任务的是高三（1）班。高三（1）班是一个优秀的班集体，在班主任韩松老师的带领下，团结向上，奋发进取，学习成绩在年级名列前茅，各项活动有声有色。我们相信，高三（1）班一定会拥有一片属于自己的天空。
本次升旗仪式的国旗升旗手是
x，护旗手是x，校旗升旗手是x，护旗手是x。全体立正，xx一中升旗仪式现在开始!第一项：升国旗，奏国歌。
第二项：升校旗，奏校歌。全体都有，向左转。
第三项：国旗下讲话，有请艺体处黄永新主任讲话，大家欢迎！升旗仪式结束，各班按次序退场。
4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散，高二年级从操场东南门由中甬路疏散，高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时，各班打旗的同学不动，待检查完卫生后再回教室。
三、具体要求
1、周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课，严禁压堂。
2、全体教师第三节下课后迅速集合，后勤职工（包括商店、食堂等工作人员）因工作性质确实不能参加的，如在途中遇到升旗仪式，要立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼。
3、学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。
4、全体同学必须按时参加，不得回宿舍，或在教室、厕所、商店等处逗留。
5、参加升旗仪式要保持安静，升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳，不吃零食。
6、要保持场地卫生，不乱扔垃圾。
7、学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入，保证升旗仪式的严肃性。
8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所，第三节课后无极特殊情况不去厕所，保证10:10前集合完毕。
四、检查督导
1、教师队伍由学校办公室检查。
2、班主任到位情况由政教处检查。
3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼，责任人：杨x主任；
复习班检查隆才楼，责任人：刘冠超主任；
高二年级检查至善楼和西厕所，责任人：田x主任；
高一年级检查启智楼和东厕所，责任人：杨x主任；
政教处检查校园、商店等处，责任人：李x。
4、场地卫生由政教处检查。
5、体育教师到位情况由政教处检查。
6、年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、体育教师检查所教班级的队形。
8、政教处检查10:10后迟到的学生。
9、各班升旗仪式满分为100分，其中集合速度20分，队列整齐20分，纪律20分，卫生20分，整体效果10分，班主任带队10分。缺勤1人扣5分，迟到1人扣2分，其他项目视情况扣分。
五、工作保障
1、操场卫生由政教处负责。
2、音响效果由教科研处负责。
3、宿舍楼锁门，严禁学生回宿舍，由楼管处负责。
4、场地安排由体育组负责。
5、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
六、实施步骤
1、11月10日（周四）下午年级会，对全体教师提出要求（各处室也要提出要求），一是要按时参加，二是要保持安静，三是第三节有课的老师不要压堂。
2、11月13日（周日）下午4:00召开班主任会，对班主任提出要求。
3、11月13日（周日）晚三，各班主任对本班同学提出严格要求。
4、11月11日（周五）上午，召开体育教师会，安排布置升旗仪式的要求。
5、11月11日（周五）早，对升旗手进行培训。
6、11月13日（周日）下午5:00召开体委会议，安排集合整队事宜。
7、11月14日（周一）早，早操暂停，进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。
8、11月14日（周一）上午大课间，正式举行升旗仪式。
升旗仪式活动方案
篇5一、活动目的：
1.明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，凝聚全校师生力量，为新学年奠定有利基础。
2.增强师生责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，引导师生健康快乐地学习、幸福地生活。
二、活动时间：
20xx年9月1日上午7:40三、活动地点及人员：
石岩公学田径运动场（全校师生)四、活动主持：
刘xx常务副校长
五、活动流程：
1.介绍升旗手、护旗队，出旗
2.升国旗、校旗，奏唱国歌、校歌
3.xx公学办学董事会董事、校长李xx先生讲话
4.师生退场
六、活动工作人员具体分工：
1.活动组织：团委少先队各学部学生发展处各学部教师发展处
2.音响设备：谭xx3.照相、摄像：斯xx4.现场口令指示：姚xx5.区域划分、进退场组织：各学部体育教研组长
七、活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律上身着夏季短袖、下身穿秋季长裤校服（小学生佩带好红领巾），教师着校服，新教职员着上浅下深正装。
2、各学部师生于7点35分入场完毕。按照划定的指定区域入场，遵守典礼纪律。各学部教师站在学部学生后面，由教师发展处组织站成规范的两至三排。
3、各班队首安排一名学生手持班牌，面朝主席台，整齐端正。
4、典礼结束后按照体育老师口令指定路线有秩序退场。
5、音响设备进行提前调试，负责同志须于9月1日早7:00到位做好相应准备。
6、相关工作人员听从活动组织人员的统一调动，保障活动高效、有序而有意义。
篇三：升国旗活动
文峰小学升旗活动方案
据学校安排，本学期我校继续开展以班级为单位的升国旗活动，现将具体事项通知如下:
一、升国旗要求
国旗是国家的象征和标志,每一位公民和组织都应当尊重和爱护国旗.根据《中华人民共和国国旗法》规定，现对我校升国旗活动提出以下要求:
1．举行升国旗仪式是开展爱国主义教育活动的重要形式，各班要按照规定精心准备、充分协调、规范组织，确保升旗仪式认真严肃地按程序进行。
2．举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中,少先队员应面向国旗肃立、行队礼，教职员工行注目礼；唱国歌要做到认真严肃、精神饱满、声音洪亮、准确流畅;听国旗下讲话活动时要肃静。
3．全校师生如果遇到旗手升国旗,都要自觉站好面向国旗行礼，要求全校的教师遇到升旗活动正在进行时,要自觉地做好学生的表率。
二、升国旗仪式
升旗仪式的主持人和指挥由参与班级自行选拔训练，升旗手、护旗手由国旗班学生进行，少先队大队部负责落实培训.升旗的一般仪式如下：
1．主持人宣布:“文峰小学小学升国旗仪式现在开始”.
主持人宣布升旗仪式开始前，应要求全体肃静，音乐播放员做好播放国歌的准备,相关人员全部到位.
2．升旗程序
第一项:出旗，奏出旗曲
全体肃立。要求护旗手以整齐步伐走向旗杆，迅速把国旗系在旗杆的绳子上，一护旗手把国旗展开。
第二项：奏国歌、升国旗
要求必须将国旗升至杆顶；不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。同时全体少先队员行队礼，教师行注目礼。
第三项：唱国歌
要求参加升旗仪式的师生齐唱国歌，歌声要整齐、嘹亮。
第四项:国旗下讲话活动
国旗下讲话活动分学生国旗下讲话与上周值周老师工作总结两部分进行。
第五项：主持人宣布升国旗仪式结束后，各班按顺序回教室。
三、参与活动班级
三—-六年级.一般顺序由六年级开始，至三年级结束。
四、讲话时间
学生国旗下讲话活动5分钟，值周老师作值周工作总结5分钟。
五、讲话内容与形式
1．讲话内容
以德育处制定的《德育处学期工作计划》月份教育主题和周教育主题，以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。
2．活动形式
活动形式应庄严、活泼、多样，可以单人或众人，可以老师与学生或学生与家长,可以配乐或表演，应该符合小学生年龄和心理特征，也遵循国旗下讲话的特殊性.
六、活动要求
1．内容观点正确,具有时代感，符合学生思想、生活实际。
2．讲话人要衣着整洁,端庄大方，学生要佩戴好红领巾，行队礼.
3．用普通话演讲，语速、语调适中，脱稿演讲。
4．学生的讲话稿需班主任老师修改，并提前一周送大队辅导员老师审核。
5．讲话完毕，班主任在周一上午10：00前将讲话稿送交德育处存档。
篇四：升国旗活动
国庆节升旗仪式方案
国庆节到来之际，为了进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，策划升旗仪式方案!
一、活动目的：
进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。
二、活动主题：我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节
三、活动时间：20xx年9月27至30日
四、参与对象：全体师生
五、活动准备：
1.更换新国旗、校旗，调整升旗设备。【负责：】
2.准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责：】
3.周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责：德育处级组长班主任】
4.周一至周四，早操时间，上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操，训练到场的快、静、齐，争取5分钟全部到场。【负责：德育处体育科组级组长班主任】
5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责：德育处级组长班主任各老师】
6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责：级组长班主任】
7.调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】
8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】
六、活动内容：
1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。
2.各中队到升旗台前领取中队旗。
3.活动过程：
1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)2)出旗。(旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)3)升国旗，奏、唱国歌。(全体师生行注目礼，师生同唱国歌)4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)5)邓副校长致词。(师生肃立静听)6)向升旗手献花。
7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。
备注：
1.主持稿撰写、培训主持人：。
2.报道稿撰写：。
3.拍摄：。
一、活动时间及地点
升国旗活动于20xx年10月1日(周一)早上8：00的在**一中操场举行。
二、出席活动人员(对象)1、县各套班子领导
2、各镇书记、镇长
3、两区、县直机关各党委口主要领导及部分工作人员约480人
4、老干部代表6人，条条部门的主要领导、部分企事业单位正职
5、**一中师生约2000人
三、主持人：*****县委常委、宣传部长
四、活动议程
1、主持人宣布升国旗仪式开始
2、国旗护卫队出旗、奏解放军进行曲
3、升国旗、奏唱国歌
4、主持人宣布升国旗仪式结束
五、具体要求
1、参加升国旗仪式活动人员提前15分钟进场按指定位置站好队列。
2、县各套班子领导、各镇书记、镇长、老干部代表由县委办负责通知，两区及县直机关各党委口、条条部门由县委宣传部负责通知。
3、参加活动人员要求着正装(男性要求着浅色短袖衬衫、系领带，女性着套装，公检法着制服)。
4、升国旗，奏唱国歌时，着制服的同志行手礼，少先队员行礼，其他人员行注目礼。国旗升至旗杆顶端时，全体人员鼓掌。
5、县文明办负责组织青年志愿者(文明使者)着装举牌引导。
6、国旗护卫队列队彩排由县委宣传部与县公安武警中队协调联系，**一中配合。
一、目的：为庆祝建国XX周年，培养员工爱国热情，展示我司员工积极向上的精神风貌，增加公司凝聚力，引导全司员工在公司的坚强领导下，克服困难、迎接挑战、奋力进取争创公司新形势。
二、活动安排：
1、时间：20XX年9月中下旬
2、地点：公司办公楼前坪广场
3、参加人员：全体员工
4、组织方式：外请两名武警担任此次升旗仪式的正副旗手，由公司统一组织举行升旗仪式。
三、组织机构：
1、组委会：组长：副组长：
组员：各工会小组长、各部经理
2、职责：本次活动实施副组长负责制，工会小组长具体落实制。各工会小组集合本小组人员，准时参加升旗仪式;仪式结束后，组织员工有序退场。行政部负责此次仪式场地的前期准备，拍照、音响设施的安装调试等准备事宜。
四、活动流程：
1、统一着夏季工装(办公楼员工着办公制服)入场，列队。
2、8：00，主持人宣布仪式开始。
第一项，升国旗，奏国歌。
第二项，领导讲话。
第三项，员工宣誓。
3、主持人宣布升旗仪式结束。
4、人员退场。
五、具体要求：
1、各工会小组要把升旗仪式作为庆祝建国六十周年的重要活动，高度重视，周密部署，组织到位。
2、各部门合理安排工作日程，认真调配生产任务，实现活动开展和生产经营两不误。
3、行政部对升旗仪式进行排练，做到认真准备，详细规划，专人负责，协调开展。具体预演时间待定。
4、各工会小组做好宣传发动，鼓舞士气，确保活动现场秩序井然、气氛热烈，体现出企业员工昂扬向上的精神风貌。
5、全体员工应严肃认真对待此次升旗仪式，准时出席，服从安排，遵守纪律。
篇五：升国旗活动
升旗仪式活动方案
升旗仪式活动方案（精选13篇）
为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的升旗仪式活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
升旗仪式活动方案
篇1升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，是展示师生精神风貌的窗口。为了进一步彰显学校办学特色，打造德育品牌，促进学生健康、和谐发展，特制定本实施方案。
一、组织形式
升旗仪式采取班级负责制。每周安排一个班级负责升旗仪式的全过程：主持、升旗、护旗以及国旗下演讲。
二、班级升旗队伍组成
（一）主持人
由班级举荐1-2名同学担任，主要负责整队、主持升旗仪式流程，由学生科安排专人进行提前培训。
（二）演讲人
演讲人数不限，形式不限，可以是学生、班主任，也可以是某任课教师。演讲内容主要是介绍自己的班级特色；班级学生团队在学习、纪律、教室卫生、宿舍卫生、获奖情况等各方面的优秀表现；班级教师团队的优秀表现，尤其是优秀党员教师的先进事迹。
（三）升旗手、护旗手
每班选派16人作为升旗手和护旗手，指定队长1名，由学生科安排专人进行提前培训。
三、升旗仪式流程
（一）师生有序入场，主持人整理队伍，喊口令（稍息、立正、半面向左转、半面向右转、向前看等）
（二）主持人介绍本班升旗队伍，宣布升旗仪式开始
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼。
第三项：升校旗，奏校歌，行注目礼。
第四项：国旗下演讲：有请XXX班XXX同学/XXX老师讲话，大家欢迎！（时间在5分钟内）
演讲结束后，主持人致谢。
（三）主持人宣布升旗仪式结束，各班按次序退场。
四、本学期升旗仪式安排
本学期共剩余12周，需安排12个班级，其中高一和高二年级各安排3个班级，初二与初一年级各安排2个班级；高三与初三各安排1个班级。具体如下：
五、职责分工
（一）各年级主任负责推荐升旗班级，指导班级撰写演讲稿和宣传材料；
（二）班主任负责推荐主持人、升旗手、护旗手、演讲人，指导班级撰写并提交相关材料：
1.演讲稿（在升旗仪式上用，时间约3-5分钟）；
2.班级整体情况介绍（在校园网、宣传栏上使用，在该班升旗的当周宣传）：
①学生团队各方面情况介绍
②教师团队各方面情况介绍（可以从教师的教学教研成绩、“一帮一”突出表现、教师的特长爱好、党员教师的模范带头作用、教师获得的“园丁奖”、“优秀教师”“优秀班主任”“优秀德育工作者”等荣誉的角度，凸显教师团队各方面的特色）
3.材料提交要求：
①所有材料（附班级和教师照片）提前一周按规定时间将电子版交至学生科负责老师处。
②学生科负责老师审核材料后，于该班当周升旗仪式结束后（即周一），将相关材料上传校园网升旗仪式专栏。
（三）学生科安排老师提前对升旗手和护旗手进行集中培训。
（四）学生科安排老师负责主持人培训。
升旗仪式活动方案
篇2一、实施目的：
升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体办法如下：
二、实施方法：
1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责，4—8年级各班级负责具体实施，由各班级轮流主持。
2、升旗仪式程序总体不变，负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间，可采取国旗下讲话、朗诵、表演等形式发挥本班特色，展示本班风采，3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等，来确定本班升旗仪式主题。
4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人（以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主），并写好旗手介绍交到团队办公室。
5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作，请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。
三、实施要求：
1、各班在国旗下讲话这一时段，尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式，结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。
2、时间控制在3分钟左右。
3、在本班升旗仪式之前，请事先做好充分的准备工作；如在准备过程中有不清楚的地方或问题，请向团队办公室及时汇报，以便做好配合工作。
四、升旗仪式规范：
（一）学生个人要求：
1、升旗时，要面向国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。
2、唱国歌的要求：唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。
（二）学生整体要求：
1、学生进场、站立要求，教师进场、站立要求。
2、规范升旗的全过程，包括：介绍升旗手、升旗敬礼礼毕、唱国歌、国旗下讲话等。
3、全体穿校服。
4、如遇雨雪天，升旗仪式不进行。
5、轮到哪个班级，这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。
五、升旗仪式议程：
（略）
六、升旗手、国旗下讲话安排表：
（略）
七、进场、退场要求：
（略）
升旗仪式活动方案
篇3一、指导思想：
升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训
1、挑选升旗手、护旗手
小学从五年级三个班各选学生3名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习认真，身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手
由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持
主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。
三、学生进场路线
全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点：操场
小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。
教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持学生秩序，体育教师在本级部前面站立。
初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间留出5米远的宽度，护旗队程T字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。
五、升旗仪式程序
（1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场）
（2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。
（3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
（4）国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。（详见升旗安排表）
（5）国旗下宣誓。
（6）学校领导讲话。
（7）宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后，各班按安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
六、服装要求
全体师生着校服（着夏装或秋装，视季节而定）
七、升旗仪式要求
1、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼或队礼。
2、旗手必须严肃、认真，出旗时，同肃立两侧的护旗手一起，齐步走向旗杆。
3、升旗时，师生肃立致敬。
4、师生高唱国歌。
5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时，全体师生应肃立静听。
6、行动迅速，按时到达场内并整理好队伍。
7、升旗仪式过程，全体师生必须肃立，向国旗行注目礼或队礼。
8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。
升旗仪式活动方案
篇4一、活动名称：
“传承五四志，激扬青春梦”五四青年节升旗仪式
二、主办、承办
主办：共青团中国石油大学（华东）委员会
承办：中国石油大学（华东）学生会
三、活动目的：
火红五月，青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的`“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年，围绕建党90周年的主线，激励和引导广大在校大学生传承五四精神，自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，特此举办本次升旗仪式。
四、活动时间、地点：
时间：20XX年5月4日早晨
地点：国旗广场
五、活动对象：
中国石油大学（华东）在校全体学生，校团委领导、老师，各院部团委老师及辅导员。
六、活动安排：
（一）升旗仪式流程：
1、主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。
2、仪式第一项，升国旗：国旗班出旗、升国旗、唱国歌。
3、仪式第二项，校团委书记吕宏凌老师讲话。
4、仪式第三项，校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。
5、仪式第四项，由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。
6、仪式结束，各单位组织退场。
（二）人员安排：
负责人：麻政政（副秘书长xxxx）、黎倩（xxxxx）张昊
仪式主持人：校学生会秘书长崔壮
领誓人：校学生会副主席贾艳聪
倡议书宣读者：校学生会主席李浩
工作人员：学生会各部门成员
（三）前期准备
1、撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。
2、更换新国旗，准备团旗、团徽。
3、准备音响设备。
4、准备音乐：国歌、团歌、入退场音乐。
5、准备工作人员、代表服装（西服）。
6、联系国防生国旗班。
7、场地、用电审批。
8、联系相关记者、新闻负责人。
9、安排各工作人员任务
（四）现场安排5月3日下午
1、布置场地、贴好地标。
2、确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容，各相关人员熟
悉内容。
3、现场实际调试音响设备一次，用电线路布置，确定效果及准备时间。
4、准备相关伴奏曲目及播放时间表，仪式时派专人监管。
5、国防生国旗班彩排。5月4日早晨
1、工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐，准备工作在5:45前完成。
2、6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位，团旗就位，播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。
3、6:20--6:30主持人调整队伍，停止播放入场音乐；
4、6:30仪式正式开始。
（五）前、后期宣传
1、前期宣传由宣传部制作发布，活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻，及时投递新闻稿件、及时发布新闻。
2、5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。
共青团中国石油大学（华东）委员会
升旗仪式活动方案
篇5活动目标：
1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
2、通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。
活动时间：
每周星期一早上9:30――9:5活动地点：
幼儿园内升旗台操场。
参与对象：
全体幼儿和班级教师。
活动准备：
1、清洗国旗：每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下，并进行清洗。
2、升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。
3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。（表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）
4、维护活动现场的安全与秩序：经常给幼儿讲解升国旗的庄严性，告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。
5、训练升国旗的礼仪，教师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼。
6、歌曲准备：《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》
活动过程：
1、主持人宣布：“xx幼儿园升旗仪式现在开始！”
2、第一项：“出旗，奏出旗曲!”（主持班级的旗手和护旗手，在全园师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，交给老师迅速将国旗与升旗绳连结，此时全体人员肃静，面对国旗立正站好。）音乐：《出旗进行曲》
3、第二项：主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体立正!。”(国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。)音乐：《义勇军进行曲》
4、第三项：主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演！”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》
5、第四项：
a:主持人宣布：“礼毕，现在进行国旗下的颁奖！马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使，请获奖的小朋友登上领奖台，他们是??b:主持人宣布：“礼毕，请××班××老师进行国旗下讲话!”（当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育，表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）。
升旗仪式活动方案
篇6一、指导思想
升国旗仪式是进行爱国主义教育的极好形式。依据《中华人民共和国国旗法》的有关规定，根据我校实际情况，对师生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育、艰苦奋斗教育以及其它方面的教育，特制定升旗仪式课程方案。
二、课程目标
1、使我校升旗仪式制度化、规范化、科学化。
2、用不同主题的升旗仪式对学生进行爱国主义教育。
三、课程内容
1、学习《中华人民共和国国旗法》
2、培训升旗班
3、进行国旗下演讲
4、学唱国歌、校歌
四、课程的管理
由团委具体负责，政教处、办公室、信息中心、各班班主任协调配合进行升旗仪式。
1、团委管理职责：组建升旗班；定制升旗服装；安排每次国旗下演讲；收集整理国旗下演讲稿，并推荐校报；每年将国旗下演讲稿印制成册。
2、政教处管理职责：安排校学生会纪律部检查各班在升旗过程中的纪律情况、通报纪律好的和纪律差的班级。
3、办公室管理职责：管理教师的升旗队列；记录教师的出勤情况；通报批评未出勤或纪律差的教师。
4、信息中心管理职责：保障音响设备的正常使用。
5、班主任管理职责：整理本班学生队列，管理本班纪律。
五、课程的实施
1、每学期初利用一节课时在固定的教室对升旗班进行国旗法等课程培训。
2、每周一上午课间操时间为固定的升旗仪式课程时间，全校师生举行庄严的升旗仪式。要求全校师生穿校服、戴胸卡、集队迅速、列队整齐。
3、三名旗手负责每天早晨7：00（夏季）/7：20（冬季）升旗，下午7：20（夏季）/6：40（冬季）降旗。
4、每周一如遇到恶劣天气，每班在室内进行简短的升旗仪式。信息中心负责播放国歌，全体师生在教室内起立，面对教室前方墙壁上的国旗行注目礼。团委负责组织，班主任跟班。
5、每学期第一次升旗仪式由校长进行国旗下演讲，以后安排德育校长进行两次国旗下演讲，其他领导不做硬性规定。
6、升旗仪式程序：
（1）出旗
（2）升国旗，奏国歌
（3）奏校歌，音乐班学生齐唱校歌
（4）国旗下演讲
（5）升旗班退场
升旗仪式活动方案
篇7一、目的意义：
每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通过规范升旗活动，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，塑造师生良好形象。特制订此活动方案。
二、基本活动：
(1)集队
(2)升旗仪式：
(3)值周行政讲话和国旗下讲话
(4)学生代表讲话
(5)退场
三、活动要求：
1、集队(负责人：徐庆连)(1)早上7：55分播放集队音乐，8：00前到达田径场。全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。
(2)在田径场列队时，两人之间前后左右距离为一臂距离。进入操
场后，的学生应迅速找到自己所对应的位置。体育委员站在队伍的正前方，班主任与体育委员并排，其他班教老师排在本班学生后面。
2、退场(负责人：徐庆连)升旗仪式结束后，各班听从学校的安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
3、升旗仪式(负责人：叶选琳)升旗时，要面向国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时，表情要庄重、认真，吐字要清晰，声音要洪亮，，感情要真挚，负责人为沈志旋老师。全体穿校服。
(1)仪仗队
早上7：50分前到队部室门口排队集中签到，7：55分到升旗台北侧集中，全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时，当主持人说“出旗”时，仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育考核。
(2)旗手
早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要负责升旗活动，每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时，不无故缺勤、迟到，树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。
(3)主持
主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、值日行政讲话
总结上一周学校的全面情况，布置本周全校的开展的活动要求。
5、学生干部总结(负责人：徐斯杰)发言人的仪表要端庄，要准备好发言稿;发言时声音要响亮，表达要流畅。
6、其他安排
(1)、资料收集：吴秀娟
负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相关照片、纸质资料。
(2)、摄影：徐斯杰
对升旗礼中进行的特别活动，如颁奖、活动倡议等进行影像资料
记录。
(3)、歌曲、音响：廖毅坚
提前准备好广播室的音响设备，保证好升旗仪式的正常进行。升旗时或讲话时能调整好音响的音量，及时排查故障。
升旗仪式活动方案
篇8一、活动目的升旗仪式是学校德育的重要组成部分，是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。同时，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
20Xx年9月5日8：10~9：00三、活动地点：
聚贤广场
四、参加人员：
全校师生
五、活动主题：
新的学期开启新的希望承载新的梦想
六、活动形式及程序：
1、学生入场(团队部、体育组负责)，场地安排如图示：
2、升旗仪式
3、屈校长致新学期寄语
4、邓德州老师代表教师队伍发言
5、703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工
1.团队部：负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2.德育处、体育组：学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求：
1.学生教育工作：安全教育：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，一切行动听指挥。纪律教育：统一着装，遵守公共集会的各项规定，有事向班主任请假。卫生教育：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
2.老师动员工作：教师以身示范，做好表率，展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排，严格时间观念、按学校要求做好自己工作，班主任要具有高度的责任心，管理好班级。
升旗仪式活动方案
篇9升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定xx一中升旗仪式实施方案。
一、组织机构
组长：
副组长：
成员：
二、工作流程
1、时间安排：每周一上午大课间（10:00~10:30）进行。
2、集合整队：上午10:00前，班主任到本班教室门口等候，下课铃一响，班主任立即组织学生到操场集合，10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——18班；高二在操场中央面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——21班；高三在操场南侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——24班；复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队，从西向东依次为1——6班。班与班之间留出一米距离，年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面，打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服，在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合，在操场南侧高三南面面向北站队，从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。
3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！担任本周升旗任务的是高三（1）班。高三（1）班是一
个优秀的班集体，在班主任韩松老师的带领下，团结向上，奋发进取，学习成绩在年级名列前茅，各项活动有声有色。我们相信，高三（1）班一定会拥有一片属于自己的天空。
本次升旗仪式的国旗升旗手是x，护旗手是x，校旗升旗手是x，护旗手是x。全体立正，xx一中升旗仪式现在开始!第一项：升国旗，奏国歌。
第二项：升校旗，奏校歌。全体都有，向左转。
第三项：国旗下讲话，有请艺体处黄永新主任讲话，大家欢迎！升旗仪式结束，各班按次序退场。
4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散，高二年级从操场东南门由中甬路疏散，高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时，各班打旗的同学不动，待检查完卫生后再回教室。
三、具体要求
1、周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课，严禁压堂。
2、全体教师第三节下课后迅速集合，后勤职工（包括商店、食堂等工作人员）因工作性质确实不能参加的，如在途中遇到升旗仪式，要立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼。
3、学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。
4、全体同学必须按时参加，不得回宿舍，或在教室、厕所、商店等处逗留。
5、参加升旗仪式要保持安静，升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳，不吃零食。
6、要保持场地卫生，不乱扔垃圾。
7、学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入，保证升旗仪式的严肃性。
8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所，第三节课后无极特殊情况不去厕所，保证10:10前集合完毕。
四、检查督导
1、教师队伍由学校办公室检查。
2、班主任到位情况由政教处检查。
3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼，责任人：杨x主任；
复习班检查隆才楼，责任人：刘冠超主任；
高二年级检查至善楼和西厕所，责任人：田x主任；
高一年级检查启智楼和东厕所，责任人：杨x主任；
政教处检查校园、商店等处，责任人：李x。
4、场地卫生由政教处检查。
5、体育教师到位情况由政教处检查。
6、年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、体育教师检查所教班级的队形。
8、政教处检查10:10后迟到的学生。
9、各班升旗仪式满分为100分，其中集合速度20分，队列整齐20分，纪律20分，卫生20分，整体效果10分，班主任带队10分。缺勤1人扣5分，迟到1人扣2分，其他项目视情况扣分。
五、工作保障
1、操场卫生由政教处负责。
2、音响效果由教科研处负责。
3、宿舍楼锁门，严禁学生回宿舍，由楼管处负责。
4、场地安排由体育组负责。
5、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
六、实施步骤
1、11月10日（周四）下午年级会，对全体教师提出要求（各处室也要提出要求），一是要按时参加，二是
要保持安静，三是第三节有课的老师不要压堂。
2、11月13日（周日）下午4:00召开班主任会，对班主任提出要求。
3、11月13日（周日）晚三，各班主任对本班同学提出严格要求。
4、11月11日（周五）上午，召开体育教师会，安排布置升旗仪
式的要求。
5、11月11日（周五）早，对升旗手进行培训。
6、11月13日（周日）下午5:00召开体委会议，安排集合整队事宜。
7、11月14日（周一）早，早操暂停，进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。
8、11月14日（周一）上午大课间，正式举行升旗仪式。
升旗仪式活动方案
篇10活动目标：
1.引导幼儿、家长学会尊重国旗，并逐步掌握升旗时的礼仪，培养幼儿的爱国主义情操。
2.引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备，展现班级风貌和幼儿的风采。
活动时间：
每周星期一早上8：00---8：30活动地点：
幼儿园内升旗台操场
参与对象：
小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长
活动要求：
1.着装要求
教师、家长：参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)幼儿：各季节礼服
2.升旗时的礼仪
教师、家长：当国旗升降之时，任何在场者均应停止走动、交谈，并且停下手中的一切事情，然后面向国旗立正，并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子，唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时，教师可暂停接待家长。
幼儿：幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼，不能随意走动、讲话或大声吵闹，升旗时可跟着音乐唱国歌。
(注目礼要求：双脚立正站好，双手垂直放在两腿侧边，眼睛注视国旗)3.其他要求
教师：
(1)教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼，教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容，并做好节目的排练，保证周一晨会的顺利进行。
(3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。
(4)准备好照相机，为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)幼儿：班级晨会节目表演结束后，请给予表演者热烈的掌声。
家长：
(1)在八点之前来到幼儿园参加活动，升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门，待升旗结束时可正常入园。
(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。
4.场地准备：
(1)各班按要求找到位置;(2)参加的家长站在幼儿的后面观看，班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。
5.活动流程：
(1)升旗仪式
(2)升旗班级表演
(3)各班有序离场
6.节目要求：
(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作
(2)加强主持人的练习工作
(3)节目形式多样，可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等
(4)节目可以是2-3个(不超过3个)，通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力
(5)表演服装整齐、统一。
升旗仪式活动方案
篇11一、活动目的：
进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。
二、活动主题：
我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节
三、活动时间：
9月27至30日
四、参与对象：
全体师生
五、活动准备：
1、更换新国旗、校旗，调整升旗设备。【负责：】
2、准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责：】
3、周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责：德育处级组长班主任】
4、周一至周四，早操时间，上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操，训练到场的快、静、齐，争取5分钟全部到场。【负责：德育处体育科组级组长班主任】
5、周四早上1至5年级统一穿秋季礼服（长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。）6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾；教师统一穿校服。【负责：德育处级组长班主任各老师】
6、各班邀请3位家长代表到校。（周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条）【负责：级组长班主任】
7、调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】
8、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：
班主任】
六、活动内容：
1、周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。
2、各中队到升旗台前领取中队旗。
3、活动过程：
1）宣布升旗仪式开始。（全体立正）
2）出旗。（旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前）（放《歌唱祖国》音乐）
3）升国旗，奏、唱国歌。（全体师生行注目礼，师生同唱国歌）
4）国旗护卫队宣讲国旗知识。（师生肃立静听）
5）邓副校长致词。（师生肃立静听）
6）向升旗手献花。
7）宣布活动结束。（全体师生有序退场）
8）全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍、大队干部集中办公楼前合照留念。
升旗仪式活动方案
篇12一、指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动程序
第一部分：少先队员入队仪式。
第二部分：初一队员退队仪式。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。
三、活动安排
1、时间：年5月31日上午。
2、地点：校内舞台。
3、场所布置：场景布置宣传标语
4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。
5、照相、摄像：张志超
6、协助管理分工：
一年级：xx；二年级：xx、xx；四年级：xx；五年级：xx；六年级：xx。（名在前面的负责一班，名在后面的负责二班。）
7、协助布置会场人员安排：
四、活动程序：
（一）、学校领导讲话
（二）、系列活动开始
第一部分：入队仪式
一。全体立正。
二。出旗。（音乐齐奏，全体队员敬礼。）
三。唱队歌。
四。少先队辅导员介绍大队委成员及职务，并请大队长讲话。
五。宣布批准新队员名单。
六。授予队员标志。（授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。）
七。宣誓。（由廖敏老师领誓，读誓词时举右手。）
八。新队员代表讲话。（一年级新队员代表傅瑞嫄）
九。辅导员代表讲话。（马秀悦老师）
十、呼号；
第二部分：退队仪式
十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》）；
十二、退旗，敬最后一次队礼；摘下胸前红领巾并叠好珍藏（少先队辅导员情绪导入）。
十三、团委书记讲话并号召初一入团。
十四、宣布入队及退队结束。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动
十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始；
十六、主持人宣布早上的活动全部结束。
五、活动要求：
（1）5月31日上午，各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。
（2）要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律，能做到不大声喧哗。
（3）班主任在活动前提前做好安全教育，并提醒孩子们带上防暑用品（遮阳帽和水）。
升旗仪式活动方案
篇13一、活动目的国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动，让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时，都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面，来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容
1999年6月28日，七届全国人大常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。
同学们，美国的孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心!同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗?不，我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟——这是维护祖国的尊严!为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教
职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。
三、活动要求
(一)仪式上的穿着：按要求穿规定的校服。着装整齐，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。
(二)立正站立：站姿是生活静力造型的动作，优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时，在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是：
1、抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。
2、双肩放松。
3、躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。
4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势，都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼：敬礼时，手势是一种最有表现力的“体态语言”，但是应该注意：
1、少先队员行队礼，表示人民的利益高于一切。右手五指并紧，直臂挥于胸前方，至头部前曲臂，高举过头，应注意其力度的大小，速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
(四)唱国歌：《国歌》是中华民族的最强音，我们当然要以满腔的热情，唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!1、唱国歌时要立正，2、服从指挥，眼睛要看指挥
3、声音要洪亮，充满激情，气氛庄严、热烈。
(五)听国旗下讲话：
1、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
2、呼号：“学好本领为祖国服务”，要清楚、整齐、响亮。
附：中华人民共和国国歌歌词《义勇军进行曲》
田汉词，聂耳(2月14日诞辰日)曲
起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!
篇六：升国旗活动
升旗仪式活动方案（精选5篇）
升旗仪式活动方案
篇1一、活动目的升旗仪式是学校德育的重要组成部分，是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。同时，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
聚贤广场
四、参加人员：
全校师生
五、活动主题：
新的学期、开启新的希望、承载新的梦想
六、活动形式及程序：
1、学生入场(团队部、体育组负责)，场地安排如图示：
2、升旗仪式
3、屈校长致新学期寄语
4、邓德州老师代表教师队伍发言
5、703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工：
1、团队部：负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2、德育处、体育组：学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求：
1、学生教育工作：安全教育：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，一切行动听指挥。纪律教育：统一着装，遵守公共集会的各项规定，有
事向班主任请假。卫生教育：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
2、老师动员工作：教师以身示范，做好表率，展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排，严格时间观念、按学校要求做好自己工作，班主任要具有高度的责任心，管理好班级。
升旗仪式活动方案
篇2一、活动目的国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动，让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时，都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面，来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容
1999年6月28日，七届全国人大常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的.仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。
同学们，美国的孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心!同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗?不，我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟——这是维护祖国的尊严!为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。
三、活动要求
(一)仪式上的穿着：按要求穿规定的校服。着装整齐，不披衣散扣。
夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。
(二)立正站立：站姿是生活静力造型的动作，优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时，在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是：
1、抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。
2、双肩放松。
3、躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。
4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势，都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼：敬礼时，手势是一种最有表现力的“体态语言”，但是应该注意：
1、少先队员行队礼，表示人民的利益高于一切。右手五指并紧，直臂挥于胸前方，至头部前曲臂，高举过头，应注意其力度的大小，速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
(四)唱国歌：《国歌》是中华民族的最强音，我们当然要以满腔的热情，唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!1、唱国歌时要立正，2、服从指挥，眼睛要看指挥3、声音要洪亮，充满激情，气氛庄严、热烈。
(五)听国旗下讲话：
1、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
2、呼号：“学好本领为祖国服务”，要清楚、整齐、响亮。
升旗仪式活动方案
篇3活动目标：
1、引导幼儿、家长学会尊重国旗，并逐步掌握升旗时的礼仪，培
养幼儿的爱国主义情操。
2、引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备，展现班级风貌和幼儿的风采。
活动时间：
每周星期一早上8：00---8：30活动地点：
幼儿园内升旗台操场
参与对象：
小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长
活动要求：
1、着装要求
教师、家长：参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)幼儿：各季节礼服
2、升旗时的礼仪
教师、家长：当国旗升降之时，任何在场者均应停止走动、交谈，并且停下手中的一切事情，然后面向国旗立正，并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子，唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时，教师可暂停接待家长。
幼儿：幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼，不能随意走动、讲话或大声吵闹，升旗时可跟着音乐唱国歌。
3、其他要求
教师：
(1)教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼，教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容，并做好节目的排练，保证周一晨会的顺利进行。
(3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。
(4)准备好照相机，为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会
可指定一名家长进入场地进行跟拍。)幼儿：班级晨会节目表演结束后，请给予表演者热烈的掌声。
家长：
(1)在八点之前来到幼儿园参加活动，升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门，待升旗结束时可正常入园。
(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。
4、场地准备：
(1)各班按要求找到位置;(2)参加的家长站在幼儿的后面观看，班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。
5、活动流程：
(1)升旗仪式
(2)升旗班级表演
(3)各班有序离场
6、节目要求：
(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作
(2)加强主持人的练习工作
(3)节目形式多样，可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等
(4)节目可以是2-3个(不超过3个)，通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力
(5)表演服装整齐、统一。
升旗仪式活动方案
篇4升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定xx一中升旗仪式实施方案。
一、组织机构
组
长：
副组长：
成
员：
二、工作流程
1、时间安排：每周一上午大课间（10:00~10:30）进行。
2、集合整队：上午10:00前，班主任到本班教室门口等候，下课铃一响，班主任立即组织学生到操场集合，10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——18班；高二在操场中央面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——21班；高三在操场南侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——24班；复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队，从西向东依次为1——6班。班与班之间留出
一米距离，年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面，打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服，在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合，在操场南侧高三南面面向北站队，从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。
3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！担任本周升旗任务的是高三（1）班。高三（1）班是一个优秀的班集体，在班主任韩松老师的带领下，团结向上，奋发进取，学习成绩在年级名列前茅，各项活动有声有色。我们相信，高三（1）班一定会拥有一片属于自己的天空。
本次升旗仪式的国旗升旗手是
x，护旗手是x，校旗升旗手是x，护旗手是x。全体立正，xx一中升旗仪式现在开始!第一项：升国旗，奏国歌。
第二项：升校旗，奏校歌。全体都有，向左转。
第三项：国旗下讲话，有请艺体处黄永新主任讲话，大家欢迎！升旗仪式结束，各班按次序退场。
4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散，高二年级从操场东南门由中甬路疏散，高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时，各班打旗的同学不动，待检查完卫生后再回教室。
三、具体要求
1、周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课，严禁压堂。
2、全体教师第三节下课后迅速集合，后勤职工（包括商店、食堂等工作人员）因工作性质确实不能参加的，如在途中遇到升旗仪式，要立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼。
3、学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。
4、全体同学必须按时参加，不得回宿舍，或在教室、厕所、商店等处逗留。
5、参加升旗仪式要保持安静，升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳，不吃零食。
6、要保持场地卫生，不乱扔垃圾。
7、学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入，保证升旗仪式的严肃性。
8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所，第三节课后无极特殊情况不去厕所，保证10:10前集合完毕。
四、检查督导
1、教师队伍由学校办公室检查。
2、班主任到位情况由政教处检查。
3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼，责任人：杨x主任；
复习班检查隆才楼，责任人：刘冠超主任；
高二年级检查至善楼和西厕所，责任人：田x主任；
高一年级检查启智楼和东厕所，责任人：杨x主任；
政教处检查校园、商店等处，责任人：李x。
4、场地卫生由政教处检查。
5、体育教师到位情况由政教处检查。
6、年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、体育教师检查所教班级的队形。
8、政教处检查10:10后迟到的学生。
9、各班升旗仪式满分为100分，其中集合速度20分，队列整齐20分，纪律20分，卫生20分，整体效果10分，班主任带队10分。缺勤1人扣5分，迟到1人扣2分，其他项目视情况扣分。
五、工作保障
1、操场卫生由政教处负责。
2、音响效果由教科研处负责。
3、宿舍楼锁门，严禁学生回宿舍，由楼管处负责。
4、场地安排由体育组负责。
5、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
六、实施步骤
1、11月10日（周四）下午年级会，对全体教师提出要求（各处室也要提出要求），一是要按时参加，二是要保持安静，三是第三节有课的老师不要压堂。
2、11月13日（周日）下午4:00召开班主任会，对班主任提出要求。
3、11月13日（周日）晚三，各班主任对本班同学提出严格要求。
4、11月11日（周五）上午，召开体育教师会，安排布置升旗仪式的要求。
5、11月11日（周五）早，对升旗手进行培训。
6、11月13日（周日）下午5:00召开体委会议，安排集合整队事宜。
7、11月14日（周一）早，早操暂停，进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。
8、11月14日（周一）上午大课间，正式举行升旗仪式。
升旗仪式活动方案
篇5一、活动目的：
1.明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，凝聚全校师生力量，为新学年奠定有利基础。
2.增强师生责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，引导师生健康快乐地学习、幸福地生活。
二、活动时间：
20xx年9月1日上午7:40三、活动地点及人员：
石岩公学田径运动场（全校师生)四、活动主持：
刘xx常务副校长
五、活动流程：
1.介绍升旗手、护旗队，出旗
2.升国旗、校旗，奏唱国歌、校歌
3.xx公学办学董事会董事、校长李xx先生讲话
4.师生退场
六、活动工作人员具体分工：
1.活动组织：团委少先队各学部学生发展处各学部教师发展处
2.音响设备：谭xx3.照相、摄像：斯xx4.现场口令指示：姚xx5.区域划分、进退场组织：各学部体育教研组长
七、活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律上身着夏季短袖、下身穿秋季长裤校服（小学生佩带好红领巾），教师着校服，新教职员着上浅下深正装。
2、各学部师生于7点35分入场完毕。按照划定的指定区域入场，遵守典礼纪律。各学部教师站在学部学生后面，由教师发展处组织站成规范的两至三排。
3、各班队首安排一名学生手持班牌，面朝主席台，整齐端正。
4、典礼结束后按照体育老师口令指定路线有秩序退场。
5、音响设备进行提前调试，负责同志须于9月1日早7:00到位做好相应准备。
6、相关工作人员听从活动组织人员的统一调动，保障活动高效、有序而有意义。
篇七：升国旗活动
中心小学每周升国旗活动方案
中心小学每周升国旗活动方案提要：体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手慢慢升起国旗，护旗手在两侧立正站好，行队礼。主持人发令“敬礼”时
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中心小学每周升国旗活动方案
尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！
担任本周升旗仪式的是班，我是主持人。白米中心小学第周升旗仪式现～在～开～始，全体立正！
第一项：出旗！（播放《出旗曲》）
第二项：介绍升旗手、护旗手：
升旗手：，（100字左右的介绍）。
护旗手：，（一句话介绍）。，（一句话介绍）。
第三项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼！礼毕！
第四项：唱国歌，指挥：可以由主持人或音乐老师兼任。（播放《国歌》）
第五项：宣誓，由主持人担任。宣誓内容，可围绕校训拟定。如：星光校园、（童画世界）、和雅教育、（幸福人生），我爱白小，为你争光，请班主任配合好辅导员提前拟好。
第六项：国旗下演讲，演讲者（班）：。国旗下演讲的形2016/4式提倡多元化。可单独一个人，也可小组，甚至全班。方式可以演讲、可以小组朗诵，可以集体诵读。每周国旗下演讲内容，结合学校工作安排和市局工作重点。（辅导员提前做好相关安排）
第七项：国旗下荣誉时刻：有分管校长颁发流动红旗，表彰星光灿烂好少年等
升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由班，请做好相关准备，退场（体育老师或大队辅导员主持退场）
附：宣誓词：我们是～～小学的一员，校园是我们温馨的家，我们要尊敬师长，团结同学，勤奋学习，快乐生活，今天，我为学校而自豪，明天，学校将因我而骄傲！
升旗仪式参考资料：
一、仪式前准备工作
1.升旗班的班主任选出升，护旗手。
2.班主任协调找大队旗手带领训练。
3.每周五下午放学前做好一切准备工作。
4.每周一早晨8：45分，所有参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。（由辅导员负责）
二、仪式过程安排
（一）升旗仪式过程
1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。
2016/42.主持人宣布出旗。
3.旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作。（由辅导员老师负责）
4.主持人宣布旗手姓名、介绍事迹，被宣布人可向旁边跨出一步，向大家行礼。
5.全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手慢慢升起国旗，护旗手在两侧立正站好，行队礼。主持人发令“敬礼”时，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼。
6.国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”。
7.主持人发令“向后转”，升护旗手向后转并立正站好。
8.当主持人发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。
9.升旗仪式完毕。
三、具体要求
国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。
2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。
主持人：1）主持人仪态大方得体；
2）声音洪量、吐字清晰、有力度。
全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音2016/4洪量，要有爱国激情。
2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。
大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。
2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。
正副班主任：1）班主任站在班级前方，副班主任站在班级后方。
2）升旗时不给于学生指导或与学生、老师讲话。要肃立站正，行注目礼。
国旗下讲话者：1）讲话内容紧扣主题。
2）尽量脱稿、声音洪量、有感情。
3）演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。
四、仪式后续工作
1.大队部每日常规检查的同学组成礼仪队，佩戴红领巾、绶带，每天早晨7：00—7：30，在校门口执勤；
2、见到老师或同学进校门，一齐声音响亮地领：“老师（或同学）好”，同时敬队礼。（应提前训练好。）
3、要求着装整齐、严肃恭谨，声音响亮、仪态端庄。
2016/4