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教育工作先进集体典型事迹【优秀范文】

时间:2022-10-25 20:10:02 来源:网友投稿

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教育工作先进集体典型事迹【优秀范文】

 

 教育工作先进集体典范事迹 XX 中学成立于 2003 年,是一所全日制普通高级中学。学校现有教学班 XX 个,在校学生 XX 名,教职工 XX 人,其中研究生学历 XX 人,特级教师 XX 人,中学正高级教师 XX人,高级教师 XX 人。

 19 年来,学校秉承“为学生终身发展奠基”的办学观念,坚持“学生成才,家长放心,社会满意”的奋斗目标,深入开展“校园党旗红”先锋引领行动。建立高考研究中心,深化与西北师大合作办学,建立健全党组织建在年级的工作机制,狠抓班主任队伍和教研队伍建设,以管“形”与管“心”相接合,创新学生管理,以“三级课堂督导”打造有效课堂,高考文理科成绩连续多年稳居全县第一,二本以上上线率仅次于 XX 稳居全市第二,荣获全国教科研先进集体、XX 省德育示范校 、XX 省快乐校园示范校、XX 省文明校园、XX 省高中课改先进校、XX 市教育质量先进集体、XX 市五一劳动奖等多项荣誉称号,实现了区内争一流、全市走前列的奋斗目标。

 一、党建引领,孕育红色校园文化 学校坚持“一核两翼 和合发展”为总体思路,抓党组织建设强化领导核心,推动与西北师大附中合作办学持续深化,促进一部、二部齐头并且进、融合发展。以“校园党旗红”先锋引领行动为抓手,孕育提升“和雅正、诚信美、党旗红”党建品牌,营造“人和、事和、景和、物和”校园文化氛围,倡导“境雅、言雅、行雅、心雅”校园风尚,孕育

 “守正创新,正以成业”的进取精神,诚以立信,善以养德,美以化人,落实立德树人根本任务。大举弘扬“支部建在连上”的光荣传统,坚持把党支部建在年级,充分发挥党组织在教师队伍建设中的核心引领作用,加强班主任队伍、学科教研团队两支队伍建设。因地制宜开辟德育阵地,建成红色文化长廊,展现共产党人可歌可泣的精神谱系和英雄人物的风采,极大的丰富了学校德育资源。推出了“民族脊梁”解读名人故事、“红色精神谱系”、“学习党的历史,探寻党的初心”演讲等活动,熔铸爱党爱国的家国情怀。在党员教师中深入开展赛上课、赛命题、赛做题、赛成绩“四赛”活动,导致党员教师加强师德师风建设,不断提升教育教学水平和技艺,沿着教师成长“善学型”、“善思型”、“善领型”层次迈进,导致教师“一心向党,全心育人,团结奉献,提质增效”,立足岗位,比创新、比奉献、比履职,争当师德榜样、争创教学标兵,不断激发党员争先创优活力。多年来高考成绩稳居 XX 区第一,连续多年蝉联 XX 区文理科状元,“低进高出、高进优出、优进杰出”的办学成效赢得了良好的社会口碑。

 二、党旗铸魂,育强优秀师资队伍 学校坚持“培养、提质、促效、引领”人才工作思路,以“校誉至上 追求卓越”的 XX 精神为引领,深入实施“双培双强”工程,全面落实“1369 计划”,加强骨干教师的培养,一年中,1 人获评 XX 省优秀教师,3 人获评市级学科带头人,3 人获评 XX 名师、市级骨干教师,1 人获评市级优秀

 教师。持续实施“青蓝工程”,强化教师培养,打造骨干力量。经过师徒结关于帮扶、新教师培训、青年教师谈心谈话,支撑青年教师专业成长与职业发展,先后有 4 名年青教师走上了班主任岗位,5 名年青教师承担高三管理和教学工作。

 始终重视课堂建设,经过校内高、中、初级教师展示课、新教师亮相课、出师课、主题班会课展示等多种途径实现岗位练兵,以参加各级各类课赛为契机,打磨精品课堂,提升教师教育教学水平,形成名师效应。在 2022 年语文、化学、生物学科高中教师教学技能大赛中,XX 人获县级一等奖,XX人获县级二等奖。注重示范引领,坚定教育理想。学校经过“我的成长之路”教师专业发展论坛,“用身边的事教育身边的人”,引领教师专业发展与个人成长,培养省学科教学专家 1 人,省园丁奖获得者 2 人,XX 名师 1 人,省、市、县级学科带头人、骨干教师 128 人。

 三、润德培根,提升立德树人能力 学校认真践行“立德树人”的宗旨,秉承“德不养,法则不守”的教育观念,坚持“管形”与“管心”相接合的原则,开展“两个经常性”活动(即经常性教育和经常性管理),形成了独具特色的年级、班级、学生会“三横三纵”学生自主管理模式,狠抓“三段式”大课间管理,形成了学校德育教育特色,本年度有 XX 个班级被评为市县级文明班集体,有 XX 名同学被评为市县级“三好学生”和“优秀学生干部”。学校十分关切学生心理健康,依托心理团辅活动、学生各别辅导等途径,进行科学有效的心理辅导,增强了学生调控情

 结、承受挫折、适应环境的能力。围绕“课外访万家”主题,认真开展了“走进每一个家庭,关爱每一名学生”活动,共通构建学校、家庭、社会三位一体的“温情校园”,密切了家校联系,赢得家长广泛的支持,提升了家长关于学校的满意度和美誉度。丰富多彩的德育教育载体,全面激发学生校园活力,在 2021 年 XX 市青少年机器人大赛中,XX 名同学在VEX 工程挑战赛中,荣获一等奖(冠军),并且被推荐代表XX 市参加“第 20 届全国青少年机器人大赛”XX 赛区选拔赛并且获得三等奖,在机器人创意比赛中,我校 XX 名同学分获省、市三等奖。德育开辟了学生眼界,有效提升了成人、成才的信念,先后有 XX 余名同学与中南财经政法大学学生结成了“一关于一助梦”帮扶关于子,解决困惑追逐梦想,学校被中南财经政法大学授予优秀生源基地。

 四、特色强校,助力学生成才圆梦 学校坚持特色强校发展观念,开展以弘扬时代精神,唱响主旋律的系列校园艺术节活动,举办以“致敬新时代 盛世春校园”为主题的第九届“缤纷”校园文化艺术节和第十届“炫艺”校园文化艺术节活动,涵盖了器乐舞蹈、球类街舞、戏剧美术、书法摄影、播音主持等 XX 个项目,艺术节以艺载德,以艺促教,促进学生社团的发展壮大,丰富课余生活。在庆祝中国共青团建党 100 周年之际,学校举办了“百年风华 奋斗有我”音乐会,丰富多彩的校园文化,既学生丰富课余生活,缓解学业压力,激发学习兴趣,也为艺体生搭建才艺展示的平台,艺体教育成绩卓著,在 2022 年专业

 测试联考中,我校音体美再次实现本科上线率 XX%的骄人成绩。其中,XX 名体育考生取得满分 300 分,并且列全省第一,XX 人以 XX 分排名球类专项全省第一,学校连续 XX 年蝉联全省体育专业测试状元;音乐考生 XX 人进入全省前 100 名;美术考生 XX 人进入全省前 100 名。学校坚定“三年备一考”策略,提倡“全校服务高考”观念,构建“一级两队”高三教学管理模式,充分发挥年级组核心作用,紧盯高考,统筹开展学生之间、班级之间的“龙腾虎跃”挑战赛,开展“踔厉奋发向未来,笃行不怠铸辉煌”授勋仪式,“力攀高分,满分早餐”助力高考活动等,关于优秀班级、优秀宿舍、优秀小组即时奖励,抓好进程管理。着力加强班主任队伍建设,经常性召开班主任培训和班级工作经验交流会,沉淀有效做法,提高班主任队伍工作效率。充分发挥备课组团队智慧,各备课组开展每周一次无课日大教研、集体备课,每日一次碰头会等活动,实现“成功在课堂,工夫在备课”有效课堂建设,抓实三级课堂督导,积极开展“同课异构”复习备考课、试卷讲评课赛,以赛促教,以赛促研,全面提高教学水平,实现“向备课组要分数”的攻坚策略。

 深耕沃土,必有繁花。学校高考一本、二本上线率连年攀升,从 2011 年高考,一本上线 XX 人,上线率达 XX%;二本以上上线人数 XX 人,上线率 XX%到 2021 年高考,一本上线 XX 人,上线率 XX%;二本以上上线 XX 人,上线率 XX%,辉煌的成绩是 XX 中学全体教职工不计得失,甘于奉献的结果,也是坚守教育初心的回报。

 在新的征程上,XX 中学将向着“市内有名,全省有位”的高中名校迈进,努力建设与“首善之区”、“教育强区”相匹配的高质量高中教育,向全县人民交一份满意的答卷!

 

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