“巾帼建功标兵”事迹材料教师事迹材料文档2篇 今泰学院推荐文档“巾帼建功标兵”事迹材料教师事迹材料文档2篇Material下面是小编为大家整理的“巾帼建功标兵”事迹材料教师事迹材料文档2篇 ,供大家参考。
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“巾帼建功标兵”事迹材料教师事迹材料文档2篇
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一、三尺讲台，奉献青春
作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。学生们一直认为邓老师既是尊敬的师长、又是亲密的好朋友，因此同学们总是喜欢上她的课。邓老师的上课不但善于利用现代多媒体手段而且教学方法丰富多样，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流。因此邓老师学校历届教学比武中，均能取得教学一等奖的好成绩，成为年轻教师的典范，常被老师们戏称“一直被模仿，却一直未超越”。
邓老师并没有满足于课堂的教学，她平时利用课余时间帮学生辅导专业，还经常上网查与高考有关的专业知识。服3班的石咪同学，进校的时候文化基础较好，但专业却始终落于班级最后，几度产生退学的念头，邓老师知道后，与她谈心，并要她下午放学后到她办公室去补习专业，在长达近一年的专业补习中，终于她的专业跃到班级前5名，在寒假归校的时候，学生家长把1000元钱递给邓老师，却被邓老师婉言谢绝。现在在湖南涉外读书的石咪，逢年过节总是不忘打电话问候邓老师，也正因为邓老师的默默奉献。xx年，邓老师所带的服装3今泰学院推荐文档
班26名高考生就有5名学生考上本科学校，居全校本科上线人数第一。
二、班级管理，恪尽职守
作为班主任，邓老师以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作。
记得xx年的冬天，她班的学生叶赛兰不来读书了，邓老师不是本地人，人生地不熟，为了不让一个学生退学，邓老师每天早晨七点准时给这个学生打电话，让学生晓之以理、动之以情，在第10天时，班上有同学对老师说，老师你放弃吧，她不会来的。但邓老师仍然坚持，一直坚持到15天，该同学以及该同学的家长被邓老师的真情所动，学生流着泪在电话中承诺马上来学校就读。毕业后，这位学生以优秀的成绩考上了xxx学院，家长专车来学校将邓老师请到家，以资感谢。邓老师一直把别人的孩子当成自己的孩子，她班的朱晴同学，从小就没妈妈，父亲外出打工，一去就是三年，每次学校放假，学校没开餐，这孩子就没地方可去，所以每次放假，邓老师就变成妈妈，跟这些没回家的孩子同吃同住，三年如一日。
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邓老师的丈夫在外地工作，邓老师能正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，一心扑在学校的工作上。面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实，邓老师坦然处之，对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。任教期间“以校为家”，经常利用休息时间找学生谈心，从而了解学生的家庭、学习和生活情况。针对不同的情况给予不同的关心和帮助。由于对学生无微不至的关心，学生也把邓老师当“妈妈”一样的爱戴。xx年，因班主任工作突出，邓老师被老师们一致推举为新邵县优秀班主任。
三、教学研究，勤奋务实
xx年是邓老师来校的第一年，领导和老师们被邓老师的工作能力和工作作风而感动，一致推举邓老师担任服装专业教研组长。邓老师担任教研组长以来，带领本组教师钻研业务，探讨课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究、实践”的教学方法，不断创新，积极承担校级课程改革课题组的任务，发挥了学科带头人的作用，热心指导经验不足的教师，经常听课、评课，今泰学院推荐文档
给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。因服装组教师年轻，教学经验不够，邓老师就与其他的教研组进行联谊，请有经验的教师担任指导，不到一年的时间，服装组教师的工作能力得到极大的提高，在xx年上学期学校举行的教学比武中，服装组获得一等奖一名、三等奖两名，因而被指导服装组的老师戏说“青出于蓝而胜于蓝”了。
邓老师在工作中能团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。学校时常将“难啃的骨头”交给邓老师，而邓老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟邓老师诉说。邓老师也总是耐心地倾听，对她们进行谈心、开导，力所能及帮助她们解决困难，从而得到了教职工们的一致认可。
邓老师深知人民教师责任的重大与光荣，她愿贡献出自己全部的人生与心血，为学生甘洒汗水育英苗，为人民的教育事业奉献青春、尽显风流，做出她自己全部的努力。
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就是在这样一个平凡的岗位上，邓xx老师默默无闻，兢兢业业，任劳任怨，全身心地投入教育教学工作中，赢得了学生和家长的尊敬与爱戴，赢得了老师和领导们的好评。
篇章2:“巾帼建功”先进个人材料文档【按住Ctrl键点此返回目录】
——记惠阳市交通局女工委员会主任XXX同志
XXX同志现为XXX局女工委员会主任，具体负责妇女、总务工作。今年以来，她在市妇联和交通局党总支的正确领导下，以江总书记“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，围绕妇女工作，结合交通实际，以创新的精神，务实的作风，扎实的工作，开创了交通局妇女工作新局面，为交通局的两个文明建设作出了一定贡献。
一、自觉加强理论学习，不断提高自身素质。
XXX同志作为一名共产党员，始终把学习放在首要的位置，因为她坚信：不加强学习、放松学习，不对思想进行更新改造，在思想上就会出现麻痹大意，对党的事业就会发生动摇，党性观念就会蜕化，甚至变质。因此，她始终坚持把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”和党的十六大精神作为自己理论学习的必修课，并不断加深对党的路线、今泰学院推荐文档
方针、政策和国家的各项法律、法规的学习，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，不断增强政治素质和法律意识，提高对执行国家方针政策的自觉性。
二、爱岗敬业，扎实工作，全心全意为职工服务。
在工作中，XXX同志身兼数职，具体管理局里的计生、工会、总务工作，然而她没有因为工作繁多，而放松每一项工作。她有条不紊地安排好每一项事务，勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨，以求真务实的态度，实事求是的精神，认真做好所负责的每一项工作。计生工作方面：实行计划生育，推行优生优育是国家长期坚持的一项基本国策，作为局里计生工作的具体负责人，她精研计生工作条例，严把计生工作关，建立和健全了计划生育育龄妇女登记、定期查环查孕等一系列计生制度，并认真把国家计划生育优抚政策落实到工作中，在取得领导支持下，解决了独生子女优待问题。通过健全制度，严格把关，交通局从未出现过计生违纪现象。多次被上级计生部门评为“计划生育工作先进单位”。总务工作方面：为了搞好职工的后勤保障工作，抓好职工食堂管理，她不管刮风下雨，再苦再累，她都坚持每天七点钟赶到食堂，督促食堂工作人员严格按照食堂卫生管理制度，规范操作，保证饭、菜的卫生安全，保障干部职工的身心健康。并千方百计想法子改进菜式，改善伙食，今泰学院推荐文档
使干部职工在食堂有家的感觉。在李跃平同志的具体管理下，职工食堂有了很大的改观。工会工作方面：工会是维护职工权益，协调领导与职工之间的沟通部门，李跃平同志作为一名工会干部，始终把职工冷暖放在心上，特别是对生病的职工，亲自到医院慰问，到家里探望，使职工感受到了工会就是我们的“娘家”。在她的具体管理下，计划生育、总务、工会等都有了较好的开展。
三、切实为妇女办实事，办好事。
XX局大部分的女职工都在基层，在生产一线，劳动强度大。作为女工主任的李跃平同志，深深意识到，“身体就是革命的本钱”。针对这一情况，及时向领导反映，在局里资金比较困难的情况下，每年都拿出一定资金，为全局的女职工进行了妇检，切实保障了女职工的身体健康。在工作中，积极协调女职工家庭生活，促进家庭和睦，切实维护女职工的合法权益。在今年“三八”节期间，XXX同志积极争取，组织女职工们到外出进行学习考察。在考察过程中，女职工们加强了交流，增强了团体意识，相互扶持和协作，体现了良好的交通女工精神风貌。
四、全面加强妇女工作，充分发挥女职工的积极性和创造性。
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妇女作为局里乃至社会的半边天，为局里的发展作出了很大的贡献，她们在基层的各个岗位中辛勤工作，发扬艰苦奋斗精神，为交通的规费任务的完成和两个文明建设作出了很大的贡献，取得了可喜的成绩。XXX同志一贯热心妇女工作，并以身作则，率先垂范，在女职工中树立了“看得见，模得着”的活榜样。在她的带动和影响下，全局女工不断深造，立足岗位，建功成才，充分展示了交通女工奋发向上的时代风采。并不断提高参政议政权力，激发女职工关心政治，热爱集体的积极性，全面提高政治地位。
五、搞好协调，顺利完成市妇联下达的各项任务。
20xx年，XXX同志克服局里资金紧张，通过说服工作，争取领导支持，切实做好征订工作。共订《家庭》（上、下册）20份，《人之初》1份，《华夏女工》1份，《中国妇女报》1份，《中国人口报》1份，《中国妇运》1份，《女性》1份，圆满完成了征订任务。并积极响应市妇联发起的《春蕾计划》和各种助残助困活动，发动全局干部职工热心损助，充分体现了交通人的爱心无限。
XXX同志，作为一名女工干部，在平凡的岗位中，关心干部职工，全心全意为干部职工服务，积极搞好协调，并以她的今泰学院推荐文档
率先垂范在女职工中树立了良好榜样，有效地推动了妇女工作的开展。
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二OO二年十二月二十七日