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校园安全专项整治三年行动重点工作清单4篇

时间:2023-04-30 10:25:02 来源:网友投稿

篇一:校园安全专项整治三年行动重点工作清单

  

  安全生产专项整治三年行动计划

  为认真落实教育厅《关于印发****学校安全生产整治三年行动计划的通知》,结合学院实际,决定自即日起三年内,在学院各相关部门开展安全生产专项整治行动,为使此项工作能够扎实有效开展,我院特制定工作方案如下:

  一、总体要求

  认真贯彻落实国家、省、市、教育厅关于安全生产工作的重大决策部署,在教育系统开展安全生产专项整治行动,结合上半年开展安全大检查的基础,认真查找安全隐患,及时整改存在的问题,有效防范各类事故发生,确保学院安全稳定,为教育教学营造良好稳定的安全环境。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:各部室、各系部主任

  三、工作任务

  建立学院校园安全“四个一”(即一校一风险档案、一校一隐患排查清单、一校一安全台账、一校一应急预案)工作情况,学院主体责任落实、建立健全学院安全管理制度情况,完善学院教学楼、实验室、宿舍、食堂、大学生活动中心等人员密集

  场所安全隐患排查整治工作、进一步完善学院应急管理和健全应急预案情况。

  四、工作重点如下:

  (一)校园落实教育厅安全工作有关要求,开展安全工作部署情况,建立各岗位落实主体责任制情况,落实“四个一”工作情况,学院各项安全管理制度建立健全及落实情况。

  责任部分:保卫部

  (二)建立学院消防安全主体责任,学院消防安全标准化管理情况,人员密集场所安全管理是否到位,“两人一室一站”(消防安全责任人和管理人、消防控制室、微型消防站)建设和监管情况,学院开展消防安全专项治理和防控措施落实情况,是否存在消防设施损坏、停用、瘫痪、消防通道堵塞、占用等消防安全问题。全面排查整治校园内电气产品、电气线路使用管理等方面存在风险和隐患,对校舍违规使用的易燃有毒材料必须整改更换。

  责任部门:保卫部后勤管理部

  (三)检查危险化学品安全,检查学院存放危化品是否符合要求,安全管理是否到位。

  责任部门:实验实训室中心

  (四)检查校车安全,校车是否严格管理,是否向交警部门通报校车情况,对乘车家长和学生是否进行专项安全教育,家长和校车驾驶员是否签订责任状。

  责任部门:行政办公室

  (五)检查学院汛期安全防范和隐患整改落实情况,学院建筑是否存在安全隐患。

  责任部分:后勤管理部

  (六)检查学院特种配备安全,特种配备工作人员是否持证上岗,是否进行过本职业身材健康体检,是否存在安全隐患。各校(园)要对校园内运动器械和大型玩具设施进行全面隐患排查。

  责任部门:实验实训室中心

  (七)检查学院安全教育宣传开展情况,“安全知识进课堂”是否有效落实,是否保证课时,有计划、有教案、有教师、有试卷,是否开展防溺水、防集体踩踏、消防安全、食品卫生安全、交通安全、反暴恐、防校园欺凌等安全教育工作。

  责任部门:教务部、学生工作部

  (八)检查学院应急管理工作情形,应急队伍建设情形,应急预案编制和演练情形,是否按要求开展应急演练,进一步增强师生安全意识。

  责任部分:保卫部

  (九)检查学院“三防”建设管理情况,是否加强安全防范,按照《安全防范工作规范》要求落实“人防、物防、技防”建设,配齐防卫器械,严格落实门禁制度、外来人员及车辆出入登记问询等制度,安保人员执勤时是否按要求着装、佩戴工作标识、携带橡胶警棍等相应的安全防卫器械和应急处理装备,是否会使用防卫器械、一键式报警装置,学院监控系统是否能正常使用。

  责任部门:保卫部

  五、实施步骤

  (一)宣传发动自纠自查阶段(每年1-6月)

  高度正视此项工作,认真组织贯彻落实,学院各部分要根据实际迅速开展安全隐患自纠自查工作,要根据检查内容列出检查清单,建立隐患排查整治台账,在学生放假利于施工期间积极整改。

  (二)严格执法集中整治阶段(每年7月—10月底)

  学院配合有关部门对校园进行全面排查。对发现的违规行为,依法整治。排查出的隐患建立台账,坚持即查即改,不能立即整改的要逐一制定整改方案、措施,并上报学院主要领导争取资金,攻坚克难、积极整改,确保在时限内完成整改。

  (三)监督检查巩固提高阶段(每年11月—12月)

篇二:校园安全专项整治三年行动重点工作清单

  

  校园安全专项整治三年行动实施方案

  为加强全省教育系统安全专项整治,根据《xx省“1+11+N”安全生产专项整治三年行动实施方案》要求和xx部的统一部署,结合全省校园安全工作的实际,制定本实施方案。

  一、总体要求

  通过开展三年行动,推动各地各校各部门学习宣传贯彻关于安全生产重要论述,树牢安全发展理念,强化安全生产底线思维和红线意识,完善和落实重在从根本上消除教育系统事故隐患的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程、工作机制和预防控制体系,全面加强教育系统安全风险防控和隐患治理。加强学生安全教育,加快安全生产专业人才培养和相关学科建设。扎实推进教育系统安全治理体系和治理能力现代化,专项整治取得积极成效,坚决遏制重特大事故发生,安全形势持续向好,为实现全省教育系统高质量发展提供安全保证。

  二、主要任务

  (一)全面落实教育系统安全责任体系。

  落实学校安全主体责任,推动学校牢固树立安全发展理念,建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系,健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。落实教育系统干部领导责任,坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任。落实教育行政部门监管责任,指导督促学校加强安全管理,建立规范化标准化监管机制,推动学校落实安全防范措施,着力消除盲区漏洞。(xx牵头负责)

  (二)建立风险隐患安全防控体系。

  指导学校全面开展安全风险辨识评估,形成安全风险清单,落实安全风险管控措施,建立健全安全风险查找、研判、预警、防范、处置和责任“六项机制”。进一步完善隐患排查治理制度,实现隐患整治闭环管理。构建安全生产协同联动机制,加强与应急管理、市场监管、公安、消防等部门协同联动,促进资源共享、信息互通,充分调动行业协会、专业企业、师生公众等力量参与,凝聚学校安全治理合力。(xxx等按职责分工负责)

  (三)开展重点领域安全专项治理。

  1.加强学校消防安全管理。20xx年组织各类学校集中开展消防安全隐患排查整治,对高层建筑开展消防安全综合整治,及时消除隐患,对一时难以整改的隐患,列出整改计划,明确整改时限,力争在2022年前基本整改完毕。建立完善教育系统消防安全管理规定,健全与消防救援机构协调联动工作机制,组织学校开展消防安全标准化管理,加强消防安全教育,提升消防安全管理水平。(xx按职责分工负责)

  2.加强学校食堂和食品安全管理。指导和督促学校建立健全食品安全相关管理制度,加强食品安全教育和日常管理,落实食品安全校长(园长)负责制,定期开展食品安全自查自纠,降低食品安全风险,及时消除食品安全隐患,加强评价考核,推进健康教育。(xx按职责分工负责)

  3.加强学校实验室及危险化学品安全管理。指导和督促学校健全实验室及危险化学品安全生产分级管理责任体系和监督体系,建立实验室人员安全培训机制;组织开展危险化学品等排查,建立危险源全

  周期管理制度;加强实验室及危险化学品安全教育,开设实验室安全相关专业及课程,把实验安全教育纳入相关人才培养方案。(xx按职责分工负责)

  4.落实校车交通安全管理。严格落实《校车安全管理条例》,依法实施校车使用许可,规范发展专用校车,清理不达标载客汽车、非专用校车,保障校车发展与服务需求相适应。督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车安全管理制度,完善服务方案,强化源头管理、动态监管,保障校车通行安全。加强交通安全教育。(xx按职责分工负责)

  5.加强学校建筑及设施设备安全管理。指导学校全面排查建筑物安全隐患,查找并整治违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患,落实学校建筑所有权人承担使用安全主体责任。全面开展设施设备专项体检,查找设施设备安全隐患和突出短板。(xx按职责分工负责)

  (四)加强安全学科专业建设和人才培养。

  1.加大安全科学与工程及职业卫生相关学科专业建设。深入实施高危行业领域安全技能提升行动计划,积极推动产教融合、校企合作,支持设立安全管理相关本科专业。重点地区扶持建设一批安全生产相关职业院校和实习实训基地。2022年年底前,支持扶持化工相关职业院校,依托重点化工企业、化工园区或第三方专业机构成立实习实训基地;协助重点行业领域企业通过自建或委托方式建设职业院校,实现重点岗位“招工即招生、入企即入校”。(xx牵头负责)

  2.加快矿山、化工等安全生产和职业卫生相关专业人才培养。构建安全生产相关领域人才培养体系,遴选一批示范职业院校,引导强化高危行业安全技能培训供给,开展化工危险化学品产业工人培养试点,加强关键岗位人员安全教育培训。在职业院校相关专业教学标准中增加安全生产相关内容,会同有关部门组织编制培训大纲和有关教材。(xx牵头负责)

  (五)提升安全基础支撑保障能力。

  1.加强学生安全素质教育。把安全教育纳入学校教育内容,指导

  学校开展安全教育活动,在中小学、幼儿园教学和高校、高中新生军训课程中加入消防知识教育,充分把握消防日、安全生产月、专项整治三年行动活动契机,开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的安全教育宣传活动,以案例警示教育和沉浸式互动体验,培养学生的安全意识和自救与互救能力。加强实训实习期间和校外社会实践活动的安全管理。(xx等负责)

  2.健全各项安全管理制度。推动学校按照有关法律法规,结合自身实际和风险特点,建立健全各项安全管理制度和规范标准,规范安全管理和监督行为,把安全生产要求贯穿学校发展全过程和各领域。落实教育系统安全管理统计分析制度,依法参加有关事故的调查处理,监督检查事故单位落实防范和整改措施情况。(xx牵头负责)

  3.提升安全生产科技化和信息化水平。积极推动学校开设安全管理相关在线开放课程,运用虚拟仿真技术开展学校安全教育,进一步完善实验室安全检查信息系统。推动学校建设安全物联网监控系统和安全管理平台,积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术,加强安全监测预警信息化建设,建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行安全监督管理的制度。(xx牵头负责)

  4.强化学校应急处置能力建设。督促各类学校制定突发事件应急预案,严格值班和信息报告制度,推动与学校周边重点救援力量建立应急联动机制,加强学校应急保障队伍建设及应急物资储备,完善应急管理分级响应制度和程序,定期开展应急演练,一旦出现险情第一时间有效应对,提升风险防范能力。根据学校实际和形势变化,适时修订应急预案。(xx等按职责分工负责)

  三、时间安排

  从2020年4月到2022年12月,分为四个阶段进行。

  (一)动员部署(2020年4月至5月)。部署启动全面开展专项整治三年行动。xx依据实施方案,对开展专项整治三年行动作出部署。

  (二)组织实施(2020年5月至2020年12月)。组织各级教育行政部门和各级各类学校结合实际制定细化实化实施方案,对安全

  风险隐患全面排查,建立问题隐患和制度措施“两个清单”,制定时间表路线图,坚持边查边改、立查立改,加快推进实施,整治工作取得初步实效。

  (三)集中攻坚(2021年)。动态更新“两个清单”,持续开展隐患问题集中整治,针对重点难点问题,加强跟踪整治,加大专项整治攻坚力度,确保按时整改销案,整治工作取得明显成效。

  (四)巩固提升(2022年)。深入分析教育系统安全共性问题和突出隐患,深挖背后的深层次矛盾和原因,梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度,逐项推动实施。总结各地各校经验做法,形成一批制度成果,在全省推广,提升整体治理水平。各级、各有关部门要分年度对专项整治行动完成情况实施评估,形成年度报告并于每年年底前报省安委会办公室,2022年年底前形成专项整治三年行动工作报告报送xx办公室。

  四、保障措施

  (一)提升政治站位。各地各校要认真贯彻落实习近平总书记

  要指示精神,切实把三年专项整治作为解决学校安全重点难点问题的攻坚行动,紧抓整治实施,确保取得实效。

  (二)强化组织领导。各地各校要对照方案要求,加强组织领导,成立工作专班,层层抓好组织实施,强化动态检查和过程监督,并纳入教育督导考核和党政领导干部绩效考核,确保各项工作任务扎实推进、落地见效。

  (三)狠抓对标落实。各地各校各有关部门要对照教育部和省安委会统一部署与要求,结合本地本校本部门安全生产实际制订实施方案,确保统一行动的整治内容不出现一个盲区和漏洞,完善和落实重在“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程和工作机制,扎实推进学校安全治理体系和治理能力现代化,确保专项整治取得积极成效。

篇三:校园安全专项整治三年行动重点工作清单

  

  教育系统安全专项整治三年工作方案

  教育系统安全专项整治三年工作方案

  根据教育部办公厅《》的要求,结合教育系统实际,制定本实施方案。

  一、整治目标

  以*思想为指导,全面贯彻落实关于安全生产的重要论述和指示精神,按照教育部和自治区党w、ZF的决策部署。坚持问题导向、目标导向和结果导向,深化源头治理、系统治理和综合治理。

  通过专项整治,推动各地各学校树牢安全发展理念,强化底线思维和红线意识,进一步建立健全安全管理制度机制,完善责任体系和风险防控体系,扎实推进教育系统安全治理体系和治理能力现代化,坚决杜绝重特大事故发生,确保安全形势持续向好,实现教育系统安全发展高质量发展。

  二、主要任务

  (一)推进安全责任体系建设。进一步完善对盟市、高校学校安全考核评价办法,推动健全地方ZF的领导责任、教育部门的监管责任和学校的主体责任。按照“党政同责、一岗2责、齐抓共管、失职追责”和“三个必须”的要求,建立人人有责、层层负责、各负其责的全员安全责任体系和明责、知责、履责、问责的安全责任运行机制,加强学校安全制度化、规范化和标准化建设。(责任处室:人事处、学校安全管理处、督导室)

  (二)推进安全管理体系建设。推进安全宣传教育和培训体

  系建设。把关于安全生产重要论述和有关法规文件纳入各级教育部门、高校党w(党组)理论中心组学习重要内容,通过集中学习、专题研讨、培训等形式,及时传达贯彻中央和自治区党w、ZF的决策部署,定期研究学校安全管理工作。各级教育部门要牢固树立安全发展理念,推进安全宣传教育常态化、制度化,指导学校建立教职员工安全业务培训制度,严格落实学生安全教育教学有关要求,不断师生提升安全素养和风险识别能力,提高应急处置和自救互救能力。(责任处室:办公室、机关党w、学校安全管理处、基础教育处、高等教育处、职业与成人教育处)

  (三)推进安全基础保障体系建设。推动地方ZF落实安全投入有关政策措施,加大学校安防基础设施建设力度,进一步完善安全保障条件。制定出台学校安全有关地方性法规和标准,规范安全管理、事故处置、责任追究等行为。加强高校安全学科专业建设和人才培养,为学校安全管理提供人才支持。以学校视频监控联网应用为重点,构建自治区、盟市、旗县、学校视频监控联网系统和连接公安部门的应急报警系统,实现隐患排查、问题清单、日常巡查和应急处置信息化。(责任处室:财务处、政策法规处、高等教育处、学校安全管理处、科技与信息化处、信息中心)

  (四)推进安全风险管控和隐患治理体系建设。建立安全隐患“三个清单”(问题清单、责任清单、整改清单)制度。各级教育部门要指导学校定期开展安全隐患排查和风险辨识评估,健全

  安全风险评估、管控、公告制度,落实安全风险管控措施,实现隐患排查、登记、整治、报告、消账闭环管理。推动各级建立学校安全联席会议机制,加强与应急、市场、公安等部门的协同联动,促进资源共享、信息互通和综合治理,形成护校安园工作合力。(责任处室:学校安全管理处、各有关业务处室)

  (五)推进应急处置能力体系建设。全面修订完善教育系统突发事件应急预案,进一步规范值班值守、突发事件信息报告和应急响应制度、程序。严格落实学校应急演练制度,定期组织师生开展应急演练。建立健全舆情监测、研判和处置机制,提高风险防范能力。(责任处室:办公室、学校安全管理处、学生与思想政治工作处、科技与信息化处)

  三、开展重点领域安全专项整治

  (一)开展学校食品安全专项整治。以开展“校园食品安全守护行动”为重点,聚焦校园食品安全突出问题和薄弱环节,进一步推动落实学校食品安全主体责任和教育部门监管责任,严管严控食品经营风险,坚决防范校园发生群体性重大食品安全事故。

  *年,全区学校、幼儿园食堂“明厨亮灶”率达到*%,“四D”、“六T”厨房规范化建设全面启动,中小学、幼儿园相关负责人陪餐制全覆盖建立,创造条件推进家长陪餐制度实施;

  *年,全区学校、幼儿园食堂“明厨亮灶”率达到*%;

  *年,全区学校、幼儿园食堂餐饮服务从业人员食品安全知识培训率达到*%,食品安全知识抽查考核合格率达到*%以上,中

  小学生食品安全知识知晓率达到*%。实施大宗食品原料公开招标、集中定点采购的学校、幼儿园食堂达到*%以上。(责任处室:学校安全管理处、体育与卫生艺术教育处)

  (二)开展学校消防安全专项整治。以完善消防基础设施、打通消防生命通道和微型消防站建设为重点,*年,集中解决一批校舍消防验收问题,完成校园消防通道清理、划线标识和畅通工作,重点部位微型消防站全覆盖,中小学全面启动消防操活动;

  *年,城市校舍消防未验收问题得到基本解决,城市校园微型消防站达到全覆盖,中小学消防操活动全面开展;

  *年,全区校舍消防未验收问题得到基本解决,消防基础设施正常运行,校园微型消防站达到全覆盖,各级各类学校消防安全制度健全,专业管理人员满足消防管理工作需要,消防安全教育、应急疏散演练常态化开展,消防安全管理水平进一步提升。(责任处室:学校安全管理处、各有关业务处室)

  (三)开展校园及周边环境整治。以“护校安园专项行动”为抓手,加快推进《中小学幼儿园安防建设三年行动计划》。在*年完成中小学与城市幼儿园专职保安员配备率、封闭化管理、一键式紧急报警、视频监控系统达标率、城市校园“护学岗”“四个*%”的基础上,*年,城镇幼儿园专职保安员配备率、一键式紧急报警、视频监控系统达标率、“护学岗”达到*%;

  *年,乡村幼儿园专职保安员配备率、一键式紧急报警、视频

  监控系统达标率达到*%,城镇幼儿园封闭化管理达到*%;

  *年,全区中小学幼儿园完全实现“三个*%”。

  以建立和完善学校联席会议机制为重点,协调有关部门加强月会商机制、定期通报机制、联合整治机制、督导检查机制、联动应急处置机制建设,持续开展校园周边治安环境、文化环境、食品卫生环境、交通环境整治,形成常态化护校安园工作合力。(责任处室:学校安全管理处、督导室)

  (四)开展实验室危化品安全专项整治。按照“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则,进一步健全实验室及危化品安全管理责任体系和运行机制,明确安全主体责任和日常管理责任,形成从购买、储存、使用、监督到废弃物处理全主体、全品种、全链条监管体系。*年,全面排查各级各类学校实验室及危化品现状,摸清底数,建立危险源电子台账、分布图,完成重大安全隐患整改;

  *年,完善各级各类学校实验室及危化品安全管理制度、突发事件应急预案及处置机制,改善重大危险源储存管理条件;

  *年,各级各类学校实验室及危化品安全管理制度、应急处置机制全面建立,日常管理职责明晰,运行科学规范、安全有序,有关管理人员、科研实验人员安全教育培训(每年不少于*周)制度常态化,建立高等学校科研实验室重大危险源在线监测预警机制。(责任处室:科技与信息化处、基础教育处、高等教育处、学校安全管理处)

  (五)开展校车交通安全整治。

  严格落实《校车安全管理条例》,继续推动各级ZF建立多渠道筹措校车经费的机制,通过财政资助、税收优惠、鼓励社会捐赠等多种方式推动校车制度实施。协调配合应急、公安、交通等相关部门建立应急救援机制,持续开展拉载学生车辆、校园周边交通环境综合整治,坚决杜绝非法校车和黑校车接送学生的现象。督促指导学校和校车服务机构严格落实校车安全管理制度,完善服务方案,加强对驾驶人和随车管理人员的培训,强化源头管理、动态监测,保障学生交通安全。(责任处室:学校安全管理处、督导室)

  四、时间安排和要求

  (一)动员部署(*年_月__月)。制定印发《全区教育系统安全专项整治三年行动实施方案》,各级教育部门、高等学校根据《实施方案》的要求分层制定具体实施方案,落实专项整治分工责任,成立工作专班,全面部署和启动专项整治工作。

  (二)排查整治(*年_月至*年_月)。按照《实施方案》提出的重点领域专项整治工作任务,全面排查摸清底数,找准问题和薄弱环节,制定整改措施,明确整改责任时限,确保按时完成年度工作目标任务。

  (三)集中攻坚(*年全年)。在全面排查、建立“三个清单”的基础上,坚持立查立改、边查边改,实行问题销号管理。要对梳理出的重点难点问题进行专题研究,实行领导包案制度,细化责任和措施,加大攻坚力度,确保专项整治取得明显成效。

  (四)巩固提高(*年全年)。全面总结专项整治工作成效和经验,深入分析教育系统安全管理共性问题和体制机制问题,进一步建立健全有关制度和政策法规,形成常态化安全管理体系。

篇四:校园安全专项整治三年行动重点工作清单

  

  校园安全专项整治三年行动实施方案

  校园安全专项整治三年行动实施方案

  一、思想目标

  通过开展本次三年行动实施整治,强化源头治理,进一步排查校园安全风险隐患,进一步健全校园安全管理制度,夯实校园安全基层基础,扎实推进校园安全治理体系和治理能力现代化,建立完善从根本上消除校园安全事故隐患的责任管理办法和工作机制,全力防范和化解校园安全风险隐患,全面维护好师生生命财产安全和校园和谐稳定。

  二、组织领导

  学校召开专项会议,成立了由校长任组长的校园安全专项整治三年行动领导小组,组织机构如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、时间安排

  从

  2020年

  6月至

  2022年

  12月,分四个阶段进行。

  1、动员部署(2020年

  6月上旬)

  按照市安委会统一部署,启动校园安全整治三年行动。我校结合实际制定本校实施方案,进一步明确目标任务、细化工作措施,全面动员部署校园安全整治三年行动。

  2、排查整治(2020年

  6月中下旬至

  12月)

  我校建立问题隐患和整改措施“两个清单”,制定时间表路线图,明确整改责任和整改要求,坚持边查边改、立查立改,使整治工作取得初步成效。

  3、集中攻坚(2021年)

  我校更新“两个清单”,针对重点难点问题,持续开展隐患问题集中整治,加强跟踪整改,实施闭环管理,直至整改销号,推动建立健全校园安全隐患排查和预防控制体系,从而使整治工作取得明显成效。

  4、巩固提升(2022年)

  深入分析我校安全存在的共性问题和突出隐患,深挖问题背后的深层次矛盾和原因,梳理出法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度,逐项推动落实。及时总结其他学校整治行动的成熟经验,形成一套较为成熟定型的校园安全制度体系。

  校园安全专项整治三年行动实施方案

  为有效防范校园火灾事故的发生,维护广大师生生命财产安全,根据《河北省教育厅关于开展学校消防安全专项整治行动的通知》(冀教安〔2020〕10号)任务部署,县教育局决定在全县学校开展消防安全专项整治活动。现结合教育系统工作实际,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  进一步落实学校消防安全责任制,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防安全教育,不断加强消防基础设施建设,完善灭火和应急救援体系,有效预防

  和减少火灾事故发生,坚决遏制较大及以上特别是群死群伤火灾事故,在全省教育系统创造良好的消防安全环境。

  一、成立消防专项政治活动领导小组

  组长:郝立军副组长:郝晓冲、李永强组员:全校领导

  二、制定消防安全工作责任制,建立消防安全管理制度。

  三、制定应急疏散预案,落实火灾隐患整改,建立防火检查和隐患整改档案台账。

  四、进行消防教育主题班会。

  五、利用“河北省学校安全网格化管理平台”进行隐患排查。

  六、校内消防器材做好日常维护工作。

  七、进行消防疏散演练。

  八、全面整治学校教室、宿舍(公寓)、实验室、危化品仓库、物品储藏室、配电室、控制室、锅炉房、门房、食堂、餐厅、体育场、施工工地等重点场所的消防安全隐患。

  学校安全无小事,学校消防安全是学校安全工作的重中之重,各学校要认真贯彻落实学校消防安全法律法规和规章要求,切实加强对学校消防安全工作的领导,把学校的消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程,做到了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,不断强化消防安全主体责任意识,将学校消防安全责任逐一落实到每一个岗位。

  校园安全专项整治三年行动实施方案

  为贯彻落实《诸城市校舍消防抗震安全专项整治工作方案》的通知要求,彻底解决校舍安全隐患和历史遗留问题,根据前期排查摸底情况,结合学校实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  立足学校实际,全面改善校舍安全现状,完善校舍建设手续,保证校舍建

  筑质量,彻底消除安全隐患,建立校舍安全长效机制。

  二、目标和任务

  (一)目标。对排查出存在问题校舍,制定“一栋一策”实施方案,进行消防整改,校舍安全鉴定整改,建设手续完善,抗震验算鉴定整改,确保校舍使用安全。

  (二)主要任务。根据目标,9月24日前完成学校每栋校舍详细整治方案。学校用地()平方米,土地手续情况,共有()栋校舍,存在问题()栋,详细整治方案见附件。

  三、整治措施

  1.明确责任。校长亲自抓落实,是第一责任人,安排XXX等具体负责整改工作。

  2.规范管理。一是根据任务清单建立整改台账,实行销号制度,整改完一栋验收一栋销号一栋。二是按程序推进,保存好、保存全整改档案(纸质和电子)。

  3.有序推进。聘请专业的第三方机构进行相关评估评定,能同时具有校舍质量、消防和抗震评估鉴定权限范围,并能出具整改方案,确保整改工作安全、快速推进。

  4.确保质量和安全。现场评估、鉴定,特别是改造加固拆除过程中,严格按规程、规范实施,制定安全措施和预案,确保整改质量和安全。

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