摘要：全面开展“两学一做”学习教育，是新形势下加强党的思想政治建设、提升党员党性修养、推进全面从严治党的重大举措，是加强党员教育管理的要求，也是面向全体党员深化党内教育的重要实践。本文结合中国石化管道储运有限公司沧州输油处党委在“两学一做”新形势下积极探索的党员教育管理实践，进行研究分析，以供参考和借鉴。
关键词：两学一做；党员教育；管理对策
目前我国各级地方党组织正在按照中央要求，在全体党员中扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，并将这次学习教育作为一项政治任务，融入日常、严在经常，构建党员教育管理新常态。就国有企业而言，更要抓好党建工作，促进政治优势转化，做到党建工作与生产经营等中心工作同频共振、同做共行，切实将“两学一做”学习教育融入到党员日常教育管理，按照“四讲四有”合格党员标准，着力打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的“管道党员铁军”，为实现企业改革发展目标，助推全面建成小康社会奠定坚实的思想基础和组织保障。
一、“两学一做”新形势下加强党员教育管理的重要性
开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要实践。目前，一些党员干部中还不同程度存在着政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化等问题。这些问题迫切需要通过“两学一做”学习教育着力解决，使全体党员在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。
开展“两学一做”学习教育，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措，党的基层组织是党的全部战斗力的基础。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固。
二、“两学一做”新形势下党员教育管理对策
（一）开展党员“六个一”活动
党员“六个一”活动，是沧州输油处党委在“两学一做”学习教育中，结合实际开展的一项活动。其主要内容是，要求每名党员每月参加一次输油知识学习、提一条合理化建议、参加一次管道巡护和一次义务奉献活动，每季开展一次帮扶活动和参加一次志愿服务活动。为加强日常管理，处党委将党员“六个一”活动开展情况纳入各站队绩效考核和党员积分管理工作中。仅2016年下半年，全处241名党员就带动并帮助职工强化技能培训40余次，查找隐患和提合理化建议200多条，围绕美化站区、修旧利废、隐患维修等开展义务劳动50余次，做到了党员义务奉献常态化。
（二）遵章守纪做表率
在“两学一做”学习教育过程中，如果党员领导干部仅仅对普通党员要求严，而自身却放松了学习教育的要求，不积极参加组织生活，甚至拒绝接受学习教育，这显然是极为错误的。因此，作为党员领导干部，一定要带头严格落实学习教育各项规定，从自身做起，以上率下，带动全体党员严格遵守党章党规和学习教育规定，带头领会学习教育的各项要求。沧州输油处领导班子成员利用晚上业余时间，带头开展“一刻钟微党课”，进行学习研讨；党委书记带头讲党课，各支部书记上讲台，开展专题党课49次，参与学习达966人次，推动全处学习教育向纵深发展。
（三）深入基层做示范
“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。正如习近平总书记所指出的，“领导干部是否做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，全面深化改革是一个重要检验”。黨员领导干部应该走出会议室，走进生产一线，通过讲党课、座谈会等方式，加强与普通党员的紧密联系，了解大家在学习教育开展中的收获、困惑，答疑解难，做好下水文章，成为带动基层党支部扎实开展“两学一做”学习教育的忠实践行者，“两学一做”学习教育才能落到实处，教育效果才会好。学习教育期间，沧州输油处领导深入基层工作、调研达291次，与基层站队班子成员和员工进行座谈交流，累计访谈48人次，征求员工意见及建议28条，发现并解决问题27个。党员骨干积极开展“走基层、访万家”活动，有针对性的开展帮扶41人次，走访了200多名职工，帮助解决实际困难，搭起企业和职工的连心桥。
（四）督导考核抓落实
建立完善的督导考核制度是推动“两学一做”学习教育落地的必要手段。通过对基层单位的调研督办，认真发现问题，剖析原因，进一步归纳梳理并制定出有针对性、可行性和操作性的整改方案，明确责任要求、完成时限，细化分解到单位，分解到人，才能将“两学一做”学习教育做到位。沧州输油处党委采取“一查、二看、三问、四考”的方式，定期督导各党支部落实“三会一课”制度情况以及党支部学习教育宣传氛围、党员个人学习笔记、心得体会等资料和党员积分管理、“一对一”帮扶活动落实情况等，坚持以问题为导向，切实把学习教育抓实抓好、抓出成效。
在“两学一做”学习教育中，中国石化管道储运有限公司沧州输油处党委通过在全处党员中常态化开展“六个一”活动，进一步解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，提升党员整体素质。通过党员先锋模范作用的有效发挥，进一步推动了党建工作与中心工作的深度融合，为企业年输油量再创历史新高、打孔盗油案件较往年同期大幅度下降、被管道储运有限公司评为“文明建设先进单位”和“安全生产先进单位”提供了坚强的组织保障。
参考文献：
[1]刘映升.“两学一做”学习教育与创业教育融合的思考[J].科技创业月刊，2016，12：56-57+62.
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